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二年級作文範例[6篇]

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的二年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級作文範例[6篇]

二年級作文 篇1

我們的校園真是太美了。

走進校園,裏面的綠意給人們帶來了好感,潔白如玉的玉蘭花,翠綠的參天大樹,青蔥的小草,茁壯成長的小樹苗,給人帶來陰涼、美麗、舒服的感覺。草地旁邊,有一道綠色的長廊,長滿了青苔、嫩綠的葉子,夏天我們可以來這裏避暑、乘涼、玩耍。我們的校園還有一個很大的操場。一旁的大樹下有許多小苗苗,因爲有了園丁的培育,大自然的乳汁,大地媽媽的.哺育,才能讓它日以繼夜地成長。

校園裏有座不新而大氣的教學樓,學校買了許多投影設備安放在教室裏,爲了讓我們學得更好、更快、更紮實。早上,教室裏窗明几淨,不時傳來爽朗地讀書聲。上課,同學們都整整齊齊的坐着,積極回答問題,有時還能聽見響亮的讀課文的聲音,老師們看了都誇同學們上課認真。

學校還新裝了很多健身器材,同學們可以自由活動,做遊戲、踢毽子、跳皮筋,喧囂着、追逐着、笑聲鼎沸,歡樂無比。

啊,我們的校園真美呀!

二年級作文 篇2

在這個秋高氣爽的季節裏,我們學校組織了一次秋遊活動,這次活動的地點就是——豐樂葵園。

一大早,我就來到了學校,遠遠望去,只見同學們都揹着自己豐盛的午餐,排着整齊的隊伍,等待着我們的教官。教官終於來了,我們班有兩個教官,他們分別是金星教官和軍刀教官。

在路上,教官們對我們講豐樂葵園的別名是豐樂百萬葵園,因爲裏面種有一百萬棵葵花而得名。聽到這裏,我的心情很激動,我真想快點看到那萬畝葵花!時間飛快地過去了,我們來到了豐樂葵園。

一下車,我們先給自己的隊伍起了一個隊名、隊呼和隊歌。我們的隊名是雪豹突擊隊,隊呼是雪豹、雪豹,激情奔跑,隊歌是《中華人民共和國國歌》。

一進門,我們就來到了萬畝葵園,可是一棵葵花也沒看見,因爲它們都已經收穫了,可真可惜!

豐樂葵園裏有三個景區,它們分別是動物區、燒烤區和水上樂園。動物區有許多動物,比如:孔雀、駝鳥和猴子。孔雀是百鳥之王,俗稱鳳凰。它的羽毛五彩繽紛,頭上還戴着一頂美麗的皇冠。再加上它那橢圓形的身體,顯得婀娜多姿,十分可愛。駝鳥是目前世界上跑得最快的鳥,它的頭很小,脖子又長又細,橢圓形的身體上披着一層厚厚的灰褐色的毛。每當我給它拍照時,它就會把翅膀伸開,好像在擺pos一樣。猴子就像頑皮的孩子,上竄下跳,逗得你哈哈大笑。

中午,我們在烘烤區吃午餐,我們可以把自己的食物都拿出來,給夥伴們一起分享,我們感覺所有的食物都那麼美味!這讓我明白了分享有多麼快樂!

水上樂園是我最喜歡的一個景區,因爲裏面有些娛樂項目和一些可以攀爬的`浮橋和鎖鏈。我最喜歡吊橋和滾木桶。吊橋是考驗你的膽量的,在玩吊橋的過程中,我總是不敢往前走,生怕掉下去,所以走得很慢,走着走着,我漸漸有了勇氣,開始大步往前走了,雖然吊橋晃的很厲害,但我還是到達了終點。滾木桶是考驗你會不會團結。在玩滾木桶的過程中,我和班裏的幾個同學齊心協力,終於把沉重的木桶推到了終點。

這次秋遊活動,雖然我沒有看到美麗的葵花,但我們玩得很痛快。這快樂的一天,會永遠留在我的腦海裏!

二年級作文 篇3

下個星期五就要舉行遊泳比賽了,我很緊張,也很想取得好成績。但仰泳是我的弱項,於是,哥哥約了他的同學來教我仰泳。他的同學姓陳,是游泳教練。

來到游泳池,我穿好游泳褲就下水了。陳教練先叫我遊一下給他看看。可是,我一躺下來遊就被水淹沒了。陳教練說:“你肚子和胸不要挺起來,要不然,頭就會埋到水裏去了。”我說:“謝謝老師,我知道了。”於是我就照着陳教練說的.辦法遊起來,真的很靈,頭也不會被水淹沒了。我拼命地擺腳,遊得很快。陳教練還不時地表揚我:“有進步,繼續加油!”在他的鼓勵下,我越遊越勇,越遊越好,感覺爽極了。

陳教練約我後天再來游泳,我高興極了。我相信自己在陳教練的指導下,會遊得越來越棒,能夠在比賽中取得好成績,大家等着我的好消息吧!

二年級作文 篇4

今天,弟弟要來了。車上,我們因爲一件小事引起了不小的爭論。

弟弟首先發言:“你說這個世界上有沒有上帝?”

我非常明確地告訴他:“沒有。絕對沒有。那只是一種迷信。”

弟弟不服氣,爭辯道:“你又看不見上帝,怎麼知道?再說外婆也說有。”

我不想繼續這場無聊的爭論,提高了聲音:“你有證據嗎?”

弟弟不服氣:“等我長大了,地球就會裂開,上帝‘噓’一聲,那些信上帝的人就會到天上去,永遠不用幹活了,你就不行了。”

我望着弟弟那張稚氣的臉,想笑。

我說:“地球有50億年的壽命,已過了一半,你有25億年的`壽命嗎?”

弟弟反駁道:“反正總有一天上帝會讓我到天上面去的,哼!”

……

車終於到了家,這場無底洞似的爭論終於告一段落

二年級作文 篇5

光陰似箭,暑假如流水般地逝去,將迎來又一個新的學年,同學們又將投入到緊張的學習中去。

當我一年級第一次跨進校門時,既感陌生,又好奇。同學們歡快的笑聲,老師和藹可親的笑臉,陪伴我一天天茁壯成長!我就像一隻還未飛翔的雛鳥,接受老師的`諄諄教誨。

我將是一名三年紀的學生,再也不是那位天真幼稚的孩童。我將付出加倍的努力、去奮鬥、去拼搏,克服今後學習生活中的種種挫折和困難。我期待着成爲一隻智慧之鳥飛出小學的竹籠,去尋找我夢想的中學。

開學又將見到一張張親切熟悉的笑臉,聽到一陣陣朗朗的書聲。我將以全新的我去迎接新學期的到來!那個美好的夢想在時刻等着我,我要去追求,去實現!我相信—只要我努力,成功的碩果一定屬於我!

二年級作文 篇6

明明是個愛吃愛玩、無憂無慮的小男孩。一天下午,明明在家玩玩具,他一會玩飛機模型,一會玩皮球,玩得可起勁了。這時,媽媽回來了,她手裏提着個籃子,裏面裝滿了各種水果,有菠蘿、蘋果、香梨。媽媽笑睬睬地對明明說:“寶貝,吃水果了,媽媽買了許多你愛吃的水果!”明明一看可開心了,迫不及待地拿起一個蘋果就往嘴裏送,他根本不記得吃東西前要洗手,也忘記了水果要洗乾淨才能吃。他還一邊吃蘋果一邊玩玩具。

到了晚上,明明坐在牀上看書,看着看着,他突然覺得肚子疼,“哎喲!哎喲!疼死我了”明明疼得受不了了,大聲叫了起來。媽媽聽到了,趕緊帶着明明去醫院看病。醫生阿姨給明明檢查完後說:“應該是吃了不乾淨的`東西,小朋友,你回憶一下你今天吃了什麼東西,還有吃東西前有沒有洗手?”明明使勁想了想,“啊!是不是下午我吃了個蘋果,可是我忘記洗手和洗蘋果了。”醫生阿姨聽了,說道:“小朋友,沒有清洗的蘋果表面有細菌和農藥,還有你的手上也有很多細菌,不洗手就吃東西,病從口入,你今天真不應該既沒洗手又沒洗蘋果呀!”明明一聽,紅着臉說:“醫生阿姨,我記住了,下次再也不這樣了。”