【實用】高考作文600字集錦七篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的高考作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。

高考作文600字 篇1

常常聽到長輩們說：“中國是個人情大國，走到哪兒都得或多或少地講點人情。”

誠然，中國經歷了漫長的“人治”時代，重人情輕道理的觀念根深蒂固。也許正因爲這樣，重人情千百年來逐步形成了一種人的文化、社會的文化，甚至是國家、民族的文化。帝君主身邊有寵臣，父母膝下有寵兒愛女，感情的親疏，確實時時刻刻都在影響着一個人待人接物的態度。俗話說“虎毒不吃兒”，身邊至親近的人，當然也是至可信賴的人，這確是無可厚非。記得在看一部電影時聽到這樣一句對白：“中國人和洋鬼子有什麼不同？就是中國人有人情味!”這句話我記憶猶新，我常常爲自己身爲一箇中國人，有機會體驗人情味這種炎黃子孫所獨有的文化而自豪。

但是隨着年紀的增長，所學的知識的增多，我對“人情重於道理”、“不講人情”處處路難行”這些看似實在的論斷產生了懷疑。社會上充滿了情與理的抉擇，我們應該怎樣去作出判斷？是講人情，還是重道理？我深切感受到，隨着社會的不斷髮展，感情親疏不應繼續成爲正確認知事物的障礙，信奉道理在我這個涉世未深的青年人眼中是應當高於一切的。

最近湖南省掀起了向鄭培民同志學習的活動，有記者便專門採訪了他的家人。其中，他兒子的一番話令我深有感觸。他說：“從小到大，我從來沒想過要憑藉父親的職位去幫助自己幹什麼，走進社會後也沒想過靠關係，因爲我知道一到了父親這一關，我肯定是過不了的。”感情親密，並沒影響鄭培民清醒認識到自己是人民的公僕，他沒有因爲個人利益而拋棄爲人民服務的宗旨，依舊踏實勤懇、無私奉獻。他們父子的這種高潔情操，在當今社會實屬難得。

儘管中國有悠久的“人情大國”的歷史，但我堅信，感情親疏將不會成爲我們新一代接班人正確認知事物的障礙!

情與理，並不難作出抉擇。雖然把“重人情輕道理”變爲“道理高於人情”這條路十分漫長，也將會十分難行。但作爲未來社會主人翁的我們，擁有決心，擁有魄力，必定會將這條真理之路走闊、走好!

高考作文600字 篇2

“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”汪國真如是說。這是一種氣勢，一種哪怕人生旅途天寒地凍也絕不放棄的氣勢;也是一種勇氣，一種於荊棘處綻放的勇氣;更是人生的一種境界——養就心中一段春。

陶淵明端坐在寂寥的東晉，用一杆長鋤閒釣青山的優雅。於詩名遠播時踏入官場，可仕途受挫，瀟灑離去。青山作幕，流水爲臺，雖“環堵蕭瑟，家無粒米”，可他踩露而出，荷鋤而歸，將自己紮根於自然之間。他於荊棘處綻放，裝滿平仄的詩詞，留給世人一段從武陵縣至桃花源無法破譯的距離，留下一抹花底催歸的籬菊香。

養就心中一段春，陶淵明的詩詞才流芳千古。

於竹杖芒鞋紮根於豁達自在，蘇軾養就明亮卻不刺眼的成熟;於寂寞無依時紮根於詩詞，清照成爲宋朝最清冽的一杯美酒;於折鼎病情時紮根於悠然自得，張岱成就他“湖心亭一點”的意趣……這些文人雅士告訴我們只要深深紮根於心靈所堅守的淨土，只要心中有春，便可花開爲詞，葉綠成詩，於挫折時瀟灑，於荊棘處綻放。

養就心中一段春，這些文人雅士才各領風騷數百年。

“讀無用之書，吟無用之詩，喝無用之酒，鍾無用之情”。世人對周國平的評價着實刺耳。而周先生面對冷嘲熱諷充耳不聞，仍是獨自一人，做他的清風明月。這是一種灑脫，更是一種豁達的人生態度。人生如雪中觀鶴，有清靜亦有混雜，周先生便是淡然面對混雜，平心靜氣，方能守得心中的.春天。

養就心中一段春，成就了一代大師周國平。

古鬆紮根於懸崖峭壁，挺拔出頂天立地的高度和雲朵做了知己;七色花紮根於沙漠，四年時間向下延伸根系終綻放出色彩流溢的光華;毛竹紮根土地耗費多年，只爲養分足夠後令人驚歎地每日生長二十釐米……

自然尚且如此，何況人類呢?於荊棘處綻放，於刀尖處舞蹈，於繁雜中淡然，養就心中一段春，總能流轉出攝人心魄的美麗。

高考作文600字 篇3

從前有一個古老的故事：“光榮的荊棘路：一個叫做布魯德的獵人得到了無上的光榮和尊嚴，但是他卻長時期遇到極大的困難和冒着生命的危險。”我們大多數的人在小時已經聽到過這個故事，可能後來還讀到過它，並且也想起自己沒有被人歌誦過的“荊棘路”和“極大的困難”。故事和真事沒有什麼很大的分界線。不過故事在我們這個世界裏經常有一個愉快的結尾，而真事常常在今生沒有結果，只好等到永恆的未來。

世界的歷史象一個幻燈。它在現代的黑暗背景上，放映出明朗的片子，說明那些造福人類的善人和天才的殉道者在怎樣走着荊棘路。

這些光耀的圖片把各個時代，各個國家都反映給我們看。每張片子只映幾秒鐘，但是它卻代表整個的一生——充滿了鬥爭和勝利的一生。我們現在來看看這些殉道者行列中的人吧——除非這個世界本身遭到滅亡，這個行列是永遠沒有窮盡的。

我們現在來看看一個擠滿了觀衆的圓形劇場吧。諷刺和幽默的語言象潮水一般地從阿里斯托芬的“雲”噴射出來。雅典最了不起的一個人物，在人身和精神方面，都受到了舞臺上的嘲笑。他是保護人民反抗“三十僭主”的戰士。他名叫蘇格拉底，他在混戰中救援了阿爾西比亞得和生諾風，他的天才超過了古代的神仙。他本人就在場。他從觀衆的凳子上站起來，走到前面去，讓那些正在鬨堂大笑的人可以看看，他本人和戲臺上嘲笑的那個對象究竟有什麼相同之點。他站在他們面前，高高地站在他們面前。

你，多汁的，綠色的毒胡蘿蔔，雅典的陰影不是橄欖樹而是你!

高考作文600字 篇4

摔了一跤，我要自己站起來！

謝謝你，我的父母。謝謝你們的關懷，可是，請讓我自己站起來。我要自己站成一個偉岸的人，一個對社會有益的人！

謝謝你，我的師長。謝謝你們的教誨，可是，請讓我自己站起來。我要站成一棵胡楊樹，一棵高聳入雲的胡楊樹！

謝謝你，我的朋友，謝謝你們的幫助，可是，請讓我自己站起來。我要自己站成一樹梅花，一樹傲雪獨開，潔白馨香的梅花！

父母、師長、朋友，你們的關懷是我一生的珍愛，可是它太重了，壓得我迷惘而又無奈，輕紡開售，讓我自己站起來，我要自己站起來！

我要自己站起來，一如當年的東坡。

雖然氣盛的他在官場上摔了重重的一跤，可他到了黃山，怕一拍衣袖，自己站起來，站成一位知民體民的父母官，已不再是那驕矜的文人。他自己站起來，站成一位豁達的老者。雖然他沒有以前的錦衣玉食，可他仍憑欄高呼“大江東去”，不傷“陰晴圓缺”，只道是，叱吒風雲，豪情激越！

我要自己站起來，一如當年的傅雷先生。

雖然雙親過世，沒有任何經濟來源，可是年輕的傅雷仍自己站起來，站在了法國大學的講臺上，站成了令無數學生敬仰的中國老師，亦站成了優秀的法文翻譯家！

當我手捧《約翰·克里斯朵夫》時，我的心在顫抖，這是先生多少日夜的結晶啊！我知道先生在翻譯羅曼·羅蘭的這部鉅著時，腰框已做過幾次重大手術，可他仍每天伏案工作十幾個小時以上。我不知道，也不敢像想象先生要忍受多大的痛苦！

至今，我還清楚地記得先生在《傅雷家書》中的話：勤勉做事，踏實爲人！

所以，不論我在以後的日子裏摔了多麼重的一跤，我都要自己站起來！離開家庭、學校、社會的蜜罐，自己站成東坡的曠達，站成傅雷的堅毅，亦站成那偉岸的身軀，不朽的靈魂！

摔了一跤，我要自己站起來，站成一個頂天立地的中國人！

高考作文600字 篇5

低頭沉思走進喧鬧嘈雜的大型超市，腦海中被繁多雜亂的數學公式充溢着，我使勁的晃了晃僵硬不堪的腦袋，想把它們甩出我的腦際。一陣陣風鈴般悅耳稚嫩的歡笑聲從不遠處涌來。我緩慢的擡起頭，遲疑的一瞥，是一羣正在旋轉木馬中忘乎所以玩耍的孩童。眼簾中映着他們純真燦爛的笑臉，彷彿一束溫暖陽光照射進我那乾涸龜裂的心田。我佇立凝視着這羣活潑的小精靈，酸澀之情噴發而出。

一樣的旋轉木馬，一樣的歡聲笑語，而馳騁在馬背上的是我和親密無間的發小，清晰的記得，我們那時也是這裏的常客，每次都懷載希望而來，滿獲快樂而歸。如老電影般模糊的畫面一瞬即逝，只有微微上揚的嘴角驗證那亦虛亦實的景象。習慣地一瞄手錶，時間又從指縫間溜走。惶然驚恐記起我的本意是來買輔導材料的，心中又一陣失落。進入初中後，肩上的責任越來越重，老師的苦口婆心，父母的喋喋不休，學校的條條禁令，把我勒得難以喘息。緊繃着的神經已經好久沒有放鬆過。

我無奈的嘆了口氣，想離開這令我觸目傷情的地方，可腳上卻像灌了鉛一樣寸步難行。我心中渴望以前的快樂景象，不由自主地走向瞭如舊友般的旋轉木馬。就當我要觸碰到那依舊嶄新的木偶馬時，心中卻沒有一絲快樂，反而還泛起憂愁。我都那麼大了，而裏面的都是一個個年幼的孩童，我進去不顯得格格不入麼?父母和老師失望的神情也浮現在面前，讓我羞愧不安。

我停下了猶豫的腳步，默默地望着旋轉木馬，目送着昔日老友漸行漸遠的背影，失落地轉身向書籍櫃檯走去。這或許就是成長的代價，人生有着各各不同的階段，我已經脫離了那個無憂無慮玩耍的階段，而進入了一個全新的階段。我不應該悲觀地回憶着往昔，而應該樂觀看向現在，當務之急是努力學習，讓自己充實起來。懂得捨棄纔會成長。

翻閱着手中漾着書香氣息的輔導材料，腦海也愈發清晰，我變得理智，變得冷靜，變得成熟……

高考作文600字 篇6

在我們身邊，有一種愛，無時無刻包圍着我們。是什麼愛呢？是無私，是偉大，是神聖的母愛。它是春天的溫暖，是夏日的細雨，是秋季的暖風，是寒冬的陽光。

記得那是一個炎熱的夏天，我做錯事情被媽媽批評後，心裏很不服氣，一氣之下，我就出門了。

剛踏出家門沒多久，我就暈倒了。

等我醒過來，發現自己躺在了牀上，我莫名其妙。我看見媽媽守在我身旁，睡着，心裏有些感動。可是，當我想起媽媽那天批評我的情景，我心裏真不是滋味。我就偷偷的跑了出去。

媽媽醒了，發現我不見了，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉；到處找我，嘴裏還唸叨着：“東東，你在哪？”我看見了，十分感動，熱淚奪眶而出。當我得知我發燒了，媽媽一直在我身旁，寸步不離地照護我時，我不管三七二十一，跑了出來，含着淚說：“媽媽”。媽媽轉過身子，看見我安然無恙，撲過來，一把抱住我，激動地說：“東東，你怎樣了？你身子還好吧？”我抑制不住自己的心情，說：“媽媽，對不起，我不該跑出去，我不該讓你爲我擔心，我不該撒嬌。”我心裏很內疚，很自責。媽媽卻說：“傻孩子，你是媽媽的心肝，媽媽只是教育你不要走錯路；世上哪有一個父母不愛自己的兒女，每一次打你們，我們的心裏之痛比你們的皮肉之苦更痛。”說着，媽媽的淚水就要從眼眶裏涌出來了。

頓時我恍然大悟，感受到了母親的愛是那麼偉大，母愛溶化了我心中的寒冰，掃去了我心中的灰塵，燙平了我心中的皺紋，捲走了我心中的垃圾。

於是，我和媽媽手牽手，一起回家了。

“誰言寸草心，報得三春暉”。這句話一直使我念念不忘。母愛是股股溫暖，是纖纖細雨，是陣陣暖風，是縷縷陽光。母愛是人世間最偉大，最神聖的愛！

高考作文600字 篇7

陶兄：

久仰您陶淵明隱士之名，今日我有幸與您交流真是甚幸。也勞您在百忙之中指教。

近日，我拜讀您的大作，深深地爲您之“不爲五斗米折腰”所震撼，深深地爲您之“衣沾不足惜,但使願無爲”折服，深深地爲您之“倚南窗以寄傲,審容膝之易安”感慨，深深地爲您“採菊東籬下，悠然見南山”之閒適羨慕。

您之大作無一不表現出您對污濁社會的憎惡，您之大作無一不表現出您對閒適田園生活之喜愛。酒，是您之鐘愛；詩，是您之精神寄託；菊，是您之品性化身。

您居陋室而不悲，因爲那裏沒有污濁；您常食不果腹而不急，因爲您有精神食糧；您的莊稼“草盛豆苗稀”而不煩,因爲您的志向沒有違背您的初衷……

我對您真是佩服得五體投地！我和陶兄一樣，十分喜愛菊。菊，乃花之隱逸者也。可我有一事不明。隱，就能解決根本問題嗎？隱，不就是在一味的逃避嗎？爲什麼不學蓮之“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”？爲什麼不像梅“零落塵泥碾作塵，只有香如故。”？與其一味逃避，不如與那污濁社會一搏，哪怕是以卵擊石也留的千古美名。

我還有一事想請教陶兄。酒，乃是文人墨客們皆愛之物。蘇軾之“明月幾時有，把酒問青天。”曹孟德釃酒臨江，橫槊賦詩寫出“對酒當歌，人生幾何？”，邊塞詩人之“葡萄美酒夜光杯”……可到最後有哪個不是“借酒消愁愁更愁”啊。既然如此，爲何還要喝的大醉增加自己的苦痛呢？陶兄您也可謂詩壇中愛酒而著名的人。您能告訴我原因嗎？您是否亦是爲了逃避而用酒麻醉自己的心靈，用酒爲自己的處境訴不平，用酒爲自己的靈魂療傷呢？

我所問有何不對之處,還望陶兄您海涵。我也希望陶兄您能“他人皆醉我獨醒”，希望您能勇敢的面對現實，成爲污濁社會中的一枝獨秀。

人各有志，只要您認爲自己所爲沒有違背原則，則此生無撼矣！

就此擱筆，打擾了！

您之崇拜者