二年級作文300字8篇[優]

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的二年級作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文300字 篇1

秋天是一把金色的鑰匙，它給人們打開了收穫的大門，給人們帶來希望，歡樂。

秋天，天高雲淡，秋高氣爽。燕子排成一字形向南飛去，好似在告訴人們：秋天來啦，秋天來啦！紅的黃的'樹葉紛紛飄落，像蝴蝶一樣翩翩起舞，秋風一吹涼絲絲的，蠻舒服的。

田野裏，玉米掛着鬍鬚，只要剝去幾層外衣，就會看到許多金娃娃，躺在綠葉的懷抱中，火紅的高粱舉起了燃燒的火把，黃澄澄的稻子一望無際，在秋風的吹拂下，掀起了金色的波浪，沉甸甸的穀穗笑彎了腰。

菜園裏，柿子紅紅打燈籠，茄子紫得發亮，辣椒尖尖像刺刀，黃瓜彎彎像小船，青椒像綠色的燈籠，豆角青青像小蛇。

果園裏，蘋果紅彤彤的扒開密密的葉子，探頭張望，西瓜嘗一口鮮甜可口，石榴笑歪了嘴，黃澄澄的梨子鮮甜脆爽，讓人吃了還想吃。

秋天是一個收穫的季節，我喜歡秋天。

二年級作文300字 篇2

星期天，小亮正在窗口寫作業，他正做得入迷時，忽然！從窗外傳來一陣嘩嘩嘩的雨聲，他趕緊放下鉛筆，跑去家門收衣服，他一邊撐着雨傘，一邊去收衣服，還把衣服搭在手臂上，小亮收完以後急忙去找這些衣服的人家，他找哇找找找大約花了1小時，小亮終於找到了主人，可是小亮敲了幾次主任也不在，他很想見到主人，並和他談話！就等在門外傻呆呆的.站着。

突然！門吱、吱、吱地開了！門縫裏冒出一隻眼睛嚇得小亮一身冷汗！原來是一個淘氣的朋友，這些衣服都是他的，小亮就把衣服給了小朋友，小朋友請他到他們家做客，小亮連聲說：“謝謝！”小朋友開心地笑了，從此以後，他們變成了一對好朋友，他的媽媽看到小亮客氣地說：“你真是一個助人爲樂的小孩！”

二年級作文300字 篇3

昨天，媽媽因有事把我送到外婆家。我一進外婆家的門，就發現桌面上有一盒嶄新的'飛行棋。我迫不及待地叫上我的表弟，與我一決高下。於是，我們把棋擺好，我先擲子走棋，剛開始還好，可是，我們玩到一半時，我投擲子總是投到一或者二，只能一步兩步的慢慢走。我心中有種躁動，總希望能快點贏。正當我想着這些的時候，表弟突然叫了起來：“太棒了，第一回我贏了!”這樣，我第一盤就輸了。

我不甘示弱，又開始了第二輪的比拼。我沒有像第一輪那麼心急了，而是一步一步地走，最後我贏了第二輪……

其實，我發現做什麼事都要認真的做，不能太心急，要一步一步心平氣和踏實的做!因爲這些事使我明白了很多，所以我很開心，真希望以後每天都能和今天一樣的快活!

二年級作文300字 篇4

暑假裏，媽媽幫我報了學習茶藝的課程。我心想：“泡茶還要學啊，真滑稽！我倒真要去看看！”學習了以後才知道，茶藝不是簡單的泡茶，它是一門學問，而且歷史悠久，是中華文明的重要組成部分。

學習茶藝的第一天，我才知道，在我國除了我們耳熟能詳的.綠茶、紅茶、烏龍茶之外，還有白茶、黑茶、黃茶等等。茶在我們中國遼闊的土地上，還有非常多的種類和不同的味道，在我們海鹽，就有著名的“龍井明清茶”。

學習茶藝，重要的一點是學“禮”。雙手合十，面帶微笑，雙手遞茶，畢恭畢敬的鞠躬，都傳揚着中華禮儀的源遠流長。然後才讓我們真正接觸到茶藝，泡好一壺茶的技藝有三大要素：第一是茶葉的用量，第二是泡茶用水的溫度，第三是浸泡的時間。老師還教我們茶藝“十一步”。而且，泡茶過程的每一步都要保持微笑、優雅！

二年級作文300字 篇5

有一天晚上，吃過飯，小英正要去玩心愛的玩具。媽媽說：“小英，你看家裏有點髒了，媽媽現在要打掃一下。但是活有點多，你能幫我嗎？”

小英雖然還想着自己的玩具，但又一想：玩具可以下次再玩，今天就和媽媽一起做衛生吧。而且，這周的作業不就有“完成一件家務”嗎？

於是，小英愉快地答應了媽媽：“好的，媽媽，沒問題。那——我們開始吧！”

看到小英答應得這麼爽快，媽媽開心極了。

媽媽讓小英先掃地，然後用清水拖地。她自己先收拾餐桌，然後進了廚房。媽媽進進出出，臺上臺下地忙着，小英也趕緊開始自己的`任務。媽媽洗好了盤子，再洗碗，最後洗鍋，又一個一個把水抹乾淨，並且都放到了合適的位置，不一會，廚房就變得整整齊齊、乾乾淨淨了。

看到小英還在拖地，媽媽過來幫忙。有了媽媽的幫助，地一下子就拖完了。終於“大功告成”，小英和媽媽相視一笑，用力地擊了一個掌，“哦耶，搞定！”

“哈哈哈哈”……家裏充滿了歡樂的笑聲。

二年級作文300字 篇6

小河的四季給了我無窮的樂趣，它陪伴着我成長。

我愛清清的小河水，我很喜歡去小河邊玩耍。

春天，河裏的`冰融化了，小河水歡快地流淌。這時，我喜歡去小河邊看抽芽的柳條，看在水裏搖頭擺尾的小蝌蚪，它們帶來了春天生命的氣息。

夏天，小河充滿了歡聲笑語，媽媽常常到小河邊洗衣服，我也喜歡光着小腳丫在水裏嬉戲。河水暖暖的，清清的，一眼就能看見小河裏的石子。

秋天，河水涼涼的，清澈見底。樹上的葉子飄落到河面上，小魚一會兒游到葉子底下，把它當成了一把大傘，一會兒又游出來，像是和我在捉迷藏，可有趣了。

冬天，展現在我們面前的小河是另一幅景象。天氣變冷了，小河結冰了，像一面明晃晃的大鏡子，我喜歡和小夥伴在河面上玩耍，我們的快樂灑在了冬天的河面上。

二年級作文300字 篇7

今天是星期五，我們又迎來了一年一度的秋季運動會。同學們歡欣鼓舞地排着整齊的隊伍進入操場。隨着鏗鏘有力的進行曲的結束，激動人心的運動會也就拉開了帷幕。

儘管比賽項目很多，但是牽動人心的還是男子400米賽跑，只聽“砰”的一聲比賽開始了，我們班的向天銳同學跑在了最前面，只見他昂首挺胸，步伐有力，但後面的`同學也不甘示弱，緊跟其後，不分上下。還剩不到一百米了，我們屏住呼吸，只見他猛地向前，飛快地衝到了終點，他拿到了男子400米長跑冠軍。

下午的比賽更加激烈，運動會上到處充滿了緊張的氣氛，我班的徐可依參加了女子800米比賽，我們班的同學都在爲她“加油！加油！”第一圈、第二圈……只見她緊跟第一名運動員，快到終點了，50米、40米……10米，她用盡全身力氣衝到了終點，取得了第一名的好成績。

比賽結束了，我們班參加運動會的同學都取得了好成績，我爲他們驕傲！

二年級作文300字 篇8

一個星期3的美術課，我們還沒等老師進門，就迫不及待地拿出泥巴。老師還沒有發話，我們就使勁地搓。

聽老師繪聲繪色的'說完規則，分好組，大家捲起衣袖，抓起一把泥土，開始甩，錘，捏······

我們這一組，有8個人，大家準備好材料，想做一個小飛機，可是泥巴已經幹了。

“怎麼辦呢？”大家怎麼也想不出方法，拍着腦門邊拍邊說。

“有了！找一個人去打水！······”我說，“就找鑫鑫吧！”

“神馬？我？！”鑫鑫不解的問。

“我們這隻有你一個男生，你不去誰去呀”我說。

“啊？！好······吧。”鑫鑫很不情願的說。

水來了，我們抓起泥巴，使勁甩。

“啊！！！”旦旦不小心被鑫鑫甩了一臉的泥巴。

“對不起！”鑫鑫露出不好意思的眼神。

“沒關係！”旦旦說。

······

“哐當”茜茜不小心把水罐碰倒了，水稀里嘩啦的灑了一地。

“叮鈴鈴”下課了，我們被老師教育了，可我們臉上還是充滿笑容。