[熱]二年級的春天作文

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的二年級的春天作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級的春天作文 篇1

春天來了!春天來了!

大家脫掉了厚厚的衣服，去感受春天的溫暖。

春天像一個害羞的姑娘，躲躲藏藏的。

小草從地下探出了小腦袋，那是春天的.眉毛吧?

幾朵鮮花綻放出五顏六色的布，那是春天的衣服吧?

樹上都長滿了小小個的花苞，那是春天的孩子吧?

泉水丁丁冬冬的，那是春天的琴聲吧?

鳥兒們在樹上嘰嘰喳喳的叫着，好像在說：“春天終於來了，春天真美麗呀!”

春天來了，我看見了它，聽見了它，聞到了它，春天在樹上，在鳥兒的聲音上……

春天真美呀!

二年級的春天作文 篇2

早晨，太陽公公還沒有起牀，天空陰沉沉的，中午太陽露出了微笑。小朋友們排好隊去校園裏尋找春天。

來到校園西邊的小花園裏，首先映入眼簾的是一棵高大的'松樹，滿樹綠色的枝葉，就像一根根鋼針。仔細看去，枝葉間還藏着一個小小的蜂窩，裏面應該還有小蜜蜂在呼呼大睡吧！

松樹左邊有一棵臘梅，滿樹盛開的臘梅花就要完成使命，湊近一聞還留有清香，即將冒出來的腋芽能夠感受到新的生命仍在繼續。

穿過一條小徑，就來到了校園東邊的春華園。這裏鮮花盛開，有粉紅的杏花，雪白的梅花，一株株海棠樹上掛着一個個小辣椒似的花苞，一陣陣濃郁的香氣不時飄過來，細心的你一定會發現原來是樟樹散發出來的。

啊，春天已經來到我們校園，就在我們身邊！

二年級的春天作文 篇3

我是春天的小雨點。我和我的朋友們一起降生在這片和藹可親的大地上。剛到綠草如茵百花盛開的大地上，一個性急的朋友說：“你們打算去哪裏啊？我要去小湖裏，跟哥哥姐姐們學習。”

別的小雨點也嘰嘰喳喳開始討論起來，一個膽小的小雨點用銀鈴般的聲音（怯怯的）說：“我哪兒都不去，我就要待在這塊風水寶地上（這裏）。另外一個勇敢的小雨點用粗粗的聲音（大聲的）說：“外面的世界有什麼可怕的？外面的世界多好玩啊，我要去旅行！”他的話，讓我給他投了贊成的一票。

“我要去旅行”，這個主意像一粒種子在我的心中開始萌芽。終於，我獨自一個人離家出走了（離開了夥伴），在一望無際的大地上，沒有方向，沒有指路牌，更沒有一個夥伴。

“咦？快看啊，那裏有個坑，這是不是小湖呢？我的朋友一定也在那”我飛快的跑了過去，可裏面竟然一滴水都沒有，只有土（乾裂的土地），我看着這個坑，好像聽到了那個去小湖的小雨滴最後的遺言：“這裏的污染太嚴重了，我希望看見一片藍天白雲…”

我也害怕了，但我已經到了（來了），“堅持下去”我給自己打氣。於是，我不吃不喝，不睡不躺（不眠不休），一心一意走出這片荒蕪之地。

在我走的筋疲力盡之時，我看見了大片大片的藍天、棉花糖一樣的白雲、翠綠的草地。我大吃一驚，心想：“難道我又回到出生地了？”

這時，一個小小的`帶着殼的動物在草葉子對我說起了話：“這裏是家喻戶曉的風水寶地—‘藍白’（大草原）！而那邊是人人熟知的不毛之地。”我定睛一看：是一隻老蝸牛。

老蝸牛神情嚴肅的對我說：“你要是去了那片不毛之地，你可以讓那塊地方沙漠變綠洲，荒地變良田，你自己選吧。”我有些猶豫不決。

老蝸牛似乎看出了我的想法說：“你看看你自己走過的路。”我回頭一看，一條綠綠的絲帶上點綴着精美的寶石。“哇，太美了。”我想也不想直奔絲帶那邊。

老蝸牛又大聲在我身後喊到：“你不再想想嗎？你的代價是你會消失的。”

“不，不想了。”我頭也不回的邊跑邊說。

“呵呵”，老蝸牛慈祥的笑了。

我，一顆春天的小雨點，輕輕的融入了這片乾涸的土地。一點點的溼潤，以我爲中心，慢慢擴散了開來……在徹底消散之前，我彷彿看到了這片土地上，綠草茵茵，鳥鳴聲聲……

二年級的春天作文 篇4

春天到了，花草樹木都茁壯地成長起來。小河清澈見底，水裏的小金魚和小蝌蚪在快活地遊着，好像比誰遊得快。

河邊的`花長的可真美啊，有一種花長出了幾種顏色，讓我想起了一個成語——五光十色。高高的大樹長得枝繁葉茂，一座座山像大象在奔跑。湛藍的天空一碧如洗，像一塊淡藍色的寶石。草地上調皮的小狗、小貓、小兔在玩捉迷藏，它們玩得可開心啦！

春天可真美啊！

二年級的春天作文 篇5

“轟隆隆，轟隆隆——”，雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲響；他一邊敲一邊喊：小朋友們春天來了，快到大自然裏去看春天的美景。感受春天帶來的快樂吧！

我走出家門，春風媽媽用她的大手輕輕摸着我的小臉蛋，那種感覺既涼爽又親切。春風媽媽一邊輕輕的吹一邊用她親切的聲音告訴我們：親愛的孩子們快出來感受春天給你們帶來的喜悅吧！

春天，無邊無際的麥苗綠油油的，大地像鋪上了一層層綠色的地毯，山上的花也是開的萬紫千紅，特別是百里杜鵑，讓人看的真是美不勝收，看完回到家也讓人回味無窮啊！還有成片成片的油菜花，遠遠看去就像金色的'海洋一樣。看着這些美景，小朋友們像春天的花兒一樣笑得很燦爛，此刻世界萬物正在快樂的成長。

春天，小動物來到了它們的運動場，小狗們脫下了厚厚的冬裝，換上輕盈的運動戰裝，準備在賽道上賽跑咯。小鳥們也穿着五顏六色的衣服出來開演唱會，小松鼠們也在松樹上蕩起鞦韆來了，所有的動物都在春天裏活躍起來了，蹦蹦跳跳的，好歡快哦！

在春天裏，我發現了很多很多，發現了在春天裏可以放風箏，是種花的好季節，是萬物成長的好時機。春天真的很美！

二年級的春天作文 篇6

今天的課外活動，咱們走遍校園，尋找春姑娘的足跡。

走出教室，來到寬闊的操場，迎面吹來一陣溫暖的春風，咱們使勁用鼻子聞一聞，一股泥土芳香撲鼻而來，使人精神十足。各種花的香味混着泥土的香味，讓人有一種自由的感覺，就像天空的小鳥自由自在地飛翔。啊，我聞到了春天的氣息！

離開了操場，來到綠油油的草地。小草探出了小腦袋，花壇裏的`花兒也換上了五顏六色的新衣：白得像雪，紅得像火，藍得像海，粉得像彩霞……啊，我看到了春天的身影！

校園裏的春天真美！她給咱們帶來明天的希望。我愛春天，更愛校園的春天！

二年級的春天作文 篇7

走過了白雪皚皚的寒冬，我們迎來了萬紫千紅的春天。

春天，小草綠了，粉紅色的桃花開了，金黃色的油菜花也開了，柳樹的枝條像小姑娘的辮子在隨風飛舞。從南方飛回來的小燕子在枝頭歡快的唱歌，好像在歡迎春天的.到來。小溪在歡快的流淌，溪中的幾隻大白鵝在追逐嬉鬧，快樂的游來游去。花叢中盛開着五顏六色的花朵，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春天的景色真美啊!我喜歡春天。

二年級的春天作文 篇8

只要你能笑，你就永遠不會貧窮;只要你能笑，你就永遠不會倒下;只要你能笑，就沒有什麼能夠戰勝你!

歲月的風霜，事世的艱辛，人情的冷暖，經歷酸甜苦辣，使許許多多的人變得麻木世故、心無愛恨，冷漠無情，無思進取，無心奮鬥。。然而春天就是一個新的開始。把過去的都忘記吧，面對這個第一步，就是要讓快樂。保持快樂，你就會幹得很好，就會更成功、更健康，對別人也會更仁慈。相信每個人都可以做得到，只要你走好了第一步，接下來的'日子你會很陽光。。冬天走了春天笑了，就如春天過了夏天便來了……只要笑，你就會更快樂，小小的微笑不需要你付出太多，但卻獲得了無盡的財富，那財富不是錢就可以買得來的。請珍惜這個開始。。好好的過。

一個嬰兒剛生下來，沒有人會問是生下國家總統還是一個大老闆或者是一個打工仔，是一個天才還是白癡、、人們只會問是男生還是女生。。對於孩子的未來一切都是未知數，他將來會是怎麼樣的，誰也不知道、、他只是剛剛開始他的生命，我們只知道要讓他快樂的成長，讓他笑……就如春天是我們的開始，我們就要知道要讓自己過的活力源泉，快樂的過、笑着過……

春天，讓我們笑着過吧~

二年級的春天作文 篇9

今天下午我做完拓展題，媽媽看天氣不錯說：“承承，我們去教場山公園曬會兒太陽吧。”剛出門，我感覺到今天的太陽好暖啊！

很快到了教場山公園，那裏的`人好像比平時少了許多，大概爸爸媽媽們上班，沒時間帶孩子出門吧。

媽媽提議說：“我們去爬山吧！”我說：“好呀，好呀！”半路上，我們看到旁邊有一堆奇形怪狀地岩石，媽媽讓我站上去，拍照可我有恐高症，一站上去就瑟瑟發抖。媽媽說：“承承不要看下面，眼睛看前方。”照着媽媽說得方法，還真沒那麼恐怖了，媽媽順勢拍了一張照。我們邊走邊聊很快上了頂端，從高處遠遠望去，到處都是建築。我興奮地說：“媽媽你看還能看到大潤發！”媽媽說：“是啊，站得高看得遠嘛。”

下山的路上，我們發現山腳邊開滿了桃花，紅紅的像小女孩嬌羞地臉。仔細一看，桃花上有一隻小蜜蜂正在採蜜。我問媽媽：“不是冬天嗎，哪來的蜜蜂？”媽媽說：“春噯花開，蜜蜂就來採蜜了。”我說：“是啊，只要有花的地方就會有蜜蜂。”半路我們發現有條被人踩出來的山給，我們沿着山路走了一趟捷徑。

下山後我和媽媽仰望天空，發現天是那麼藍，那麼清澈，真業每好的一天！

二年級的春天作文 篇10

世界上如果沒有聲音，那將會變成一個醜陋的世界;現在由我來向你介紹春天的聲音。

“咕咕-咕咕!”布穀鳥姐妹又在練習春天的歌聲了，那節拍，可是不太容易聽到的`，她們可是著名的伴奏家呢!

“咚咚-滴答滴答...”小溪和雨滴又在練習輪唱了，他們合作好久了，貌似都成要好的夥計了。

風伯伯吹起口哨來，“呼..呼..”“咻..咻...”他可是春天最隆重最忙碌的音樂家呢!

有一次，他們在末冬的最後一刻唱起歌;春姑姑聽到大家的旋律，便也配合着表演，彷彿像一場音樂會。

這就是春天的聲音，給世界添加了一絲春天獨有的節奏和光芒!