小學二年級作文[經典6篇]

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

小學二年級作文 篇1

一條長長的尾巴，一雙大大的眼睛，一對尖尖的耳朵，四條細長的腿，組成了活潑可愛的小狗。

春天來了，微風輕輕地吹着。在陽光下，小狗快樂地叫着，汪汪的聲音似乎是和春天打着招呼，又好像招呼着小夥伴，又像發現了新鮮的事物，搖頭擺尾的，真是一個快樂的小傢伙。

它纏着我和它玩兒。有時它蹲在地上一動不動地看着我，歪着腦袋，瞪着眼睛，像一個可愛的娃娃；有時它圍着我轉圈兒，好像和我捉迷藏；有時趴在地上，耳朵耷拉下來，像個委屈的孩子。我丟給它一塊骨頭，它立馬跳起來接住了，用兩隻前爪按着骨頭，津津有味地舔着、咬着，竟一轉眼就吃沒了。又眼巴巴地望着我，像個饞嘴的.娃娃。

它倦了，在它的窩裏安靜地睡着了，就像一個大皮球一樣，舒服極了。

指導老師點評：小作者筆下的小狗描寫得非常的可愛。通過一系列動作、神態讓我們看到了一隻調皮有趣的小狗，小作者觀察得很仔細，語言生動、活潑，敘述有條有理，感情飽滿，其中排比及擬人的手法的運用，又爲文章增色不少，加油！小作者繼續努力吧！

小學二年級作文 篇2

　　現在，人們美容已經形成了風氣，就連小動物們也開始美容了。

　　有一隻小烏龜衛衛很羨慕它的好朋友——兔子麗麗那樣，長長的耳朵，毛絨絨的小尾巴，閃閃發光的紅寶石般的眼睛，讓人們喜歡它。

　　於是，衛衛決定到動物美容醫院去美容。衛衛來到動物美容英語，對熊醫生說：“熊醫生！請你給我美容吧！我這幅怪模樣，一點也不受別人的歡迎，我想變成兔子那樣，長耳朵、紅眼睛、毛絨絨的尾巴。”“你......你.....已經......決定......了嗎？”熊醫生結結巴巴地說。衛衛搶着說：“我早已經決定了呢！難道你不同意嗎？”“同......意......你跟我......去手術室吧。”

　　衛衛動完手術後，自豪地走到森林裏，大聲地喊：“快來喲！快來喲！看我衛衛多可愛，我是美麗的`小公主，沒有誰比我更漂亮！”衛衛一邊大聲地唱兒歌，一邊擺pose，馬上引來了一羣小動物，“哇噻！好醜的小烏龜啊！”公雞大聲的說，“真的呀！好醜的小烏龜啊！是啊！是啊......”一天，衛衛出來散步，一隻餓了幾天的狼出來找東西吃，正好看見了衛衛，衛衛趕忙縮進殼裏，沒想到，它的長耳朵進不去了，狼咬下了衛衛的一隻耳朵，衛衛變得更醜了。

　　衛衛又跑到動物美容醫院，讓熊醫生把它的長耳朵、毛絨絨的尾巴、紅眼睛都去掉了。

　　衛衛又得到了動物們的歡迎，小朋友，我們可不能學它呀！

小學二年級作文 篇3

放寒假了，媽媽把我送到奶奶家去住。奶奶住在農村房子裏沒有暖氣，儘管燒了煤爐子我還是覺得很冷。結果我只住了兩天就感冒了。

感冒以後可難受了，渾身都不舒服。咳嗽、鼻子不通氣、發燒、噁心，本來平時很喜歡吃的飯菜現在一吃就噁心，什麼事情都不願意做。

爸爸媽媽帶我去醫院看病，還開了一些藥。爲了方便，帶上藥到離家不遠的衛生所打針。到衛生所的時候，發現打針的人太多了，有的還在排隊。爲了不讓我打針打得太晚耽誤吃午飯，第二天媽媽早早的就叫我起牀、吃飯，果然我們一到衛生所就可以打針了。這次感冒我咳嗽得很厲害，今天打完第七天了，已經感覺身體好了很多。明天就是年三十了，我可以好好的`放鬆一下，和爸爸媽媽一起春節晚會。

通過這次感冒我明白了一個道理，病毒最容易打敗那些身體不夠健康的人。所以我們以後要多吃新鮮的蔬菜和水果，多參加體育鍛煉，身體變得強壯了纔不容易生病。

小學二年級作文 篇4

我們的成長有許許多多的第一次，第一次游泳，第一次下象棋……其中，第一次跳繩我仍然記憶猶新。

我讀一年級的時侯，課間常常看見大哥哥大姐姐在跳繩，我覺得很有趣，下決心練跳繩。

我剛跳第一下時，就甩到後腦勺，我告訴自己堅持就是勝利。跳第二下了，又拌到腳，摔個四腳朝天，“好痛啊！’’ 就在我要泄氣的'時侯，爸爸好像看出我的心思，語重心長地說：“不經歷風雨，怎能見彩虹？”我聽了鼓起勇氣，繼續練，經過一次次的絆倒，又一次次的堅持不放棄，啊！我終於順利地跳過了，一下，兩下…… 我一口氣跳了十下，我興奮不已。

這次跳繩真是讓我難以忘懷。

小學二年級作文 篇5

作文1：我的小製作

我有許多小製作，其中，有兩個是我弟弟最喜歡的，也是製作中最簡單的兩個作品，一個是翹翹板，一個是老花鏡。

你看，我做翹翹板的材料都很漂亮。有兩個“小人”。一個翹翹板。兩個“小人”都帶着一頂紫色的帽子，上面繡着黃色的“星星”，嫩白的臉蛋，黃色的胳膊，藍色的手，綠色的尼股，菊黃色的腳，真可愛。翹翹板全身是綠色，上面有幾朵粉紅的花兒，真是五顏六色俱全。除了材料還要工具：膠布。準備好以後，開始製作，很簡單，只要用膠布放在兩個“小人”的.手上，貼在翹翹板上，成爲拍手的樣子就行了。

翹翹板就做好了，再做老花鏡。這也簡單，材料要兩個空心鏡片、兩個釣子。工具：膠布。材料準備好了，開始製做，用膠布把兩個釣子貼在鏡片的兩側，最好豎着貼，因爲這樣貼着起來，纔像老花鏡，做完了，就來欣賞自己的作品吧！

作文2：我的小製作

同學們的課餘生活豐富多彩。有人喜歡跳舞，有人喜歡讀課外書，還有人喜歡集郵……我卻喜歡做小製作。

我疊了許多千紙鶴，做了三臺筆記本電腦，拿媽媽的毛巾盒做帳篷，給我的玩具小貓、小狗當家，還有會動的小人、垃圾箱、小牀……

記得有一回，我做了一架紙飛機，把自動筆上的小花拿下來當駕駛員，讓其他的小動物當遊客。當我讓它們坐好，我說：“報告機長，可以起飛了。”我拿起紙飛機，一邊朝對面扔去一邊配音說：“飛機馬上就要起飛了，各位旅客請繫好安全帶。”說着說着眼看飛機又要降落了。呵呵……多有意思呀！

我的課餘生活經常是在學習與玩耍之中度過的，因爲我想當一名科學家，我要把書本上的好多知識運用到我的小製作中，我要發明好多東西，給人類帶來無限的快樂。小製作對於別人來說可能是一件無聊的事，但對於我來說是一件很有趣的事，就像紙飛機一樣，我雖然現在不能飛向天空，但是我的小製作可以帶我飛向天空，帶我遨遊太空，認識瞭解世界，看看我們祖國的大好山河，帶我飛向我理想的`天空，實現我的願望。

我希望更多的人和我一樣，多動手、多動腦，把學到的知識運用到實踐中去，那樣我們的課餘生活將更加豐富多彩，我非常喜歡我的課餘生活。

作文3：我的小製作

學校要舉行製作比賽啦！剛好，今天我在電視裏看到了一些大姐姐做的裝飾品很漂亮。我想：我能不能也學着做一做，說不定，我還會做得更好呢！

說幹就幹，我準備了一塊白紗布和一些彩色的線後，小製作就開始了。

首先，我把紗布對摺，在媽媽的幫助下，小心翼翼地用針把它的三個面縫起來。接着，我還找了一張跟紗布一樣大小的紙，用彩筆在上面畫上一隻漂亮的小布熊，然後把它貼在縫好的紗布上。最後，我在紗袋的底下掛上一個會發出“叮噹”響的.小鈴鐺。

你看，一個會“發聲”的小布袋就做好了。這可是我第一次的小製作呀！爸爸、媽媽看了，豎起大拇指直誇我棒呢！

小學二年級作文 篇6

一顆小水珠呆在山裏，天天見到的是大山、小草、野花，他想去看看外面世界是不是更美麗，於是準備去做一次長途旅行。

小水珠走了一會兒，看見泉水哥哥，說：“泉水哥哥，你到哪裏去？”泉水說：“我要到溪水哥哥那兒去，小水珠你去嗎？”小水珠說：“我要去！”小水珠剛說完就跳到泉水哥哥的背上。泉水哥哥把小水珠帶到了小溪哥哥那裏，小溪哥哥又把他帶到江河阿姨那裏，江河又把他帶到大海媽媽的懷抱裏。一路上，他看到了高高房子，美麗的城市，各種各樣的橋，還有大大小小的船……

小水珠在媽媽的懷抱裏蹦呀跳呀，可高興啊！媽媽給他介紹了好多好多的朋友，有五彩的貝殼，有大嘴的河馬，還有各種各樣的'魚。玩了幾天，太陽公公把他變成蒸氣，接到天空中，哇，姐姐、妹妹和弟弟都已經變成了輕飄飄的蒸氣，聚在這兒！他們手拉手到處遊玩，可太陽公公那兒太熱了，小水珠都叫着要回家。風伯伯說：“好吧，我送你回家。”他調皮地騎到風伯伯的背上，越飛越低，慢慢地他又變成了小水珠，匆匆地回到了小草和野花的身邊，偎依在大山的懷抱裏，疲勞地睡着了。