二年級家作文優選（7篇）

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級家作文7篇，希望對大家有所幫助。

二年級家作文 篇1

每個有都有自己最愛的家鄉，而我也不例外。我最愛的家鄉是武漢，讓我給大家介紹一下吧！我先跟大家介紹介紹我們家鄉的風景名勝——黃鶴樓，登上臺階，迎面一對一米多高的銅塑黃鶴，全身金燦燦的。黃鶴樓有五層，大約有五十米多高，氣勢宏偉。正門樓項有三個大字——“黃鶴樓”赫然醒目。每層的八角檐上都掛着風鈴，一陣風吹來，風鈴就“丁丁當當”的響了起來，那清脆的聲音，顯得黃鶴樓更加古老和莊嚴。我們武漢最有名的小吃是熱乾麪，吃一根到嘴中，味道好極了。熱乾麪的做法是先把面放在開水裏燙一下，然後再加佐料。還有豆皮……都是我們武漢有名的.小吃。每次有人到我們武漢來作客時，我們便會拿出我們武漢的特色菜——蓮藕排骨湯，先把排骨放在水裏慢慢小火煨，在排骨煨得八成爛時，再把藕放在罐中一起小火煨。煨好的湯色香味美，讓人吃了還想吃。我們武漢還有一個美麗的地方——江灘。白天那裏的景色非常漂亮；晚上那裏閃閃發光，我先以爲是別人在放爆竹，走近一看，原來是夜燈。我有這麼一個好家鄉，我真感到驕傲呀！

二年級家作文 篇2

森林裏住着許多活潑可愛的小動物，有小兔、小羊、大羊、大象、小虎和小松鼠、小熊…，他們平時相處得很好，就像生活在一個大家庭裏面。

一天，森林裏舉辦一場別開生面的晚會，大家都來參加了，但是大家各有分工，配合得很默契！第一個節目是大象表演雜技，他的雜技動作難度可大了，把大家都看呆了。大象一表演完，大家就情不自禁地鼓起掌來！第二個節目是小猴的，小猴一上來就連翻了十幾個跟頭，然後用手抓起自己的毛來，好像是說：大家快來幫我撓癢癢吧！布穀鳥也來了，她用甜美的歌喉給大家唱起了歌。這時候小熊笨手笨腳地走上臺，他說要給大家表演鋼琴，大家知道小熊最近練鋼琴練得很辛苦，所以靜下心來聽他演奏！

晚會進行得很順利！但累壞了小兔和小羊，他們倆一直在會場旁打掃衛生；小松鼠也很辛苦，因爲他上竄下跳地主持節目呢；小老虎今天不知怎麼了，他一直在廚房幫助羊媽媽做飯！噢，晚會結束時，大家都圍在羊媽媽的'桌子旁吃起了香噴噴的飯菜，大家有說有笑，吃得津津有味！

瞧，這就是發生在森林裏的一個和諧的場面！

二年級家作文 篇3

在世界上的每個人都有一個屬於自己的家，無論你在哪裏或身在何處。那裏都會有一個“家”只要那裏有親情，熱情和關愛……那也是一個“家”。

家是優良的港灣，是一所天然學校，是我們感悟的棲息地，而且還是我們今後發展的大本營。

有一次暑假，我在外面和夥伴們玩的時候，突然頭很暈，倒在了地上，一醒來的時候卻發現媽媽正在用焦急的眼光看着我。那時我發現，媽媽並不是只愛弟弟而不愛我，而且媽媽那時對我是無微不至的照顧着。爸爸也放下了手中的工作，在家裏陪我看電視，那時我才真正的'感受到家的溫暖和家人的親情是無人可了的。因爲我的家是一個有親情，有溫暖，有關愛，有關心和熱情的一個溫馨的家。

在我們家中，無論哪個有困難，我們都會盡自己的能力去幫他解決，在有一個人開心的時候，我們會拿出來與家人分享這個快樂的時候，我的家是一個充滿熱情，溫暖，關心和快樂的家庭。

天下沒有十全十美的家庭，而十全十美的家庭是要靠我們來爭取的，我的家是快樂和痛苦互相交結的，因爲有挫折才能讓我們完善自己的家，我愛我的家，有家真好。

二年級家作文 篇4

今天，我考了90分，本以爲媽媽會表揚我，可一聽老師說：“你別得意了！很多人都還95分以上呢！你是倒數第四！”我心的很沉很沉……

一回到家，媽媽抓起雞毛撣子就打我手：“沒出息的孩子！人家莉莉比你強多了！你算個什麼？要是莉莉是我孩子我就把它當做掌上明珠，你不知道嗎？莉莉考100分呢……”打了30分鐘，才停下來，我的手紅腫紅腫的，我氣壞了，跑回房間，我認爲媽媽晚上會偷偷地來幫我擦藥，一晚上都沒睡，沒想到第二天早，媽媽還罵我：“昨晚一直不睡，吵死了！在牀上折騰什麼呢！”我心裏有了這個念頭：離家出走。

放學，我看見媽媽沒回來，偷偷地拿了10元錢，再拿了食物——蛋糕、巧克力、餅乾、雞翅雞腿、飲料、薯條……感覺真像春遊！裝好抱負我就準備走了，對了！紙條！我寫了張紙條，灰溜溜地走了……

媽媽回來後，看了紙條。

媽媽，我是瑜瑜，因爲你對我太苛刻了！我決定離家出走，若是你能不將我和莉莉比較，我就回來！

她氣壞了：“沒出息的孩子，就知道用威脅的方法！”只好出來找我。

我在家裏被爸爸疼，經常吃，一大堆零食就被我吃光了！哎，錢也花了，只有一點錢了，買個包子吃吃吧！我邊吃邊哭：我在家裏從不吃包子，我不愛吃！家裏零食多啊！真是後悔啊！吃完了包子，找個偏僻的地方睡了。

晚上，我睡不着，翻來覆去，我想：媽媽現在會在幹嘛呢？他着急嗎？她想我了嗎？他來找我了嗎？她……

早上，我沒錢，餓壞了！我摸摸肚子，“咕~”啊！我餓極了！平時早上，媽媽會叫我起來，給我吃豐盛的`早餐：有時是牛奶麪包、有時是漢堡豆漿……可現在……我摸摸口袋，啊！我的“救命神”——昨天吃剩的蛋糕！我抓起蛋糕狼吞虎嚥的吃了起來，不一會就吃完了，哎……我還是餓！怎麼辦呢？我不會被餓死吧？嗚嗚……

我擡頭一看：天哪！這是哪裏？我的家在哪裏？我回不去了！我哇哇大哭！

忽然，我看見莉莉來了：“瑜瑜！你怎麼了？”“我，我離家出走，回不去，去了，怎，怎麼辦？”莉莉安慰我：“不哭了！你都多大了，啊……這裏離我家不遠，我知道你家，來，走吧！”我和莉莉走了。

不久，我到了家，媽媽又好氣又好笑的說：“你這死丫頭！什麼時候會離家出走了？去吃早飯去！”我奔向餐桌，心想：還是家裏好啊……

二年級家作文 篇5

星期日，我幫媽媽做家務。

看到媽媽在掃地，我拿起笤帚就開始掃，每一個角落我都不放過。媽媽看到了非常高興說：“乖兒子辛苦你了。”我聽了之後，感到很驕傲。

掃完地，我又開始擦地。擦地，看起最容易，左一下、右一下，很簡單。但是做起來卻很難，不一會我就累得滿頭大汗，但我不會放棄，我繼續擦，一會我家的地被我擦得乾乾淨淨。

做飯是媽媽的`專業，當然媽媽不會長四肢手吧！她也不會一邊拿菜，一邊炒菜吧！所以她也需要助手，我就是她最得力助手。媽媽說：“拿胡蘿蔔”，我就拿胡蘿蔔，媽媽說：“拿大菜刀”，我就拿大菜刀，幾下子胡蘿蔔進鍋了，聞着那煮熟的菜香，我的食慾一下子就上來了。

這次家務勞動，可真把我累壞了，小朋友要記住看似容易的事，做起來可就難了。

二年級家作文 篇6

今天我們家進行了家務活動。關於爲什麼要做是因爲前幾天我一家人全都住在外面，家裏有好多灰塵了，所以今天我們要把家打掃的`乾乾淨淨。

早上，爸爸打來一盆水，我們把毛巾放進水裏溼一溼，再擰乾，然後就開始擦地。我負責客廳，爸爸負責地下室。爸爸說要把地上的黑點和灰塵擦掉，還要把一些瓜皮果殼也掃掉。媽媽在旁邊擦桌子和打掃廚房。我們一家就有說有笑的開始打掃衛生了。

終於我們打掃完了家裏變得又幹淨又亮堂，雖然有點累，但是很值得。以後我會經常幫爸爸媽媽做家務的。

二年級家作文 篇7

我家有四口人，有瀟灑懶惰的爸爸、勤勞能幹的媽媽、調皮能吃的妹妹，還有懂事可愛的我。我們家既平凡又溫馨。

爸爸瀟灑懶惰。他超級愛美，喜歡把頭髮剪成好像“公雞頭”，還對我問:“你看，我帥不帥?”衣服也要穿漂亮的。爸爸每天下班回家第一時間就是睡覺，什麼都不做。

媽媽勤勞能幹。她每天天還沒亮就去上班了，下班回來，總是把家裏收拾得乾乾淨淨。媽媽也很能幹，她做的菜比外面餐廳做的還要好吃。媽媽在廚房做菜，我在客廳就能聞到菜的香味呢。

妹妹調皮能吃。每次我在寫作業的.時候，她都會吵鬧着要我跟他玩，或者大喊大叫。她還很喜歡吃東西，剛吃完飯，又要喝牛奶，不一會兒還要吃零食。

媽媽總誇我是個懂事的好孩子，因爲我每天早上都要幫妹妹穿衣服，擠牙膏給她刷牙，有時還要幫她扎頭髮。除懂事外，我還是一個活潑可愛的女孩。我有一雙會說話的大眼睛，也很愛笑。

我們一家人在一起快樂、幸福，我愛我的家!