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【推薦】二年級優秀作文彙總九篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的二年級優秀作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】二年級優秀作文彙總九篇

二年級優秀作文 篇1

暑假,我和爸爸、媽媽一起遊覽我盼望已久的黃山。

我們經過十多個小時的車程,終於到達了黃山雲谷寺。我們登上纜車來到蘑菇亭,沿着這條路往前走,來到始信峯,這裏有兩棵大松樹,彷彿是一對孿生兄弟,旁邊的石頭上雕刻着十個字——不上始 信峯,不見黃山鬆。看了這一棵棵奇鬆,我覺得黃山美景真是名不虛傳。

沿着山路繼續往前走,我們來到了西海大峽谷,這裏山路很狹窄,一邊是懸崖,一邊峭壁。每走一步都不能掉以輕心,我們走完一環,腳已發抖了,不敢往前走,只好回頭。走出西海大峽谷,我們來到 飛來石,飛來石的那塊石頭很奇特,頭尖尖的,立在那裏很威武,遠遠看去就像一位士兵守衛着黃山。不少遊客把這美景拍下來留念,我也不禁拿出相機拍了幾張黃山怪石的照片。

觀賞了怪石,我們還要挑戰黃山最高山峯——蓮花峯。蓮花峯高1864。8米,因它樣子像蓮花,山峯既高又陡,所以稱它爲蓮花峯。一路都是石階,我們沿着石階一步一步地往上爬,每爬一段都要歇一 會兒,越往高處山路就越險,爬到半山腰我有點害怕,心中不免有放棄往上爬念頭。爸爸好像看出了我的心思,說:“洋洋,加油!堅持就是勝利!”聽了爸爸的話,我鼓起勇氣繼續往上爬,經過不懈 的努力最終登上了蓮花峯。站在山頂我的腳不停地顫抖,心似乎要跳出來似的,我扶着石壁放眼望去,黃山美景盡收眼底。黃山的石真怪啊,一個個奇形怪狀,姿態萬千,像仙人,像獅子,像仙桃,被大自然 雕刻得栩栩如生;黃山的石真險啊,怪石嶙峋,十分光滑,一不小心就會栽倒下來;黃山的鬆真奇啊,有的臥伏石上,有的橫跨山峯,有的'舒展雙臂……真是姿態萬千。黃山的鬆真美呀。山腰和山頂,比比皆 是,千姿百態,引人入勝。有的像鳳凰,有的像蒲扇,有的像臥龍。飽覽了這美景,我依依不捨地下山往玉屏風前進。聽說下山途中有一棵迎客鬆,我們怎麼也沒看見,心中不免有點遺憾。

當我走到玉屏風時,驚喜地發現迎客鬆,我的心情由悲轉喜。急忙走向前去看,只見它神采奕奕地站在懸崖上,伸出熱情的雙手迎接四面八方遊客。我和它合影留念。

暑假,我遊覽了黃山,那裏的美景讓我流連忘返。

二年級優秀作文 篇2

冬天到了!冬天到了!鵝毛大雪又下了一上午。

我們幾個好朋友別提有多高興了。李明、王宇和我,幾乎同時衝出家門,來到小區的廣場上堆雪人。隨後謝麗和小麗也來了。

開始,大家分別在鬆軟的雪地上滾雪團。然後把一個一個的大雪團堆在一起,不一會,雪人的上半身就堆成了。王宇抱着一個又圓又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,這時我們齊聲喊起來:“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家覺得雪人還缺點什麼的.時侯,只見謝麗從兜裏掏出兩個黑塑料圓圈,貼在雪人的頭上當眼睛。隨後,又把一小根胡蘿蔔插在眼睛下面當鼻子。接着,小麗用手指給雪人劃了一個哈哈大笑的嘴,雪人顯得更加漂亮了。

我們圍在雪人的身前身後,一邊唱歌,一邊跳舞,追逐嬉戲打雪仗……冬天是我們童年裏最快樂的季節。

二年級優秀作文 篇3

星期五我們要去遠足,老師讓我們帶適量的零食。天氣真晴朗。小朋友們一個都不少,穿着整潔的校服,帶着鮮豔的紅領巾,排着長長的隊伍,走在春遊的路上。

一路上,看見行人走來走去,我眼花瞭亂了。然後我看到了一片綠綠的草坪,我的眼睛放出了光彩,那正是我小時候玩丟沙包的.地方或者玩你追我趕的地方。老師就在那兒停下了腳步讓我們休息一下。我們從包面拿出好吃的零食,補充力量。有的小朋友還給嚴老師吃零食。 然後,我們到達了目的地。我問嚴老師:“要不要給你們當嚮導。”嚴老師說:“不用,你去排隊吧。”

老師領着我們,來到了玩沙的地方,我想做一個孔雀,我想孔雀的造型是什麼樣的呢?但怎麼也想不出來,玩完沙,老師叫我們排隊,到另一個地方去玩,在那邊一片密密的草地,還有用木頭做的金松鼠。吃着吃着,有些小朋友想,我媽媽正給我減肥呢?我先運動一下,然後叫了幾個小朋友玩老鷹捉小雞,我當小雞,當老鷹飛過來時,我的心都縮緊了,我會不會被捉住呢?老狼老狼幾點鐘的玩法是,一個人當老兒狼,全班小朋友當小羊,老狼說一二三四點鐘都可以走,五點鐘老狼就來抓小羊,被抓到的當老狼。貼畫就是女兒和男生區別開,圍成一個大圓圈,然後多餘的兩位小朋友一個跑一個追,追的累了就住另一個小朋友身上一貼。第一個小朋友就要代替另一下小朋友去追。我還被1。3班請過去參加跳《愛我中華》了呢。

終於,快要回家了。下午我還要去參加林羽函的生日派對呢。這次春遊真快樂。

二年級優秀作文 篇4

我有一個心愛的存錢罐,是爸爸和媽媽給我買的,它造型別致,我特喜歡它。

我的存錢罐很美麗,是一隻小兔子。它有一對長長的耳朵,直豎着,好像在偷聽我說話。眼睛像黑寶石,亮閃閃的。鼻子小小的,好像一個小洞。嘴吧有三瓣,過一瓣,右一瓣,下面還有一瓣。兩隻手抱着一顆心,最上面有一個洞口,是用來裝錢的,媽媽給我的零用錢都裝了進去,所以,它滿滿的,我都抱不動了。

我看見我班同學下課的時候都拿着自己的玩具在一起玩,我也想跟他們一起玩。放學後,我回到了家裏,我把存錢罐裏的錢拿了出來想買玩具。可是,我看見它好像在對我說:“小主人,錢不是亂花的。”我心想:“是呀!是呀!這樣多可惜呀!”於是,我放了回去。一天,我們的學校校長說:“我們領操的`姐姐得了白血病”,所以得捐錢,我回到家裏,我拿出錢,對着我的存錢罐說:“沒事的,我會給你填飽肚子的。”於是,我把錢全捐給了那位需要幫助的大姐姐。

我的存錢罐真可愛。

二年級優秀作文 篇5

我是齊博涵,想認識我嗎?那就請看我的小檔案吧!

我今年10歲了,在玉田實驗小學三年級讀書。我身高160釐米,長得胖乎乎的,媽媽老說我八級大風都吹不走。我有一頭烏黑髮亮的頭髮,濃濃的眉毛下面鑲嵌着一對黑寶石一樣的眼睛。其中,最有特點的是我那張小嘴,它能說會道,在上課的時候,那張小嘴可立了大功,回答問題正確無誤,常常得到老師的表揚。

我最喜歡的.運動是羽毛球,我從6歲的時候就開始練習打羽毛球了。有一次,我訓練完以後,腿痠疼發軟,我心裏突然冒出一個念頭――我不想練了。我回去告訴了媽媽,媽媽對我說:“堅持就是勝利,不要放棄,堅持下去纔是一個男子漢。”聽了媽媽這一番話,我堅持了下來。有多少個夜晚,當我累得精疲力竭的時候,我的腦海裏閃過無數次放棄的念頭,可是,一想起媽媽的話,我又咬牙堅持了下來。媽媽的話是正確的,今年暑假,我打了一次大型的比賽――河北省青少年羽毛球錦標賽,我得了第五名,我和媽媽都非常開心!

這就是我,一個開朗活潑愛打羽毛球的我。

二年級優秀作文 篇6

今天就是國際"六一兒童節"了!

我一大早就催着媽媽起牀,,興沖沖的來到學校裏,只見來老師正在裝扮着我們的教室,走進教室一看,哇,我好像進入了一個熱鬧非凡的水晶城堡!!! 今天學校搞一個"六一"慶祝活動,活動的主題爲:"省下一口零食,獻出一份愛心"。

活動的項目有:小貓釣魚,套圈圈,投保齡球,夾彈珠,搬凳子等等。學校分別用紅,藍,黃三種顏色的獎券來表示你所得到的分數,紅色代表七角錢,藍色代表五角錢,黃色代表三角錢,如果小朋友們得到獎券後可以按獎券的金額到學校設定的小賣部去換相等的零食。

我一共得到了二元六角的獎券,但我沒有把它換成零食,而是把這獎券捐給了山裏因沒錢而失學的小朋友,我寧願不吃零食也要把錢捐給她(他)們。 回到家我把這件事講給媽媽聽,媽媽說我今天做了件非常有意義的事,會用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了,我聽了心裏樂開了花似的'。

這個"六一兒童節"比以前的更有意義,因爲今天既鍛鍊了我們的智慧又可以讓我們有機會爲失學的兒童獻一點小小的"愛心"!!!

二年級優秀作文 篇7

大家一定都看過《西遊記》吧!我最羨慕的是孫悟空,因爲他有七十二變。假如我會變,我希望變成一個可以幫助別人的魔術師。

假如我會變,我要變成一所美麗的校園,讓那些貧困山區的孩子們能夠有漂亮的教室,有先進的設備,有和藹的老師;假如我會變,我要變成一種能夠讓不聰明的.小孩變聰明的藥,讓我們國家的未來更加強盛;假如我會變,我要變成一隻會說話,還會唱歌的小貓,去陪伴那些失去親人的人,呵護他們受傷的心靈;假如我會變,我要變成一把時光傘,能夠看到每個孩子成長的過程,還可以回到過去,看看那些我們沒有珍惜的時光。

假如我會變,我一定讓這個世界更加美好!

二年級優秀作文 篇8

每天,天氣晴朗,光輝四濺,我哼着小曲,可以在校園裏漫步。但是,放學。我不由自主地嘆了一口氣:唉。接着便揹着石快那樣沉甸甸的書包,邁着沉重的`步伐回家去了。一進家門,便飛奔進臥室,一頭栽在柔和舒服的牀上,久久地閉上工作了一天已疲憊不堪的眼睛,想着:我好煩啊!

哎呀,不行,要是再躺下去,惡魔準會來臨---睡眠不足,我必須馬上寫完作業!我一個鯉魚打挺,從牀上蹦下來,赤着腳來到桌子前,慢慢地從書包裏抽出一本本書.一疊疊講義。正開始做,便被一道數學題給難住了。我皺緊着眉頭,鉛筆不停地敲打着腦袋:嗨,好難呀!真煩!

爲什麼我還是一個一米四一的小孩子呢?我爲什麼不能長成爸媽那樣的大人,每天守在家裏看看電視,想幹什麼就幹什麼。我真希望我能遇到一個善良的仙女,將我變成大人,我就可以不用面對難以攻破的數學題,不用天天呼吸充滿火藥味兒的空氣。

人生在世不稱意,舉杯消愁愁更愁。

二年級優秀作文 篇9

我的媽媽是我的第一位啓蒙“老師”。

當我呱呱落地時,是一個什麼都不懂的孩子,整天只知道哭:當肚子餓時,哭;當生病時,哭……隨着年齡的增長,媽媽教會了我很多東西。

當我咿咿呀呀剛學說話時,媽媽就一字一句反覆認真地教我說話;當我不會走路時,媽媽就一直牽着我的小手,幫我練習;當我不會自己吃飯時,媽媽就一邊把着我的手,一邊把飯送到我的嘴巴里……

媽媽的臉就像六月的天,說變就變,時而生氣,時而高興。比如說,她教我學習時,我東張西望,東摸西摸,這時她的.臉就會像雷公發怒一樣,烏雲密佈。再比如,當我考試得了滿分,或者字寫得漂亮時,她的臉就會笑成一朵花。媽媽的臉就是這樣,一會兒陰,一會兒晴。

媽媽是我的第一位啓蒙“老師”。媽媽,I love you!