【精華】二年級我的作文彙編9篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級我的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級我的作文 篇1

同學們，你們愛讀書嗎？我可是最愛讀書的哦！

有一次，我正在看書，媽媽在做飯。突然，媽媽叫我一聲，我沒有聽見。媽媽又喊了一聲，我依然沒有聽見。最後媽媽又喊了一遍，那聲音大得驚人，像獅子在吼一樣。此時此刻，我才知道，媽媽已經 喊了我好久遍了，只是我沒有聽見。原來，是我讀書入了迷。

還有一次，媽媽帶我去新華書店，期間她有事走了。當她來接我的時候，從門口向我招招手，我卻沒有看見。媽媽當時有急事，所以她一下子走到我的面前，便喊了喊我，我沒有聽見，她又推了我一把 ，我不耐煩的說：“你幹什麼呀？”媽媽着急的'說：“我喊了你好幾遍了。”此時此刻，我才知道，我又一次被書中的情節迷住了。

同學們，怎麼樣？這就是愛讀書的我呀！

二年級我的作文 篇2

也許，在同學心中，我是一個勤奮刻苦的學生，與貪玩根本掛不上鉤。但是，“貪玩”可是兒童的天性，我也不例外。每天傍晚放學後，路過健身器材區，我總會上去過把癮，單槓。雙槓。跑步機，我樣樣精通。每次都要玩得大汗淋漓才肯罷休。吃過晚飯，我會藉着出去“消化消化“的機會，去戲樓院瘋跑一陣，找小夥伴捉迷藏，玩老鷹抓小雞??家門口的小土坡也是我常光顧的地方。我會在泥土裏種上各種各樣的.植物，並用樹枝。毛線圍成一個小小的籬笆。玩這個天性還讓我學到了不少知識呢！我能夠準確地分辨各種常見植物，哪些植物對人體有害??我還知道了調味料的妙用。節水竅門等一些生活小常識。

我對玩充滿了興趣，孜孜不倦地去探索，去創新，去做人們沒有做過的事。

大人們常說，孩子貪玩會影響學習。可我認爲，玩使我與自然更加親近了，玩使我學到了許多課本上沒有的知識，玩使我學會了翻閱自然這本百科全書。

這就是我，一個貪玩的我。

二年級我的作文 篇3

我叫小涵，今年10歲了，上小學四年級，我愛好廣泛，我想我長大後可能會成爲：

一、 發明家，可能性爲百分之七十八。

我平時喜歡搗鼓一些小東小西。“偉大事蹟”有三歲就喜歡拿着自己的塑料玩具螺絲刀，東擰擰西鑽鑽。曾經卸開過姐姐的玩具飛機，把它五馬分屍，但怎麼也組裝不上了，惹得姐姐大哭一場。爲了充分發揮我的這一特長，我參加了小牛頓科學實驗班。從此，我越來越喜歡發明創造了。

二、 作家，可能性爲百分之九十九。

我博覽羣書，每看到精彩之處總是要翻來覆去的去讀去記。在生活中我留心觀察，認真思考。我認真對待每一篇習作，每天堅持練筆，人稱“小書迷”。

三、 美食家，可能性爲百分之一百。

我經常翻看媽媽訂的.雜誌《貝太廚房》，看得我經常口水流了三千丈。可恨的是，媽媽只做那麼幾道家常菜，我只能過一過眼福，暗下決心長大後立志嚐遍天下的美食。

我長大後的理想還有很多很多，在這裏就不一一列舉了，我會爲自己的理想而奮鬥。

二年級我的作文 篇4

優點，每個人都有，有的是愛學習、有的是愛勞動、有的是愛看書…可我的優點是樂於助人。，一方面可以幫助別人，使自己感到快樂，一方面另一方面又證明了你個人的心腸是善良的。俗話說好心有好報，你常幫助別人，就能得道報酬。

星期六上午，我跟爸爸媽媽準備去公園玩，這是我懇求了一晚上，他們才答應的`。我懷着十分高興的心情跑下了樓梯，突然在家門口我發現了一個錢包，我打開一看裏面一張身分證，50元現金和一張火車票。我看火車票的時間20xx年1月15日上午8點。我又看看錶，今天正是1月15日7點40分。啊！糟了，我不顧一切，跟媽媽說：“等我一下，馬上回來。”說完我直奔火車站生怕耽誤了時間，那個人會着急的，到了火車站，我又找了找，忽然聽見有一個女的在哭嗎？我走過去問：“阿姨你爲什麼哭啊”阿姨說；“我的丟了一個錢包。”我說：“是着個嗎？”阿姨說：“是的，謝謝你！”我說；“不用謝！”

在回家的路上，我很高興，因爲我今天又幫助了一個人，這就是我的優點——樂於助人。

二年級我的作文 篇5

高高的個子，長長的秀髮，水靈靈的`大眼睛，高高的鼻樑，櫻桃似的小嘴總是掛着微笑。這就是我——一個漂亮的女孩。

我是一個長跑健將。一次，學校舉行了運動會，我也報了名。發令槍一響，我立刻跑了起來，佔了優勢。最後，我以39秒48的成績再一次打破了學校記錄。我想：“明年再努力吧，我一定能做得更好！

我的願望是當一名田徑運動員，爭取成爲第二個劉翔！

二年級我的作文 篇6

去年春天，我和姐姐去爬香山。坐了半個多小時的車，我們終於到了香山。我一看，哇!

山真高，我一定要爬上頂峯!於是，我們一起朝山底走去。

我們還沒爬上半山腰，我就累的氣喘吁吁了，腿也不聽使喚了，我不停地說：“不爬了，不爬了。”姐姐在一旁鼓勵我說：“不要前功盡棄，勝利是屬於我們的。”聽了這句話，鼓起了我的`勇氣。經過重重困難，我們終於爬上了峯頂，那時我非常高興。

這次爬山使我體驗出了一個道理：累並快樂着不是在任何地方都能體驗到的。雖然很累，但我仍然爲我爬上了峯頂而驕傲、而快樂。

我喜歡爬山。

二年級我的作文 篇7

我最喜歡的玩具是跳跳蛙。他的樣子是模仿真正的青蛙做的，顏色是綠色的'。他的眼睛很像兩顆小珠子，四條腿像四根小拇指。

爲什麼要叫跳跳蛙呢？因爲他旁邊有一個轉軸，只要轉動它，跳跳蛙就開始跳了。跳跳蛙的身子是空的，所以跳起來很方便。

有時，我還會讓跳跳蛙倒立幾分鐘，爲什麼只能倒立幾分鐘呢？因爲我怕跳跳蛙會頭昏眼花。

他有時候會跳出一個三角形和圓形，有時候跳出一個正方形。我猜他也可能在說：“我就喜歡一直跳，看你拿我怎麼招。”我還以爲他在笑話我呢，那我可要被氣死了啦！

二年級我的作文 篇8

我喜歡數學楊老師。

楊老師有黑炭一樣的頭髮，黑葡萄一樣的眼睛。

上課時，楊老師會拿着一根小木棍當教鞭，讓我們很清楚看到要學的知識。她以前還經常拿一些小日曆、小貼畫給我們班認真學習有進步的'小朋友發，讓我們好好學習。我得到過一個小日曆和幾個小貼畫。

我的楊老師太棒了！我喜歡楊老師。

二年級我的作文 篇9

最近我咳嗽了，非常的不舒服，媽媽讓我吃些藥。媽媽給我買的藥是小朋友吃的`黃氏響聲丸，這個藥是黃顏色的小豆豆，放到嘴裏有點甜，很不好嚥下去，但是我還是勇敢的把它吃完了。現在我覺得好點了！

我要快快好起來，不能耽誤學習呀！希望再也不生病了。