二年級優秀作文精華(4篇)

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的二年級優秀作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級優秀作文 篇1

公交車開來了，人們蜂擁而至，你推我擠地上了公交車。外面的道路也很擁擠，車子緩慢地開着。

就在這時，公交車遇上了紅燈，一個剎車，公交車劇烈地搖晃了一下。突然，我聽到一個尖銳地聲音在汽車裏迴盪，“嘿，擠什麼擠呀？沒長眼啊！”我擡頭一看，原來是一個約十七八歲的女子，穿着連衣裙，戴着各種首飾，腳上踩着高跟鞋，正生氣地說着，五官都扭曲了。“年紀輕輕的'，怎麼不說人話呀！”一位約莫三十五歲的男士發話了。旁邊的乘客也紛紛說道，“你擠，我們也擠！”那位女子又說到：“嘿，那你擠着我了，你！”她瞪大了眼睛，嘴巴翹了起來，眼睛瞄着衆人。那位男士被激怒了：“怎麼着？來勁是吧！”我打量了一下他，他身着一件西裝，戴着領結，腳上穿的是一雙閃亮的皮鞋。那位女子還想說話。這時，一位老大爺走了出來，擺了擺手，慢悠悠地說道：“得了，得了，年輕人，把心放寬呀就不擠了。”老大爺說完，全車的人都不說話了，那位女子也羞愧地低下了頭。

寬容別人吧，寬容，是一種美德。

二年級優秀作文 篇2

早上，太陽走進了森林。小動物們起牀了，它們打開電視機看見百靈鳥小姐在說話，它說：“一年一度的森林運動會開始了，歡迎大家前來報名，贏的人可以得獎，快來報名呀！”

大家聽到消息之後，都前來報名。小烏龜從早上爬到了中午纔到，過了幾分鐘，小烏龜就報好了。

遠遠看見小鹿奔跑了過來，小鹿報完名後就和大黑熊市長握了握手，小鹿的手都被握疼了，還怎麼跑步呀？

比賽開始了，選手們都來到了起點，小鹿、狐狸、小兔、小烏龜和蝸牛都準備好了。

它們開始了比賽。小鹿一馬當先超過了其它選手。狐狸想：“我那些餿主意也用不上了，還是繼續跑吧。”

小兔想：“這次我一定能超過烏龜。”

烏龜想：“比賽贏不了不重要，重要的`是我們努力的過程。”

蝸牛想：“反正我也贏不了，還不如看看風景。”

最後小鹿贏得了比賽，得了一個金鹿角。小鹿想：“這個帶給我媽媽，它一定會很高興的。”狐狸，小兔，小烏龜，蝸牛都獲得了進步獎，還得到了媽媽的擁抱。

真的，比賽結果並不重要，只要盡力而爲就可以了。

二年級優秀作文 篇3

一天，黃狗和黑狗在一起討論。

黃狗說：“友誼比什麼都重要，我們在一起多快樂啊！”黑狗點頭表示贊同。

這時，它們的`主人扔來了一根骨頭，剛纔還親密無間的兩兄弟爲了爭奪食物打成一團，誰也不讓誰。

光說是沒有用的，要以實際行動來證明。

二年級優秀作文 篇4

今天，是我正式當小足球隊員的第一天。我心裏非常激動。似乎感覺與電視上演的一樣，一點都不累。可是但我真正的去了時，才知道踢足球也不容易。今天我就體驗了一把。剛開始，老師讓我們先練了幾個動作。我覺得，也沒那麼難吧!但是，越往後，我的體力就跟不上了。

老師開始讓我們輪流射門，這個還好一點。但是到最後，我才知道，更難的'還在後面。老師讓我們先做十個俯臥撐，然後再跑到操場中間的那條白線上。就在這關，我差點就放棄了……

踢足球真不容易。不過，這也是鍛鍊自己的方法。只有突破自己，超越自己。才能取得成功。