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二年級的六一作文

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的二年級的六一作文10篇,歡迎大家分享。

二年級的六一作文

二年級的六一作文 篇1

經過漫長的等待,我們迎來了六一兒童節。

這一天,我們舉行了很多活動。有:珠串DIY、星座面具彩繪、學做心肺復甦、做紙花等等。其中,我最喜歡珠串DIY。

首先,老師給我們發了一個小盒子。盒子裏面有:銀光閃閃的絲線、五彩繽紛的`珠子,還有美味可口的零食。男生的盒子裏有一個鈴鐺,女生的盒子裏有一個髮卡、一枚戒指和一個頭箍。

我想了一會兒,打算做一串項鍊。於是,我拿起了幾顆珠子,開始串起來。不一會兒,我就串了一串項鍊。我給它取名叫:滿天星。當媽媽給我打結時,發生了意外——項鍊全散了,掉了一地。媽媽連忙向我道歉,並按照我原來手鍊的樣子幫我重新串。終於,一條項鍊串好了。我跑到講臺,又拿了一根絲線,準備串手鍊。過了一會兒,手鍊也串好了,我叫它:水晶花。項鍊、手鍊都串好了,我便拿起金光燦燦的頭箍串了起來。最後,我頭上戴着頭箍,手臂上戴着手鍊,脖子上戴着項鍊,手指上戴着戒指,一身珠光寶氣的去拍照了。

快樂的兒童節結束了,我真想天天都是兒童節呀!

二年級的六一作文 篇2

六月一日,我們去參加“我是環保小衛士”活動。到達沕沕水景區後,我們統一貼上會標,在導遊的帶領下,我們參觀了發電站、水簾洞。

我們爭先恐後的向山上進發,臨近山頂,有一段路非常陡峭,我用了九牛二虎之力,才爬到了山頂。我在山頂上,與劉子介、江雨璇、劉紫晗等會合。我們特別興奮。

我們從山頂滑滑道下山,雖然人很多,但是我們很開心。下山的`路上,我們一起撿垃圾,路邊有:水瓶、塑料袋、菸頭、紙等。我撿了兩袋垃圾。我們看到身後的景區變得很乾淨,心裏感到高興和自豪。

下山後,我和同學們在瀑布邊用水槍打水仗,大家叫着、笑着、跑着、鬧着用水槍互相噴水。大家的臉上、身上都是水,我們都感覺玩的很“爽”。

我們度過了一個快樂而有意義的“六一”。

二年級的六一作文 篇3

每天的學校都是安靜的,可今天的學校卻異常熱鬧。空氣裏充滿了歡樂的氣氛,同學們你一言我一語的,顯得異常高興。這是要幹什麼?就是爲了度過我校20xx年度六一兒童節。

清晨,同學們陸續走進校園,不一會兒,操場上便是人山人海。

八點整,節目準時開始。《歡聚一堂》在優美的音樂中進行;一羣“小老鼠”與一隻“老貓”在《貓鼠之夜》中鬥智鬥勇;《漁夫與金魚的故事》告訴我們做人不能貪得無厭;《日照海天》更是唱出了日照的美麗景色……

就這樣,一場精彩的.演出在觀衆久久不息的掌聲中謝幕了。

二年級的六一作文 篇4

今年的“六一”真不尋常,我們和山區的小朋友們提前過了“六一”。

5月27日,我們一年4班組織去大坪小學獻愛心活動,我們和媽媽一齊去的。大坪小學離廣州很遠很遠,我們做了很長很長時間的車纔到這個山區小學。

大坪小學裏很破舊,小朋友家裏也很窮,連風扇都沒有。想想山裏的小朋友們在這麼艱苦的`環境下學習,我們在這麼優越的條件下更要好好學習。

二年級的六一作文 篇5

讓人期盼的六一兒童節終於來了。下午,我早早地就去上學。

我以爲自己是第一個來到教室的,結果出乎我的意料,教室裏來了很多無精打采的同學,我想他們是爲了第一個能來到學校纔沒睡覺的。老師來了,給我們派了節日的禮物有花生,瓜子,還把我們早就盯上的可樂也發給我們。

該表演節目了,先是“大家一起來”,本來是男生和女生一起表演的,可是老師說教室太小了,只好先讓女生跳,再讓我們男生跳。第二個節目是“搶凳子”的遊戲,就是搬一些凳子再請幾個人來玩,音樂一響大家就圍凳了轉,音樂一停大家就得趕緊坐下來,被擠出去的就退出,堅持到最後的爲勝利者,但是人數每次都要比凳子多一個。我舉手也參加了,是六個人搶五條凳子。我和黃俊鵬把一個個“外來者”打敗了,最後該我PK黃俊鵬了,我好着急啊,結果我贏了,還是着急有回報啊!第三個是笑話“癩蛤蟆飛天了”,由宋丹丹演出,不,不,是凌丹演出講完了我差點連肚子都快笑爆炸了。

放學回到家吃完飯,全校同學又得去赤灣村燈光球場去觀看我校慶“六一”表演,我們爭先恐後的搶第一化妝好。化完妝,我們一個接一個的`跑下去,這時赤灣村已經有上百多個人了,五彩繽紛的燈光,五顏六色的服裝,月亮也出來看我們的表演。前面的節目我一點也不欣賞,只是一聲不吭,我想:“哼,你們的節目再好也比不上我們,我要讓你們瞧瞧,我們纔是第一名。”該我們了,我一點兒也不緊張,心理還不停的鼓勵着我們。

後面我最喜愛的武功也不想看了,結束了,主持人和我們說再見,我們就拿着凳子依依不捨的回家了,今天的六一過的真快樂。

二年級的六一作文 篇6

“六一” 兒童節就要到了,今年是我進入小學的第一個兒童節,我非常高興。

“今年的兒童節怎麼過呀” 爸爸問我,我想了好久才說:“爸爸我們去登山吧。”爸爸說:“不錯,這樣既鍛鍊了身體又可以瀏覽家鄉的美景。

終於等到了兒童節,一大早我就起牀了,吃了早飯我和爸爸媽媽帶上準備好的‘裝備’向着目標森林公園出發了。爸爸一邊走一邊和我說:“以前這個公園是很簡單的,沒有什麼景點,但經過好多的建築工人多年不辭幸勞的建設,他現在成爲了我們上饒最大、最美、空氣最清新的公園。”

到了山腳,我們從好漢坡向上爬,不一會兒,我就好累爬不動了,就賴在地上不想爬了,媽媽鼓勵我說:“欣欣,不能遇到一點困難就放棄,一定要堅持到底。”爸爸走過來拉着我的小手,一步一步終於登上了好漢坡。

稍坐片刻,我們繼續向上頂進軍,山間遊步道很窄,彎彎曲曲,一會上坡、一會下坡、一會左拐、一會右拐,轉的'我東南西北都分不清了。看着一路的花草樹木,聽着各種不知名的小鳥歡叫,我們終於來到了山頂。

一天的活動結束了,我興奮的和爸爸媽媽說:“今天玩得真開心,讓我看到了美麗的家鄉,又讓我知道了,不管今後遇到了什麼困難,要和爬山一樣,克服它,堅持到底就是勝利。”真是一次難忘的“六一”兒童節。

二年級的六一作文 篇7

今天是六一兒童節,下午我們去人民會堂舉行聯歡會,我要表演兩個節目,所以,我既高興又緊張。

吃完午飯,我們去四號樓小廣場化妝,我和媽媽到了那裏,已經有好多同學在那兒排隊化妝了,我也就排在了他們後面,輪到我了,我先抹完油,再打粉底,然後化眉毛,腮紅,眼影,亮晶晶,就化好了。化完妝後,我和媽媽,陳影一起坐張伊林家的車去了人民會堂。

到了會堂,我們下車到會堂南門排隊集合,排好隊後,老師帶我們走進了人民會堂,坐在了座位上。會堂很大,有特別多的燈,非常漂亮。我們等了一會兒,看到主持人來了,宣佈聯歡會正式開始,第一個節目是開門紅,這時,會堂裏所有燈都滅了,只有舞臺上的燈亮起來,老師們穿着紅色的演出服,在舞臺上敲起了大鼓,整個舞臺上喜氣洋洋的,然後,隨着音樂的響起,老師們把鼓拉到了舞臺的後面,這時,一四班的同學們跑到了舞臺上,他們隨着音 樂和老師的鼓聲跳起了歡快的舞蹈,整個舞臺都是一片喜慶的景象。

緊接着二一班,四一班等也都表演的`他們的節目。這時,主持人宣佈,下面請看二二班的“竹竿舞”。我們穿着苗族的演出服,拿着大竹竿,小竹竿,腳鈴等做好了準備。演出開始了,十個女生和一些同學先上去,等我們聽到“嘿”的一聲就上場,我一上場,就開始跳竿了,我和同學們隨着音樂有節奏的跳起來,跳完後就開始擺成四角的方陣,我們邊跑邊跳起來,跳完後,擺成五豎排,我們還跳竿,跳完了就敲竿,然後再擺成花形敲,敲完還接着跳,最後合聲“嘿”,就結束了,我們退場。

這時,同學們都回到觀衆席上,只有我和劉柏宇沒走,因爲我倆還得表演跆拳道呢。我們就在後臺等着,等一三班,一二班,民樂隊表演了節目後,就輪到我們表演了,我們這次表演的是節目是“男兒當自強”,是由我們跆拳道班和武術班一起表演的。我們上場後,先表演了上步,撤步,正踢,跳換步,後撤步等一些基本功,然後表演了太極一章。接着,我和白伊楊、王可欣走到臺前,我先拿手弄了一下她的辮子,再挑了一下她的下巴,然後一推把她推到了白伊楊那裏,她就用中格檔擋住白伊楊的攻擊,把他打倒在地上,然後我過去衝着她的左肩膀一拳打過去,她用中格檔擋住了我的攻擊,一腳就把我踢倒在地上,白伊楊支撐起來,她又一腳踢的白伊楊在地上打了個滾兒,然後她讓我過去,我過去了,用手推她的左肩,她一把抓住的胳膊,把我甩到了白伊楊的身旁。我們的表演就結束了,這個節目展示了我們努力練習跆拳道的成果。

我回到了觀衆席上,和同學們一起欣賞接下來其他班的同學表演的精彩節目。

今天的節目真精彩呀!我們度過了一個非常愉快的六一兒童節。

二年級的六一作文 篇8

今天是“六一”兒童節,我到錦州動物園去過節日。

我坐在去往錦州的車上,發現車上有許多小朋友。他們有的在玩兒成語接龍,有的再算數,有的在說英語……連我都情不自禁的.玩了起來。到站了,我和媽媽又迅速坐上出租車來到動物園。我們首先來到一羣猴子面前,小猴子見到我們又抓耳、又撓腮,好像是見到我們很陌生,不知道怎樣打招呼,可愛極了。我們有又來到了一個大山的對面大山底下有一個洞。我站在高處什麼也沒看見,聽別人說:“這是一個老虎洞”。我想:現在,老虎一定是在睡覺。之後,我們又分別看到了鱷魚、蛇、魚、烏龜、鴿子等動物。其中,我最喜歡的就是熊了。我把薯條在它的頭頂上來回轉,它也跟着薯條來回轉,我看它轉的搖頭晃腦的,就把薯條扔了下去,它抱着書調好像在對我說:“謝謝!”

這是我過的最好的一天節日了,我永遠不會忘記。

二年級的六一作文 篇9

光陰似箭,日月如梭,同學們最期盼的“六一”兒童節終於又來臨了。

今天,陽光明媚。上午七點半,我身着節日的盛裝,邁着歡樂的步伐朝學校走去。學校裏鑼鼓喧天,彩旗飄揚,到處洋溢着幸福的氣息。

這次活動的內容五花八門,上午是文藝匯演,下午遊園活動。我最期待下午的遊園活動。

中午睡午覺,我都是興奮的。終於等到下午遊園活動了。郭老師走進教室,對大家說:“活動現在開始。”頓時教室裏傳來一陣陣歡呼聲。

最有趣的是畫眼睛。倩倩、洋洋、彬彬被同學用紅領巾矇住眼睛,又轉了五圈後。走到黑板前,開始畫眼睛,還沒有畫完,就傳來了震耳的笑聲,他們連忙摘下紅領巾,一看,原來有的把眼睛畫在嘴巴里,有的把眼睛畫在耳朵旁,把同學們逗得前俯後仰。

活動完以後老師開始給我們分節日禮物。有可愛的鉛筆、嬌小的.橡皮擦,還有香甜的糖果。我看到桌上的糖果,饞得口水都要流出來。可是,一想到昨天的活動“放飛心中的愛”。我懂得了要學會愛別人,愛自己的親人。我準備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。

今年,我度過了一個愉快的“六一”。

二年級的六一作文 篇10

歡騰【六一】

小學階段的最後一個【六一】節悄然而至。

大街上、公園裏、商場內到處都是歡樂無比的小朋友,個個臉上洋溢着幸福的笑容。我們家也分外熱鬧:小寶弟弟、六六弟弟來到了我們家,更令人激動的是我的好朋友王賡豐也來找我玩。

我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領下,一路歡歌笑語來到了戚城公園。我們從車上跳下來,飛快地衝進大門。六六弟弟更是可愛,他的兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑着,還一邊怪怪地向我們出着鬼臉,那樣子又滑稽又可愛。

我們艱難的翻過陡峭的戚城舊城牆,雖然渾身都是土,但是心裏卻快樂無比。我們一同來到跳跳牀前,急不可待的跳了上去。我們一跳三尺高,可六六弟弟卻糟糕了,被我們震動得像一張烙餅一樣在上面翻來覆去,怎麼也站不起來。最後,我們想了一個辦法,輪流來跳。我們幾個大孩子跳的時候,六六弟弟坐在邊上休息。幾分鐘後,我們停下來,讓弟弟來跳。他跳動的姿勢可真可愛,像一隻頑皮的'小猴子,舉着雙手,嘴裏還嘟嘟囔囔的數着:【一二三四……】後來跳跳牀上的小朋友越來越多,有的小朋友開始故意摔倒。我們就又制定了一條規則:誰摔倒誰就淘汰出局。我們幾個大孩子有時一起跳,有時像下餃子似的撲撲騰騰亂跳,但是不管怎樣,我們都是那麼快樂,那麼激情飛揚……

不知不覺中,天漸漸暗了下來,我們也漸漸的從歡騰中平靜下來。

啊,我們的【六一】真是一個歡騰的節日!