有關高考作文400字合集八篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的高考作文400字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

高考作文400字 篇1

經常聽見有高三生抱怨說高考作文難，我很想對這些學生說：高考作文至少拿下60分，其實並不難!雖說寫文章靠的是日積月累的練習，文學底蘊差的學生在短時期內是無法彌補的，但細一分析，底蘊差的學生只要掌握了寫作技巧照樣可以在高考作文取得優異成績，也就是說，高考作文拿高分還是有一定的捷徑可以走的。

從寫作體裁上看，高考作文主要分爲議論文和記敘文兩大類，建議高考生以寫作議論文爲主。記得有一位特級語文教師曾說過：記敘文是爲那些天才和庸才兩種極端學生準備的。好學生可以達到滿分，差生可能連20分都拿不到。所以針對大多數介於天才和庸才之間的學生，議論文就是大家最主要的拿分體裁。奉勸那些處於中間位置的高考生在這最後的一段時間裏，一定要熟練掌握議論文的寫作技巧。

議論文的寫作是可以按照一定的模式來進行的。一般將議論文分三大板塊：一是提出鮮明而清晰的中心論點，達到劈面就可映入眼簾的效果;二是對中心論點進行分析，這個議論文的主體部分可以分成三個自然段，逐條闡述中心論點，或用並列式或用遞進式或用假設式等;三是總結部分，再次重申自己的觀點，用總結性的話語結束全篇。上述議論文寫作模式概況一下就是：是什麼?爲什麼?怎麼辦?三大部分。當然，並不是所有的議論文都可以這樣寫。

高考作文400字 篇2

大家可別小看了風，風也有十二般變化。

風剛出生的時候力量很小，因此取名叫微風。(.)微風很討人喜歡，所以它走到哪裏都很受歡迎。大家覺得微風能給他們帶來涼爽，有了微風就能有好精神。當然微風不知道！

隨着年齡的增長，時間的流逝，微風走遍了很多地方，交了很多朋友，性情也發生了變化。它開始喜歡上了力量。聽了好朋友黃沙意見：每到一個地方就使出渾身力氣，把所有的灰塵和贓物都吸收到你上，這樣一直做下去你就會有無窮的力量！最好你去找暴雨幫忙，只要一下暴雨，灰塵就會四處散開，自然就會跑到你的身上。微風聽了非常高興，連忙去找暴雨。暴雨是個愛交朋友的人，因此毫不猶豫就答應了。從此，微風便到處吸收贓物，把贓物裏的物質吸收進了身體。所以，微風所到之處，無不弄得烏煙瘴氣。人們開始討厭微風了，又因微風不再是力量小的微風了，因此取名叫狂風。

狂風有了力量就胡作非爲，甚至忘了自己的故友黃沙，把黃沙也吸進了它的身體！一次，狂風不小心走進了死亡沙漠，本來沙漠裏全是黃沙的朋友，不料它卻把黃沙吸進了它身體。所以黃沙的朋友很恨它，把它陷在了沙漠。這時，儘管它力氣大，成了龍捲風但是也永遠&ld

quo;不見天日”。

風本天性善良，但也走上了這條路，真是可惜！

高考作文400字 篇3

關於高考，有着廣泛的形容詞，有說它是康莊大道，有人說它是夢噩的終點。短短的幾個小時，寄予的是哥哥姐姐們三年的汗水與癡狂，十二年的.勞心經營，只爲在那張薄薄的答卷，寫下最完美的字體。每一字，每一個符號，是年少的心醉與心碎。世界如此，付出與回報不一定是成正比。高考的結果唯一性和無可預料性，註定它浸染着太多的愛與恨。所以不可避免，高考中總有錯過者，他們與自己的夢想失之交臂。

不，作家劉心武曾說過："錯過"彷彿是碧綠的葉片，把人生中的收穫的七彩鮮花襯得格外明豔。"高考只是一個驛站，一個不知該走該停的棧道。誰又能說高考的錯過不是上帝對於某人的青睞了？

經歷的失敗刻骨銘心，是抹不去的疼痛，可是你的心志不是愈加堅毅嗎？

迷茫的夢想今生難忘，是揮不去的陰影，可是你胸襟不是愈加開闊嗎？

高四不是恥辱的代名詞，那些勇於走向高四的所謂"失敗者"或許纔是真正的勇者。

20xx年，我的高考一分一秒地臨近，我的心有波瀾，但我卻奉行一個人生信條：錯過高考不可怕，也許它是我此生的一筆財富，無法有貨幣單位衡量的財富。

硝煙已過，無論你的高考是否錯過，那不再重要，體驗過，你正在慢慢成長，自己不知曉中慢慢長大。

祝福每一個在高考戰場上拼搏的戰士！

高考作文400字 篇4

一年一度的高考如期向我們走來，處在高三的學生如今正在奮筆疾書，全身以赴迎接高考，作文是高考的一個大部分，所以現在的考生已經開始在準備作文素材了餓，下面是關於美麗的高考作文素材，有興趣的學生可以鑑賞一下。

1、鳥兒的歌唱震撼了我們心靈，鮮花輕釦我久閉的柴扉，落英沖走了我的眷戀，枯葉述說了那深沉？大自然生靈呵。都在心情演繹他們的靈魂，千嬌百媚，姿態萬千。但哪能阻抑得了那進取的心。我們能在空閒之餘，卻領略這番羨好。其餘的時候，我們心無旁鶩的在未來的調色板上，潑墨揮彩。

2、依稀記得，我每一個次參加朗誦比賽的情景。老師期待、信任地目光短淺在我心際劃過一條美麗的弧線，它讓我有了去競爭的意識，但是，一時間，羣雄暗涌，令我心慌意亂。在優美的琴聲下，有把我們帶進了徐志摩的《再另康橋》淡淡的離愁的；有把魯彥的《聽潮》讀得聲情並茂的；有在《命運交響曲》中放飛《海燕》……

3、風唆使落葉漫天飛舞，殘秋的蕭瑟一曲悲歌。收拾起殘碎的美麗，將它拼湊在一起，帶着未來的希望，插上未來的翅膀，承載着未來之舟，背上智慧背鑲向自已未來又邁進了一步，就讓那痛苦與失意交織的往昔留給過去，菁菁校園，留下多少美麗。

高考作文需要考生有針對性的準備一些素材，根據考生作文題目選擇恰當的素材寫作，這樣就不至於在考試的時候無材可用，要做好全面的準備工作。

高考作文400字 篇5

清晨，你走來，帶着覺醒的東風，你的眼睛清澈、純得令人心碎。你微笑時，明眸皓齒，你的臉龐寫滿清純，如盛開的花。

你的腳步與輕盈，步伐蒼勁有力，如逐日的夸父，你走過田原，伴着幽幽的麥香；你跨過小溪，伴着流水潺潺。你看山，山上繁花似錦，你擡頭，天空碧藍。

二

你脫去上衣，背上清晰如刀刻，你的頭髮些許凌亂。你跨過一座山，目光炯炯有神，你的臉上寫滿了剛毅與頑強。

你的呼喊，迎着風，你的聲音如雷鳴，響徹山谷，你是這山谷中的王。

三

沿着小河繼續行走，你走進一片森林，太陽已走到你的頭頂，等候多時了，你熱血沸騰，你緊握着腰間的倒，你相信憑着它你會開出自己的一片天。高考滿分作文網

四

風來的時候，你正擡頭，望着樹葉交錯時灑下的碎光。你的眼神忽然變得迷離，且透着憂傷。你不敢再看，你怕傷了你的眼睛，你怕你會被陽光刺得落淚，如曾經的夜裏你在夢中哭泣的樣子，淚流滿面。

你終於流出了眼淚，你還是個孩子。

五

你累了，可你沒停下行走的腳步，你閉上眼聽從耳邊呼嘯而過的風，你的淚水早已風乾，只在臉上留下兩行清亮的痕。

高考作文400字 篇6

距高考僅剩21天了，現在目標，還是夢想，彷彿都近在咫尺。昨天老師的批評，看似嚴苛，更是一種信任、一種寄託。若果他們不對你信心滿懷，又怎會對你的錯誤斤斤計較。

21天也許是一個契機，一個改變自己、通入美好未來的跳板。儘管人生漫長，但如老師所言，高中三年已然經過，不管曾經幾何，現在的我們只需要鎮靜，冷靜、平靜，不爲周遭一切而改變。忘掉兒女的身份，學生的身份，帶着一身的輕鬆迎接生命的挑戰。

未來的分分秒秒，點點滴滴，亦不可以多做暢想。理想與現實之間總有一徑鴻溝，阻擋你我飛往遙遠，從自己的幻想中走出，不期待自己是黑馬亦或是天上掉餡餅兒自己吃到。心更堅強一些，以下爲心中所想：

我希望家庭可以和睦，不用每日寒暄，只求內心平和；我希望鄰里可以和諧，不再爲小事斤斤計較；我希望做子女的我們幼時可以快樂，成人後又有自己的成就或樂趣；我希望現時的我可以少讓父母掛念，多一分自立；我希望家人可以不爲金錢爭執，爲金錢不和；我最希望老人可以健康、平安地看着我們成長，未來的四世同堂，甚至五世同堂。

高考作文400字 篇7

有一個很窮的地方，很多人幹了兩年都走了，但是有一個人卻幹了幾年，帶大家把村子變成了最美鄉村。請以此寫一篇議論文或者記敘文，題目不限。

《一份來自遠山深處的力量》

表姑曾經告訴過我：“要嘛努力幹，要嘛快點死！”我帶着表姑的話一直奮力前進，曾經多少次遇到苦難險阻，多少次想過放棄，是表姑的這句話時刻激勵着我。

我敬佩表姑，她從一個山村灰姑娘搖身一變成了金鳳凰，她幹了十幾年，終於將一個貧困小山村轉變成了最美鄉村，最終將村轉區，後變市。前不久還上了新聞聯播，成了社會熱點。

能幹是一種能力，肯幹是一種努力，大幹是一種勇氣，真幹是一種生活。表姑靠着能幹、肯幹，大幹和真幹，幹出來樣子，幹出了成就。

然而人紅是非多，表姑被質疑了，表姑帶領的鄉村被質疑了。我也懷疑了，我問表姑：“他們說的都是真的嗎？”

“創業容易守業難，且行且珍惜！”

都說解釋是掩飾，而表姑短短的幾個字讓我知道了，她是真實的。

是質疑聲仍然沒有斷，連央視都質疑了。那天央視新聞報道了這個最美鄉村，報道了表姑，抓走了表姑的姐妹，那一天舉國哀悼。

幹了這麼些年，最終還是沒有幹過央視。

但是表姑說，她乾的真實，她和她的小姐妹乾的問心無愧！

很多人幹了兩年就走了，但是有一個人卻幹了幾年，甚至幾十年！這個人就是表姑，一個說幹就幹想幹就乾的女人，一個撐起東莞的女人，一個來自遠山深處的力量！

高考作文400字 篇8

每當提到高考，腦子裏總會聯想到一個個學生，在厚厚的一沓書後，要麼奮筆疾書，要麼懸樑刺股。又或者是老師與學生淚眼相別，馬路上家長組成一排排的人牆。這簡直比古代的科舉制還要重視。有句話完美的詮釋了這一含義：一考定終身。也就是說，你以前的小學六年，初中三年，高中三年，無論是金錢，還是精力,都賭在這一考。運氣好的，中了；運氣不好的，發瘋發癲，淪落成打工人民。

但這一考定終生的規則從古至今，從科舉制到現在的高考，有多少人因此而高升，又有多少人爲此而癲狂？這樣的比例不均的。一個人的出彩往往要千人來給他當炮灰。因此，做父母的都想讓別人當炮灰，自己孩子踩着炮灰高升。於是就不斷加壓，就向給彈簧加壓一樣，當壓力到了極限，要麼崩潰崩壞，要麼產生無窮的反彈力，急速上升。然而並不是所有人都是那堅韌強勁的彈簧，有人被壓力所逼，要麼跳樓，要麼服毒。高考，高考，有人歡喜有人愁。一年過後，我就得迎戰中考。想到如此，心變沉重，無法釋然。