【推薦】高二作文500字集合6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的高二作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高二作文500字 篇1

不知不覺，又打開了《棟林園》；不知不覺，她的《紅色的記憶》又映入我的眼簾；不知不覺，自己已讀了幾遍；不知不覺，她在我心中已高高矗立……

第一次聽說她，是好朋友在我面前誇讚了她一番；第二次瞭解她，是通過那篇《讓奮鬥裝點人生》的文章；第三次，便帶着對她的好奇心，找到那已有些發黃的《棟林園》，因爲那裏，有她的文章。

她，我只見過她的黑白照片，那是一張模糊的照片，但透過那模糊，我看到了她充滿信心的笑容。不知怎的，她的文章讓我流連忘返。如果說，我對她的文章感興趣，倒不如說，通過她的文章，更讓我對她的精神、她的命運，她的人生感興趣。

深深的，深深的記得，她的那句話：“命運，你可以毀滅，但你永遠不能讓我屈服，來吧，厄運，抽出你的劍，讓我們來鬥一鬥，看看誰是真正的強者！”有些懷疑，有些疑問，更有些佩服。僅僅比我們大一歲的她，從不向命運低頭。讓我真的、真的看到了生活中、人生中的強者。

從她的身上，我知道了什麼是坎坷的人生；從她的身上，我知道了什麼是堅強；從她的身上，我知道了什麼是奮鬥；從她的身上，我知道了什麼是人生的奇蹟！

她，一個有着非常經歷的女孩，一個有着豐富閱歷的女孩，一個唯一讓我佩服的女孩，她便是——喬巖。

紅色，我相信，光輝，永不褪色的紅色永遠、永遠伴隨着她，照亮她的一生。

——後記：讀着自己的文章，不禁覺得有些遜色，文采有限，也許自己是根本沒有文采。但從她的身上，我學到了很多很多，學會用微笑面對痛苦和磨難。

高二作文500字 篇2

的確，靜能生慧。早晨，我漫步在樓下的花園，置身在這樣安靜的天然森林公園中，我頓時有了靈感，寫下了這篇文章。

以前，我都是爲了鍛鍊身體而在這花園中跑步。今天清早，我忽然有種散步的想法。於是，我就漫步在這花園中，也感受到了一種似乎從未感受過的美麗。

這裏是那麼的安靜。來到這裏，彷彿離開了喧鬧的城市，來到了世外桃源。我走過的每一段路，踩下的每一個腳印，都輕聲細步，生怕踩碎了這難得的寧靜。走到清澈見底又不時有陣陣微波的湖旁，我想起了大海。大海雖有它洶涌澎湃的雄壯，但卻沒有靜謐。走到樹下，聽見昆蟲的叫聲，我又想起了熱鬧的人羣。人羣雖有人氣、熱鬧，但與這寧靜比較，似乎顯得太吵雜；人羣雖有話語，但與這昆蟲的叫聲比較，似乎顯得太雜亂了。走着走着，我看到了一座女神像。看着這座女神像，我彷彿想起了樂曲《歡樂頌》，彷彿感受到女神的心。一切景色都是如此祥和。

走出花園，我又回到了人羣中，又聽到了熱鬧的喧譁聲，我的思路一下子被打亂了，我是多麼想念在花園中的靜謐。

是呀！有一種美叫做靜，這種靜，不僅是聽覺上的靜，更多的是在心靈中，是在視覺、嗅覺上的。這種靜，並不是乾乾淨淨沒有聲音，而是充滿自然氣息的一種靜謐，帶有一種生命的涌動。這種靜能使人靈感奔涌，激發創作的激情和動力。

雖然，靜是一種美，但美畢竟是少數的`。只要保持一種高潔的情趣，不因環境改變心境，你一定會擁有這種美的。

高二作文500字 篇3

3、閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。

螞蟻爬行時，頭蟻爬到哪裏，後邊的蟻羣便追隨到哪裏。如果將那隻頭蟻拿掉，蟻羣便被第二隻蟻帶着，繼續爬行。這隻新的頭蟻，走的路線是與前一隻不同的。如果又把這一隻拿掉，它身後的那隻蟻，又接着帶領夥伴們演出同樣的故事。因此，螞蟻們的行跡便紛亂如麻。

全面理解材料，但可以從一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題;不要脫離材料內容或其含意範圍作文，不要套作，不得抄襲。

4、閱讀下列文字，按要求作文。

小蝸牛問媽媽：“爲什麼我們從生下來，就要揹負這個又硬又重的殼呢?”媽媽說：“因爲我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個殼的保護!”小蝸牛：“毛蟲姊姊沒有骨頭，也爬不快，爲什麼她卻不用背這個又硬又重的殼呢?”媽媽：“因爲毛蟲姊姊能變成蝴蝶，天空會保護她啊。”小蝸牛：“可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快，也不會變成蝴蝶他什麼不背這個又硬又重的殼呢?”媽媽：“因爲蚯蚓弟弟會鑽土，大地會保護他啊。”小蝸牛哭了起來：“我們好可憐，天空不保護，大地也不保護。”蝸牛媽媽安慰他：“所以我們有殼啊!我們不靠天，也不靠地，我們靠自己”。

請認真揣摩上述材料中包含的道理，按下列要求作文。立意自定，文體自選，題目自擬，不少於800字。

高二作文500字 篇4

歲月如流沙，捲走了所有的關於青春的記憶以及簡單的期盼與奢望.不再那樣執着地站在樓上，期盼着那美麗的身影從視線裏走過.只是心中的愛戀不曾減少，不經意想到她，也會落漠地笑笑.那些少年特有的矜持與倔強，都隨着窗外的落葉，飄散在那個落漠憂傷卻充滿期待與幻想的日子裏。

繁重的生活壓得我們忘記了如何去思考，只是一味地機械地複製着前一天的節奏.看着校園中行色匆匆的路人，總是感覺少了些什麼。

鐵門的外面依然喧囂，門裏門外，隔絕着兩個不同的世界、不同的人生不同的路.門外那些好奇與羨慕的目光，讓我們覺得驚訝。競有人羨慕我們，只是他們不知，其實我們活得很可憐.青春是我們的，可是卻不能拿來做自己想做的事.每天重複的只是，在題海中消磨着青春，來換取六月考場上不知能不能得來的分數。

葉落知秋，待我意識到葉落的時候，冬日已經來臨。校園的生活依然緊促，不覺間，大把的時間已經溜走，留下一臉無措的我們在那惋惜與感懷。或許，這就是生活，無奈而又不得不面對的生活。

月假回家，我還是步行走在那段不是很長卻又不短的石板路上。靜靜地、孤獨地走着，戴着耳機，隔絕外面的世界。卻仍在期待着那個身影的出現。已經不知是第幾次看着她騎着單車從我的身邊穿過。總是幻想着她有一天會停在我的身邊，載上我一起走。可是，那只是一個迷離而又不現實的夢，像掉落在地上的水晶，碎的那樣徹底。我多想衝着她的背影大聲呼喊，可是懦弱的我，總是靜靜地站着，看着她漸漸走遠，一次，兩次…不知在剩下不忿多的幾個月裏，不能這樣地看着她的背影幾次。過了六月，哪怕連這樣靜靜地看着她走遠，也將成爲一種奢望…

高二作文500字 篇5

近日，感覺自己長大了許些。我的思想被徹底翻新。我的氣魄，我的能力，我的觀念，我的行爲，存在着一種獨特的我的韻調。人的能力沒有底線，唯有掌控住自己的內心，纔是真正的強者。我將邁進。

別人眼裏的羨慕與嫉妒，我不能滿足。但，我不想顯露出內心的狂野。這就是沉穩，另一種稱謂叫做低調。但，時而的張揚我無法隱藏。

生活，矛盾。使我，時而笑，時而靜，時而悲，時而喜；時而冷漠，時而熱情；時而冷眼相對，時而開朗奔放。我不願說太多話，用以華衆取寵，卻無法沉穩下去。只有掩蓋我內心我張揚與華麗，使之慾顯而無奈。

面對現實生活，我被束縛着；任何人都被束縛着。自認爲自由寬鬆的人，其實，被生活壓得最爲嚴實。我力求做一個純粹的人，然，在這個社會中，思想的雜念擺動着我，拉着我遠離我的原則中。

摻象，已使我目不忍睹；流言，猶使我耳不忍聞。

惟有音樂和文字能使我有一時的安寢。

華麗，心中的日月光芒在那裏？

事實告訴我，我在進步。也就在這個進步的過程中，我還是一個暗點。顯得孤獨而淒涼。腦中無充足的華麗資本，惟有補充自己，別人無法給予。這樣纔能有真正的進步，用以裝點我的華麗姿態。

終究，我會被充滿，然而那時我的大腦會越顯其廣。充之越多，空間就越大。因此，我何時也得不到滿足。由此，我還得低調走下去。此之謂：活到老，學到老。

高點，我無法走到，我只能走得更高。

時間有多長，慾望就有多大；時間沒有極限，慾望也沒有邊緣。低調，詮釋我的個性；華麗，隱顯我的本性。

我的人生，低調的華麗。

高二作文500字 篇6

無師自通，那是人家自己在無數個寒冬或深夜苦苦鑽研。可人的一生有太多的大業，我們有必要對每一件事都尋根問底嗎？

何不活在略懂中，讓自己的人生在略懂中得到最終總會來的昇華？

一個禿頭父親深愛着自己年幼的兒子，孩子才六歲，他是那般天真無邪。有一天父親問兒子：“我把頭髮剃了怎樣？”兒子想到了羅納爾多，貝克漢姆，陳佩斯，他大概覺得禿頭還蠻帥的吧，於是小手牽着大手來到理髮店。原來是父親患了重病，頭髮不剃也會自然脫落，父親巧用了這個妙計，他讓兒子陪他走過了最後的自己，兒子不懂父親爲什麼要剃頭，也不懂父親爲什麼會突然離他而去，他只是略懂一些什麼是父愛。父親一直笑着爲兒子藏好了疾病和死亡，兒子那弱不禁風的心靈沒有絲毫恐懼，和陰影，父愛在兒子心中一天天長大，最終得到了更深層次的昇華。

我喜歡逛書店，也曾多次幻想走進大學的圖書館，它對我來說就是一座金色殿堂，書中自有黃金屋。在很多知識領域，有不少人都只扮演着一個初學者的角色，他們的目標和資歷高深的人不一樣，比如說我吧，我所參閱的書籍很多，不同的興趣配有不同的書籍，我不求精，可也並不時是泛泛而看，別人問我：“會上網嗎？”我答：“會。”道理很簡單。

的確，在生活中，有時候只有略懂一些，才能得到自己想要的。

朋友，略懂的境界如同醉意的境界，人人都能“半知半解”，若要無師自通，恐怕也要三年五載，不如活在略懂中，愛自己所愛，做自己想做，讓自己的人生軌跡成爲一支有低谷、亦有高峯的拋物線吧。