小學二年級作文必備【10篇】

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的小學二年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學二年級作文 篇1

藍鼻子小女巫把人類的所有表情都給了小木偶以後，小木偶謝了藍鼻子小女巫，就憤怒地去找小紅狐，想把自己的紅揹包要回來。

小林偶找啊找啊，邊找邊問：小紅狐住在哪兒？終於，他打聽到了：小紅狐住在鸚鵡街五號樓三樓西戶。於是，小木偶立即到小紅狐家裏，讓小紅狐說出紅揹包在哪裏。可小紅狐說他沒有什麼紅揹包。一怒之下，小木偶把小紅狐上告上了法庭。

法官問小紅狐：“你搶小木偶的紅揹包了嗎？”“沒有。”小紅狐說。“小紅狐你搶小木偶的紅揹包了嗎？”法官又問小木偶。小木偶回答：“當然，他搶了。我還有證人呢，是藍鼻子小女巫。”“傳藍鼻子小女巫。”法官說。“小木偶沒說錯，”藍片子小女巫說，“不信，你們就看看我們的`魔鏡。”說着，她拿出一面鏡子，把它放在桌子上，唸了咒語，鏡子晨就出現了小紅狐怎麼“搶”紅揹包的。看完以後，小紅狐在事實面前不得不低下了頭。法官宣佈：“小紅狐因搶劫罪罰款120元，並將紅揹包還給小木偶。”

小木偶高高興興地出了法庭，揹着紅揹包，拿着120元，又出發了。

小學二年級作文 篇2

一天晚上，爸爸和媽媽出去辦事，只留下小明一個人在家。小明打算送一張賀卡給媽媽，就一絲不苟地畫了起來。

突然，門外傳來“咚咚咚”的敲門聲。小明馬上走到門後，有禮貌的問：“你是誰呀！”外面的人溫和地說：“我是你爸爸的朋友。”小明半信半凝，就搬來一條凳子，小心翼翼地站在上面，透過貓眼看到門外有個叔叔。咦！這個叔叔我怎麼不認識，那我該怎麼辦呢？小明想了想問：“我爸爸叫什麼名字？”叔叔回答說：“叫張天”。小明還是不信，又問：“那電話號碼是什麼？”XXX是爸爸的`電話，你叫什麼名字，我去打電話問我爸爸。叔叔說：“小李。”小明打電話問過爸爸後，才知道是附近的李叔叔。

小明以百米衝刺的速度去開門，李叔叔不但沒有批評他，而且還說：“現在的孩子都騙不了，安全教育抓得好。”

小學二年級作文 篇3

冬天還沒有過，春天悄悄降臨。這陽光明媚的三月，大地已經生機勃勃。

從家門走出去，外面大樹已經長出嫩葉，柳枝迎風飄蕩，土地上也長出了小草和野花。春姑娘把冬眠的動物也喚醒了，給大地帶來了一片熱鬧的景象。

燕子也從溫暖的南方飛回來了，這些飛行的姿態讓我想起了一句詩：“細水魚兒出，微風燕子斜。”不過我覺得燕子這樣子會不會太累了，從寒冷的`北方飛到南方，到了春天再從南方飛回北方。可能累了吧，一隻燕子盤旋着飛到了我的面前，我把手裏的麪包屑撒了點在地上，那隻燕子啄了起來，一會兒燕子吃完麪包屑，它又飛向了天空，向更遠的地方飛去，也許去追它的隊伍去了。

到了起風的時候，我看見有一羣燕子在天空中表演，一會T字形，一會人字形，一會一字形，像一場精彩的表演。

春天不像夏天般的焦躁，不像秋天般的淒涼，不像冬天般的冷酷，它是溫柔的、體貼的。

春天是永遠溫暖的。

小學二年級作文 篇4

今天放學後，我早早的寫完作業，穿上睡衣，就上牀睡覺了，我很快進入了夢鄉，在夢裏，我夢見了動物精靈，然後，動物精靈帶我走到一望無際的大森林裏，在森林裏，他用魔法棒把森林裏的動物變得像人一樣站起來行走，有頭上有“王”字的小老虎、有胖乎乎的'小熊貓、有機靈活潑的猴子、有白嫩嫩可愛的長耳朵的兔子、有愛唱歌的小鳥、有渾身是針的小刺蝟、有一雙烏黑亮麗大眼睛的青蛙、有鑽地洞的小鼴鼠、有愛吃奶酪的小老鼠、有走起路來慢吞吞的蝸牛、還有一隻土黃色的雞媽媽帶着三隻金黃色的小雞;動物精靈又變出來了我的好朋友小明，動物們看見動物精靈來了，開心的蹦蹦跳跳，我們又找來一些木材生火，火苗一高一低，像個頑皮的小孩子，把森林裏照的明亮暖和起來，我和小明、動物們手拉着手圍着火唱歌、跳舞，這就是我們的森林聚會。

在我們玩的最開心的時候，突然黑漆漆一片，原來到了早晨了，要去上學了!

小學二年級作文 篇5

在人生這坎坷的道路上要面對很多次分離，但是讓我最難忘的一次是----在一起玩了3年的小夥伴馬曉紅即將要與我分離了。

她高高的個子，一雙大大的眼睛，瘦瘦的身體，黑黑的皮膚，這就是她----一個來自青海的小女孩。

我們分離的那天我永遠記得:

在一個冬天，她來找我玩，我高高興興的出去了。剛一出來，馬曉紅就對我說：“我要回老家了！”聽到一句話的我怔住了，她見我半天沒有動靜，她拿着手在我的眼前晃了晃“你怎麼了？”她用關切的.語氣詢問着我。我說道：“沒..沒事，宛如知道了嗎？""沒有，我還沒有跟她說呢”馬曉紅說道。我強忍着淚水，和她一起去宛如家的方向走去。“真……真的嗎？“宛如問道，我默許了。這天下午，我們在一起度過了三個人在一起的最後一個下午。

謝謝你，馬曉紅，我會永遠記住你的！

小學二年級作文 篇6

我平時個性喜歡觀察小動物。

透過很多次的觀察，我發現有許多動物只能發現或捕捉活動着的東西。例如：燕子、蜻蜓只能捕捉飛行着的東西，而不能發現不動的.東西，哪怕就是死的放在它的嘴邊，它都不去動一下。

這些現象多麼搞笑啊！等我長大了，必須要好好地去研究它們。

小學二年級作文 篇7

我有兩隻可愛的小蝌蚪它去身都是黑色的`，拖着長長的尾巴，在水裏游來游去。我不知道它們有沒有眼睛我問爸爸小蝌蚪長眼睛了沒有？爸爸說；‘小蝌蚪長眼睛了’我說；‘我怎麼沒看見呢？爸爸 說你不仔細的觀察就能發現，原來小蝌蚪真的有眼睛啊！

小學二年級作文 篇8

在週六的早上，我吃完早餐，去找於建濤。在他家呆着沒意思，就跟他商量一起去找劉宇鬆，跟他玩槍戰，“真槍實彈的`呦”！

到了劉玉鬆家，結果夏伯陽也在他家，正好四人，形成2：2比拼。“手心手背”。我跟夏博洋一夥，劉宇鬆跟於建濤一夥。我拿的是“巴雷特”狙擊槍，而夏博洋拿的是“ak——47”，至於他們兩拿那什麼槍，我就不知道了，因爲我們不是一夥的。

我們來到“戰場”——我家樓頂。這樣，戰鬥就打響了。首先，我佔領一個至高點，夏博洋迅速躲藏起來。我通過狙擊鏡看到於建濤拿了一把“awm”，劉宇鬆拿了把“m60”。我通過無線電命令夏博洋“你去突圍，我來阻擊，over！”“收到‘ove！r”夏博洋一邊向前跑一邊回答。我在瞄準四面八方時，忽然看到一個閃光處，就知道這是阻擊鏡。我說“陽，你去後方抹濤，我來打掩護，over”“明白over”。我剛纔留了一下神，結果躲在暗處的鬆擊到了陽，幸好陽身手敏捷，躲了過去，只打到陽的槍口，要不然早成爲鬆的槍下鬼了。我用手勢告訴陽：“用刀抹掉濤”。陽這時正好到了濤這，其實我是爲了讓陽吸引鬆注意力，我好一網打盡。這時，夏博洋“ok，濤已被抹掉“我扔了一個臭氣彈，把鬆逼了出來，我一槍爆了鬆的頭。我們勝利了。哦耶！

我懷揣着勝利的果實回到了家。

小學二年級作文 篇9

我的家鄉在惠州矮陂，盛產稻穀和梅菜。從惠州到矮陂開車要走30多公里。矮陂的梅菜可好吃了。鹹梅菜可以做梅菜肉餅，甜梅菜可以做梅菜扣肉。矮陂的大米又香又甜又軟。春天的水稻是綠色的，秋天是金黃色的。冬天的梅菜是綠油油的`，曬乾後會變黃。

我的家鄉真美呀！

小學二年級作文 篇10

武漢的春天還帶着寒意，冬奶奶仍不願離去，春姐姐已經邁着輕盈的腳步走來。

星期六的早晨，太陽暖洋洋地照耀着大地。我趴在窗前朝社區的花園看去，春姐姐已經用她那小巧的手給枯黃的植物換上了新衣--小草不再低頭，而是昂首挺胸，衝破泥土，晃晃它那尖尖的`小腦袋；花兒爭奇鬥豔地竟相開放，迎着春風跳着《春之園舞曲》，它們張開笑臉迎接春姐姐的到來；大樹總是很樸實，用它那粗大的腳站在大地，一動也不動，彷彿是軍人在練習軍姿；小鳥在空中飛來飛去，和燕子一起嬉戲，一起給大樹唱歌，和花兒跳舞……

社區小道的花圃裏種着許多小松樹。小松樹給我們帶來了新鮮的氧氣；花圃裏的小花一簇簇，一叢叢，給我們帶來了春的信息。

社區的一角擺放着健身器材。人們常常在這裏鍛鍊身體，充分地享受着這生機勃勃的春天。

啊！春天真美呀！