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二年級優秀作文3篇【通用】

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無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的二年級優秀作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級優秀作文3篇【通用】

二年級優秀作文 篇1

我生活中,有許多成功的事情,比如:奧數比賽年級第三、看圖說話比賽年級第五、乒乓球比賽年級第三……不過,最令我難忘的是男子單人們跳繩比賽獲得了年級第一。

記得二年級下半學期時候,有一天,班主任忽然來測我們班同學的跳繩。那次,我每分鐘只跳了73下,是全班倒數的。同學們的目光都一齊轉向了我,當時有同學還譏諷我說:“沒有想到學習最好的曹聿愷每分鐘也只能跳73下,真是天下跳繩第一”牛“啊!” 回到家後,媽媽知道了這件事情,便要我天天下課時練跳繩。每天下課,我都堅持跳繩。有些同學經過我身邊,對我說:“曹聿愷,你不用練了,就算練一百年,你也追不上我的。”每天我練習時,都遇到了各種各樣的困難,可我卻沒有退縮,從哪裏摔倒了,我就從哪裏站起來,繼續向前走,克服了一個又一個的困難。

光陰似箭,轉眼間,離跳繩比賽的`日子只有一個月了。在這段時間裏,我又遇到了一個新困難:跳得太快就會肚子痛。此時,媽媽便對我說:“有一個祕訣能讓你克服這個毛病,那就是—練—練—練。” 從此,我每天跳完繩回到家時,汗水總是把我的襯衫給溼透了,可一點兒也不在乎。

終於到了跳繩比賽的那天,我滿懷信心地走進了賽場。聽見一聲令下,我便飛快地跳了起來,只聽見腳下繩子“呼呼”甩動的聲音。我心想:一定要跳快,讓那些取笑我的人們以後不再笑我。終於比賽結束了,我跳了189下,全年級單跳第一名,那些嘲笑我的同學都不敢再譏笑我了!

俗話說的好“世上無難事,只要肯攀登。”我不斷地克服了各種困難,最後終於成功了。

二年級優秀作文 篇2

前幾天,媽媽給我買了幾本百科全書,我看得入了迷。今天,我又拿起了百科全書,坐在書桌前,津津有味地讀起來,彷彿我已經融入到了書中。哇!百科全書裏的動物真有趣,海鷗正迷茫地在大海上找食物;白鴿正在做它的送信工作,我真想看看書中寫的什麼;草地上小兔子正在和媽媽一起在草地上津津有味地吃他們的午飯。忽然,外面傳來了一聲“吃飯了”傳進我耳中,才讓我從書的世界中醒來。哦,原來是媽媽在叫我吃午飯呢!“我也要去吃午飯了”我依依不捨地對着書說…..

吃完午飯,我又開始看海洋生物。忽然,一隻大鯊魚映入我的眼簾,它長着那血盆大口,像是要把我吃了,嚇得我背後起了一身冷汗。定睛一看,原來是它在打哈欠呢!我繼續看,一隻小丑魚遊了過來,彷彿跟我打招呼說“你好啊,你是誰?我可不認識你!”我在心裏說:“我當然是這本書的主人呀。”可是,它應該不知道吧。我又開始了看書之旅。一羣美麗的水母游來了,它們有黃的、粉的.、紅的……我心想:“希望你們很友好。”結果是它們對我不理不睬,去找吃的了……

啊!書中的世界可真豐富多彩,讓我回味無窮、流連忘返。我真想做一個書呆子,每天讀書。以後,我一定要繼續遊歷書中的世界,希望書中的主人公、動物、植物要歡迎我啊!想到這,我不禁地說了一句“讀書真好,我要多讀書。”

二年級優秀作文 篇3

家鄉,一個多麼美麗的詞語呀!

我的家鄉不正如這詞一樣美麗嗎?

我的家鄉充滿生機,到處都是活力。小孩子在溪間玩耍、戲嬉;大人們在屋檐下談笑、聊天;樹木在燦爛的陽光下發芽、成長;鳥兒在枝頭唱歌、做巢。

秋天來臨,桔子熟了。一眼望去,在一片綠油油的大海中,有許多小小的紅紅的燈籠。淘氣的風兒妹妹一吹,那小紅燈籠在風中擺來擺去,多像一個個可愛的'孩子;風兒一吹,海面上泛起了一層層有一層的波浪。

時間一點一點地過去,我的家鄉不僅有美麗的田園風光,還有華麗的高樓大廈。一棟棟華麗的高樓大廈立刻而起,豪華,美麗的傢俱擺在你眼前,那傢俱閃閃發光並且十分光滑。各式各樣的傢俱整齊地擺放在客廳裏、書房裏。小孩子也裝上了漂亮的衣服,多像一位位明星。

我們這裏也走上了上流社會,每一到傍晚,就響起了動聽的音樂,這一聽,不就是婦女們在廣場上跳舞嗎?

我的家鄉不僅有令人迷戀而又美麗的田園風光而又華麗的高樓大廈,難道這樣美麗的家鄉我不愛嗎?