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關於高考作文600字集錦5篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的高考作文600字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於高考作文600字集錦5篇

高考作文600字 篇1

以清晨壯麗恢宏的半邊雲霞起興,以趕路人腳下不停生長的風爲修辭,以公交站牌前偶遇的笑臉爲標點,以溫馨午餐氤氳的香氣爲內容,以一對老夫婦互相攙扶的背影爲結局,以搖尾跑來的小狗爲句號,洋洋灑灑一篇以“語文”爲題的文章已揮筆寫就。生活就是語文,叫做“幸福裏”的招牌,“愛護自然”的溫馨提示,充滿希冀的電話號碼,無一不是語文的化身。

曹雪芹寫《紅樓夢》,有人說他是寫自己,在富貴家庭裏養尊處優,一場冰冷的大雨澆滅了所有驕傲,他在破敗小屋裏衣衫襤褸,在蕭瑟風中飢寒交迫,在濁酒昏燈下增刪批閱,他所經歷的,就是最好的素材,他用他的腳印,綴滿了大觀園所有人的悲歡。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”生活是最好的老師,生活中的點滴匯聚,終成語文壯闊的海洋。向來喜歡語文,所以在生活中處處留心,也許是母親一句溫暖的關懷,也許是路人一句友好的提醒,也許是演講者或激昂或抒情的言語,也許是相聲演員幽默生動的段子,也許只是幾個字,都可以觸動靈感的源泉,目光所及之處,生活所經之事,盡是好文章。

我們是塵世中蹣跚而行的趕路人,三毛說:“心若沒有棲息的地方,到哪裏都是在流浪。”語文便是我們心靈的棲息地,我們將生平中見過的或纖弱或雍容的花別在語文的衣襟上,我們將生活中聽到的或低吟或高嘯的言語綴在語文的耳後,我們將生活中嗅到的或馨香或馥郁的氣息撲灑在語文的髮梢上,這樣,被生活悉心裝扮過的語文便亭亭而立。

語文教我們品味生活,生活教我們學習語文。從最初的咿呀學語,到以後的執筆寫字,到後來筆下開花,隨着我們一步步成長,生活向我們展示了語文更多的魅力和無法替代的重要性,如同喝一罈甘醇的老酒,越飲越醉人,在香氣的薰陶下,我們情不自禁地想要再次一品佳釀。

曾有詩云:“花氣襲人知晝暖。”提高語文素養有何嘗不是如此呢?唯有立足於生活實踐的沃土,語文之花才能盛放。

高考作文600字 篇2

我這是第八次被艾老師叫到辦公室,天下着大雪。

我像往常一樣神氣十足地走進辦公室,就像當年江姐寧死不屈奔赴刑場那樣。我和艾老師之間很像是一對論劍的高手,她一定要打敗我,而我則永不低頭。

艾老師坐在她的辦公桌前批改作業。據我前七次的觀察,她習慣保持這種批改的姿勢,彷彿正在練習馬步,所謂晨練。她聽我喊“報告”,還是像往常那樣站起身來,雖略有疲倦,但仍面帶微笑:“來上班了?”對這種微笑招數,我見得多了,我告訴自己:絕不心軟,絕不!不過,說實話,從被她點名進行教育到現在,我還從未見她愁眉苦臉甚至惡語相向,但是我絕不表達感激。

艾老師看看我,過來拍着我的肩膀說:“搗蛋鬼,想好沒有?是繼續和我對抗下去呢,還是馬上立地成佛?我可告訴你,我這個人最大的特點就是不會放棄。你如果做好了充分的打持久戰的準備,我一定奉陪到底。”說完還是笑,我的心莫名地煩躁起來,心想,爲了我這一個學生,值當嗎?是不是教育人上癮啊?

我歪着頭,看着窗外紛紛揚揚的雪花,什麼都沒說。我知道,這一招很重要。高手對決,首先不能讓對方心裏有底。我常常採用的戰術就是沉默不語,讓對方先着急。

不過,我心裏還真是有點於心不忍,畢竟,她的年齡絕對夠得上做我的.母親了。高考滿分作文說到母親,我還真想感激一下艾老師。因爲按照老師的慣例,當教育兩次無效的時候,往往使出最後一招——叫家長。到現在爲止,艾老師這一招還沒有用出來。我倒希望她用,這樣,戰鬥就可以結束了。你知道的,沒有一個學生喜歡這種沒完沒了的對峙。

艾老師從不給我講大道理。在這方面,她絕對是一個高手。高手瞭解對方的心理,絕不用最尋常的招數,這會遭受對方的鄙夷。

她說:“既然很難改變你的想法,我就來一招狠點的。做好準備了嗎?”

我學着她微笑着,心裏想,叫家長?哼,我就知道這一招。

老師說,從今天開始,爲了鍛鍊你的意志品質,我決定讓你每天跑五千米。怎麼樣,夠狠的吧?

高考作文600字 篇3

珈倫穿上美麗的紅舞鞋,一個老兵看到了,說:“哦,多麼美麗的紅舞鞋啊!”珈倫跳呀跳呀,男女老少都讚美道:“多麼漂亮的紅舞鞋啊!”珈倫忘情地舞着……

我放下手中的《紅舞鞋》,思緒飛到了那個下午……

班主任將我叫到了辦公室:“馬上就要高考了,你也很久沒有練過筆了,那麼這次市裏徵文你就不要去了,讓小青去怎麼樣?”

倔強的淚水在我眼中打轉,我怎麼可以放棄本該屬於我的那份榮耀。我是一個早慧的孩子,成績一向優秀,琴棋書畫又多少有些涉獵。

我是從小在讚揚中成長起來的,榮譽一直圍繞着我,我拒絕與任何人交朋友,我不屑所謂的友誼。隨着高中生活的到來,我僅剩下唯一的作文可以驕傲,現在我又怎麼放棄?我不放棄!

……珈倫瘋狂地跳着,她想脫下紅舞鞋,可鞋已經長到腳上了,她只好一直舞下去……

在沒有朋友的日子裏,再沒有鮮花與掌聲,要我怎樣活下去?於是,我參加了徵文,而悲慘的是,我名落孫山,小青卻奪得了桂冠。第二天,我失魂落魄地走進校門,路過光榮榜時,我耷拉着腦袋,不願正視那悲痛和悲哀,這時,小青走來:“沒什麼的,我相信你可以重新振作。”說得輕鬆,你不是我啊!

……珈倫沒命地跳,她舞進了森林,黑幕下,那個老兵看着她說:“多麼美的鞋子啊!”珈倫太痛苦了:“求求你,請砍去我的雙腳吧……”

我嚇出了一身冷汗,望着這本老師才送我的《紅舞鞋》,我終於明白了,是脫掉我的“紅舞鞋”的時候了,在“紅舞鞋”與“雙腳”中,我寧願選擇“雙腳”,選擇可以踏實地闖出一片天地,可以走出大好河山的“雙腳”。我不再矛盾無措,捨棄掉以前的榮譽,抹去籠罩在心中的光環,我還是我,一個平凡而普通的丫頭。

走過光榮榜,我昂首挺胸,望着遠方太陽,我微笑了。

是啊,榮譽已是往事,我又何苦被它束縛?與不實際的“紅舞鞋”說GOODBYE吧!成功在向你招手!

高考作文600字 篇4

在炎炎夏日的夜晚,只要開燈就會招來無數不知名的小蟲。這些蟲子在夜晚一見亮光就會不顧一切的迎上去,但過不了多久,這些“撲火”的蟲子就會成爲燈下鬼。這就是“飛蛾”撲火,但我認爲未必是自取滅亡。

燈是夜晚照明之物。飛蛾不顧一切的撲向燈火足見其嚮往光明,飛蛾爲光明的理想而死,可謂死得其所了。

人們大多會把“飛蛾撲火”引伸意爲自不量力,自取滅亡。飛蛾爲光明的理想而死難道能說是自取滅亡?實現理想是要代價的,飛蛾用自己的生命換來了光明。這是難能可貴的。小小的飛蛾就甘爲理想而死,這精神難道不讓人佩服嗎?

在我看來,在人類的歷史長河中有不少人具有飛蛾撲火的精神。

古代中國的萬戶爲了實現人類的飛天夢想,不惜生命的代價坐上綁滿火箭的椅子,最終不幸身亡;富蘭克林爲了揭開雷電之迷,在雷雨天放風箏招引雷電;諾貝爾一家人爲了研究炸藥,搞的家破人亡……太多太多的事例!

實現理想是有代價的。難道說萬戶、富蘭克林、諾貝爾他們不知道那樣做的危險性嗎?但是他們爲什麼明知山有虎卻偏向虎山行?飛蛾也是一樣,着就是理想的力量,信念的力量。是信念和理想讓他們甘願放棄自己的一切,包括自己的生命!

有些人怕在追求理想中付出代價,而這些人的理想最終只能是幻想罷了。飛蛾卻甘爲理想而犧牲,飛蛾和這些人比可以說就是天壤之別了。

我要爲飛蛾鳴冤!它不該揹着這個“自取滅亡”的千古罵名!正是飛蛾的這種“撲火”精神成爲我們不斷的去爲理想而奮鬥的不竭動力!

高考作文600字 篇5

在倒計時的上方,它頭頂上的表在“滴答,滴答……”不停的叫喚。

懶懶的從溫暖的牀上爬了起來,揉了揉發痛的腦袋。看來是昨天沒有睡好。日曆上鮮紅的字體告訴我。今天是個美妙的星期六。

拿好准考證,出門時又看到了日曆。看到上面鮮紅的6月7日。知道今天不一定美妙至少是對於我們來講。

看看錶8點多了,看來的快些。如果遲到的話,那可不是罰站的問題。飛似的走向路邊,看着車流穿梭不停,不知爲何想到了雪災時系者黃絲帶的可愛的車們。我現在好想看到綠色,綠色的絲帶在空中舞動那是多麼美麗漂亮呀!

不過綠絲帶沒有看到,到看到不少綠色的出租車。還好看到一輛空車,時間緊急RMB和我說再見吧!

剛上車就不由得皺起眉頭來,不是因爲車太爛,是我的頭太疼了。把車窗打開。風無情的洗禮着我的腦袋。還好這樣可以減少點痛苦。

滿不禁心得看着車窗外的景色。猛然間呆住了,而後冷汗悄無聲息的爬滿了整個後背。那是一棟停工的大廈,它把太陽的光輝完全擋住了。只有一個個黑洞洞的口。展現在我面前的那哪是一棟大廈,那分明是一隻怪獸,一隻長着無數張嘴的怪物。它吞噬着陽光,吞噬者空氣,吞噬着在籠中生活的苟延殘喘的我們。一張張嘴吞噬着,大口大口的吞噬着這世上的一切。腦中一片空白,眼睛直勾勾的盯着遠方。

車停了。剛下車我吃了一驚,考點被打扮的美麗而莊嚴。但我分明看到的是一個打扮了好的怪獸,在等待着食物送上門來。

不管怎麼樣,高考,我來了!