我的生活高二作文
在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我的生活高二作文，歡迎大家分享。
我的生活高二作文1
轉眼間，第13個暑假已接至而來，最難忘的生活，還要從鄉下說起。
終於暑假啦！我愛暑假！爲何？沒可怕的書本，嚴厲的老師，緊張的試題，反之，美味的零食，精彩的電視，放鬆的心情，被人皆大歡喜啊！哈哈！不過，美中不足的是，寒假作業像一個小山一樣壓在我身上！爲了放鬆，也爲了我的心情不再單調，我便提出要回到鄉下。
回到鄉下的生活是我最難忘的一段暑假經歷——
記得，當我看到成片的蘋果樹時，我便很興奮，小蘋果像一個個在母親懷中的小孩一樣，很幼小，青青的，綠綠的，讓我忍不住告訴了我剛認識的小夥伴們，大家聚在一塊，想着怎麼樣既好玩又能有趣的事情，看着這部分蘋果，我的想法像風一樣吹在我的腦子裏，這讓我想到了“火”這個字眼，哈哈，就這麼辦！我便急切的告訴了小夥伴們，獲得了一致同意，過了20分鐘，大家在指定地址會合，我帶了打火機，小夥伴們捧着一堆柴火，好了！籌備完畢，行動！大家一同走到蘋果樹下，喂！快點！我小聲又緊張地說，布袋呢？我拿起布袋，三下五除二，便裝滿了。哈哈，撤！我摘了二十幾個不熟的青蘋果，點失火堆，不知是有點風的緣由，還是……這棵樹居然失火了！由於樹上綁着冬季的麻繩，所以，水，水呢？這荒郊野外的，哪有！我便又想了個歪點子，大夥快往樹上尿啊！我先把地上的火撲滅，然後往樹上拋石塊不一會，小夥伴們的臉上黑黑的一片），我看着他們，竟忍不住哈哈大笑起來……
暑假好難忘！讓我很高興也很難忘！我愛你！我的暑假生活。
我的生活高二作文2
我的高中生活充滿着奮鬥，從踏入高中生活開始，我就在爲自己的目標而奮鬥着。
高中生活不同於初中生活，步入高中的我們已經長了很多，也明白了很多的道理。在學習上，也不再如以往一樣需要有人來監督，來鞭笞，高中的我們已然懂得學習是自己的事情，我們懂得了主動去學習。
我是帶着一個明確的目標進入到高中生活當中的，所以一開始我就下定了決心一定要腳踏實地的走好學習上的每一步。很多人都會覺得高中生活枯燥乏味，但在我看來完全不一樣，我的高中生活充滿着動力與激情。每日課堂上的我都認真的跟隨着老師講題的思路，不敢浪費分秒。我只覺得我的高中生活過得很是充實，隨着一個學期一個學期的過去，不過一轉眼，我就已經步入了高三。
在我的高中生活中，高三是最難忘的。一進入高三，我身邊所有同學都呈現出一種緊張的狀態。教室後的黑板上寫着距離高考的天數，每減少一天，數字就變動一下。數字一天天的減少，所有人都不免爭分奪秒起來。
這個時候的我相比於我班上的同學們多出了一份淡然，這是一股由心低發出的自信。回顧我之前的高中生活，我有自信能在這高三，在這高中生活中的最後時刻實現我的目標。
只要高中生活還沒有結束，每日我們就都是在朦朧晨霧中起牀，接着在校園的操場上一邊吶喊着口號，一邊奔跑。在這最後時刻的高中生活，時間是最珍貴的，我們每天的運動也就只有早上的晨跑，以及課間操。其餘時間裏，除去吃飯睡覺，我們將所有的時間都放在了我們的學習之上。
我的高中生活美好充實，當往後想起，我會爲高中的我點贊。
我的生活高二作文3
時光飛逝，不知不覺中我已在歲月流逝中匆匆長大了。
回首往事有些懷念，展望明月，我充滿了無限的暢想與希望——我即將開始那夢想中的高中生活了!
成爲一名高中生，就意味着我將肩負起更多的責任。那究竟是什麼責任呢?
首先，我應該對自己的學習負責了。我知道：“學如逆水行舟，不進則退”，也明白：“不積硅步，無以致千里;不積小流，無以成江海”。高中的學業，或許有些繁重，但今日點滴的積累，都是在爲日後的成功打下基礎。我決心，一定認真聽課，勤奮學習，在結束了一天繁忙、緊張的學習之餘，堅持擠出時間來閱讀。學習，是一個不斷汲取知識的過程，我立志做一棵樹苗，不放過任何學習的機會，努力從老師和書籍中吸收成長進步的養分，這樣未來的一天，我才能長成一棵參天大樹，嘩啦啦地舒展着濃密的枝葉。
學習固然重要，但我認爲一個人的品德修養也同樣重要。高中生活的學習，不僅僅是學業上的，也是個人品德的學習。高中生這個詞，不僅標誌着我學業的進步及身體的逐漸成長，也要求我的心智要日漸成熟。成熟，表示我要褪去小學、初中時的青澀與稚嫩，禮貌用語，誠信待人，同時還要關注國家、國際大事。我知道，我們這一代是祖國的希望與未來，關心時事就是關心我們的祖國，我們與祖國母親一起成長。我要成爲一名有思想、有道德、有良好品質的積極向上的好青年。
告別初中生的稚氣，我們將逐漸走向成熟;向昨日的無知揮手，我們將遨遊於知識的海洋。高中生活，一切都充滿了無限美好的幻想。我會帶着充滿希望的!
我的生活高二作文4
三月的天氣，就已顯得悶熱了，火熱的太陽懸在空中，懶洋洋的瀉在身上，一切都顯得那麼懶洋洋的，看校道上的行人，似乎也失去了活力，連走道，也是那麼緩慢。
在上一個這樣的三月，我也如同校道上每個緩慢的行人般，散漫的進行着一切，我坐在靠窗的地段，任陽光灑下來打在我身上，爲我鍍上金色的光。那時的我總在幻想，在未來，我將擁有什麼樣的生活，我是否還會像現在一樣肆無忌憚。我是否還會像現在一般，什麼都不用管，什麼也不去想，那樣安逸的過日子，一去不復返。
在上一個這樣的三月，我會在上課時揹着老師在桌子底下玩遊戲。用紙條傳遞着無聊的八卦、扯着無用的閒話，儘管在同一個屋檐下，儘管相距不過一米，缺還是冒着被抓的危險，玩的不亦樂乎，在提心吊膽種度過乏味的課堂時間。那樣刺激的日子，一去不復返。
在上一個這樣的三月，和同學混在人羣中趁亂溜出校門，然後會找個小餐館打吃一頓，美名曰改善生活質量，提高學習效率，總歸時玩到了盡頭了，才趁老師不注意時溜回學校。當然，同回的還有各色小吃，讓校內的同伴們一飽口福，有時光明正大請假出校門，那種昂首挺胸的感覺讓人覺得可愛到發笑，心裏卻還是想着："果然和溜出去的感覺不一樣啊！"那樣叛逆的日子，一去不復返。在現在這樣一個懶洋洋的三月，我只能坐在窗前埋頭書海，奮筆疾書，偶爾擡頭望望窗外，看着如今同我過去一半的行人，然後在這忙碌的高三生活中，用筆記下那過往的美好，致我一去不復返的高一生活。
我的生活高二作文5
轉眼間，第13個暑假已接至而來，最難忘的生活，還要從鄉下說起。
終於暑假啦！我愛暑假！爲什麼？沒有可怕的書本，嚴厲的老師，緊張的試卷，反之，美味的零食，精彩的電視，放鬆的心情，讓人皆大歡喜啊！哈哈！不過，美中不足的是，寒假作業像一個小山一樣壓在我身上！爲了放鬆，也爲了我的心情不再單調，我便提出要回到鄉下。
回到鄉下的生活是我最難忘的一段暑假經歷——
記得，當我看到成片的蘋果樹時，我便非常興奮，小蘋果像一個個在媽媽懷中的孩子一樣，非常幼小，青青的，綠綠的，讓我忍不住告訴了我剛認識的小夥伴們，我們聚在一塊，想着如何既好玩又能有趣的事情，看着這些蘋果，我的靈感像風一樣吹在我的腦子裏，這讓我想到了“火”這個字眼，哈哈，就這麼辦！我便急切的告訴了小夥伴們，獲得了一致贊同，過了20分鐘，我們在指定地點會合，我帶了打火機，小夥伴們捧着一堆柴火，好了！準備完畢，行動！我們一同走到蘋果樹下，喂！快點！我小聲又緊張地說，布袋呢？我拿起布袋，三下五除二，便裝滿了。哈哈，撤！我摘了二十幾個不熟的青蘋果，點着火堆（在樹下，因爲有點熱），不知是有點風的原因，還是……這棵樹竟然着火了！因爲樹上綁着冬天的麻繩，所以，水，水呢？這荒郊野外的，哪有！我便又想了個歪點子，大家快往樹上尿啊！我先把地上的火撲滅，然後往樹上拋石塊（因爲沒有尿的原因吧！）不一會，小夥伴們的臉上黑黑的一片）（包括我），我看着他們，竟忍不住哈哈大笑起來……
暑假好難忘！讓我非常開心也非常難忘！我愛你！我的暑假生活。
我的生活高二作文6
行色匆匆中，驀然回首，高一已經過去了，又迎來一個新的學期。
時間像流水般匆忙地滑過，我試圖抓住它，但是還是留不住。彷彿昨日的我還是初三，而明年我就是個高三的備考生了。高二像一塊彈跳板，你起跳的高度，決定了你之後每一個動作的表現，所以高二是一個至關重要的一年。旋轉，跳躍，每一個動作都需要在背後付出莫大的努力，說不出來的艱辛還有汗水，才能表現得無懈可擊。在高二這一年，我願做一隻勤勞的蝸牛，腳步雖慢，卻通向成功的彼岸。我願與困難肩並肩作戰，繼續追逐夢想的腳步，在學習中勇攀高峯，越挫越勇，爲未來的路上點上一盞明亮的燈，不讓這美好的青春年華留下遺憾。
保爾·柯察金曾說：“一個人的生命應當這樣度過，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無爲而羞愧！”匆匆又三年，一晃又夏天。時間永不停息地在奔跑，既然留不住它，那不如好好珍惜當下的每一分每一秒，把握時間，若不想愧於三年的時光，便從小事做起。“積土成山，風雨興焉。積水成淵，蛟龍生焉，積善成德，而神明自得，聖心備焉”。這樣如此，才能追逐上夢的腳步。我們應從小事做起，認真對待每一堂課，做好每一個筆記，珍惜高中生活的每一份友誼。日積月累，總會成功。莫與別人比天資，願與別人比勤奮。正所謂“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的努力”。自己的人生，應自己去拼搏。自己的未來，應自己去創造。
我的高二，我的夢。願每日的我保持一顆堅韌不拔，積極進取的心與學習一同度過。即使前方有大風大雨，也不能帶走我熱愛學習的心。夢中，幾度分雨，亦有彩虹。願夢醒，即是金榜題名時。
我的生活高二作文7
我的暑假生活豐富多彩，其中最讓我印象深刻的便是那一次自己做飯的情景。
那是一個暑假的早晨，明媚的陽光頑皮的透過玻璃，照在了我房間裏。我有的不情願的伸了伸懶腰，揉了揉迷糊的雙眼，如何沒人叫我起牀呢？我納悶地心裏嘀咕，本來還想賴牀，但受不了肚子的咕咕叫。於是起牀了。
我在每一個房間裏看了看，確定家一個人都沒。家人去什麼地方了？我想了一下：父母一定上班去了，爺爺奶奶或許去買菜了。無法，我先找點東西墊底吧！便在家探尋起來，廚房裏沒剩菜剩飯，茶几上也只有幾塊餅乾孤零零的躺在盒子裏。
看來只有自己動手做飯了。我回憶起奶奶做飯的過程。我先仔細地淘好米，然後在電飯鍋里加了適量的水，蓋好鍋蓋。作什麼菜呢？我只能做蕃茄炒雞蛋。我拿了三個雞蛋，把它打在一個乾淨的碗裏，加了一點鹽後，就用筷子攪拌起來。雞蛋弄好了，我洗好蕃茄放在案板上，拿出刀籌備切。可那菜刀像給我有仇似的，拿不穩，更害怕切着手。費了九牛二虎之力，終於把番茄切碎了，就不管它大顆還是小粒了。終於到了重要的一步，我要炒雞蛋了。我先在鍋裏放好了油，等油溫高了，我輕輕地把雞蛋順着鍋邊倒下去，然後把鍋拿起來，讓油順着雞蛋輕輕地跑一遍。如此雞蛋不會糊鍋，而且受熱均勻，顏色也會非常不錯看。等雞蛋快好了，我放下蕃茄，再翻炒幾遍，如此，又香又漂亮的番茄炒雞蛋就完成了。
終於可以吃飯了，我打開了電飯鍋的鍋蓋。啊，一陣米飯的清香撲鼻而來，我快點盛了一碗，就着蕃茄炒雞蛋，津津有味的吃了起來，啊，真香啊！
我的生活高二作文8
我的年級升了，樓層也升了，由三樓到四樓，而且還是由新樓到舊樓。學校是仁慈的，讓我們在新樓有一個好的開始，再讓我們在舊樓揮灑汗水。老師要求住宿生5：40到教室，走讀生6：00到教室，我總是在二者之間——5：50準時到達。每天我都回經過高三。我看他們和我們沒什麼兩樣，只不過多了幾分堅毅與成熟。
我來到教室，住宿生都下去跑操了，走讀生我是第一個到的。“一二三四，0615，團結刻苦，自強不息，勇爭第一。”這是我們班的口號。雖然口號喊得很響亮，可除了有幾次是量化第一外，它好象很不願意來我們班。435，距高考還有435天。讓你的筆唱歌吧，讓你的大腦開始工作吧，高考近在眼前。
又下雨了。雨水落在柳枝上，柳葉更綠了，綠的有些刺眼。泥土香，我喜歡這個味道，它總給我親切的感覺，只有這時我纔會感覺到我尚在人間，而不是在題還遨遊。“題海戰術”也是迫不得已，只有你做題的多了，思路打開了，你才能會的更多，高考纔會多一分把握。我無奈，新綠，拜拜：泥土香，拜拜。我要回到海里去了。
青春是一隻銀鈴，只有不斷地跑纔會響地久，如果只是讓風吹動它，再動聽也是暫時的。青春需要堅毅的目光，不需要迷茫的眼神，呆滯的表情暗示着他在看時間流走。青春需要快速的步伐，一步比一步堅定，一步比一步有力量，不會回首，只觀前方。奔跑！奔跑！奔跑！別停下，讓雨水恣意地打在你的身上吧！讓它洗去你的不安，讓它澆去你的迷茫。讓黑暗之神遠離你，讓光明天使靠近你，重新鼓起勇氣，準備新的接受洗禮吧！
我的`生活高二作文9
今年的暑假，大家全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩，大家去了一零一大樓，月眉探索樂園，高鐵探索館……等好玩又有趣的地方玩，我感覺開心的時光一直過的非常快，今年的暑假我過得非常快樂，所以我纔會感覺快樂光一直過得非常快。
我記得今年的暑假大家全家有去臺北市的一零一大樓，電梯還沒到頂樓時，就可以看到臺北市，我感覺自己彷彿是大巨人，房屋就像是玩具房屋，車子就像是玩具房屋，人就像是小螞蟻一樣小，我感覺很有趣。
除了這些，大家全家還有去月眉探索樂園，那裏很大喔！大家先去玩摩天輪，
摩天輪可以到非常高的地方，後來大家去玩海盜船，海盜船左右搖晃很刺激，大家還有去玩非常像旋轉咖啡杯的遊樂設施，這項遊樂設施很好玩，假如沒扶好扶手就會一直滑來滑去，這一點我就感覺非常有趣，大家還有去玩皇冠鞦韆，這一項遊樂設施不會非常刺激，旋轉的時候有微微的風吹過來，這個感覺就彷彿在吹電風扇，不過，它大自然的電風扇，除去這一些好玩又有趣的遊樂設施外，還有好多好玩的遊樂設施喔！
今年的暑假，大家全家除去去一零一大樓和月眉探索樂園玩，還有去高鐵探索管參觀，高鐵探索館裏面有好多好多關於高鐵的東西，有：影片賞析，打魚的遊戲，駕駛高鐵的遊戲，爲甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理……等一些好玩又有趣的設施，我在高鐵探索館裏面學到了非常多常識。
我感覺這一個暑假雖然過得很快，不過，我在這一個暑假去了好多的地方玩，也在好多地方增加了好多的常識，我在臺北市的一零一大樓看到了臺北市，也在高鐵探索館弄清楚了高鐵，目前已經開學了，不過我期望細一次的暑假快點到來，就可以到各地參觀和遊玩了。
我的生活高二作文10
8月的早晨，天亮得特別早。雞鳴後，漆黑的天邊便翻出了魚肚白，樹上的知了早早就沒完沒了地叫。打開窗子，深吸一口氣，空氣中夾攜帶一股好聞的青草香，一陣微風迎面拂來，神清氣爽。
天邊幾朵浮雲，悠哉遊哉在淺藍的高空上，晨曦柔柔地普照大地，此時最有趣的事莫過於去釣魚了。
吃過早飯，我便背上竹簍，攜帶魚竿，裝了些蚯蚓，便和鄰家孩子一塊去釣魚。聽說村外有個池塘有好多大魚呢。
從鄰舍前走過，村裏人見了大家這身行頭，都親切地調侃道：“魚兒們又有得受嘍。”大家像馬上出戰的戰士，昂首挺胸，向池塘進發。
路上，大家渠道一條狹窄的小路，窄得僅一人能通過。許是少有人來或是大家愛惜得好，兩旁雜草叢生，郁郁青青，只見一條白道，鬥折蛇形，蜿蜒曲折。草葉上的露珠，若珍珠般，一縷陽光照在上面，遠遠望去熠熠生輝。此時與陶淵明的“道狹草木長，夕露沾我衣”深有同感。
到了池塘，在靠樹尋了塊好地方，取出魚餌勾上，往遠處甩，放線。剛剛還靜如鏡的池面漾起圈圈漣漪。過不久，水下好像有的動靜了。我屏氣凝神，立馬收線拉起，好傢伙，定是條大魚。一整條魚躍出水面，哈哈，是一條大山魚。
我看了看旁邊的小胖，他拿着魚竿正閉目養神，奇怪的是竟沒掛魚餌，他淡定地說：“我這是姜太公釣魚願者上鉤。”說完還捋了捋一把鬍鬚。
“哈哈，我看你就是害怕蚯蚓吧！”另一個孩子立馬揭穿。
大家就那樣嘻嘻哈哈過了一個早晨，陽光透過樹，樹影斑駁，大家靜靜享受着微風的清爽，釣魚的樂趣，所有都這麼愜意啊，我的多姿多彩的暑假生活！
我的生活高二作文11
此刻，坐在距離高考還有180天的高三教室裏，回首自己曾走過的高中歲月，展望決定命運的未來。不禁感到時光獵獵，逶迤而過，不曾回頭，亦不曾停留。因此在這個拼搏的歲月裏，不過一切的與時間賽跑，只是爲了離夢想更進一步。高中歷程，是成長蛻變的磨練，一路走來。有歡笑，有淚水;有過拼搏，有過頹廢;既嘗過勝利的果實，亦飲過無解的毒酒。但無論如何，這些都被一一帶過，曾悔恨過去的無知，於是更加珍惜當下的拼搏。路是自己選的，也是自己走的，好與不好，都要受着。要堅信，所有受傷的時光都會成就更好的自己，要堅信，即使最黑暗的時刻，也要相信光明的存在。待洗禮之後，便是涅盤重生。以夢爲馬，即使即使荊棘遍地，也要勇往直前。沒有退路，那些流過的汗淚，後成爲你溯流而上的動力。以全力以赴的努力，迎接屬於自己的凱旋。在這無息的寂靜之中，要有一顆好爭的心。要努力是自己變強的強大。學會學習，學會合作，勇面自己的懦弱。
此時，正在爲自己的未來而努力，希望180天后能給自己的高中畫上一個完美的句號。成功的路上沒有捷徑，在每一個成功的背後都有着觸目驚心的努力。只有努力才配有未來，但是，我也很清楚現在自己的學習狀況，還是不容樂觀。但是我不會因此放棄，不光是爲了自己。如果，在這最後的時間裏，儘自己最大的努力，仍不能達到預期，我不留遺憾。
若高考是一道證明題的話，那麼我就是答案。沒有任何人會替代你，無論的苦難還是幸福。若你應付現在，那麼你就會輸掉自己的未來。任何事情，如果你自己都不願意做，誰又會幫助你成功。我很喜歡一句話“人一能之，己百之;人十能之，己千之。果能此道矣，雖愚必明，雖柔必強。”願自己做一隻奔跑的蝸牛。加油!
