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二年級作文10篇(熱門)

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的二年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級作文10篇(熱門)

二年級作文 篇1

我最愛吃橙子啦!

它長得有小皮球那麼大。圓圓的身體,粗燥的皮膚,黃澄澄的顏色,遠遠的就能聞到一股清香味。我輕輕地剝開橙子皮,露出一塊塊像月牙般的果肉,令我垂涎欲滴。我拿起一塊塞入嘴中,哇!真好吃!酸酸甜甜的`,滿嘴的橙香。我聽媽媽說,橙子渾身都是寶,它的果肉含有大量的維生素c,它的果皮還可以入藥呢!

二年級作文 篇2

我右腳的大拇指指甲裂開了,洗澡時只要碰一點水就很痛,痛得我直叫。所以我洗背後的時候,爲了不讓腳碰到水,右邊的'腳就往前翹起,做出"金雞獨立"的樣子。媽媽看了說:"你怎麼洗澡還搞花樣呀,我只知道有花樣游泳和花樣溜冰,可從沒見過花樣洗澡。""因爲我右腳大拇指指甲裂開了,碰到水就很痛。

"正跟媽媽說着,一不小心顧不上腳了,水衝到了傷口上,痛得我汗毛都豎了起來,就像有東西刺到我一樣,我大聲喊道:"痛死啦!"?哎!就小小的一點兒傷,讓我洗澡也麻煩。

二年級作文 篇3

五一我來到了上海。下了火車已經是傍晚了,沒顧的上休息,馬上開始對上海進行探訪。

第一站我們來到了浦東這個最能代表上海新形象的.地方。看着高高的大廈,鮮花怒放的街心小景。除了風有些涼意,竟沒有覺得這是上海,看來所有的地方,他的現代。他的發展都是以高樓爲標誌,以綠化來裝飾。美的都一樣了。可能先入爲主吧,覺得深圳比浦東更有現代感。第一站沒能捕獲到心儀的上海。眼裏只留下了繁華富裕。不過上海的發展給我留下了第一個印象。

二年級作文 篇4

星期三的下午,我們學校二年級的同學們舉行了一次有意義的活動。那就是“植樹”。

植樹前,李老師讓我們帶上自己早已準備好的植樹工具。有鋤頭,水桶,麻繩,水壺,幾根木棍等。我們排好隊,興奮地出發了。

我們跟着老師,來到了目的地——學校操場的一個角落。我發現這裏一片荒涼,連一棵小樹也沒看到。我想這裏真是個植樹的.好地方!

開始植樹了,我們先選好一片泥土鬆軟的地方。大家圍成一團,爭着把腦袋往前伸,看着李老師給同學們示範,她拿起大大的鋤頭用力地挖坑,我也多想試一試呀!接着,李老師提議讓每一位同學都體驗一下,大家臉上馬上露出了開心的笑容。真沒想到,我和劉浩程最先嚐試了一把,可是,這活看起來簡單,做起來卻不容易。

不久,一個又大又深的樹坑挖好了,老師選了幾位力氣大的男孩子一起把樹苗移到樹坑裏,有的同學幫忙把樹扶正。接着,大家把剛剛挖出的泥土重新填在樹根上,一層又一層,我們讓泥土緊緊地環繞着大樹。爲了讓樹長得更加牢固和粗壯,我們在樹周圍插上三根木棍,還綁上麻繩。最後,我們給大樹澆澆水。

當我擡頭仰望這顆樹的時候,我彷彿看到了他在向我微笑! 我忘不了這一天!

二年級作文 篇5

一天,課間的時候,我們班李琴跟我說:"趙洋,等會兒就要選班長了,你打算選誰呢?"他疑問地對我說。你覺得選誰比較合適呢?李琴接着說:“我覺得你比較合適,你的學習成績優異,愛幫助同學、老師。”我說:"張曉月也很合適呀,她的學習成績也很優異。"就在我們討論熱烈地時候老師來了,對大家說:"同學們,我們用這節課的時間來選出班長吧!我們用投票方式來選班長,每人在票紙上寫上一個人的'名字,好不好?"同學們興高采烈地說:"好!"

不一會兒,大家都填好了選票,把票交給了老師。老師開始在黑板上統計看誰得的票數最多。20分鐘過去了,經過老師和同學們認真地評選,選出了我們班的班長,這次選出的班長就是我。同學們響起了熱烈的掌聲,我感到非常榮幸,我對老師和同學們對我的信任,感到非常高興。

放學了,我回到了家中,告訴媽媽我被選爲我們班的班長時,媽媽開心地嘴都合不攏了。

二年級作文 篇6

週五放學計分時,一組和三組同分,各組分數相差不多。這就成了“戰爭”的開始。

小育打響了戰爭第一槍,她舉報一組有人吃糖,老師就給一組扣了十分。一組很不服氣,也舉報我們組有人吃糖,然後其它組也來了興致,紛紛舉報,內容有的是真實的,有的是虛僞的。

大家紛紛站起,你爭我吵“喊殺”聲震天,我用手託着腮幫子,看他們個個爭得臉紅脖子粗的,心中既無奈又有些鄙視這些人。

剛學完《愛蓮說》還這樣追名逐利的`,何況還是同班人,“本是同根生,相煎何太急”呢?

好好的一個班,唉——怎麼變成了這樣~~~

二年級作文 篇7

今天,我和奶奶一起去摘野菊花,我們摘了很多菊花,奶奶說菊花可以治咳嗽。原來菊花可以治咳嗽,真神奇啊。奶奶還說菊花也不能亂踩,我們要愛護菊花,如果亂踩菊花就沒有了菊花,我們就不能拿菊花來泡水喝,所以我們一定要愛護菊花。

小朋友們知道菊花的用處了嗎?以後不能拿菊花來踩。

二年級作文 篇8

那天雲朵不知怎麼了,哭了起來。許多樹葉被雨水打到了地上,雨大的就像有人用盆往下潑水。那場雨下得突然,許多學生都沒帶傘,我也在內。

我十分焦急,像熱鍋上的螞蟻。眼淚在眼睛裏直打轉。在我尋求幫助的同時,雨下的更大了,許多同學在雨中跑來跑去,×××走了過來,對我說:“我們打一把傘吧。”“好啊!”這時我忽然覺得雨變小了,心情也豁然開朗起來。

這是第一次,冒着這麼大的雨和同學打一把傘。我們兩個的半邊袖子都溼透了,鞋也洗了個澡。到了××大廈門口時她在那站住了。我問怎麼回事,她說她需要等她的朋友,我就說:“我還騎着車呢先走了。”她拉住了我沒溼的半邊袖子“一會兒她來了我就把傘借給你,我和她一塊兒打一把傘。”我心想:太好了,以後他在下雨時沒帶傘我也要借給她,我真的.……真的太感動了。

雖然一隻手打着傘,一隻手扶着車,不太舒服但是我還是真心感激她,在回家的路上我邊騎邊想×××可真好,我要交許多像她一樣,有着美好心靈的人。

二年級作文 篇9

今天我是小廚師作者:周詩淳今天放假,爸媽和我都在家,我想做道菜。因爲爸爸媽媽平時都太辛苦啦,今天就由我來犒勞犒勞他們,給他們做一道“愛心牌”西紅柿炒蛋。話不多說,我立刻就動手幹起來啦。在媽媽的指導下,我先拿出幾個胖小子似的大西紅柿,一個個洗乾淨,泡在滾燙的熱水裏,媽媽告訴我,這可是不外傳的小祕方,西紅柿泡過開水就會變得特別容易剝皮。然後我又拿出了三個圓滾滾的雞蛋,媽媽手把手的教我拿雞蛋往碗口一敲,雞蛋就裂開了一個口子。我立刻拿碗接住,哈哈,一個雞蛋就成功的取出來啦。我接連試驗了幾次,都大獲成功,別提多有成就感啦。接着我往碗里加了鹽,黃酒和水,用筷子往一個方向均勻地打,這樣蛋液就能更加的香滑。這個時候西紅柿已經一個個迫不及待的裂開了皮,我小心翼翼的'把它們一個個撈起來,剝去外皮,先從中間下手,再把它切成不大不小的月牙形狀。這樣我的所有材料就齊啦,接下來,我往鍋裏倒上油,沒過一會兒,油就滋滋的開始冒煙了,媽媽告訴我可以把蛋液倒進去了,我躲得遠遠地,把蛋液倒了進去,不一會兒,雞蛋就鼓了起來,變成了一個金黃色的大圓餅。我把雞蛋剷出來,再倒入西紅柿開始炒,等西紅柿變得軟軟的,就再把切碎了的雞蛋餅皮放進去,在放上點蔥,一盤熱乎乎的西紅柿炒蛋就出鍋啦。我小心翼翼的把西紅柿炒蛋端到爸爸媽媽面前,他們嚐了直誇我第一次下廚就廚藝了得,我心裏美滋滋的樂開了花,心裏想着以後一定要多孝敬爸爸媽媽,多爲他們做菜,做一個家庭小廚師。

二年級作文 篇10

古有火燒赤壁,今有火燒梨子,這大千世界是無奇不有。“燒赤壁,保天下;燒梨子,寫作文。”老梨休走,爾命休矣,哇呀呀呀。“ 卻說公元20xx年,我在家中閒來無事,玩電腦,我不敢,看電視,太無趣。於是我一通亂翻,把臥室弄成豬圈後,拿起一本《遊戲中的科學》,叫上幾個“小弟”做起了火燒梨子。

第一次 按照書上說的:把梨子浸滿酒精,備註:未成年人請加入少許水。“哇呀呀呀呀,假酒!

下一步,拿打火機點燃。第一次沒有成功,差點把手燒着。” 第二次 我小心翼翼地拿起被我點燃的紙,放在了梨子的`下面。“譁”一下,梨子燃了,可又熄了,真是氣死人。

三次,四次,五次,我就是點不着,真應了那個廣告:“我點,我點,我點點點,好記星打火機。”最後一次,終終於於點燃了,只見淡藍色的火苗直往上衝,把刀都燻黑了。

最後的一步 把梨子一口吃完。天哪,難道我這祖國的花朵就這樣凋謝了?我只得強裝笑臉,給小弟們說:“誰把這梨子吃了,重重地有賞,喲西!”

可他們都不願吃。爲了科學實驗,拼了!

誰知,在我剛吃完的時候。一個小弟竟在我家QQ音樂上放哀歌。“MD,誰放的,哼,我不活了!”

原來如此 又是一翻“亂找”,終於明白,之所以不會被燙傷,是因爲火苗在口中瞬間燃盡空氣,便熄滅了,就會形成保護層,但救火別酒精灑我!