關於小學二年級作文300字彙編七篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學二年級作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文300字 篇1

在上學的路上，我看見一隻大公雞怒氣衝衝的找着什麼，忽然，它向我的前方跑去，我向着它跑的地方走去了。找到了大公雞，我又發現它旁邊還有一隻小公雞，我這才知道，它是要找“人”打架。

大公雞高大挺拔，小公雞“弱不禁風”，雙方的力量相差太遠了。

大公雞跑過去想要把小公雞撲倒，但是是它一過去，小公雞一閃，大公雞就給倒了。我高興的叫了起來：“哈，小公雞旗開得勝。”大公雞大叫一聲，發怒了，毛豎了起來。小公雞也不示弱，項毛張開，脖子一伸一伸的，尖尖的嘴，好像也能把對手啄個窟窿似的.。忽然大公雞跳了起來，把小公雞撲倒了，用嘴啄着小公雞，一下、兩下......血從小公雞的頭上流了下來。我正在爲小公雞捏了一把汗。小公雞忙翻了一個身跑了。

今天，我真後悔沒有幫助小公雞，那樣它會勝利的。

小學二年級作文300字 篇2

我的課餘生活豐富多彩，有下棋、打羽毛球、騎自行車等，不過，我最喜歡的還是游泳。

“撲通、”“救命、”“啊、”“嘻嘻、”“哇”從游泳池不時傳來這樣的聲音，原來是一些剛剛學游泳的孩子的叫聲。

我也很想學游泳，在我的央求下，媽媽答應讓我去學游泳，我剛來到游泳池，就被滑了下去，我都快嗆死了，但是我還是覺得蠻好玩的。我們一開始就是練憋氣，我和其它剛開始學的小朋友在水底玩石頭剪刀布，當然在水底是要憋氣的，剛開始我憋一會兒氣就要冒出水面來吸氣，練習的'次數多了，我憋氣的時間越來越長，我可以在水裏憋氣慢數六秒鐘，快數二十六秒鐘，我心裏甜滋滋的，能憋這麼長時間，我自己都很驚訝。我還發現在水裏跳很好玩，還有打水仗，小小的波浪濺起，總能給我帶來不少快樂。

當然，我學游泳並不是一帆風順的，我開始不會躺着漂，我堅持不懈地練，終於學會了。我現在學會了自由游泳，還有仰泳遊，以及在水上漂。游泳帶給我快樂，讓我更自信、堅強，我喜歡游泳。

小學二年級作文300字 篇3

老師如春風，一陣清涼的春風，在校園裏的松樹間迴盪，它輕輕拂過花一般的我們，微微地笑了。

我從一到五年級沒有換過老師，但有很多實習老師，每一個都令人刻骨銘心，不容忘記。

但我最喜歡的.，卻是嚴厲的柯老師。她那張美麗的臉龐，使我感到了和善;她那雙動人的眼睛，使我感到了溫暖;她那能說會道的嘴巴，又使我感到了熱情。

她爲我們日夜操勞，我感激不盡;她對我們的諄諄教導，我永世難忘!

老師像階梯，帶領我們天天向上;老師像紅燭，領導我們走向前方;老師像園丁，給我們辛勤灌溉;老師還像太陽，給予我們最燦爛的陽光，讓我們在陽光下茁壯成長!

老師，您的崗位永不調換，您的足跡卻遍佈八方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰!

小學二年級作文300字 篇4

幾天前的那場大雪，留下了very厚的雪，我心想：打雪仗打過了，該幹些什麼呢？正在此時，姐姐說：“咱倆去堆雪人吧？”

“這是個好辦法！我毫不猶豫的答應了！”所以，我們姐弟倆就開始堆雪人了。

首先得收集許多雪，我一想既然要收集雪那我就那個盆子裝雪，老姐負責做雪人，當然我也要幫忙！

我立馬就去我家車庫裏面拿了一個大盆子，裝滿了雪。倒在要堆雪人那片地方的旁邊，姐姐“工作”。我也“工作”——立刻又去收集雪。我看了看，收集的差不多了我也就去幫我老姐“堆”了！

我們一起堆雪人的下半身，下半身很簡單隻堆成圓錐體就ok了。不一會，在我們姐弟倆的`齊心協力下終於把下半身堆好了。最主要的還是上半身，上半身必須是圓的，所以，我們把手套去掉因爲戴着手套捏不成很圓的。

知道我們爲什麼把兩個人的手套都脫下嗎？是因爲要準備備份，害怕第一個雪球破碎了。

上半身終於弄好了，我要去尋找做雪人的眼睛、胳膊、鼻子的材料。費了一番周折後終於在廚房裏蒐集了全部的材料，最後交給姐姐讓她來完成這個任務。

這個雪人終於做好了，我們看着我們的勞動成果，不禁笑了……

小學二年級作文300字 篇5

清晨看海天剛矇矇亮，我便被爸爸喊起來，清晨看海作文。“去看海嘍！”我連忙穿好衣服，簡單洗漱後便往屋外跑。順着一條小路，穿過一道圍牆，我們走上了沙灘。天陰沉沉的，像是要下雨，看日出的願望恐怕是泡湯了，遠處的.大海也變得沒有色彩。

我們脫了鞋，光着腳，踩着軟綿綿的細沙，深一腳淺一腳走近大海。被海水沖刷過的沙子平平整整，像被燙過一樣。我小心地把腳伸進海水裏，“呀！真涼！”我叫了起來，連忙把腳收回來。開始起風了，遠處的海水翻滾着，向我們涌來。

還沒等我們反應過來，浪花已經拍打到我的腿上，褲腳也弄溼了。等浪退下去，腳下的沙子被帶走了一些，我感覺自己也在往下滑，急忙用腳趾死死鉤住沙子，但沙子仍舊從腳趾縫中溜走。擡起雙腳，發現沙灘上留下了我長長的腳印。爸爸幫我捲起褲腳，拉着我的手向前走去，前一個浪還沒有退完，又一個大浪打過來，爸爸喊：“一、二、跳！”我們竟然躲過了大浪。我不再害怕，丟開爸爸的手，勇敢地一個人面對浪的襲擊……

小學二年級作文300字 篇6

一羣羊在草地上吃草，突然來了一羣狼，羊跑光了，打一水果。對了，就是楊梅（羊沒）。

端午過後，楊梅像雨後春筍一樣冒出來，掛在枝頭。

今天，老師讓我們帶楊梅來學校。一大清早，我帶着楊梅去了學校。一進教室，楊梅的香氣撲鼻而來。同學們正在七嘴八舌地討論呢！討論的話題當然是楊梅嘍！這使我想起多年前的那天：我們一家去摘楊梅。在枝頭“聽講座”的楊梅有紅黝黑。紅的通紅，黑的.透亮。是因爲它太紅了，所以看上去有點黑。再配上那綠葉，煞是可愛……我拿起一顆楊梅，瞧！那一根根刺，熟透了就變軟了。把它含在嘴裏，軟刺似乎在給你按摩舌頭，細膩而又柔軟。再咬上一口，不一會兒，鮮紅的汁水佈滿嘴，甜極了。我又拿了一顆紅的，呀！牙齒也被它酸倒啦！聽老師說，楊梅的作用可大啦！它可以釀成楊梅酒，核呢，吞下去可以清理腸胃。

這就是我故鄉的楊梅，有酸又有甜，酸酸甜甜我做主！

小學二年級作文300字 篇7

今天老師給我們佈置了一項特殊的作業——做一個小製作。我想用雞蛋殼做一個不倒翁，因爲這個比較簡單。

我先找齊製作不倒翁的材料：雞蛋、螺絲帽、蠟光紙、彩筆、雙面膠、剪刀、火柴和蠟燭。一切準備好了，我就開始製作了。我首先從冰箱裏取出一個新鮮的雞蛋，用剪刀在雞蛋較小的一頭戳一個小孔，把蛋清和蛋黃倒進碗裏，用清水把空蛋殼沖洗乾淨。等水乾之後再小心翼翼地把一顆螺絲帽放進去，可是蛋殼還是不願意立起來，我就繼續放螺絲釘，直到蛋殼立起來爲止。接着我點燃蠟燭，讓蠟油通過蛋殼的小洞滴在螺絲帽上，等蠟幹了，螺絲帽就不會亂跑了。最後，我用記號筆在蛋殼上畫了眼睛、鼻子和嘴巴，我又用紅色的紙做了帽子和捲髮。這樣，一個小丑不倒翁就做成了。媽媽看了我做的不倒翁，誇讚道：“兒子，你的.手真巧！”我聽了心裏美滋滋的。

通過這個小製作，使我懂得了“世上無難事，只怕有心人”的道理。