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高二迎接高三演講稿4篇

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高二迎接高三演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

高二迎接高三演講稿4篇

大家好!今天我演講的題目是《離別,展望》。

感覺回憶近在眼前,但它離我們那麼遙遠;感嘆未來那麼遙遠,但它卻又近在眼前。春去春來,時間平緩卻又迅速的從我們翻閱書籍的指縫間,輕輕劃過,猛然擡頭,卻發現我們已經到了離別的日子。我們要離開蓮印庵校區,奔赴文昌閣了。離開這個印着我們的成長腳印,帶着些青春氣息的美麗起點,奔赴那鐫刻着無數奇蹟的人生驛站。

想起去年的這個時候,我們也正唱着離別的歌送別學姐學長們。而今天,離開的就是我們了。我細細回味這過去的七百多個日日夜夜,竟然發現我們已用自己的青春畫下了一幅色澤濃豔的工筆畫。畫中,有我們一起努力、挑燈夜讀的場景,有我們互相幫助、共同進步的畫面,有老師們諄諄教導,我們虛心聆聽的鏡頭,也有籃球場上我們急停跳投,乒乓球檯前我們直拍橫打的瞬間,還有那演講比賽裏,我們指點江山、激昂文字的颯爽英姿,話劇舞臺上,我們感情豐富、惟妙惟肖的動人表演······這幅屬於我們的工筆畫順着時間腳步,在蓮印庵緩緩延展開來。而現在,我們必須帶着它,懷揣着我們的夢想。去告別蓮印庵,告別這裏的黃葛,告別這裏的紫藤,告別這裏的一草一木,告別這裏的一雲一風,告別這裏的繁星春水,告別這裏的綠葉碎蕊,告別你們—我們的學弟學妹們,送給你們我們最好的祝福,祝願你們在這個美麗校園裏書繼續寫出更爲燦爛的青春。

離開就意味着新的旅程的開始。登上巍巍文昌,我們將度過無比充實而且特殊的一年,在這一年裏,有我們從未經歷過的壓力、重擔,有我們從未想過的艱辛困難,我們的身上將擔負起父母老師甚至祖國的期望,我們的心中也會清晰的浮現出自己的夢想。但最困難之時,就是我們離成功不遠之日。所以只要我們掌握科學的學習方法,擁有嚴謹的思維方式,拿出勤奮踏實的進取精神,堅韌頑強的恆心意志,冷靜理智的平和心態,戰勝一切的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。一年的時光雖不長,但也足以讓我們做好應對高考的一切準備。

拾階而上,帶着幾許期待,幾許不捨,我們要去掉了青春特有的浮華,用心去接受知識的洗禮,帶着執著、堅持去爲追求而拼搏,去爲夢想而奮鬥,去迎接屬於我們的時刻!

我的演講到此結束,謝謝大家!

高二迎接高三演講稿 篇2

尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!我是高三理科一班的張XX,很榮幸能夠作爲學生代表在這裏發言。

短暫而又愉快的暑假生活已告結束。在這九月的金風中,我們再一次相聚在這可愛的校園裏,熟悉的操場上。我們迎來了老師您的節日,在這裏,請允許我代表高三的全體同學,向老師道一聲:“老師,您辛苦了。”是你們,讓我們高三學子風雨兼程,一路走來。新學年的鐘聲已經敲響,你是否做好了踏上新徵程的準備呢?

我們獲嘉二中有着的濃厚的文化積澱,深厚的文化傳統,有一支高素質的教師隊伍。在這裏我們學到了知識,學會了做人,學哥學姐們爲我們做出了榜樣。新的學年,我們要有新的起色;新的學年,我們要有新的精神;新的學年,我們要做得更好!

男兒立志出鄉關,學不成名誓不還。試問人生能有幾回博?選擇了讀書,選擇了高考,我們就要不負長輩的希望,對得起自己的錚錚傲骨,去實現那志存九天的壯懷理想。高考就是考人生,除了奮鬥,我們別無選擇。

會當擊水三千里,人生笑傲二百年。走到了高中,我們夢比海遠,心比天高,有着一路坎坷一路高歌的不屈不撓,敢於揚眉唱出"淚水淹沒不了我的驕傲"。崢嶸歲月的激流中,我們迎風搏浪;無悔青春的舞臺上,我們熱汗揮灑;千軍萬馬擠高考的獨木橋上命運如刀,我們毅然領教!

三年風雨志不改,十載寒窗衣帶寬;百轉千回荊棘路,萬般苦痛人憔悴,我們從來無怨無悔,一切都只爲名題金榜那一刻能自豪地痛灑熱淚。

我希望高一的同學要抓緊時間,打好基礎,爲成功邁出第一步;高二的同學要努力學習,精益求精,使成績更上一層樓;對於高三的同胞,我要說:

走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。

走到了高三,我們志在四方,風雨直闖。

接下來不到三百天的日夜,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚緊自己的夢想之帆,昂首闊步,笑顏不改,自信依然,去迎接六月那一片輝煌燦爛!

不管是剛走進獲嘉二中的新生,還是步入了高考準備期的高二同學,還是和我一樣向着六月迅跑的高三學子,我願與大家攜手共進,在這一個新的學習階段裏,更加努力,拼搏,爲學校的明天再添輝煌!

我的發言完了,謝謝大家!

高二迎接高三演講稿 篇3

同學們:

大家好!

兩年前你們進入高中,那時你們滿懷豪情,奮鬥拼搏,一路走來。然而,彈指一揮間,你們已走進高三。

高三是跳板,如果能把握好自己,就能借助它的力量飛向自己的夢想;

高三是舞臺,如果能磨礪好自己,就能運用他的光影展示自己的風采;

高三是戰鬥最殘酷的一年,但同時也是我們全體師生並肩作戰、搏擊理想的一年,因此,血汗交織的高三擁有一種恢弘的壯麗。

回首高一、高二,我們所有的人可能都留有遺憾,而這些遺憾在高三都能彌補。儘管我們不去指望奇蹟出現,但只要我們無悔的拼搏,那麼奇蹟也許會不期而至。不論我們收穫什麼樣的結局,只要我們無悔,那麼這結局就是奇蹟。

人們都說高三的人真痛苦,三點一線爲讀書,而我認爲高三不是痛苦而是幸福的辛苦。有夢的人就不會孤獨,想堅持的人就會忘記奔跑的艱辛,既然心懷夢想就好好的品味追夢的苦與樂,既然走進了高三就好好體會學習的奇與妙。

我們深知高三是讓所有學生和家長們期待而又敬畏的,因爲它將意味着學子們揚起希望的風帆遠航,同時高三跌宕起伏的學習浪潮也可能將無數學子淹沒。十二年風雨兼程終於到了爲這一圖騰畫下濃墨重彩的時候,而剩下的僅僅只有十個多月,那麼這短短的是十個月我們該怎麼辦?

  第一、端正態度。

必須堅信:態度決定一切。當我們以積極、健康、樂觀、進取的態度來面對時,學習和生活的過程,就會變得充滿樂趣,能不斷感受到進步的喜悅。面對這早已吹響的號角,我們是不負責任的消極應對還是積極主動應戰?人生的態度在此刻顯現,人生的軌跡在此刻轉折!我們揹負的重任不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們退縮。爲了明年六月的微笑,爲了家長殷切的期望,爲了自己的尊嚴,爲了不愧對自己十二年的寒窗苦讀,我希望全體同學們都要嚴格要求自己,多一點自信,多一點向上的鬥志,多一點辛苦,多一點不屈不撓的毅力,少一點自暴自棄,少一點怨天尤人,在美麗如畫的校園中盡情揮灑我們的汗水。

  第二、學會思考。

常言道“眉頭一皺,計上心來,靈機一動,難題解開”一個人只要善於思考,善於提問,做事、學習就容易獲得成功。思考的好習慣是從小培養的,好奇心往往是創造性思維的開始。高三階段要把過去十多年學習的知識進行全面複習和梳理,有大量的作業和習題要做,這也是培養思考好習慣的有利時機,學會思考,關鍵是要學會留心。留心自己,留心身邊,留心社會,留心生活,只有這樣,才能增添閱歷,增長智慧,充實人生,充盈知識,豐裕精神,豐富積累,從而提升思考的深度和廣度。

  第三,學會選擇。

人的一生可能會有N次的選擇,但有時候選擇放棄並非無奈,而更是一種成熟。選擇與放棄,是相輔相成的。選擇是量力而行的睿智和遠見,放棄是顧全大局的果斷和膽識。當代散文家喬葉在《自己的命運是自己選擇的》中說:“選擇了勤勉與奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理想與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。”機遇總是垂青那些有準備的人,成功的金鑰匙常常掌握在自己手中。同學們,讓我們“選擇早起,放棄睡懶覺;選擇自習,放棄玩耍;選擇讀書,放棄網絡;選擇關機,放棄打擾;選擇煎熬,放棄享受;選擇理想,放棄沉湎”因爲我們懂得,沒有放棄,就沒有選擇;沒有選擇,就沒有動力;沒有動力,就沒有成功。高三生活,因選擇而多姿,因放棄而晴朗;美好人生,因選擇而精彩,因放棄而輝煌。

同學們,走進高三,機遇無限;走進高三,挑戰無限;走進高三,奮鬥無限。剛剛踏入高三的我們,已離開起跑線,每一步話語都要堅定凝練,每一次行動都要奮力爭光,用奮鬥拼搏締造明天,這就是我們要有的不變的信念。

同學們,戰鬥的號角已經吹響,完善自我,實現夢想的序幕也已拉開。全體高三師生已冒着酷暑奮鬥多日,秩序井然,氛圍濃厚,鬥志昂揚,發揚了漢壽二中歷來就有的務實的高三精神。我相信,有這麼一個良好的開頭,再加上同學們、老師們的信心和鬥志,明年的二中肯定因爲你們而更加輝煌,明年的六月,全體高三同學的笑容定比晴日的陽光還要燦爛。

同學們,讓我們整裝待發吧!

同學們,讓我們齊闖風雨高考路,爭佔鰲頭吧!

只要你相信自己——你就是最優秀的!

唯有你相信自己——你纔是最優秀的!

高二迎接高三演講稿 篇4

尊敬的的領導、老師們,親愛的同學們:

大家下午好!

在這綠樹成蔭,鳥語花香的季節裏我們高二精英班的師生歡聚在這裏,就這一階段的學習生活進行交流,我謹代表高二精英班的全體老師向同學們致以晚春的祝福!

多年的教學實踐使我深深認識到:教師代表着一份責任,教師代表着一種使命。雖然這一職業很辛苦,但我們很驕傲,三尺講臺是我們的人生舞臺,白色粉筆是我們的人生畫筆。我們不會用金錢的尺子來丈量自身的價值,因爲我們知道,我們不是棟樑,但我們的事業是棟樑;我們不是未來,但我們的事業是未來。在座的同學們,你們就是我們的未來和希望,精英班的老師們始終把"一切爲了學生"、"爲了一切學生"、"爲了學生的一切"作爲我們的執着追求。

藉此機會,我代表老師們,在學習上給同學們提幾點建議:

  第一、樹立目標,擺正心態。

高考是哪一天?今天5月3號,一個月後高考結束,我們即將成爲高三學生。此時我想到了復旦女生職燁的文章《花開不敗》,職燁在文章開頭這樣寫道"高三開始的前一個星期,開了一次家長會",職燁殺入復旦的奮鬥源於這次會議。幾乎和我們今天開會的日子相差無幾。同學們!從小學到初中,從初中到高中,風雨拼搏十一年,我們是爲了什麼?我們期盼的不就是一個高考夢嗎?知識改變命運,高考改變人生。我們終於有了今天即將面對高三的機會。所以在這一時刻請想想父母期盼的目光,請想想自己辛勞的汗水,再問問自己:我的目標是哪所大學,我今天付諸行動了嗎?

想改變人生的人很多,成功,在一開始僅僅是一種選擇,你選擇什麼樣的目標,就會有什麼樣的人生。還記得《花開不敗》中職燁這樣描寫她的目標:我在牀頭貼上一張"殺進復旦"的特大標語,在每天早起和入睡前都大喊幾遍。那麼你的目標是什麼?是北大,是清華,或者是河大、河北師大?但不管怎樣,請樹立你奮鬥的目標,並把這個目標刻進腦海,貼到牀頭,寫到你隨時能看得到的地方,讓它時刻提醒你去戰勝自我。因爲目標就是是我們成功的起點,也是衡量是否成功的尺度。

  第二、樹立自信,持之以恆

人生就是一場比賽,既要有長跑的耐力,又要有衝刺的速度,我們起跑位置並不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是第一個到達終點的勝利者呢!高中兩年我們從風雨中走來了,在這即將面臨高三的最後階段,我們決不能鬆懈,要堅持目標,持之以恆,同時要保持樂觀自信的心理狀態。那麼,信心從哪裏來,沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。我們的行動就是治癒恐懼的良藥,我們現在最需要的行動就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學習做得盡善盡美,這就是你能做的應付未來的唯一方法。職燁在《花開不敗》中這樣寫道:我帶着190名的恥辱,用一種破釜沉舟的心情和現實做最後的搏鬥。我仔細審視了一下手中的砝碼,什麼都沒有了,只有努力。我之所以反覆提到《花開不敗》的例子,是因爲這是一位復旦女生在和我們一樣的年齡段,一樣的時間段,經過自我奮鬥而逐步自信的成功的典範。

在剩下的一年的日子裏,對我們來講每一天都是衝鋒!每一天都是挑戰!每一天都是加油!所以請在奮鬥中樹立你的自信吧,併爲了你的目標而持之以恆。

  第三、時刻有吃苦的準備

作家李敖講過一句話:不怕苦的人,吃苦半輩子;怕吃苦的人,吃苦一輩子。我們每個人將來都要離開父母,步入社會,自己去拼搏自己的人生。我們將來的生存本領是用今天吃的苦換來的。所以不要抱怨在清中的日子,早晨起得太早,晚上睡得太晚,飯菜不如家裏好吃,不要抱怨高中生的日子太苦,全國各地四千萬高中生都和我們一樣,爲了明天,爲了未來,在吃苦在拼搏。職燁在《花開不敗》中這樣寫道:無論多麼苦,多麼無聊,我知道,至少還有和我站在同一條戰壕裏的兄弟。當我們在吃苦中學到知識,獲得成績時,你會真正的明白什麼是苦盡甘來。

  第四、學習要竭盡全力。

有這麼一個故事:一天,獵人帶着獵狗一槍擊中了一隻兔子的後腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在後面窮追不捨。可是追了一陣子,悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地罵道:"你真沒用,連一隻受傷的兔子都追不到!"獵狗很不服氣地辯解道:"我已經盡力了呀!"

兔子帶着槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:"那隻獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎麼甩掉他的呢?"

兔子說:"那隻狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨它主人的一頓罵,可我不竭盡全力就沒命了!"

講到這裏,我要對同學們說,每個人都有巨大的潛能。就像成功逃生的兔子一樣,即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創造奇蹟。要想創造奇蹟,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!學習中,你竭盡全力了嗎?

今後,也許老師們會對你們要求更嚴格一些,言語更嘮叨一些,但我們相信,大家會理解,也一定能理解,或者將來會理解,因爲老師做的一切的一切都是爲了你們,爲了不使你們十多年汗水白流,爲了不使你們的父母失望,爲了不使你們的將來後悔!

總之,作爲老師我們將攜手並肩,奮力耕耘,竭盡全力爲同學們服務。"甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。"我們相信通過大家的共同努力,一定能鑄就輝煌燦爛的明天。

同學們,如今寶劍在手,寒梅飄香,迎戰高三的時刻來到了!讓我們爲了美好的明天一起拼搏努力吧。

謝謝大家!