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實用的高考作文400字集合8篇

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的高考作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的高考作文400字集合8篇

高考作文400字 篇1

日本的"菠菜原則"。

日本人飯桌上是少不了菠菜的,他們甚至把一種企業組織原則稱爲"菠菜原則"。這個原則由三個基本點組成,即"報告"、"聯絡"、"溝通"。""菠菜原則"是日本企業的基本原則,任何一個僱員,從部長到社長,無一例外都需執行這條原則。所謂報告,就是把自己工作的進展狀況隨時通知同事,比如出差回到公司,一定要將所見所聞彙報;外出的收穫,一定要讓全體同事分享。聯絡,就是把自己目前遇到的問題通知有關同事,如上班路上遇到堵車可能遲到,你得打電話告訴同事你何時能到公司。溝通,是工作遇到問題時,一定要找同事或上司諮詢,以集體智慧予以解決。

"菠菜原則"說的就是個人與組織之間的協調性原則。日本的這種原則是其教育體系與教育思想的產物。在日本人的觀念中,教育的目的不是培養精英,而是培養能夠適應嚴酷集體生活的有協調性的人。這種教育貫穿着一個基本點,即培養合格的國民。這種國民具有共同的教養、共同的信念。

分析:個人生活在社會中,那麼,個人就應該與整個社會融洽相處。這樣全體國民纔有共同的向心力,這就是日本的教育。

話題:"教育的目的""個人與集體"

高考作文400字 篇2

星晨是天空的眼睛,天空的臉頰上生滿了無數只大大小小的眼睛。太陽是一隻熾熱的眼睛,讓我們不敢直視它的烈焰金光,有如人們對炙手可熱的權貴的嚮往與敬畏。月亮是一隻溫柔的眼睛,不論陰晴圓缺,悄然看着從古到今的人們。“今月曾經照古人”,靜謐流淌的淡黃色光芒中,人們獲得了安寧溫和的一刻。至於數不盡的星辰,則如同昆蟲的複眼中呈現的景象。《小王子》中寫道,我們肉眼看到的星辰,也許在億萬年前已爆裂死亡,此刻它們的光芒到達我的瞳孔,是最神祕的意外。

雲朵則是天空的粉妝。清晨的雲被染成鮮嫩的粉紅,如初生的嬰兒的臉頰,血色柔和。黃昏的雲被鍍上金橙色,如斑斑鏽跡,閃耀着孤獨歲月逝去的光輝。有一個成語叫做“白雲蒼狗”,天空每日便上演着一部《白雲蒼狗》的電影,觀衆有稚嫩的孩童,有遲暮的老人,他們從變幻莫測的雲朵中,或找到了童年時品嚐的甜蜜的棉花糖,或找到了童話故事裏雲的國度。

孟浩然詩曰:“微雲淡河漢,疏雨滴梧桐。”天空的粉妝融化了,晶瑩的雨水便落了下來。我們無法親吻遼遠的天空,卻能親吻到天空的眼淚——雨。點點滴滴的雨,愁煞過詞人李清照,愁煞過賀鑄:梅子黃時雨。我們堅硬卻裂縫百出的心,被雨潤澤,然後從心靈的旱地上長出一株新綠,從心靈的塵埃上開出一朵潔白。這柔弱的植物吸飽了天空的淚,在風中搖曳生長,離天空近了一點,又近了一點……

高考作文400字 篇3

很久很久沒上來煙雨紅塵了!今天,愛女參加高考,我的心難平······

清晨四點多就醒了,輾轉反側,不知該上哪發日記。終於憶起我在煙雨紅塵還有一個“家”!

昨天傍晚回家後,在吃晚餐時,女兒眼淚吧嗒流,我問她怎麼了,她說,腹瀉,肚子不好,居然拉了5次之多。那哪行,我趕忙拿了幾粒整腸丸給她服下。吃了幾口飯,要去學校了。我準備開摩托車送她去車站搭車,忽然又下起了大雨。他爸,上午帶學校的老師參加運動會,居然又喝多了,睡了一下午,晚餐沒下樓吃跟別指望他會駕車送女兒去學校。他那臺手動擋的“越野車”我沒開過,於是叫來工人幫忙開車送女兒去車站,我也順便去,想帶她去讓醫生打一針,擔心影響今天的考試。結果........沒結果.....女兒回到學校,有打電話告訴我到校了,我只能安慰她,如果腹疼有腹瀉厲害就去看醫生先,身體最重要.....

如果說,我是一位不稱職的母親,我不想辯解,但是,有些人得想想自己是怎麼做人的......

願仁慈的上天能保佑愛女身體安康順利高考!

高考作文400字 篇4

愛花是每個女孩的天性,有人喜歡玫瑰給人的幸福感覺,有人喜歡琉璃苣帶給人的自信和勇氣,還有人喜歡向日葵的熱情陽光……而我卻喜歡家鄉的桃花。

八歲那年,冬天將要結束的時候,堂姐拉着我去“桃花盛開的地方”。“桃花盛開的地方?別開玩笑了,我們這裏怎麼會有桃花?”我半信半疑。堂姐二話沒說就帶着我大跑……

“看,就在那裏!”我們來到了一棵桃花樹前,看着光禿禿的樹枝,我說:“你呀,又在騙我,哪有什麼桃花,這兒除了光禿禿的樹幹樹枝,還有什麼?”“別那麼大聲,桃花在睡覺呢!你看,樹枝裏有一個個小東西,那就是桃花的‘家’,現在它們正在‘家’裏睡覺,等到春天來了,它們就會自動從‘家’裏探出‘頭’來,那時候,在你眼前的就不會是這樣的景象了……”堂姐輕聲說着。

春天來了,我再次回老家的時候,桃花終於開了。繁如羣星的花朵在溫暖的春風中盡情地搖曳着。我見過“年年芳信負紅梅,江畔垂垂又欲開”的傲雪梅花,見過“秋滿籬根始見花,卻從冷淡遇繁華”的菊花,卻是第一次見到“滿樹和嬌爛漫紅,萬枝丹彩灼春融”的桃花。桃林旁是桃源溪,溪水汩汩地流着,枝頭的桃花微笑着告訴人們“春天來了”——難道這就是傳說中的“桃花源”嗎?

春天過去了,又過去了,我再來的時候,已經**歲了。又是一個冬天,我看到了樹枝上桃花的“家”正如五年前一樣,便露出會心的微笑——因爲它們預示着春天又要來了……我一定會再回來的,桃花盛開的地方!

高考作文400字 篇5

我們學校每個星期週二和週四下午是興趣小組。我們三個人進去之後。看見又新添了好多人。幾乎座無虛席。幸好我們的畫板沒有拿走,要不人就沒位置了。我們剛坐到自己的位置上,鈴聲就響了。我們興趣組的段老師拿出一疊美術紙。告訴我們要進行一次考試,在這40分鐘裏,開始畫畫,不管畫什麼,只有40分鐘,畫得好的留下,畫得不好的走人只要30人。說着給我們每人發了一張紙。剎那,空氣裏在沒有說話的聲音,安靜的掉一根針都能聽見。每一個人都努力的思考着,怎樣畫才能讓老師滿意。

突然,我看見了老師在牆上貼的一幅畫。一個女孩,穿着優雅的長裙。站在花壇旁,我突發奇想,畫了一個商場裏隨處可見的模特。上面畫了一件長裙。看起來像一個商場。我看了看,覺得缺些什麼。就想象着在旁邊畫了一個架子,上面畫了幾件短裙,像極了商場裏買衣服。隨即,我又畫了幾個架子。分別畫上了褲子和上衣。又畫了一個櫃檯。畫完了。我看了看我的畫,還缺一面大鏡子,我就又畫了一面大鏡子。畫完了。我仔細的看着畫面,生怕有一點點缺憾。叮鈴鈴,清脆的下課鈴打破了沉靜。老師讓我們放好凳子就走了。臨走前,老師說下次給我們答覆

我們懷着忐忑不安的心情離開的教室。我知道我能不能被“錄取”祈禱吧!

……

高考作文400字 篇6

我的家鄉在顛顛倒倒的農村,可它卻是最美的,尤其是在丹桂飄香的金秋,那獨特的鄉村美景,定會緊緊的吸引你的眼球。你千萬別以爲農村沒什麼特美的風景,如果你這樣想,那你就錯了,如果你不信,我帶你領略一下我家鄉那別具一格的美吧!

站在秋高氣爽的.田野放眼遠眺,家鄉到處呈現出一派豐收的景象,看……

田野裏,一片金黃,那是快要成熟的稻子在向你歡笑,你看顆顆飽滿的粒兒將稻穗重重的壓彎下來,偶爾一陣風吹過,穗輕輕地搖晃起來,像是點頭,又像是彎腰。稻浪一浪接着一浪,好看極了。農民伯伯們看到了,更是喜上眉梢。

果園,是孩子們的樂園。紅紅的蘋果就像一個個羞澀的小姑娘,個個紅着小臉兒。偶爾有臉上滿是塵土的調皮孩兒趁主人不防,冷不丁搶一個,邊跑邊往嘴裏塞,根本不管主人在後面笑罵道:倒黴孩子,別跑摔了。還有那柿子,更是紅得那樣熱烈,映着水靈靈的紫葡萄,饞得你的口水就像廬山的瀑布“飛流直下三千尺”。

你如果留心農民伯伯們的菜園,你會看到紅蘿蔔、白蘿蔔、大白菜、小白菜……那是應有盡有,有時你還能在菜園裏看到一小片花生,你看那花生,矮矮的長在地上,就是等到成熟了,你也不知道,必須等到挖出來才知道,這是多麼好的品格啊,它從不把果實高高的掛在枝頭,這多麼像家鄉勤勞的人們啊,我最喜歡花生了。

我愛家鄉的秋天,更愛這裏勤勞善良的人們。

高考作文400字 篇7

這篇被衆網友拍手稱奇的作文,圖文並茂,90後作者獨出心裁地在文章中配以可愛的漫畫,親身展示90後的時尚味道。記者看到,圖文中不乏對山寨名牌、富二代炫富等現象的嘲諷,並冠之以惡俗之名。同時,文章還涉及到法航飛機失事以及成都公交車自燃事件等時事,難怪有網友大讚不一般,思考方式另闢蹊徑,漫畫功底強勁!全才,而且看她寫的什麼法航飛機事故,和成都公交自燃事故,這些都可以證明她對時事也有所關心,不能不說奇。

對這位90後作者的大作,網友們也是褒貶不一。不過,大多數網友還是非常寬容地留下了自己的讚美之詞。太NB了,敢說文采過人,靈氣逼人!好一個冰清玉潔的MM,有挑戰死板傳統高考的勇氣!太了不起了!鎮(真)的是個人才很獨特,很個性!小女子有前途!因才施教,說不定日後大有作爲!很有想象力呀,要是再多點深刻思想,不失爲一篇好文章。她真的把時尚演驛得如些完美而透徹,不跟她給高分,簡直就是老師太古板了。 大家紛紛留言表示。

高考作文400字 篇8

河流爲什麼不走直路

地理老師把一幅世界河流分佈示意圖掛在黑板上,問:“同學們,這幅示意圖上的河流有什麼特點呢?”

“都不是直線,而是彎彎的曲線。”同學們回答說。

“爲什麼會是這樣呢?也就是說,河流爲什麼不走直路,而偏偏要走彎路呢?”老師繼續問。

同學們七嘴八舌地議論開了,有的說,河流走彎路,拉長了河流的流程,河流也因此能擁有更大的流量,當夏季洪水來臨時,河流就不會以水滿爲患了;還有的說,由於河流的流程拉長,每個單位河段的流量就相對減少,河水對河牀的衝擊力也隨之減弱,這就起到了保護河牀的作用……

“同學們,你們說的這些都對。”老師說,“但在我看來,河流不走直路而走彎路,最根本的原因就是,走彎路是自然界的一種常態,走直路而是一種非常態,因爲河流在前進的過程中,會遇到各種各樣的障礙,有些障礙是無法逾越的。所以,它只有取彎路,繞道而行,也正因爲走彎路,讓它避開了一道道障礙,最終抵達了遙遠的大海。”說到這裏,老師突然把話題一轉,說:“其實,人生也是如此,當你遇到坎坷、挫折時,也要把曲折的人生看做是一種常態,不悲觀失望,不長吁短嘆,不停滯不前,把走彎路看成是前行的另一種形式、另一條途徑,這樣你就可以像那些走彎路的河流一樣,抵達那遙遠的人生大海。”

把走彎路看成是一種常態,懷着平常心去看待前進中遇到的坎坷和挫折,這就是我在一堂地理課上收穫的人生啓示。