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關於我的高考作文四篇

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在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的我的高考作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於我的高考作文四篇

我的高考作文 篇1

有時,感覺時光真得就是沙漏,我們無法握住它,它悄無聲息的流逝,依風而去,了無蹤跡。隨時光溜走的,還有我們的青春,我們的高考記憶------

高考前兩天,我們被准許自由活動了,不再安排統一上課,教室變身成考場後,教學樓封閉了,我們的活動範圍就是宿舍、食堂。宿舍裏,也因爲沒有了宿管員的檢查而變得更加紛亂不堪。牀上除了簡單的被褥之外,全是積攢了三年的書,看着這些陪伴了自己三年的書籍,竟然有了幾分親切,書籍裏,有我們的字跡,更有我們的塗鴉,關於老師的漫畫,關於班裏女生的特寫,怎一個豐富了得!我在宿舍翻看書籍,心思不在背誦,而是梳理我的這三年的光陰。那一幕幕,一幀幀的風景,在我腦海裏鮮活,彷彿就在昨天。我知道,很多人,很多事,在走出校門之後,我是會忘記的,但它們都來過我的生活,它們都是我青春的見證人,讓我再看、再想一下它們吧。

因爲高考,學校食堂的飯菜質量,也格外好起來。我們的爹媽,也知道自己兒女要迎接一個大考試,最後的一次生活費給的也尤其多。所以,我們高考的這幾天,都是名副其實的“大款”,底氣組了,吃飯時就選擇好一點的吃。我們三五個爲一組,各選取不同的飯菜,葷素搭配,然後圍成一圈,在食堂對面的空地上,蹲下吃。因爲沒有上課任務,我們就不再像平時那樣狼吞虎嚥,爭分奪秒,而是悠閒的慢慢吃着,沒有主題的聊着,在回味飯菜,也在回味悠長的日子。

晚上,我們幾個耐不住宿舍的炎熱,更耐不住縣城夜晚的誘惑,便來到這個既讓我們熟悉,也讓我們陌生的城市。那時卡拉ok剛剛盛行,大街的街口處,常有這樣的娛樂。人們大都在聽,很少有人敢拿起話筒去唱歌,大抵是不好意思吧。我們幾個高中生,在圍觀的人羣裏,被這新鮮的玩意吸引着,高亢的旋律震撼着我們沉寂了三年的血液。我們都覺得自己唱得好,但都沒有勇氣去一展歌喉。檯球也是方興未艾,這一極有休閒意味的娛樂方式,也是我們那時的最愛。我不會打,但喜歡看,也會在心裏給愛好者支招,當看到球被擊打後應聲而落,我內心也是喜悅不已。我們幾個來到一個比較大的檯球廳,老闆一看是學生,便說,你們快離開學校了,今晚你們儘管玩,我半價,算是請客。他們幾個去玩了,我則在一旁看着錄像,那時流行的是香港的電影,我美美的享受了一次沒有壓力的電影盛宴。

隔了一天後,我們就開始考試了。監考的老師很和藹,開考前,與我們微笑的攀談,並問詢了我們畢業後的打算。我沒有一點壓力,就像平時的考試一樣。大概是知道自己無論怎麼出色發揮,都不會進入名校一樣吧,所以,便沒有了患得患失的緊張不安。三天的考試,我吃得香,睡得香,輕鬆,愜意。期間讓我記憶清晰的一個小插曲是我班的一個男生,學習成績不太好,但他鄰桌的考生卻很棒。考試時,他想“借鑑”一下鄰桌的答題卡。考試快結束的時候,他便急速的拿過對方的答題卡,塗抹起來。監考老師其中有一個是別的縣區的,鈴響後他麻利的收集答題卡,收到我同學這裏時,他竟然冒出一句:老師,咱們是老鄉啊!監考老師一愣,頓時思維停滯了。竟然讓他照着別人的答題卡塗完後才收了他的。哈哈,臨危不懼,我的這位仁兄也太有才了!

這就是我的高考記憶,很平淡,敘述起來,沒有色彩,但現在想起來,一樣的讓我幸福。一些面孔,幻化成雲煙,但關於高考的記憶,清晰如鏡。我們沒有現在高考生的.優待,爸爸媽媽三天陪考,吃的營養餐,住的好賓館。但我們卻有一份踏實,一份輕鬆。

恍然間,我闊別高考已然17年。掀開這段厚厚的歲月,裏面有夏花的燦爛,有柳眉的青澀,它們都在歲月中發酵,釀成滿滿一罈酒,醉了你,也醉了我。

我的高考作文 篇2

泱泱華夏,5000年的文化歷史。,中華文字,博大精深。語文,是從我們呀呀學語時的吐字不清,到課堂齊聲朗讀,翻譯晦澀難懂的文言古文,在到我們步入社會,與人交流、溝通的一種必備的語言!又是古代文人墨客,抒發自己情感節操,記錄歷史事件的文字!對於我們炎黃子孫來說,語文是我們從小就接觸的一種語言,是我們中華民族的母語。

從我們踏入課堂,開始我們從課本上所學到的是中外古人,名人的一些經典詩詞,文章,以及重要歷史事件,在課堂之外通過讀一些小說,文獻,報紙之類的可以達到充實自己詞彙庫,這些都是能在課本上,書上能學到的東西。當我們踏入社會,我們跟人溝通交流,如果你自認爲看的書多,按書上的語言來跟人打交道,往往你會發現死效果並不是跟說上所說的不一樣,所以在外也要多聽聽別人是怎麼說的,怎麼與人交流溝通的,這是一門學問。課堂上的學習,課外的積累,現實社會的運用,都是我們學習這些文字,文學不可或缺的一部分,中華文字,博大精深,在人短短一生中是不可能完全都能給掌握通透的,學無止境,更何況是我們的母語呢,前人給我們留下了無數的文學鉅作,來彰顯他們的各種精神,我們也應該努力學習,不斷進步,讓這些文化一代接一代的傳承下去!這就是我眼中的語文。

我的高考作文 篇3

三十六計中不論是“擒賊擒王”的直取要害,還是“釜底抽薪”的巧避鋒芒,它們都有共同之處,那就是能夠適時抓住主要矛盾,就像材料中老師能夠先放大石塊,將分量重的東西優先安排。因此,懂得抓住重點問題,是取得成功的重中之重。

古人有云“得中原者得天下”。然而,齊、楚、燕、趙、韓、魏六國,佔據中原優越的地理位置,卻最終被秦國所滅,現在看來,是因爲秦國商鞅變法徹底,抓住了主要矛盾,有效地提高了綜合國力,爲秦吞併六國、統一中原奠定了基礎。

可見,解決問題時需要優先解決主要矛盾。幾千年後,中國共產黨也能夠適時適度地抓住主要矛盾,排除萬難和前政黨聯手,對抗外來侵略者,保全了國家的主權和領土的完整,爲中國的崛起創造了必不可少的條件。因此能夠適時適度優先解決主要矛盾,有利於問題迎刃而解。

對於問題的解決,吳王夫差就沒有能夠做到正確分析與把握。在越王勾踐經歷吳國的奇恥大辱並且被放回越國之後,吳王一意孤行,討伐齊國,雖然取得了勝利,但使得精銳部隊遭到重創,最終不敵三千越甲,吳國亡。夫差目光短淺,無法看到越國方是心腹大患,對齊國大可不必輕舉妄動。他不懂得要想穩固自己的政權,最重要的是先解決最具有威脅的國家,而不能夠意氣用事。不懂得思考和解決主要矛盾的結果,就是問題不但沒有得到解決,情勢反而會更加嚴峻。

在具體問題上,我們要分清主次矛盾,明白主要矛盾決定着事物發展的性質,學會全面地看問題,不能夠眉毛鬍子一把抓。要學會統籌兼顧,更要抓住時機,做出影響全局的關鍵之舉。

生活中,我們要以史爲鑑,以人爲鑑,明白抓住主要問題的重要性。人生中每個階段都有其最重要的事情,我們要準確把握和解決好現階段的主要矛盾,一步一個腳印,這樣,我們纔會擁有美好的人生。

讓我們遵循先放石塊,然後再放沙子和水的思維方式,在生活和學習上分辨主要矛盾,着重解決好主要問題,使問題能夠相對輕易地解決,以最簡捷的方式取得成功來推動社會發展和促進國家的富強。

我的高考作文 篇4

今年,我九歲了,正在上小學四年級。前幾天,00後第一批考生參加了高考,有喜有歡,可能一些人因爲幾張卷子落下了眼淚,可能一些人因爲

高考,它可以奪取你一生主動權。語、數、英各一百五十分,語文是第一科,非常重要。老師經常讓我們讀一些課外書,多瞭解一些科學知識,認識這個世界。高考,在我上學的時候我就陸陸續續聽說這個詞了,隨着年齡的增長,我也越來越重視。我的爸爸、媽媽都沒有考上大學,我想好好讀書,替他們完成這輩子的心願。

高考有那麼難嗎?我們也快期末考試了,在我們這些小屁孩看來,期末考試是我們最重視的東西。然而,我身邊的很多同學卻不知道有一件更難的事情等着我們,那就是高考。聽起來就很瘮人,我們小學的小孩們,作業不用8點鐘卻還覺得壓力大,初中、高中生纔是壓力山大,他們可能週六、週日都不放假,課餘作業有無數張卷子……

前幾天,一個六一兒童節沒有過,鬧得學校只能安慰他們,六一兒童節不過又怎麼了,打擊力這麼大,只要你保有童心,80歲都可以天天過兒童節。

高考,在每個考生眼裏都是殘酷的,它會把你逼到無路可走,但是通過高考,或許你可以去你想去的地方,成爲你想成的人。現在,哪怕是小學,也要好好學習,沒有什麼事是無需努力就可以成功的,除了懶惰。

正在上小學的每一個我們,一定要勤奮,加油迎接未來的高考!