溫度高二作文3篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的溫度高二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

溫度高二作文1

生命中最美的花海，是不是隻出現在繁盛的夏天，一簇簇歌聲，一朵朵期待，花開時來，花落時也要來。因爲，有的故事，你纔剛開始感動動人。

——題記

午後的陽光滲透心靈最軟弱的地方，我漫步在回家的小路上。路邊有一條小溪，河水是充滿活力的。白色的浪花拍打着岩石，天空的飛鳥不時成列飛翔。耳機裏單曲循環這一首老歌“十年之後，我們是朋友，還可以問候，只是那種溫柔，再也找不到擁抱的理由，情人最終難免淪爲朋友……”它是《十年》，陳奕迅的《十年》。大多數人總是愛上新歌刪舊歌，可是我總相信經典不會被淹沒。我愛那扣人心絃的旋律，愛那空澄溫暖的嗓音，更愛那真是窩心的歌詞。

誰會一直陪在你身邊呢，有突然來的，也有突然走的。歡樂伴隨着眼淚，傷害伴隨着艱辛。一路消磨，一路老去……事常與人願違，事總是人爲。我們只是孩子，卻總喜歡觸摸那些遙不可及的虛幻的明天，卻總喜歡在現實的夢中數着那不切實際的未來。滿懷希望卻莫名悲哀。

走在這樣一個安靜的小路，聽着這樣一首真實的《十年》，心裏確實感慨萬千，思緒凌亂。曾幾多幻想着我的未來，會有那麼一段平淡的陪伴。

“孩子，靠邊啊！”儘管腦海已被慢慢的歌聲縈繞，還是聽見了身後一位老爺爺的提醒。我有意識的躲過身然後回過頭去。香樟濃郁的樹蔭依然抵擋不住太陽投射到眼皮的熾熱滾燙。一個衣衫破舊卻乾淨的老人賣力的騎着一輛看起來嶄新的三輪車，臉上還不時綻放着笑臉，後座坐着一個老太太。他們離我越來越近，我清晰得看到他們的面孔。老爺爺滿額頭的皺紋，遲遲不肯滴落到地上的汗珠執着的靠在鼻樑上，哦，還有那所剩無幾的白髮。黝黑粗糙的雙手緊握車把，和他的老太太侃侃而談着，時不時的大喘一口氣。她呢，亦是滿頭銀髮，她笑着，薄薄的嘴脣，牙齒像是掉光了，眼角的皺紋褶在一起，濃密而有條理，眼睛眯成了一輪彎月牙。

微風不知何時開始淘氣，悄悄捲起我的頭髮，輕輕飛舞着。不知什麼信念促使的，我摘下耳機掛在肩後靜靜享受着這一切。“老太婆，年輕時候沒能讓你享上一天福，這下咱們有錢了，你想吃啥買啥，還是……”那絮叨斷斷續續，有一腔沒一腔的搭着話，“你要願意我就天天帶你出來兜兜風。……”聽到這兒，我的心被溫柔的動了一下，鼻子酸酸的，所有溫暖撲卷而來，總是突然被感動覆蓋，然後低下頭，我輕聲哭了。

多希望那個未來也會有一個習慣我的人，即使我什麼也不說，他也會懂我。那種希望變得如此微妙，於是，手心有了溫度，手心有了溼度。

溫度高二作文2

和你們在一起，我的世界充滿愛，充滿溫度，變得五彩繽紛。

――題記

踽踽獨行於生命的小徑，一路鮮花盛開，愛意無限。

安靜的蛋湯

漆黑的夜晚，冷冽的寒風不斷侵蝕着薄的跟張紙似得玻璃，發出刺耳的噪音。一陣不和諧的鬧鈴聲將正在酣睡的我猛地從睡夢中托起，我邁着詭異輕飄的步伐，揉着睡眼惺忪的雙眼向衛生間走去，一個微弱的燈光在漆黑的大廳中亮起，似乎是那麼的耀眼，誘人，吸引着正在洗漱的我，我端着刷牙杯向那燈光走去，只見母親忙碌的爲我準備早餐，我端着刷牙杯佇立在廚房的推拉門前，凝視着母親的一舉一動。似乎是不想吵醒正在休息的我，母親的每一個動作都很輕。只見母親從冰箱裏拿出幾個雞蛋，利索着打好了雞蛋，在滾燙的熱水中倒下了打好的蛋液，在倒下的一剎那，那蛋液如一層層厚厚的雲彩充斥在整個鍋中，那誘人的暖色洋溢在我的心間。

望着那碗放在桌子上安靜的蛋湯，感受着母親對自己的愛意，清晨給自己帶來的寒冷也已經化爲烏有了，消失在蛋湯中。

寬大的手柄

今早急忙從牀上跳起，胡亂的從衣櫃中拿出兩件衣服，匆忙的套在身上，急忙從餐桌上拿起幾片面包，登上鞋，抓起行李包，就要破門而出，正在沙發上看報紙的父親叫住了我。說：“你這樣提着這麼重的物品，會累手的。”父親叫我等會說完他轉身走向書房，不大一會他從中拿出兩張已經泛黃的報紙，父親蹲下身開始爲我製作手提工具，望着正在忙碌的父親和他雙鬢間已有的銀絲，在陽光照耀下，顯得是那麼格格不入，那麼刺眼。帶着父親爲我製作的簡易工具向山間的目的地走去。

看着父親製作的手提工具，那其中凝聚着父親的愛。簡單的地方充滿了父親的愛，是我獲得了人世間最美的溫度。

永遠的短信

閒來無事翻開父親那古舊的手機，卻忽然看到這樣一條短信：“爸，媽，我想你們了。”於是募然被回憶擊中，眼裏氤氳起薄薄的水霧，這是初中第一次出入校園是臨睡前發給父母的短信。得到的回信卻更加簡短：“沒事，安心。”我只知道父母有時會翻看手機，卻不知道這樣一條短信讓他們珍藏好久，我只知道那時父母不經常發短信，卻不知道他們如何在深夜中打出這幾個字，我只知道發送短信的時間已是深夜十一點，卻不知道他們怕打電話影響我休息。

看着這條年代久遠的短信，簡短的字詞間充滿父母的愛，這愛化作了生活中的令人羨慕的炙熱的溫度。

自己成長的道路中充滿太多家人，朋友的關愛，他們的關愛使我有着不可消失的溫度。正是因爲這些溫度才使我的生活五彩繽紛。

溫度高二作文3

青春像一部無法倒退的電影，終會散場，但當我回首逝去的青春，或許我會忘記她的名字，但那個瘦小的`身影所說出的話語，永遠會帶着最炙熱的溫度與力量，啓迪我的一生。

七月的盛夏帶着讓人無法迴避的酷熱，讓人心煩意亂。教室裏的風扇瘋狂地嗡嗡作響，剛下操的同學們像是被抽乾了水分一樣，大口喘着粗氣，稠糊的空氣裏瀰漫着汗水的味道。也不知是誰喊了一句，“沒水了，誰去打水啊?”剎那間，吵鬧的教室安靜下來，同學們看着空蕩蕩的水桶，面面相覷，而後，又是繼續的喧鬧，問題便像一顆小子沉入大海，沒有激起半點水花。我望着自己空空的杯子，感受着正在冒煙的喉嚨，只能自己去飲水間打水，卻絲毫沒有升起要把水桶灌滿的念頭。這件事就像一個小插曲，被無聲無息的帶過。

中午的自習鈴“叮鈴鈴”地響起，正當我埋頭鑽研老師留下的習題時，“嘭”的一聲打斷了我的思緒。我擡起頭，一道身影掠奪了我全部的目光。一個皮膚黝黑，身形瘦弱的女生，搬着和她差不多大的水桶，漲紅了臉，顫顫巍巍的移動。她的眼睛被汗水打溼的頭髮遮住，每走兩步都要停下來，放下水桶，喘兩口粗氣，擦去滿頭的大汗，再繼續向前挪動。我趕忙放下筆，快步走上前，和她一起把水桶扶到了飲水機上。她綻放出大大的笑容，露出潔白的牙齒，笑着對我表達感謝。

我在腦海中回憶關於她的一切：長相普通，成績中等，不愛說話，在班裏沒有什麼存在感，我甚至不能準確的叫出她的名字。我看着她滿頭的大汗，不禁面露疑惑：“你爲什麼要搬水呢?”她靦腆地笑着答：“我聽說水桶裏沒水了，我知道同學們都很渴……”我心裏的某根弦好像被什麼撥動了，不禁喃喃自語到：“可這不是你的工作啊……”她似是奇怪地睨了我一眼，朗聲道：“可我們是一個集體啊，是一個大家庭，就要互相幫助，共同進步的呀。”我心裏的那根弦“啪”地斷開了，她的話彷彿是一把利劍，撕開了我心裏的遮羞布，扒開了我的僞裝，讓我無地自容。我總是自詡優秀，卻從來沒有以班級的利益爲中心，爲集體做過貢獻，與她相比之下，又怎能不慚愧呢?

她的話彷彿是溫暖的陽光，帶着奇妙的溫度，融化了我心裏的冰山。是啊，我們都是集體中的一員。“單絲不成線，獨木不成林”。多年後再回首，我或許會忘記她的名字，但我一定會感受着那句話的溫度，以及它帶給我的啓迪。