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二年級作文【通用9篇】

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在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的二年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

二年級作文【通用9篇】

二年級作文 篇1

不知不覺中,新的一年又來臨了,我們的元旦慶祝會也開始了。

今年的元旦慶祝會一定特別精彩,是因爲我們爲了這次節目,我們準備了一個多月,每天中午都在排練。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”這次我真正的懂得了這個道理。期待的這一天終於來了!我們一個個手舞足蹈,興奮不已,也在心中暗下決心:一定要表演好!

過了一陣子,家長們來了。我的心繃的特別緊,生怕演砸了。

活動開始了,第一個節目就要上場,我都不知所措了。當主持人大喊:“葫蘆娃”時,我大喊一聲:“我來了”,就衝向舞臺。雖說已是鼓起了幾分膽氣,但仍緊張得發抖。表演完後,我不知哪來的勇氣,竟跑到觀衆席前撒起彩紙來,這些鮮豔的彩紙,帶着我的祝福,飛到了老師、家長的.頭上、身上,也飛進了大家的心裏。

當大合唱完後,又表演了許多的節目,可我感受最深的是大型課本劇——《三國演義》,每個人都那麼的投入的演出,特別是範蓋的“黃蓋”演得栩栩如生。獻計時的聰穎,捱打時的憨厚,都演得特別逼真,好象他自己已經是真正的黃蓋了。所有人都演得很出色,如果加上服裝、道具的話,一定不亞於電視劇了。

表演完後,媽媽說:“你們表演的真不錯,想不到這些小精靈們真是可愛。”我笑了笑,不覺臉紅了。

二年級作文 篇2

今天,天氣很好,我和姐姐去外婆家吃飯,我們準備乘公交車過去。

一開始,車上很空,我們找了靠前的位置坐好,今天的車上沒什麼人,我看到一個阿姨抱着一個小妹妹,還有兩個大哥哥。經過好幾站,又上來了好多人,座位一下子就滿了,還有幾個叔叔站在那裏。還有兩站我就到外婆家了,我很開心,和姐姐聊着天。這時候天氣越來越熱了,我流了一點汗。這時候,有一個老爺爺和老奶奶上來了,他們有着花白的頭髮,一上來就站在前面。爺爺扶着奶奶,車一轉彎,老奶奶差點摔倒了。這時候,我看到我姐姐站了起來,我也站了起來,我走到爺爺奶奶面前,對他們說:“爺爺,奶奶,您們坐這裏吧。”他們說:“小朋友,沒關係,你坐吧。”在我和我姐姐的.堅持下,爺爺和奶奶坐下了,他們對我笑,我也開心的笑。

爲老人讓座,我覺得很開心,到了外婆家,我和外婆說了這件事,外婆誇了我:“真是一個小雷鋒啊!”我和姐姐都開心地笑了。

二年級作文 篇3

晚上,媽媽回到家,我只見她的身上抱了三隻猴子,一大、一中、一小,把我嚇了一跳。媽媽趕緊說:“別怕,這是我一個朋友從峨眉山回來,帶給你的禮物,喜歡嗎?”“太喜歡了。”這時我心裏又是一喜。

猴子媽媽眼睛黑溜溜的,猴子哥哥的臉圓圓的,但是猴子弟弟呢,它的臉長的像個冬瓜似的。

猴子媽媽好奇地看着我好像在說:“這是什麼地方?你是誰?怎麼和我們長的`不一樣呢?”猴子哥哥又說:“就是的呀!”猴子弟弟納悶地問:“你們在看什麼呀?我怎麼看不懂尼。”

我還給他們每人起了名字,媽媽叫“智智”,哥哥叫“慧慧”,弟弟叫“星星”,合起來就叫“智慧星”。

哦,對了,“慧慧”還會叫呢,把它肚子一按它就會發出猴子的叫聲。我很喜歡它們。

二年級作文 篇4

有一次中午,我媽頭昏腦暈,我喊着老媽給我做飯吃,媽媽說:“不做,中午愛吃什麼吃什麼,我急了,家裏什麼也沒有,我該怎麼辦呢?這時我的”大救星“出現了——一碗大米飯我想我可以做蛋炒飯啊!我先把火點燃,放進三勺油,火放得太大了,油噼裏啪啦,我趕緊放雞蛋,這時油煙四濺,我倒進米飯,慢慢的去翻炒,右一炒左一炒,米飯掉了一地,我蹲下來撿米飯由於火放太大,辛辛苦苦做的蛋炒飯全泡湯了,我掉着眼淚,媽媽說:”樂樂你看看飯沒有糊,我聽了媽媽的話,我又從新站起來,繼續翻炒,香噴噴的'蛋炒飯做好了,我取名叫“夏源蛋炒飯”媽媽吃了一口,說:“雖然淡而無味,但是還是很好吃,我想雖然沒有放鹽,但是裏面藏着勞動的力量。

只要勤勞就會有勝利!

二年級作文 篇5

編程序這個詞語經常聽爸爸提起過,但自己從來沒有仔細地去了解過。當我看到20xx的小記者活動中有關於學編程的活動時,我便毫不猶豫地報名參加,想真正去了解一下編程到底是怎麼回事?

1月14日下午,我懷着十分好奇的心情來到蕭報九樓會議室,當了回小小程序員,體驗了編程的樂趣。老師上課前,只見小記者們個個拿着早已準備好的Ipad聚精會神地操作着,原來都在玩遊戲。當老師問大家遊戲是怎樣形成的時候,會議室裏頓時鴉雀無聲了。老師告訴大家,今天的課程就是讓大家由遊戲的'使用者變成遊戲的開發者——-編程序。在老師的指導下,每位小記者認真嘗試着編程,而我因爲沒帶Ipad只能做好筆記,如上下左右鍵代表運動方向;圓表示一直重複這個動作等。臨近下課時,老師要求大家展示下編程的成果時,發現大家的成果五花八門,充滿着奇思妙想。回家後,我拿出筆記本,在Ipad上試着努力編程,結果就是達不到老師講解的效果,漏洞百出。

原來,編程不僅是一門技術,更是一門學問,有助於提升人的觀察力,想象力,設計力。一個小小的程序裏面竟然蘊藏着那麼大的能量,帶來那麼不可思議的效果,真是小程序,大發現。

二年級作文 篇6

寫完作業後,看到媽媽正坐在電腦前,津津有味地跟別人聊天;我被吸引了過去,也想試試,就取了“小叮噹”的名字,在媽媽的幫助下進入了聊天室。哇,這裏的人真不少啊!這時,我看到一個叫“火之神”的,出於好奇,便跟他聊了起來:“你好,小叮噹。”“你好,火之神。”我也向他問好。“你是第一次上來聊天的吧?”“是啊,你怎麼知道的?”我等了他半天,也不見他回話,我只好用鼠標亂點。忽然,我無意中點了一下“表情”的標誌,啊!屏幕上出現了一個個表情----有“害羞”,“得意”,“微笑”……

我發現這些表情都是可以選擇的。哈哈!我給“火之神”發了一個“調皮”的表情,“火之神”終於說話了:“想知道我是誰嗎?”“想啊。”他故意買關子:“保密。”我悄悄地看了他的.個人資料,“啊,原來是我的同學黃嘉龍!”我高興的喊了起來。

這時,媽媽喊:“10點了,該睡覺了。”我只好戀戀不捨的關上了電腦。

二年級作文 篇7

我有一個小熊鬧鐘,那是我六歲的生日禮物。它很可愛,身體是灰色的,兩顆眼睛象天上閃閃發光的星星,鼻子是紅色的,正好就是鬧鐘的.開關,嘴巴彎成了小月牙,身子胖胖的,短短的尾巴翹着,遠遠望去就好象是真得小熊一樣。

每天早上小熊會用活潑、俏皮的聲音“懶蟲起牀”把我從夢鄉中叫醒;每天放學回家寫作業前,我就上好鬧鐘,然後安心地寫作業,以此來提醒我抓緊時間。

寫完作業後,我愛看的電視節目就開始了,可我一看起電視來就忘記了時間,爲了保護我的眼睛,所以還得小鬧鐘“閃亮登場”!媽媽給我上好鬧鐘,提醒我到時間就能再看電視了。它還有一個小小的功勞,有了它,我的牙齒更潔白了,因爲媽媽說過,“刷牙必須3分鐘”,每次我刷牙前,都設好時間,它一響,我才停止刷牙。

有一天,我忽然發現小熊的指針不走了,難道是它壞了嗎?我拿給媽媽看,媽媽檢查後,原來是電池沒電了,換了新電池後,小熊又歡快的走着。

它是我最好的朋友,我的生活、學習都離不開它。

二年級作文 篇8

今天我要向大家介紹的是螞蟻王國。

螞蟻分兩類,一類是紅螞蟻,一類是黑螞蟻,不要看它們是同類,但它們卻總是自相殘殺,這是爲什麼呢?原來年輕力壯的紅螞蟻不能生兒育女,但他們不甘心絕後,就與黑螞蟻搶奪子女。紅螞蟻進不了小米一樣大小的黑螞蟻窩,就自己動手把黑螞蟻窩弄大,來搶黑螞蟻的.孩子,它們經常交戰,但大多以黑螞蟻失敗而告終。

紅螞蟻跑得像風一樣飛快,人類一分鐘也追不到它。

它們遇到食物和危險,都靠那對會說話的觸角傳遞信息。

它們愛吃人的食物和死昆蟲,它們可預報天氣,如果它們搬家,就表示要下雨了,它們是益蟲。

它們很勤勞,早出晚歸,忙個不停。它們也很團結,一隻螞蟻發現了比自己身體龐大食物,在路上看到同伴,就用自己的觸角與同伴相抵,不停搖動,好像在轉告發現食物的消息,這樣他們一傳十,十傳百,不大一會,一大羣螞蟻就會有序的來到食物旁,然後分工合作,拉的拉推的推,把食物就運回了家。

昆蟲王國真奇妙,我要多多留意,發現探索更多的昆蟲奧祕。

二年級作文 篇9

今天是端午節,昨天媽媽就忙起來了。昨天是閻橋集,我和媽媽去趕集,準備包糉子的材料。包糉子的材料有糉子葉、糯米和蜜棗。準備好材料就開始包糉子了。第一步先淘好米泡一泡,第二步把糉子葉煮一煮,第三步就開始包糉子了,每個糉子裏面放1——二個蜜棗,第四步放在鍋裏煮一煮就可以吃了。

在煮的時候,滿屋子都能聞到濃濃的糉葉的`香味。吃起來香香的、軟軟的、粘粘的。媽媽包的糉子我吃着特別的好吃。