【推薦】高二作文500字集合九篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的高二作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高二作文500字 篇1
“嘀嗒……嘀嗒”規律的嘀嗒聲從牆上的時鐘傳來，恆古不變的旋律，在這黑漆漆的房間中無限量地迴盪，一次又一次，一聲又一聲，清清脆脆地鞭撻着我的聽覺。窗外的皓月那柔亮光輝毫不吝嗇地將一絲光線透過窗簾的縫隙散發那微弱的光，照在牆上的時鐘。牆上的時鐘顯示時間爲凌晨兩點鐘，這種時候，阿姨都早已睡早了。而我，卻躺在牀上，毫無睡意的看着天花板。這又是一個不眠之夜，不管過了多少天，只要合上眼睛，就會浮現那熟悉又哀傷的背影……
自小，我喜歡佇立在門外，等着有個修長筆挺的身影，踏着穩健的腳步穿過花叢向我走過來。
每天早上，他會爲我做份豐富的營養早餐。吃着他所做的早餐，我用心感受到那份愛，如此的溫暖。在人們眼中，他是一位工作狂，早出晚歸。一直有着鐵漢之稱的他，現在在我眼中，是有着爲人不知的柔情的一面。
直到有一天，當我們吃完早餐後，他一如往常輕聲地告訴我：“我出差去了。”我含笑地站在門外目送他出外工作。他那身整齊的軍警制服，散發着他不怒而威的氣度，使人心中剛到一股敬佩感。登上車之前，他臉上帶着陽光般溫暖的笑容對我笑，直到他的背影漸漸離去，我生起了一種特別的感覺，但又難以言喻。
那一晚，我捧着蛋糕在客廳等待着他的歸來。突然，電話響起，我接了電話，是他的同事撥打來這。他的同事聲音顫抖，說了一件叫人心碎的噩耗，他不幸殉職了！他在一場激烈的**搏鬥之中喪命黃泉，爲社會獻出寶貴的生命，而我永遠失去了他，蛋糕上的蠟燭，被冷漠的微風無情吹熄。
今晚正是你離去那一晚，雖然你不在這兒，我只想對你說：“爸爸，生日快樂。”
這不眠的夜晚，將會被早晨的光芒的包容；我心中的悲哀，將由時間沖淡。夜晚，不眠。
高二作文500字 篇2
看着柳樹一點點地抽出新綠，枝頭上彷彿又熱鬧起來了，我聽見時間倉促的腳步聲。一場雨灑落在似乎還很乾燥的大地上，雨後的花苞掛着晶瑩的水珠，彷彿有哭過的痕跡。花瓣們緊緊抱在一起，難道——她們也害怕寂寞嗎？
不經意間翻開了相冊，一張張燦爛的笑靨映入眼簾。人總是很聰明，懂得把快樂固定住，留給自己回憶。熟悉而又陌生的笑臉，似乎遙遠得無法用時間衡量。看着一封封信裏那熟悉的。
筆跡，任由淚水一次次將它浸溼，於是那些字似乎也流淚了，印出一片片藍色海。
也許時光的流逝和人的聚散就如月亮的圓缺變化一樣正常，雖說正常，卻總有種寒流撞擊心房的感覺。夜裏，一個春天的月牙兒在天上掛着，周圍略有一些浮雲。院中有點兒小風，帶着淡淡的花香與溫柔的月光混織成一張柔軟的網，把我連同我的思緒都罩在其中，給一切都覆上一層蒙朧、空幻的色彩。
然而時光要帶走的，我們誰也留不住，月牙兒總歸要落到山那邊去的。時間如此匆忙，那些感動，那些等待都被掩埋進記憶。離散是誰也無法阻止，命運安排了我們的相遇，又自作多情的安排了我們的分離，及時無法接受，卻已成定局。時間侵蝕，影像發黃，內心總寄生着一種傷感，也因此害怕時間流逝，害怕那些記憶因漫長而日漸沉重。
次日，天陰了，一陣陣風唱着哀怨的歌從我的頭頂撫過，院子的花兒，竟隨着這哀怨跳起舞來，隨即飄逸出一陣陣的幽香。我知道，有些東西該送走的一定會送走，比如，青春，微笑與熱淚都只是生命的過程。我相信，無論怎樣，我們都會慢慢長大，學着放棄，學着承擔，學着堅強。終有一天，我也會像那些花兒一樣，在生活的坎坷中，學會一個人跳舞。
高二作文500字 篇3
俗語說：“有壓力纔有動力。”是的，正是有了這種逼迫，才使人盡力發揮自己
逼迫可以使人走出自我的牢籠。曾經，他如其他同齡兒童一樣嬉戲、玩耍，卻意外失去雙臂，他不氣餒，投向了游泳大軍中，卻又因感染傷口而夢想夭折。在面對命運的捉弄，世人的諷刺時，他在這股壓力面前爆發了。他用了十年如一日的練習告訴我們在命運的逼迫面前，不低頭就是勝利。他就是最終在維也納金色大廳上奏響生命讚歌的劉偉！他爲了向自己身邊的人證明他還年輕，還可以奮鬥，孤身支船與兇狠的大魚展開殊死搏鬥，也許他確實老了，但就在這千鈞一髮之際，他用盡了力量戰勝了它。他就是海明威筆下的老人。
他們告訴了我們絕處逢生的勇氣。
逼迫可以促使人完善自我，格力空調曾也在全國銷售甚好，但卻有過一段跌谷期。糾其原因，不就是“創新”二字。在面對全廠經濟危機的情況下，他們做出了重大決定，“閉門造車”，創造出更加出色的空調。在這種經濟危機的逼迫下，格力空調贏了，他們使自己更加完美。海爾亦是如此，在很長的一段時間裏曾生產不佳，將所有產品回收後，進行更一步地處理，獲得一片讚譽。正是在最危機的時刻，他們做出了最明智的決定，逼迫使他們成就了自我。
他們告訴了我們完善自我的捷徑。
逼迫可以使人急中生智。想當年。金戈鐵馬，當敵人的軍隊在城外徘徊時，諸葛亮不是不緊張，他身上繫着成千上萬人的性命，在這壓力之下，他想出一個令世人拍案叫絕的好計謀，利用敵人的疑心，大開城門，敵不動我不動。正是這種無形的壓力之下的逼迫下才使得諸葛亮如此叫人拍手稱好。
如果你想翻牆，請先把帽子扔過去。正是這股逼迫下，纔會使人突破自我，逼迫不失爲一種上策。
高二作文500字 篇4
這個假期，因爲新型冠狀病毒的爆發，爲了保證自己的安全，人們不得不宅在家裏，因此，我們經歷了史上最長的寒假。
古人云：“一日無書，百事荒蕪"。在這個如此漫長的假期裏，學業總不能荒廢吧?於是，我們就遇見了一種神奇的課堂——網課。
網課的出現，給了我們一種新鮮感。我永遠忘不了網課剛開始時，我好奇地坐在平板屏幕前，琢磨着"該如何上網課?怎麼向老師回答問題呢?該怎麼舉手呢?”當第一次舉手給老師回答問題時，當時的心情還是挺緊張的，人也是挺害羞的。心想：回答不出問題該怎麼辦呀?下面那麼多人聽着呢……但是，慢慢的就習慣了。網課進行了十週，在這期間，也有想念過學校。想念過同學們聚在一起上課的事情。
我就尋思着等開學了，一定要給班級以擁抱。嘿嘿!這十週也收穫了不少，好幾篇作文，有對三國的感悟，議論文。還有對疫情的感悟。26張《三國演義》的導圖。數學知識已經講完，開始進行系統複習。英語已經接近尾聲，吉他學會了幾首曲子，做了幾幅畫……仔細一算，確實是收穫了不少。
十週漫長的網課已成過去，它將載入我難忘的小學歷史生涯。網課的結束，代表着新學期的正式開始，代表着要踏上新的征程。我想對自己說：滿懷希望就能所向披靡。新的學期，加油!
高二作文500字 篇5
我認爲，最大的原因恐怕還是社會不良風氣使然！
如今的老師，很少去指出學生所犯的錯誤，否則“給學生心理造成了陰影”這個責任，老師承擔不起；如果學生，不做作業，老師要求學生做作業，沒準被好事之人說成是“變相體罰學生”，這可是師德問題！一旦和師德問題沾上邊，教育行政部門肯定要“行使一票否決的權利”，或許，老師就離被解聘不遠了！
而如今的社會輿論，，處於一種奇怪的狀態。本來老師讓學生多抄幾遍課文，這是極其普通的事情；老師讓沒有完成作業的學生，做完作業，是職責所在，；讓學生在操場上跑兩圈，這也無可厚非……但是這些事情一旦被一些喜歡作秀的媒體將加以報道，如果再添油加醋扭曲事實，總會在社會上掀起一場軒然大波，總會有一批人“血淋淋”中槍。
社會上的不良風氣，給老師這個職業帶來了難以承受的壓力。
我知道，要讓我們的下一代健康的茁壯成長，這和正確的合理的教育是分不開的。我們經常說，“十年樹木，百年樹人”，在教育問題上，我們絲毫不應該馬虎，也不應該任性。畢竟，如何教育好下一代，事關我們的國運，事關於我們國家和民族對的未來，也和每一個家庭的幸福和未來息息相關！
古人云：“師者，傳道授業解惑”。老師不但要傳授學生文化知識，更重要的老師還要教會學生做人。怎樣教育學生，老師最有發言權，而且也只有老師的批評不會無極放矢。
師訓徒，是天經地義只是，因無所阻，無所擋！
高二作文500字 篇6
梧桐更更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。
雨，宛若跌落風塵的精靈，空靈剔透，縹緲無依。伸出雙手，欲托住這空濛的仙子，她卻敲打着我的手指，好似在彈奏那人間難聞的天籟；她又從我的手指縫裏溜走，調皮卻又不急不慢地離開。她是那樣難以捉摸，讓我不由的沉浸在那"剪不斷、理還亂"的思緒中。
雨，穿越了多少朝代的盛衰變遷；古往今來，多少詩詞中有她的身影。
"夜闌臥聽風吹雨"是詩人的感慨，是她成全了詩人。再沒有人比她更瞭解那和着血淚的歷史，她的身體因那些重複的記憶而冷卻，她的心――滴滴是淚。
我愛雨，愛着她的縹緲，想着她的空濛，念着她的難以琢磨。
桃紅復含宿雨，柳綠更帶朝煙，雙燕細雨歸來，草色遙看近無。春雨是那樣溫柔，她用心泉溫暖着這個鳥語花香的世界，年復一年描繪那春回大地，萬物欣然的情景。
不論何時，春雨都是那樣綿綿不絕。我常希望在春潮帶雨晚來急之時，夜泊孤舟古祠下，滿面風雨，看潮潛生，聽雨而眠……
春雨纏綿，帶來多少美好的想象，多少綿延的希望。
然四季之中，我最愛秋雨。雖然秋風秋雨愁煞人，但秋因有心而愁，雨因有心而泣。秋雨呵，凝聚了四季的精華，是大自然最完美的傑作！
爲了那一朝秋雨，秋且住！
高二作文500字 篇7
秋季真是屬於沉思而非凋零的季節，樹木花草棄絕了紅花綠葉，那不是枯死，是在爲新芽做全新的準備。那麼我呢？是否也已經做好迎接高二新挑戰的準備？
我喜歡放假，不是因爲我慵懶，而是因爲假後那一全新的開始，總讓人意外收穫一股激情與動力。也許，失去過，纔會知道擁有的珍貴。每一個開始都意味着一次輪迴，於是，間歇之間，我懂得了珍惜。
人生就像是一場遊戲，一場需要認真玩下去的遊戲。我們之所以玩了又膩，膩了又玩，是因爲總有新的步調，新的開始在等着我們，人大概是不會厭新的吧。
想用忘卻給記憶紋身，想用彩色給過去裝扮。可那些曾經都已定格，除了一聲嘆息，還能有什麼呢？也許，記得也好，記得纔不會重蹈覆轍，記得纔不會再浪費那寶貴的光陰。記得，我的高二纔會真真正正地有一個新的開始，纔會列入那追夢的航程。
窗外的雨肆意地飄，落在窗戶的玻璃上，儼然望去恰似一滴淚。也許自己就像是那一滴雨吧，不知道自己要駛向何方，於是，偶爾打一下盹，偶爾到處嬉戲一下，殊不知，那片刻的打盹與嬉戲已讓自己被丟得好遠，回過神來，才發現自己那麼孤獨，可要追上他們的步伐，又談何容易呢？也許孤軍奮戰也好，只要我的行程不再有停頓，相信，終有一天會駛進我夢想的大海……
跨進高二，意味着高一已成爲沉澱的過去；跨進高二，意味着新的起點新的開始。也許是年齡的增長，也許是近乎墮落後的覺醒，我終於明白追逐夢想的路上容不得半點疏忽。
如果心散了，就用意志讓它重新凝聚；如果自信丟了，就用努力去把它重新找回；如果感到疲憊了，就用理想去將它激活……
總之，我只允許自己是積極的、上進的。
跨進高二，我想我會更好，不管是心情，還是學習。
高二作文500字 篇8
雨
最貪戀下雨的時光，那種溫柔甚把心淋得隱隱作痛。雨緩緩的下着，是天空在流眼淚嗎？那種自然的憂鬱是其他任何一種天氣所不能給予的吧！
每當下雨，我都會坐到窗前，癡癡地看着。聽着，嗅着雨的氣息。有時也會打開窗戶，伸出手，仰起臉，讓雨自由的落到皮膚上，有時雨滴也會落進眼睛裏，眨一下眼睛雨水就會像眼淚一樣流出來……
雨像落葉般輕，一絲一絲，在即將消逝的夕陽下晶瑩閃光，輕柔的向大地揮灑。像是要洗淨世間所有的斑斑痕痕。他們的.生命異常短暫，他們屬於天空，在空中展示出的是他們唯一的，但也是最絢麗的姿態。當落到地面那一刻他們的生命也已經結束了
他們把最美的生命留給了天空……
巷
我的心中嚮往的江南小鎮夢幻般的悠長的雨巷。我渴望一個走入那種細長的小巷，在我的想法中那種小巷會有好聞的雨的潮溼的味道。會有着好聽的雨從屋檐下滴落的聲音。我，打着傘在雨中漫步。看着那光滑的青石板和斑駁的木門，這古老的小巷會發生了多少平凡卻又美好的故事啊。這長長的小巷深藏着多少人淡淡的心事啊。這美麗的小巷又寄託了多少溫柔的情愫啊……我的心慢慢的和返雨，返夢，返巷交織在一起，變得溼潤了。
尾聲
雨，還一絲一縷的下着；巷，還是美麗悠長。
有雨的日子，我珍惜；無雨的日子，我懷念……
高二作文500字 篇9
這些年，習慣了一個人的日子，知道什麼是冷什麼是曖，心裏卻一片茫然，不知路在何處。
喜歡逛街，是因爲害怕孤獨。常常在夜深人靜的時候，常常要到晚風吹得身體開始發抖的時候纔會想到回家，才知道原來夜是那樣的的靜，卻放飛不了那心中的惆悵；那樣的美，卻是孤芳自賞；那樣的冷，卻無人相依偎……只想遇到一個人，所以我等。驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。是心累了吧，想找個人說說；是心老了吧，找不到個人說說，世間之大，卻與我無緣。真是千里孤坊，無處話淒涼……只有在抽菸的時候才能體會到到自已何時能像那菸圈一樣那灑脫，那樣的自由自在，那樣的銷魂。只有一個人的時候才能體會到愛與被愛都是那麼的偉大，夜深了，不是不想睡，是不敢睡，我想知道自已到底需要的是什麼，只好讓自已再次感覺一下孤獨的美了。
爲伊流盡滄海淚，爲伊消得人憔悴。如果能在大街上遇到一個和我不相干的人，然後可以成爲無話不說的朋友，那不是一件很美的事，也不至我留戀於街頭巷尾之間。
在這條陌生的大街之上，也許再也遇不到一個算得上熟悉的人了，只有那片片被晚風吹落的黃葉伴隨着我，我到哪，它跟到哪……深夜，還是一個人徘徊在這條陌生的大街上。景物依舊，人事已非。現在也可以想當年了……正如那句話“既然沒有擁抱的餘溫可以享受，那麼就用自已的左手溫暖自已的右手，我，依然活得精彩。”
又見芳草綠，何見燕歸時？
夜深了，大街上燈火依稀，冷風吹過，我，還是孤身一人，一副面目全飛的樣子，老淚縱橫……
