二年級動物作文5篇[熱門]

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的二年級動物作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級動物作文 篇1

大家好，我是楊寧，我想問一個問題？就是，你們見過世界上最有趣的動物嗎？今天，我們就去圖書館裏的書上看一看吧。

書上寫着，有一種什麼東西叫“葉海龍”。書上面還寫着，他的樣子就像一片漂浮在水中的藻類，還有葉海龍的`顏色，是超級的五顏六色，有現綠色、橙色、金等體色······它金身由葉子似的附肢覆蓋，使其僞裝性極強。只有在擺動它的小鰭或是轉動兩隻能夠獨立運動的眼珠時纔會暴露行蹤。

小朋友們還有許多古代動物，等我下次再講，拜拜！

二年級動物作文 篇2

五年前，老家有一隻兔子很討人喜歡。

它全身雪白雪白的，尾巴像小小的雪球，紅眼睛如同紅紅的、閃閃發光的'紅色寶石，耳朵是豎的，一聽見聲音就立馬豎起來了。

我沒有跟它玩過，但是它卻很喜歡我，每次我一回家，它就瞪着眼睛看着我。但是有一天，它卻要被送走了。當時它一定在想：小主人，你快回來看我一眼呀！可是當我回來時，它已經“走了”。

我永遠也不會忘記它的！

二年級動物作文 篇3

魚缸裏有一羣活潑可愛的小金魚。它們有的戴着一頂紅色的小帽子，穿着銀白色的'衣裳，瞧，多像水裏的白雪公主啊；有的戴着紅面具，穿着金色的戰袍，真像一位將軍啊；還有一個穿着黑黃相間的衣裳，與其它小魚與衆不同……真有趣啊！

平時，小金魚們在魚缸裏快活地嬉戲玩耍。瞧，這隻戴着紅帽子的金魚，在悠閒地游來游去。那隻黑黃相間的小金魚飛快地遊着，好像在跟夥伴們玩捉迷藏。

吃飯了。我往魚缸裏撒下一把魚食，小金魚們爭着誰吃得更快，嘴巴一張一合的。那隻沒吃到的小金魚好像在說：“給我留點，我還沒吃呢。”吃飽喝足後，小金魚們有的在悠閒地游來游去，好像在散步。有的趴在石頭上一動不動媽媽說那是小金魚在睡覺。金魚睡覺爲什麼睜着眼睛呢？原來金魚沒有眼皮。

我最喜歡小金魚了！

二年級動物作文 篇4

我家有一隻可愛的小狗， 小狗的毛是黑色的，他的嘴巴很小，它的鼻子也很小，它的腿又短又粗，很可愛。當它睡覺的時候，聽到外面有聲音就豎起耳朵認真地聽，前幾天它生病了，我和媽媽帶它去看病，打了一針，它一聲也沒叫，太勇敢了，這幾天它好像好多了，非常的.活潑，我回到家裏，我和它一起玩耍，它也是我的好朋友。我非常的喜歡它!

二年級動物作文 篇5

11月3日星期五是陽光明媚、風和日麗的一天，早晨馬老師帶我們去了野生動物園，一路上同學們很興奮，又說又唱又笑，可熱鬧了，很快就到了野生動物園，哇，好漂亮啊，門口的大樹是石頭做的。

接着馬老師帶我們進入公園裏，裏頭有黑黑的小熊、一邊站立着一邊張着小嘴巴向同學們打招呼，可好玩了。長頸鹿伸着長長的脖子在乾枯的草地上散步。有非洲斑馬，身上長着黑白顏色的橫條，就象斑馬線。還有老鷹長着藍藍的眼睛，張開翅膀在鳥棚裏翱翔，傷害不到我們。漂亮的孔雀有白的，還有彩色的.可美麗了。還有許多小動物，河狸在水裏露出小小的腦袋，可愛極了。

這裏的大部分動物都是國家一級保護動物，由於大自然被人類破壞，樹木都被人類砍去做筷子和紙了，這些動物生存的環境慢慢變小，只好把他們放在這裏保護起來。

以後我們一定要保護大自然，讓動物們有一個真正屬於自己的家園。

等到了中午，在動物園門口吃了米飯、菜，還給每個同學發了一瓶飲料，然後就乘大轎車回班了。