(優)二年級有趣的作文300字

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的二年級有趣的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級有趣的作文300字 篇1

“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲響了，同學們快步來到操場上，這節課是同學們最喜愛的體育課。

站好隊後，體育老師對我們說：“同學們，今天我們玩一個遊戲叫：”三腳跳“。我聽後興奮得歡呼了起來。體育老師問：”你們知道遊戲規則嗎？“我們異口同聲地說：”知道！“體育老師說：”那好我就開始吧！“”好“！我們說道。

體育老師先把我們分成十組，兩人一組，兩組兩組的'比，隊伍分好後，老師再用絲帶綁住兩個人並排中間的腳，我們一切準備好了，然後等着老師喊口令“預備跑“。先上場的雷雨和葉蓓跟魏安國和汪恆比賽，雷雨一個快的要走，葉蓓慢了結果葉蓓摔倒了，葉蓓還沒有爬起來，另一組的汪恆也摔倒了，這時只見雷雨放慢了腳步，和葉蓓的步伐一致了，這時我明白了：兩個人只有團結一致步伐一樣纔不會摔倒，纔會走着更穩更快。這一組雷雨勝利了！

遊戲正在激烈地進行中，到我這一組了，我懷裏像抱了個小兔子似的很緊張，隊友王靜怡對我說：“別緊張，放鬆點，我們步伐一齊，一定可以的。“在她的鼓勵下我大步向前走，終於遙遙領先獲得了勝利。

就這樣，我們邊笑邊玩。我們的歡聲笑語在校園的每個角落裏迴盪着……

二年級有趣的作文300字 篇2

今天陽光燦爛，我和潘彬等同學在學校操場上進行籃球比賽。

首先，我們分成紅隊和藍隊。我、章韜、潘彬爲紅隊，彭柯、楊能傑、周銘軍是藍隊，分隊以後，我去學校拿了一個籃球，當所有準備工作就緒後，我們就興致勃勃地開戰了。

開始，我就拿到了球，本來我想直接射球，但被周銘軍擋住了前進路線，我進行了個完美傳球，把球傳給了潘彬，潘彬又把球傳給了章韜，可關鍵時刻章韜的球不小心被彭柯搶了去，彭柯用全身的力氣向上扔，竟然仍中了，他們千呼萬喚，得意洋洋！我們垂頭喪氣，懊悔不已。後來，在藍隊楊能傑投球的`時候，被我和潘彬干擾了，張韜從楊能傑手上把球搶了過來，然後順利地把球投進籃裏，我們也進球了！我們鬥志高昂，奮力拼搏，又抓住機會進了兩個球，最後，這場球賽我們紅隊勝利了，我們歡呼雀躍，我們喜逐顏開！

這樣的籃球賽太好玩了。通過球賽讓我懂得：我們不要怕失敗，一定要團結，互相幫助，就能取得最後的勝利！

二年級有趣的作文300字 篇3

小狗是一種特別可愛又有趣的小動物。

它的身體雖然有點小，但是比刺蝟大多了，它的腦袋圓圓的，鼻子也是圓圓的，耳朵是橢圓形的，一聽到聲音，就會豎起來，仔細的辨別是不是陌生的聲音，它的四肢也是短短的，但是跑的非常快。遠遠看去就像一個球在蹦來蹦去，非常可愛。

我的小狗還是個看家的好手呢，有一次，一個陌生人來到我們家門口，小狗聽出了陌生人的腳步聲，立刻朝着他“汪汪”的.大叫起來，那個陌生人立刻飛快的溜走了。

我的小狗也是我親密的小夥伴，每次我回到家，小狗就一下子撲過來，不停的“親”我，我不停的笑，真是癢死我了！有一次我和夥伴們一起玩飛碟，沒想到，小狗竟然一下子撲過來搶走了我手中的飛碟，扔給了小夥伴。哈哈，它真是太有趣了。

二年級有趣的作文300字 篇4

童年中，有許多有趣的事 ，使我一想起來就禁不住哈哈大笑一會兒的事，可使我最難忘的就算這件事了，保證你聽完後哈哈大笑。

記得過年的前一天，爸爸給我和哥哥買了一串五百炮響的鞭炮，準備年三十晚上放。可我和哥哥卻把繞在鞭炮上的.線剪了，想多響一會兒，埋出一個頭來，像河面上的烏龜一樣，探出一個長脖子。然後小心翼翼地把一隻只小鞭炮拆了下來。我要一隻只放，這多有趣呀!

我截了一小段蚊香，點着了，然後拿出一隻小鞭炮點着火線，眼看火線要燒到頭了，我猛地往地上一扔，“啪”地一響，小鞭炮在我身邊炸開了，震得我和哥哥的耳朵“嗡嗡”作響。

放了幾隻鞭炮，我和哥哥覺得沒勁透了。便想出一個新花樣：做“地雷”。我和哥哥蹲下身子把地上的黃沙堆成一堆，然後在上面插了幾隻小鞭炮，點着了火線，“轟”地一聲響，我和哥哥也“啊呀”一聲跌坐在地上，鼻子裏，嘴巴里全都是些沙子。我和哥哥“呸呸”地吐掉，可按捺不住心裏的興奮，高興地跳子起來。“噢!‘地雷’爆炸啦!‘地雷’爆炸啦!”我和哥哥高興甚至有點瘋狂的說。我望着被小鞭炮炸成一個小坑的沙堆，心想：也許抗日戰爭時期的時候，八路軍叔叔也是這樣做地雷的吧

二年級有趣的作文300字 篇5

週六，我們坐上大巴車，興高采烈地來到了萊蕪“三黑一花”繁育基地。

你猜我最喜歡什麼動物？對，就是兔子。咱們就先說說兔子吧！導遊叔叔說：“這裏有長毛兔(白色)、黑兔和花兔。”花兔爲什麼也長着白色的毛？我好奇地問。原來，它的頭是花的.，所以叫花兔。花兔的眼睛特別有神，非常可愛。長毛兔長着一身雪白的毛，有着紅紅的眼睛、短短的尾巴、長長的耳朵，漂亮極了。兔羣裏還有隻兔子的耳朵比較特別，一隻耷拉着，一隻豎起來，很好笑。

接下來，我們看到的是奶牛。奶牛穿着一身“黑加白”的衣服，很神氣。它們“哞哞”地叫着，好像在對我們說：“你看我們，多漂亮啊！”有一頭奶牛看到我們，往後退了幾步。我想，它大概是害羞了吧！我還發現，每頭奶牛的耳朵上都有一個小圓圈，上面寫着號碼。

最後，大家依依不捨地離開了繁育基地，踏了上回家的路。這次採風，我們學到了知識，也長了見識。

二年級有趣的作文300字 篇6

星期天的早上，我正在寫作業，突然，廚房裏傳來滋滋的鳴叫聲，我趕忙跑了過去，哎呀!只見噴着白霧的水從壺嘴裏、壺蓋裏汩汩地往外溢，這是怎麼了?我嚇得趕緊跑到媽媽面前大聲說：“媽媽，咱家新買的水壺漏水了。”媽媽大步走進廚房，也不知在哪按了一下，咦?滋滋的“鳴叫”聲立刻變小了，水也慢慢“平靜”了下來。媽媽拿起抹布，把水擦乾淨，轉身看到正躲在她身後探頭張望的我，笑着說：“傻孩子，這哪是水壺漏了，這是水燒開了，熱脹冷縮就流了出來，這可是最基本的生活常識呀!”這件事成了家裏茶餘飯後的笑話。

我想，我們現在太重視學習書本上的文化知識了，缺乏生活經驗，什麼也不懂，纔會犯這麼“低級”的笑話。以後我要多幫家長做一些力所能及的'家務活，增加自己的生活常識，纔會少出“洋相”。

二年級有趣的作文300字 篇7

今天，紅蜻蜓作文班老師神神祕祕地對我們說：“同學們，我們今天來做一件非常有趣的事情——捏彩泥。”我們一聽，別提有多高興了！

我拿着一盒提前準備好的材料——一盒精美的彩泥，裏面有各種各樣的'模具，小刀，五顏六色的彩泥。我興奮地打開盒子，準備參加捏泥“創作大賽！”

同學們緊鑼密鼓地製作着，我左思右想：我要做什麼呢？最後決定與呂思儀同學一起製作大家盼望它快回來的——失蹤客機“MH370”。

首先，我拿起一團白色的彩泥開始捏機身，然後，拿一團藍色的彩泥壓扁，切成一小方塊一小方塊，粘在機身當作飛機的窗戶，再拿一團粉色的彩泥搓成長方形當作飛機的機翼，一架飛機終於完工了。

呀，一架栩栩如生的飛機就像是天空飛翔，在跟我們說：“大家，我回來了！”

捏泥提高了我們創造和想象力，還給我們帶來了許多樂趣，我是多麼喜歡捏泥。捏泥成了我最喜歡的課餘生活。

二年級有趣的作文300字 篇8

晚上，媽媽從廚房裏端來一盤香噴噴的菜。爸爸指着菜說：“今天的菜好香啊！可以開吃了嗎？”媽媽說：“等一下，兒子去哪了？”媽媽就叫爸爸去兒子的房間找找看。

爸爸一大步一大步地走進兒子房間，看到兒子正手撐着頭，腳還甩個不停，津津有味地在看書。爸爸喊道：“兒子，吃飯了。”兒子不情不願地走出房門。爸爸心想：什麼書讓兒子看得這麼入迷呢？於是，爸爸彎下腰，瞄了一眼書。

餐桌上，兒子兩手抓着桌沿，腳不停地甩，不高興地說：“可以吃飯了麼？我要餓死了。”媽媽說：“不行啊，你爸爸還沒來，我們還不能吃飯。”兒子和媽媽等了很久，飯菜都涼了，爸爸還沒回來。媽媽指着兒子的`房間，不耐煩地說：“兒子，你去房間看看爸爸在幹嘛？”兒子走進房間一看，爸爸竟然像小孩子一樣撲在地上，手撐着頭，腳也甩個不停，正在看之前自己看過的一本書。

二年級有趣的作文300字 篇9

今天下午，老師帶我們玩了個有趣的遊戲——猜詞語。

老師先在黑板上寫出九個成語，再讓我們說出什麼意思，然後讓我們拿意思造句。

我們造了各種各樣的句子，老師再讓我們上來做一個樣子，然後選一個同學上來猜是什詞語，並說出你是怎麼知道這個詞的。

遊戲開始了，老師選了一個男同學，他表演了一個動作，然後選了一個同學，讓他回答，他說：“是滿頭大汗。”出題的同學說：

“對，你是怎麼知道我做的是滿頭大汗呢？”他說：“因爲你摸着頭，就知道你剛纔做了強烈運動，頭上流了很多汗，所以，才猜出是滿頭大汗。”

老師又選了一個女同學讓她做，她好象三天沒有吃飯的樣子。

做完了，請我來猜，我說：“是狼吞虎嚥。”她說：“對，你是怎麼知道是狼吞虎嚥？”我說：“你大口大口的'吃東西，就知道是狼吞虎嚥。”老師和同學們聽了都了開了花。

我喜歡這個有趣的猜詞語遊戲。