【推薦】高二作文500字合集六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的高二作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高二作文500字 篇1
又是一年春暖花開，微風輕拂，我躺在草地上，蒲公英花瓣被輕柔地托起，思緒也隨之飄飛。
——題記
陽光暖暖的，時光慢慢的，我牽着你的手，一蹦一跳地去尋找花開的痕跡，在一片人跡罕至的草地上，我們驚喜地發現了蒲公英花的蹤跡，我興奮地躺在軟軟的草地上，蒲公英花受不住風，飄飛在半空中，我眯着眼，看着陽光下的花瓣，心情豁然，彷彿這些花瓣編織了我美麗的夢。
感覺你有點心不在焉，“依依，我……我”，看着你吞吞吐吐的樣子，我有點不開心：“我們不是朋友嗎，有什麼事要坦誠相對。”“我……我們就要搬走了。”不好的預感果然應驗了，我捂住耳朵轉過身去，你臉漲紅了，急忙抱住我：“對不起，我也不願意搬走，可是父母執意要搬，我勸了，也沒用。”我鼻子酸了，揹着身，有點責問你：“還記得我們的約定嗎？”“記得。每年春天，攜手看這滿城花開的繁華。”我的淚止不住地落下：“那爲什麼，你告訴我。”你無言，慢慢轉過我的身，輕輕說道：“蒲公英，其實不想飛，只是它太弱小，只能聽隨風的意願。請諒解，希望我們還能做永遠的朋友。”
那天，一整個下午，我們坐在草地上，沉默不語，淚眼朦朧地看完唯美的夕陽。第二天，你如一個夢般，夢醒，就再也尋不到你蹤跡。我沒有哭，只是心像被掏空一般，一個人坐在草地上看了一整天的蒲公英花飛，對你的思念如泡沫般在陽光下飛遠。
又是一年春暖花開，我仍在等着你，靜靜躺在草地上，蒲公英仍在飛，但我知道：蒲公英，不想飛。
高二作文500字 篇2
我喜歡在暮春時節欣賞大自然。這時的世界不矯揉造作，美得那麼樸實。初春時節的樹芽，未免太孱弱，而今已是綠茵茵的一大片，舉目望去，翠綠、墨綠、茶綠……呵，綠的山，綠的水，綠得叫人心醉而神怡！
一陣風吹過，樹叢中飛出一羣嘰嘰喳喳的小燕，這剛出殼不久的小燕該是隻記得這明媚的春日吧，它們與初春的幼芽一起告別童年，隨着春、夏、秋、冬的樂曲走向成熟。而樹葉呢？又有幾多四季？春日萌芽，秋日便化作護根的泥土，此可謂一生勞苦不息啊！
暮春的河水“嘩嘩”地流着，河水興高采烈但又不無留戀地唱着歌兒告別山巒，奔向新的生活。暮春的湖，她們微微地抖動着裙襬，在太陽的照耀下，羞答答地用那明亮的綠眼凝視着你，用“含情脈脈”比喻真是最恰當不過了！站在湖邊，撥弄水草之時，你可曾看見淺水中嬉戲的水蝦？……舉目望去，湖邊好些悠閒自在的垂釣者，頭戴草帽，手持竿，期待着下一秒的好運呢！
暮春的歌洋溢在每個角落，從幽靜的鄉間來到沸騰的城9，看看那廠房、街道，暮春更是惹人喜愛！街心花園中，月季，玉蘭競相開放，淡淡的色彩和芳香訴說着暮春的情懷。南國暮春的氣候很是宜人，老年人的毛衣還未脫掉，少女的短裙卻已出現在街頭，閃閃爍爍的，是姑娘們迷人的青春笑臉。冷飲店的生意越發興隆起來，“賣冰棒”的叫賣聲也一天勝似一天……這暮春的誘惑力叫人怎能說得完呢！
哦，這暮春，該是一個靜與動完美結合的時節吧！
在這暮春時節，走進大自然，走進沸騰的生活中去吧！在靜與動結合的日子裏蓄積力量。
又是一年春來到……
高二作文500字 篇3
看《我曾被這樣的細節征服》一文，其實我也被感觸到。
我也有把裏面讓我感觸頗深的小故事一則分享給他。故事是契科夫筆下誕生的，說的是男士單戀女士，最後男士撐起女士落下的雨傘在沙發上坐了一夜，他覺得那是他一生中最幸福的夜晚。雖然外人評價說這是一個淒涼的愛情故事，但男士自己覺得自己很幸福就可以了。然後他的反應就是：可以的。
我還有給他講第二個故事，是說男孩和女孩一起出去曬太陽，後來女孩睡着了，男孩就用雜誌幫女孩擋住陽光，雖然男孩不知道女孩知不知道他的這個細節動作，但是他還是覺得很滿足。是啊，這種喜歡，是真的心甘情願啊。
他的反應是：換我我就直接給她蓋上，然後她就呼吸困難醒過來，然後她就能明白，沒事睡什麼覺啊真的是。哈哈，我現在纔想到那是作家筆下的浪漫筆調呀。但是我回他說：打擾了。你可真是不幸，跟一個不那麼喜歡的女孩在一起聊天，你要是真的喜歡她你是做不出來的。他說沒想到大仙算的這麼透徹。
我們都是還沒有經歷過這種心甘情願付出的愛情的人，所以我們還是處於一知半解中，可能我們都還想要嘲諷，都想要說他們矯情，過度放大這種喜歡的感受，想要嘲笑他們多此一舉，或者是小題大做，但是可能在喜歡的人眼中，他們只要對方好，哪怕對方的好與自己無關吧。
高二作文500字 篇4
在這個科技發達的時代，人類的物質需求已能夠基本滿足飢餓、寒冷應早已不存在了。可是，爲什麼在春風吹過的日子裏，我會覺得寒冷而下意識的攏緊衣服，肚子連同心臟甚至於整個身體都空白得讓人不想多看一眼。爲什麼這麼空，曾經的那些溫暖呢？曾經的那些愛呢？我想去尋找他們……
灰暗的天空，不算清新的空氣，正值青春卻困於書牆的我們，望着身邊一張張熟悉又陌生的臉龐，那本該溢滿快樂的稚嫩容顏上，停駐的卻是如冬日裏狂風般的肅冷。每天徘徊於三點一線之間，高呼着與高考決一死戰，奔赴一場又一場考試，一次又一次爲題目揮汗如雨。原本澎湃的激情早已消耗殆盡，蒼白的生活與鮮紅的筆跡交織纏綿。這樣的生活，我要去哪裏尋愛？
“你要吃綠箭嗎？給你。”聽到聲音下意識的回過頭，看着原本正常的臉上因爲我的注視而漸漸泛紅，十七歲的我已經不是什麼都不懂的小笨蛋了。腦海中回放放出一組組畫面；值日時卻只看見早已被打掃得一塵不染的教師、悄然間被灌滿的水杯、抽屜裏莫名出現的糖果……
思緒翻飛間已做出最好的選擇：禮貌的接過手中的汗濡溼的糖，輕輕而又堅定地說：“謝謝，不過我還是比較喜歡自己買給自己的，所以，不要有下次了。”回過頭，覺得沒有那麼冷了，或許我們還太小，或許我們並不懂愛。可是，這樣青澀而又純潔的感情又何嘗不是一種美好呢？它不是愛，可它又是愛，在冬天裏長出的芽或許並不合時宜，可是在看見那一抹綠色的時候，心中涌出的溫情與喜悅又何嘗不是另一種愛，即使它凋落死去的命運是註定的，但它曾經的存在會如愛永存心底。
哦，原來愛在這裏！
高二作文500字 篇5
越來越明白，一個人要想進步，一定要與比自己優秀的人做朋友，與比自己有正能量的人做朋友，當然，前提是，你想改變自己，讓自己變得更好。
當你處在一個很積極上進的環境中，周圍都是在努力學習，努力讓自己變得更優秀的人，只要你自己也有那樣的心思，自然而然會被影響，被帶動。
也許，這就是愛屋及烏的道理吧。
同個一個很閒暇的下午，一個朋友叫你出去打遊戲，另一個朋友約你去書店。當然如果只是一次兩次的'選擇任何一方，都對你的影響不會很大。但是如果你長此以往地只與一個朋友出去，例如打遊戲，例如去書店，那相對於你的成長結果就會有很大的不同。
長久的打遊戲，如果過於沉迷，那無疑就會影響學業以及身心發展。也許有一些天賦感很強的人可以把遊戲當成一個職業，但畢竟也只是個例。
而一直堅持讀書，最起碼會讓你懂得自己知識的淺薄，可以讓你更好的認識自己，無形中，也許就會提升你的認知，你的學習能力等等。
好的朋友，會讓你覺得自己有太多需要提升的技能，哪有時間去虛度；相反，如果是隻知道玩樂的朋友，那你會覺得，他們都可以玩，我爲什麼不可以，當這樣的思想侵佔你的心裏的時候，其實是對自己的一種不尊重。
所以，如果想成爲更好的自己，那就會學會選擇朋友。
高二作文500字 篇6
我認爲，最大的原因恐怕還是社會不良風氣使然！
如今的老師，很少去指出學生所犯的錯誤，否則“給學生心理造成了陰影”這個責任，老師承擔不起；如果學生，不做作業，老師要求學生做作業，沒準被好事之人說成是“變相體罰學生”，這可是師德問題！一旦和師德問題沾上邊，教育行政部門肯定要“行使一票否決的權利”，或許，老師就離被解聘不遠了！
而如今的社會輿論，，處於一種奇怪的狀態。本來老師讓學生多抄幾遍課文，這是極其普通的事情；老師讓沒有完成作業的學生，做完作業，是職責所在，；讓學生在操場上跑兩圈，這也無可厚非……但是這些事情一旦被一些喜歡作秀的媒體將加以報道，如果再添油加醋扭曲事實，總會在社會上掀起一場軒然大波，總會有一批人“血淋淋”中槍。
社會上的不良風氣，給老師這個職業帶來了難以承受的壓力。
我知道，要讓我們的下一代健康的茁壯成長，這和正確的合理的教育是分不開的。我們經常說，“十年樹木，百年樹人”，在教育問題上，我們絲毫不應該馬虎，也不應該任性。畢竟，如何教育好下一代，事關我們的國運，事關於我們國家和民族對的未來，也和每一個家庭的幸福和未來息息相關！
古人云：“師者，傳道授業解惑”。老師不但要傳授學生文化知識，更重要的老師還要教會學生做人。怎樣教育學生，老師最有發言權，而且也只有老師的批評不會無極放矢。
師訓徒，是天經地義只是，因無所阻，無所擋！
