雪二年級作文（精華）

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的雪二年級作文10篇，歡迎大家分享。

雪二年級作文 篇1

正月初八，我們兩家人坐舅舅的車，去石京龍滑雪場滑雪。一路上我和朱之瑩唱着歌，心裏格外高興。

到了滑雪場，看到山坡上鋪滿白雪，人們穿着五顏六色的.服裝，在雪中飛舞，景色美極了。我趕緊穿上漂亮的滑雪服，拿上雪仗和雪板，迫不及待地滑了起來。剛杵了一下，就飛快地向下滑，我嚇得心砰砰直跳。雪面不平，我努力保持平衡，不好，啪的一聲，我摔了一跤，真疼啊。我費了好大勁，才慢慢地站了起來。滑雪嘛，不摔學不會，纔不怕呢，我又滑了起來。

後來，我的進步非常大。已經可以拉着索道杆，上到滑雪道的半山腰，自如地向下滑了。有時，滑下來像飛一樣快，冷風呼呼的，到頭了還停不下來。我摔了好幾跤。

這一次滑雪，我感到非常有意思，我還想上到山頂往下滑呢，下一次來，我一定要上去。

時間過的真快，我們要走了，我懷着依依不捨的心情，看看山谷中這美麗的冰雪世界，向石京龍滑雪場說：“再見”。

雪二年級作文 篇2

下雪了！下雪了！那些白色的小精靈，跑到人間來玩耍了！

那些可愛的小精靈啊，在這白色的世界翩翩起舞，讓人不覺心曠神怡！

雪精靈一會跑到我的睫毛上彈琴；一會又跑到我的胳膊上跳起了芭蕾舞；一會飛到了我的指尖來嬉戲；一會又來親我的面頰。

我用手來迎接她們，她們又像淘氣的小姑娘，機靈的'躲開了；我去呼喚她們，想讓她們多停留一些時間，她們卻像沒聽懂我的話的孩子，自顧自的結伴玩耍去了。

多麼可愛的雪精靈啊！她們是誰的孩子哪？是白雲叔叔的孩子嗎？是彩虹阿姨的孩子嗎？是風婆婆的孩子嗎？是雨公公的孩子嗎？

哦！我知道了：這些既淘氣又可愛的小精靈，是大自然的孩子啊！

雪二年級作文 篇3

今天是大年初七，天氣小雪。今天我的好朋友豆豆姐姐和她的爸爸媽媽來我們家裏做客。

我和爸爸媽媽熱情的招呼客人，吃完飯後，爸爸媽媽正在和客人們聊天，我和豆豆姐姐就下樓玩雪。我們一起堆雪人、打雪仗，豆豆姐姐把我打得落花流水，我卻只打中她三次，大家玩的非常開心。然後，我們每人拿了一個大盒子，給裏面放滿了雪，帶回家給爸爸媽媽看！可是剛到家沒多長時間，雪就融化了，因爲家裏的'溫度比外面高很多，雪遇熱就會融化。

今天玩雪真開心，冬天的雪景真美啊！

雪二年級作文 篇4

寒假的'早上，小紅、小明和小軍開始堆雪人。小紅和小明戴着帽子，三個小夥伴都穿着棉襖、棉褲，還有皮靴。他們用手滾了一個圓身體，再幫圓身體旁加了一點雪，雪人的身體做好了。小紅回家拿來圍巾、紅豆、胡蘿蔔、菜簍子，小軍又滾了一個圓頭，把圓頭放在圓身體上，把紅豆按在雪人的臉上，當作眼睛；用胡蘿蔔當作鼻子；菜簍子當作帽子，並且還給雪人圍上圍巾，雪人做好了。許多小鳥飛來了，他們很高興，嘴裏唱着：“下雪天，堆雪人，你追着我，我追着你，圍着雪人團團轉，多麼開心！

雪二年級作文 篇5

昨天下了一天一夜的雪，潔白的雪花，像小精靈一般活蹦亂跳的，從天空中降落到大地上。今天早上起牀以後，我打開窗戶，發現外面已經變成了一個銀裝素裹的'世界，放眼望去，哪裏都是潔白的顏色，有一些閃耀，讓人睜不開眼睛。

正當我欣賞雪景的時候，媽媽穿好衣服，拿上鐵鏟，讓我和她一起去院子裏剷雪，我聽了以後十分感興趣，趕緊穿好衣服，跟着媽媽出門了。

到了院子裏以後，我一個腳印踩在雪地上，上面就留下了一個深深的腳窩，咯吱咯吱一直做響，實在是有趣極了。

我拿了一個小鏟子，媽媽拿了一個大鏟子，我們劃分好院子裏的區域，然後就比賽剷雪了，由於我的鏟子比較小，所以我鏟的速度很慢，過了很大優惠，還沒鏟完，這個時候媽媽已經完成了自己負責的那塊兒去，於是媽媽就過來幫我，在媽媽的幫助之下，我剷雪的速度變得更快了，不一會兒院子裏就又變得乾乾淨淨了。

雖然剷雪很累，但是鏟完雪之後，院子裏就沒有積雪了，人走在地面上也不會擔心被摔倒的危險。我喜歡剷雪，勞動使我快樂。

雪二年級作文 篇6

“下雪了，下雪了”爸爸的聲音驚動了熟睡中的我。我連忙爬起來一看，可不是嗎，窗外大雪紛飛，大地變成了銀白色的世界，千樹萬樹好似開遍了梨花，屋沿上一片白茫茫的，我老鼻子高興。媽媽看着我興奮的樣子說：“要不要堆雪人去？”我已經被眼前的景象所吸引了，過了一會兒纔回過神來回答道：“當然好了，當然好了。”

媽媽帶着我去了她單位的足球場堆雪人。這時的跑道可與以前不同了，原來紅綠相間的跑道變成了白茫茫一片，像是鋪上了一牀厚厚的白棉被。我已經顧不上手冷了，抓起一大把雪就和媽媽開起了雪仗。我們還堆了一個可愛的福娃，在旁邊的雪地上寫了“歡天喜地迎奧運”幾個字。兩個多小時後，在寒冷的天氣里居然也玩得背上出了汗。

第二天，我上街時發現了奇怪的現象，昨天白色的屋頂今天成了“斑馬”圖案了，這是爲什麼呢？後來仔細一看，才發現原來這是用黑瓦蓋成凹凸狀的屋頂，凸起部分的雪已被太陽曬得溶化了，而凹下去的那部分仍然是白色的.。爲了這個小小的發現我還在爸爸媽媽面前神氣了一下，誇自己觀察得仔細呢！

可是，雪也有讓我愁的時候。就講我每天放學後去的地方—綺園。那兒平時是綠樹成陰、鮮花盛開。而現在每個枝頭上都積滿了厚厚的雪，好象樹枝都要斷了一樣，我好擔心那些古樹呀！幸好有我們的消防戰士及時趕到，用水把積在樹枝上的雪衝下來。看到古樹又展開了笑臉，才使我不發愁了。

雪——讓我歡喜讓我愁的朋友。

雪二年級作文 篇7

今天下雪了，上午還是小雪花，到下午就開始下大了，媽媽就記得買菜，買回來雪花下的可大了，媽媽買菜的時候我給媽媽說我要吃麪條，媽媽說下雪了就不帶我和弟弟出門了免得我們倆個病號加重病情。

現在看看窗戶外面還在飄着雪花，不知道明天起來是什麼樣的.雪景呢！

雪二年級作文 篇8

寒假的一天早上，我慢慢睜開了惺忪的眼睛，看到窗外飄着鵝毛大雪，雪下得很大，不一會兒，大地就變得白白的，瞬間成了雪的“王國”。我想：可以打雪仗了！於是，我就在家裏等爸爸回來，帶我去龍井山上打雪仗。

下午五點左右，電話鈴響了，爸爸回來了，在樓下等着我。我急忙穿好衣服，戴上手套和帽子向樓下跑去。爸爸開着車帶我往龍井山開去，一路看到漫山遍野的`雪和銀裝素裹的樹，我真想跳下去，和雪親吻一個，龍井山上的雪已經積了很厚很厚。到了山上，我們停好車，我歡快地往一塊空地跑去，準備堆一個大大的雪人，趁我還沒反應過來，爸爸手裏拿着一個大雪球，就把大雪球朝我投了過來，我被他打的滿臉都是雪，活像一個大雪人。這時，我也不示弱，立刻抓起了一把雪，等着他回頭（當時他正低頭忙着做雪球），當他一回頭，由於沒有防備，被我打的滿頭都是雪，連頭髮都白了。緊接着，我倆都在緊急做雪球，我一口氣做了十幾個，全朝爸爸投了過去，頓時，雪球像子彈一樣射了出去，全部擊中目標，打的爸爸滿身都是雪，看到他成了一個真正的大雪人，我高興的哈哈大笑。最後，我堆了一個很大的雪人，還跟雪人合了影，雪真是我們的好朋友啊！

我們笑着完着，開心的不得了。直到天很黑了，我們才依依不捨地回家去。

雪二年級作文 篇9

雪在飄飄，我愛雪的心也在飄，望着落在手中六角的雪花，不知不覺的想起在遠方的你，便忍不住想問一句，你是否安好！

這落在手中，融化了的雪花，就好像你那顆溫暖純潔的心！

知道我爲什麼喜歡雪嗎？不單單只是它是大自然的'傑作，而是你的名字裏帶着“雪“字。

每當我看見雪，就不由自主的想起你。

此刻在遠方的你，是否和我一樣，擁有對彼此的思念。

我望在手中的雪，懷揣着對你的思念，祝你快樂！

希望此時的雪，能把我的思念帶到你的身邊！

雪二年級作文 篇10

清晨醒來，我看見外面白茫茫的一片，哦！下雪了。

一棵棵大樹掛滿了雪，像風雪中的戰士。我家的樓上能看到遠處的山，山上已經白雪皚皚，都看不見上山的路了。近處街上搭建的寶塔牌樓上堆滿了雪，晚上一着燈，牌樓變成白色的'了。姥爺家門口的紅燈籠上覆蓋了一層白雪，像給紅燈籠戴上了白帽子。我和姥爺一邊掃雪一邊玩，還堆了一個小雪人。我還給小雪人打扮了打扮，我給小雪人戴上了帽子，安上了眼睛、鼻子、嘴巴、釦子，裝上了手。我們玩得真開心！

冬天真好，下雪真好！