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關於小學二年級作文300字集錦七篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的小學二年級作文300字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於小學二年級作文300字集錦七篇

小學二年級作文300字 篇1

他很幽默,也常常做讓人哈哈大笑的事。我非常喜歡他。

我有一個哥哥,名叫李浩然,今年九歲了。他的身體胖胖的,臉圓圓的,紅紅的。他很幽默,也常常做讓人哈哈大笑的事。我非常喜歡他。

有一天,我和爸爸一起去哥哥家玩。那時哥哥還在做作業,我只好看着他做作業了。過了一會兒,我發現了一個有趣的事情:哥哥的字很好看,但筆畫錯了。他把“今”字寫成了:一畫捺,二畫撇,三畫橫折,四畫點。我忍不住悄悄笑了起來。哥哥看見了也不好意思的笑了起來。哥哥做完作業後,我們就一起來考腦筋急轉彎。哥哥問“大象的左耳朵像什麼?”我說:“像扇子。”哥哥說:“錯了,是像右耳朵。”我想:“大象的耳朵像什麼我也知道,但沒想到‘左’這個字呀。”我又考哥哥,我問:“你哪一件衣服最不容易穿爛?”哥哥說:“你最不喜歡的那件。”我嘆了一口氣說:“沒想到被你猜中了。”剛剛說完,我和哥哥就一起開心地笑了起來。和哥哥在一起玩真快樂啊!

小學二年級作文300字 篇2

假如

假如我有一枝馬良的神筆,

我要給窗前的小樹,

畫一個紅紅的太陽,

讓小樹在冬天也能快活地成長。

假如我有一枝馬良的神筆,

我要給樹上的小鳥,

畫許多好吃的穀粒,

鳥媽媽再也不用到遙遠的地方去尋食。

假如我有一枝馬良的神筆,

我......

假如我......

小葉子是這樣寫的。

假如我有一枝馬良的神筆,

我要給沙漠裏的人民畫上一

口井,這樣他們再也不用千

裏尋水了。

假如我有一雙翅膀,我要向

着高空飛翔,這樣我就讓我

媽媽坐在我身上,巡邏遠方。

假如我有一棵搖錢樹,

我就把它擡到遠方,

我要讓貧困的人民,

獲得一點財富。

假如我有一隻能言鳥,

我就讓它待在樹枝上,

等它唱歌的時候,

成千上萬的鳥就會跟着它一起唱歌,

那樣就會成爲鳥語天堂。

小學二年級作文300字 篇3

因爲外婆家在沈家門,有時爸爸車子不在,所以我有好多次坐公交車的機會。

公交車上經常看到有人把座位讓給別人。前幾年看到這樣我還問過媽媽:“好不容易擠到的位子就這樣讓給別人,自己站着不累嗎?”媽媽說:“其實那個讓位的人心裏肯定是高興的,因爲他做了件好事,他也會因爲自己幫助了別人而快樂,你長大也要這樣。”當時我還小,不是太明白媽媽的話,不過小腦袋還是使勁點着,嘴裏應着。

今年春節時還真讓我體會了一回這樣的感覺。我和媽媽從外婆家回定海,28路車人擠人都沒有空地,我都被擠扁了,許多人都爭先恐後地在搶座位。我和媽媽好不容易找了個位子,倆人擠着一起坐。

中途,一位年邁的老奶奶拎着一大包東西,緩緩地上了車。我們倆看着老奶奶很累的樣子,就對視了一眼,然後我和媽媽不約而同地站起來對老奶奶說:“奶奶,您坐吧!”奶奶連聲說:“謝謝,謝謝!”後來那們老位老奶奶非讓我擠在她邊上,說我還是小朋友站着也累的。

一路上我的心情太好了,當老奶奶對我說“謝謝”時,我的心中充滿了愉悅。真正讓我懂了:幫助別人,快樂自己!

小學二年級作文300字 篇4

“今天天氣好冷”我哆嗦着說。瞧,水滴在地上成了冰,風“割”着我的下巴,似乎在檢驗它是否也凍成冰。

下雪了!潔白的雪花像一個個美麗的天使,飄落在各處。把大地變成了一個巨大的冰淇淋,如果我能飛,還能把嘴張大,我一定要用我的小舌頭把大地冰淇淋舔個精光。

“哇!這個可以雕財神,這個可以雕鱷魚……聽到我們的喊叫聲了嗎?下雪時,最好的玩的遊戲就數雪雕了!我先用小棍做刀,雕出了一個像模像樣的'財神,小哥眼珠一轉,雕出了一個c4,可惡!我不甘示弱又雕出了大刀,小哥改變戰術,送給我一個巧克力奶油蛋糕,雪地上擺滿了我們的“作品”……

不知不覺間,雪又大了起來,宛如植物大戰殭屍裏玉米投手的玉米粒一樣,飛速”射“下了。積滿白雪的世界好美啊!是不是冬姑娘變成了聖誕老人,在發禮物呢?這禮物就是雪!樓上、房屋、地面花草樹木都接到了禮物一個一個可高興了!聽,莎莎、簌簌,這是它們快樂地笑出了聲吧?

真好!冬天的第一場雪。

小學二年級作文300字 篇5

今天,輪到我做值日生了。下課後,我馬上拿起小本子到外面看有哪些同學在走廊奔跑、玩耍。哇!今天怎麼這麼多人在大聲喧譁玩耍啊?這樣很容易撞傷的,還使校園感覺亂哄哄的,我把玩耍的同學的名字記下來交給了老師。上課時,老師說:“第一次原諒你們,第二次就要罰抄課文了。”很多人聽了之後都不敢跑了。下課後,我又到外面看看誰在跑,因爲上午林老師的警告,玩的人少了。但我看到廖緒在跑,於是,我就走過去對他說:“廖緒,別跑,這樣危險。”可他不聽我的話,我只好記下他的名字。這時,我又看見文俊在跑,我就把他的名字也記下來。放學了,我把名單交給老師,老師說:“給陳楠記到的這些同學要罰抄第4課課文一次。”我還跟老師說:“我叫廖緒不要跑,他還繼續跑。” 廖緒聽後的臉都紅了。

其實,老師讓大家下課別跑是爲了大家的安全着想,我真希望那些不聽話的同學能明白老師的苦心啊!

小學二年級作文300字 篇6

“感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”。感恩朋友,使自己不至於在茫茫宇宙中一葉孤舟地行駛着,感恩老師,黑暗的世界因有你的愛而點燃了希望之燈,感恩母親,在大風大浪中仍是屹立不倒的溫暖的避風港。

當我們呱呱落地時,當我們咿呀學語時,當我們蹣跚學步時,是誰不停地嘮叨着,唯恐自己遭受了痛楚,承接了委屈,擁抱了眼淚?這是可敬而又可愛的母親啊!

試問自己,母親關懷備切的話語,你何曾洗耳恭聽?試問自己,母親用真心做配料的道道佳餚,你何曾讚賞有加?試問自己,母親嫩滑白晢的雙手爲仔細擦洗你的衣物而變得彎斜粗糙,你何曾真誠地道謝,而不嫌棄洗的乾淨與否?

朋友,請回想一下過去,你的母親爲你付出了多少?而她,收穫的又是什麼呢?

“誰言寸草心,報得三春暉”,這深厚的情誼,作爲子女的我們是多麼強烈地希望能夠回報你們啊!可兒女們如同小草一樣的些微孝心,又怎麼報答得了猶如春天陽光般的母愛呢?

母愛,你比山還沉重,比海還遼闊。就在這逝去的“三八婦女節”裏,我想親口對你說一聲:“媽媽,我愛你!”

小學二年級作文300字 篇7

唉呀,好疼!我是一支小鉛筆,我的小主人一點也不愛惜我,有事沒事就把我的頭放在嘴裏咬,弄得現在我的頭都不成形了!

我被她剛買回去的時候是一支漂亮的小鉛筆,深色身子、粉紅的包裝,可美了。可是現在,唉、她養成了一個壞毛病,經常把我拿去咬,好疼啊、好疼啊!

我的小主人是個喜新厭舊的人,最近她經常削筆,把我削得很短。她的爸爸、媽媽看見了,就給她買了許多新鉛筆,她看見了這些新鉛筆,就再也不管我了,把我隨手一扔,扔在了地上,我大叫:“我還能用呢,我還能用呢!”可她沒聽見。

我知道我還能用,於是我躺在地上靜靜地等候,看有沒有人把我撿去再用。就這樣,我等了很久,後來有一位同學因爲上課要用筆,他下課又沒有準備,把我撿起來用,等他寫完了後又嫌我太短,把我又扔在地上。

放學後,我被值日生掃進了垃圾桶。

唉!我真可憐。