有關高考滿分作文15篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的有關高考滿分作文，希望能夠幫助到大家。
有關高考滿分作文1
天空收容每一片雲彩，不論其美醜，所以天空寬闊無邊;大地擁抱每一寸土地，不論其貧富，所以大地廣袤無垠;海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無邊。
我們都是載着理想的帆船;我們都是翱翔於高空的雄鷹，我們只有飛翔，才能達到成功的彼岸。少年的杜甫對壯麗的山河朗聲宣告：“會當凌絕頂，一覽衆山小。”他到達了山的頂端，用寬大的胸襟包容天地，壯志凌雲，只有飛翔才能達到這樣的境界。曾經我在運動會上參加一千五百米的長跑項目，這是我首次嘗試。人生最精彩的不是實現夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程，雖說跑步的過程非常的艱難，雙腿像是灌滿了鉛液，身邊的空氣被一點一點抽走，但我鼓勵着自己;我是最棒的，唯有堅持纔有可能成功，只有勇於飛翔，人生纔會更加精彩。
美國最偉大的總統：林肯。他，21歲時做生意失敗;22歲時，角逐州議員落選;24歲時，做生意再次失敗;26歲時，愛侶去世;27歲時，一度精神崩潰的，曾想到自殺;34歲時，角逐聯邦衆議員落選;36歲時，再次落選;45歲時，提名副總統落選;49歲時，角逐聯邦參議員再次落選;52歲時，當選爲美國第16屆總統。
成功源於人的信念，信念源於人的堅持，堅持源於人的勇於嘗試，只有勇於飛翔，才能嘗受生活的酸甜苦辣。
大家都知道愛迪生髮明瞭燈泡，他曾用上百種材料的嘗試才獲得成功。他的堅持不懈、他的勇於嘗試、他的聰明才智是我們學習的榜樣，他的故事告訴我們：只有堅持，只有勇敢，人生才完美。
未經歷過坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴;未經理風雪交加的黑夜，那能體會風和日麗的可愛;未經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。只有用於飛翔，才能體會到生活的美好!
有關高考滿分作文2
尼采說：“人類一思考，上帝就發笑。”巴黎大學的圍牆也刷着“生活在別處”的字樣。我曾經長久地喜歡這些閃光的句子，它們無不闡述着一個道理：生活需要樂觀，需要微笑。
悲觀者愁眉苦臉，認爲他們從天空飛過，天空卻沒有留下他們的痕跡，他們看到的只是“山重水複疑無路”；樂觀者微笑生活，認爲天空沒有留下他們的痕跡，但他們已經飛過，他們看到的是“柳暗花明又一村”。
“一個浪，一個浪無休止地打來，在它的身上，腳下碎開”，在那段紅色動亂的文化大動盪中，艾青被扣上反動的帽子，受盡折磨，但他卻始終微笑着。在大興安嶺，你經常可以看到正在勞動卻依舊哼着歌的他。即使前路是無盡的黑暗，但他始終追尋着心中的光明。他說：“人間沒有永恆的夜晚，世界沒有永恆的冬天。”因此，縱然他被困在窗臺，卻依舊能夠構想着海洋。他說：“生活需要微笑，我便微笑。”
是的，生活需要微笑。亞歷山大市的海蒂在實驗室裏度過了她23歲的生日。這個女孩，從一出生就待着科學家爲她製造的無菌室裏，因爲她有一種奇怪的病，她的皮膚對外部環境過敏。她從出生開始，母親沒抱過她一次，她也不能哭泣，因爲鹹鹹的淚水會腐蝕她的皮膚。多麼孤獨的人啊，但是她笑着說：“我喜歡上網，那裏有我喜歡的天堂。”
因爲不可以哭泣，海蒂選擇了微笑。然後，那個寫下“黑暗給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明”的顧城和“面朝大海，春暖花開”的海子卻因爲不會微笑而走上了極端的自殺道路。
任何事物都具有兩面性，看見什麼取決於你的心態。同樣是半杯水，悲觀者說：“只剩下了半杯水。”而樂觀者則會說：“還剩半杯水。”擁有一個積極樂觀的心態，人生的際遇也許會因此而不同。
樂觀，就似是寒冷季節的一絲陽光，就似是炎熱夏日的一縷清風，給予你的永遠是希望、信心和勇氣。生活需要微笑，那麼便微笑面對生活，懷揣一顆樂觀向上的心，即使遇到空谷，你面對的不再是懸崖峭壁，而是棧道橋樑——越過空谷，通向新生活的途徑。
微笑是一塊磁鐵，吸引並感染他人；微笑是一把號角，使你振作起來勇敢面對生活。我非常想告訴米蘭？昆德拉，我見過一種微笑，比上帝本人還要美。
有關高考滿分作文3
感情如水，理性如冰，八分之一的冰塊浮動在水上顯現着莊重和威嚴，一任冰下藍色的水漂盪，不減半點高雅，這是理性的美。
人非草木，孰能無情？但情感如佳期如迷夢，如朦朧的目光一樣虛幻地籠罩在你的思緒中，雖然美，但是縱使你有洞明一切的雪亮智慧的雙眼也難在情感的月光下一任目光馳騁鳥瞰。而理性，則是明豔的陽光，它慷慨地灑向宇宙空間，哪怕是枝葉繁生的叢林，哪怕是污濁遊蕩的大海，哪怕是遙遠的孤獨的星球，都可以讓你一睹宇宙的本色。陽光下的美是真實的。
或許諸官還爲糾纏人心的家務事顰眉捋須，或許慈父正爲過去疼愛的兒子而首鼠兩端，或許朋友正爲是否告發他那狗彘不食的朋友而思緒萬千，情感如霜染了你的發，如皺紋老了你的臉，如苦藥苦了你的舌，無情總被多情擾。如果放鬆你的大腦，有原則有理性地抹去結在你窗前的細細蛛絲，擦去玻璃上的點點塵埃，你會看到一個明豔的世界，那裏山重水複處有柳暗花明，是理性給了你翅膀，讓你高飛，讓你望遠。理性總是瀟灑而優雅地從你身邊走過，他不似情感一撲一朔地踢你一腳，然後再給一個稚氣的鬼臉。理性是智慧的表現，只有智慧才稱得上是最美的東西。
總愛史泰龍那一張冷靜的臉，溫暖而又深邃的眼睛總是平靜地注視着遠方，額上幾條淺淺皺紋是思考的象徵，臉上的皺紋寫着堅毅和勇氣，他成爲我心目中理性的象徵。他的一舉一動都閃爍着理性的智慧。如果我們現實生活中每個人都和他一樣理性，這個世界該是怎樣的世界呀！能沉着勇敢應付人生中的變數，處驚不變，原則、熟練運用自己的能力，這是理性美的內涵。
也聽一些短視的人說，這世界太冷，需要溫度，需要感情。殊不知無聊地躁動是太感性，太缺乏理智。理智不等於冷，正如感情不等於溫暖一樣。理智是美的東西，一切美都是有溫度的，理智的人也有感情，理智的思考也有侷限和麻煩，只是有些理智只是所謂的理智，沒有到達高的境界也就不會領悟到高層次的美。
窗外陽光明豔鳥語花香，在理性的眼睛裏一切都是美的，這雙眼睛也因理性而顯得與衆不同：是脫俗的美，是成熟的美，是理智的美。
有關高考滿分作文4
就在昨晚我還伸手摸了摸枕下的稻草繩，胸中的熱血流遍全身。
母親啊，您可曾知您坐在門前編制稻草繩，那藍布褂，那雙敏捷而勤快的手將稻草一顛一顛地編成草繩——那幅畫面伴隨了我十幾個春秋啊，母親啊，那是永不褪色的記憶，伴我一年又一年。
還記得你那次生病，恰好我放假回家，父親給了我一把零錢，讓我給您買點您愛吃的菜。我低着頭行走在人羣中，帶着上次考試的悲傷，走得緩緩的，在這喧鬧的市場上，我無心觀察周圍形形色色的人，只顧傷心地走着??偶爾間，擡頭望望菜堆，尋找你愛吃的菜。其實我根本沒曾想過，你愛吃什麼，只是記得您愛吃我愛吃的菜。又是偶爾擡頭，老伯在用稻草繩綁着菜，那好熟的稻草繩??這不是母親一直編着的稻草繩嗎？母親您那單薄的身體倚在門前，手一顛一顛地將稻草編成繩子。
還記得那個夜晚嗎？天黑黑的，父親在屋內抽着悶煙，煙霧繚繞，您依舊在門外編着草繩，手一顛一顛的，稻草就編成草繩。我的心沉沉的，再也無力開口要開學後的學費。
時間好像在那一刻停留，靜得可怕，就如我沉沉的心。那句“爸媽，我不上了”在口中轉了幾圈又咽了回去，只有我自己知道，我對學習是多麼渴望，可家中??母親，您的手依舊在一顛一顛地將稻草編成繩的一部分。父親猛地捏滅了煙，起身去了鄰家，我依舊心沉沉
的，您依舊手一顛一顛地將稻草編成草繩。
我回過神來，匆匆地買了您應該愛吃的菜，不忘要了根草繩?? 母親啊，我就是您手中的草繩，從小編到大??您那在門口編草繩的背影，那雙一顛一顛的雙手在我的記憶裏永不褪色。
後來求學的路上，我總不忘將一根草繩放在枕下，看到它，我就看到了您的身影，您那雙永不停息的手，和那一顛一顛的稻草繩，走過了一年又一年。您用那雙手告訴了我什麼是自強不息。
我在您的那雙手下成長，同稻草一樣由草變繩。您的那雙手陪我走過了一夜又一夜，時間永遠吹不落您手中的稻草繩，更吹不落那雙一顛一顛的手。
有關高考滿分作文5
幾天天前下了這三月的第一場雨，天氣漸漸由涼轉熱，時令已然是春季了。
春天是生機勃勃的季節，“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙”，說的大概就是此時的景象了——一場春雨悄然襲來，小草就感受到了春天的召喚，偷偷從土裏鑽了出來嫩嫩的，綠綠的，讓原本光禿禿的地上多了一層生機勃勃的綠毯。路邊的車輛奔馳而過，綠毯上的露珠就趁人不注意時蹦了下來；藍色的天空上，時不時能見到一兩隻鳥兒或銜着新泥或叼着草根，蚜蟲，往自己的新巢奔去；跑步時，意外地發現操場上的幾株楊柳也吐出了新芽，模樣可愛極了；清晨乳白色的霧籠罩着大地，待到中午，就全都散去了。陽光彷彿給大地鍍了層金邊，翠綠色的樹葉被暖金色包裹着，在微風中搖曳；行人早已脫下那厚厚的棉服，換上了換上了鮮豔的春裝，愛美的女孩子，早就迫不及待地穿上了輕盈的短裙。小孩子們在草地上玩耍，奔跑着放風箏，看到一隻只風箏飛上藍天，小孩子們也放飛了自己的夢想……
春天是美麗的季節，瞧，春姑娘多美呀！她頭上戴着五彩的花環，眼睛又大又亮，如花蝴蝶一般忽閃着，頭髮披在肩上，身着柳色長裙，上面還帶着花的香氣。她赤着雙腳，走過一片又一片的山川河流，凡是她走過的地方，溪流便涌了出來，河冰破了，河水翻滾着，好像睡着的人，掙扎着要醒來一樣。岸邊則是楊柳依依，鮮花朵朵，綠草茵茵的一番景象，美得讓人挪不開眼。
春天是耕種的季節，田野上，農民伯伯正在辛勤地播種，看，那一排排綠油油的稻田隨風跳着輕快的舞蹈，金燦燦的油菜花鑲在山腳下，農民伯伯的臉上也露出了笑容，笑得皺紋都擠在了一起，笑的泉水也陪他們歌唱。
我愛春天，我愛春天生機勃勃的氣息，我愛春天如茵的綠草，我愛春天銜泥築巢的鳥兒，我愛春天絲絲的細雨，更愛春天勤奮忙碌的人……
有關高考滿分作文6
依稀想來，已有幾年未踏上這一條灑滿月光的小路了。小路是爸爸親手用鵝卵石鋪成，在月下泛着朦朧柔和的光。路的那頭，連着那河邊的小屋，連着我的爸爸。爸爸呵，你是否依然執着地坐在岸邊，哀怨地吹着笛子，等着兒子的歸來？
爸爸愛好吹笛。小的時候，爸爸的笛聲載滿了我童年的樂趣，似那條絲帶一樣的小河，牽引着我的童心在爸爸愛的港灣裏晃悠。爸爸非常疼我這個惟一的兒子，老愛用粗糙的雙手捏我的臉蛋，不顧我疼得哭起來，還兀自傻呵呵地笑。每天日暮，爸爸帶我到河邊的草地上放牛。爸爸常常放開牛繩讓牛自己吃草，自己便從背後的草簍裏摸出笛子，鼓起腮，吹出世間最美妙的'音樂。我就靠在爸爸腿上，看着天邊的夕陽將爸爸的頭髮染上點點金色。我愛爸爸，爸爸的笛聲最美。
隨着年齡的增長，我開始討厭起爸爸，討厭他滿嘴煙味，討厭他的黃牙；討厭他背個草簍到學校找我，還從窗外傻傻地盯着我看，我還討厭他沒有本事，只知侍弄幾畝薄地，連我的學費也沒能賺回。我和爸爸逐漸隔膜了。在被我吼了幾次後，爸爸不再打着赤腳去學校看我，不再嘮叨着讓我好好學習。他保持沉默，而打破沉默的惟一方式就是吹笛，如怨如慕，而在我看來，這又成了不務正業的標誌。
我到外地上學去了。離去的前一天晚上，我走上那條熟悉的小路，感覺到一絲眷戀與不捨。路似是月光在地上劃過的痕，也劃過我的心。幾年時間裏，我未回過一次家。媽媽在電話裏告訴我，我走後，爸爸整日似掉了魂似的，茶飯不思，只知去河邊吹笛子。最終，我應媽媽的請求回到了家。到家裏已是夜晚，月剛升起，當我懷着無盡的思緒在小路上行走時，遇到了等我的爸爸。我忽地一下子哭出來，緊緊抱住了爸爸。我請求爸爸給我吹笛，爸爸答應了。哽咽的笛聲又在耳畔響起，響在灑滿月光的小路上，勾起我的回憶。我感覺到爸爸眷眷的愛子之情，感到愧對爸爸的笛聲，爸爸愛我，愛着自己的兒子。他爲我吹了十八年的笛子，而我此刻才發現它和我的心竟產生如此強烈的共鳴。
路非常美，非常美，是月劃過的痕。月是路的魂，爸爸的笛聲是我的心魂！
有關高考滿分作文7
“書，是人類文明的長生果，是提升智慧的靈魂糧食。”這句話一點也不假。小時候，我並不愛看書，只要一見到那本整頁鋪滿密密麻麻方塊字的書，我就頭疼極了，爲了逃避讀書，我總會編出一套話來作理由。但是，後來我碰到一件事讓我改變了原先對書的看法。
讀幼兒園大班時，媽媽爲了讓我多認拼音，故意從書中找出幾個多音字。“這個詞怎麼讀?”媽媽指着“災難”二字親切地問着。“災難(nán)。”我漫不經心地說。媽媽愣了一下，說：“我給你買的書中不是有注拼音的嗎?爲什麼還會弄錯?”我也奇怪了，問：“那讀什麼?”“災難(nàn)”，媽媽搖了搖頭，着急地說，“你要多看書了!書是你的老師，書上的內容會給你增長知識。”從那以後，我的腦海裏時刻浮現着媽媽說的那句讓我似懂非懂的話，漸漸地我走上了“書迷”之路。但看書時有些東西看得太快，我基本上是一知半解，直到二三年級，我對書纔有了真正的喜愛，真正地成爲了“書迷”。
讀《格林童話》，和灰姑娘一同跳舞;讀《查理九世》，和小狗一的起去冒險;讀《貓武士》看看小貓們的歷險記;讀《月亮石》，探索月亮的寶石化身……我對書的需求越來越大，對書的沉迷度也越來越深。在讀書時忘了吃飯、忘了作業是十分常見的事。有一次，我正在做作業，突然發現中間一題在書上看到過，頓時，我心中掠過一種竊喜，立即打開書本迫不及待地“搜索”起來，沒想到題目沒找到，卻一味地看起書來……直到媽媽看見了，猶如春雷般的響聲在我耳邊響起，噢，原來是媽媽在催我快去做作業，我方纔“醒悟”過來，發現我又一次地幹了“蠢事”。
我最喜歡的事就是泡在書城看書，在那滿櫥都是書，一擡頭就能看到書，一伸手就能抓到書的地方坐上一個下午，如飢餓般啃着那既好玩又神祕的書籍，一本一本讓我愛不釋手。是呀!在這裏終於找到了我最喜歡乾的事情——看書，與書爲伴，與書爲友。書是我的最愛，只要一有空閒，我就想看書。家裏的許多書我都能流暢地閱讀，更有一些喜愛的書甚至看得可以流利地背誦了。忽然間，我的腦海裏冒出了一個奇妙的想法：讓我乘舟遊天下，帶上一船書。
有關高考滿分作文8
小時候，總愛對着天空幻想：自己就是一隻雄鷹，一隻展翅高飛，搏擊藍天，與白雲共舞的雄鷹……
長大後，才明白原來雄鷹在搏擊藍天前，是經過了地獄般的磨鍊的，而今我飛翔的途中也在經受着磨鍊。
一踏上高三這列人生的列車，它彷彿就是那磁懸浮列車，載着我飛快的往前，讓我沒有停留的餘地，於是我乘着這飛快的速度繼續着我往夢想飛翔的天堂，剛上路不久的，我便遇到了重重困難我就越來越發現，自己有好多不懂的知識，有好多不會的習題，於是我撲騰着翅膀，在原地盤旋，因爲前方一片迷惘，烏雲遮住了我的視線，我不知道該何去何從。
這時我的朋友們總會在身旁鼓勵我讓我重新振作，飛過層層烏雲，去擁抱明媚的陽光，飛翔路上有朋友爲伴，便不覺孤單。
一次次不如人意的成績，把我的滿腔鬥志一點點的消磨，我的雙翅不再有力，甚至我還曾從空中狠狠地摔了下來。我的雙翅也因此受傷;我不敢再去嘗試了，我想放棄，可心裏又有些不甘。
這時父母總會在身旁對我說：“要走什麼樣的路得你自己選，如果這些失敗讓你不再去拼了，我們也只能爲你感到遺憾!”
“遺憾”，現在才覺得這是多麼的沉重的兩個字，着遺憾不僅僅是對於我的，更是對於兩代人而言的，於是我強忍着感動的淚水，重新振作，繼續了我的又一次飛翔，飛翔路上有父母爲伴，便不覺心靈空虛。
奔上高三，心中的夢想越發清晰，然而追夢的路似乎也越發崎嶇，也曾懷疑過自己的夢想是否太過遙遠，甚至遙不可及。
然而卻常常能聽到老師多我們說：“年輕人嘛，就是要有往前奔的勁頭，只要有目標，就要風雨兼程，一路向前!”
每每聽到老師這樣的話語，我便更加堅定自己的信念，沒錯，既然選擇了遠方，便不顧風雨兼程，飛翔路上有老師陪伴，使我的行程越發清晰。
我的飛翔之路便是我的成長之路，在這段路程中，有朋友、父母、老師的陪伴，在我遇到困難時給予我無私的幫助，我堅信自己能越飛越高，越飛越遠!
有關高考滿分作文9
我們經常在課堂上被動地接受老師傳授的知識，卻經常無心去探究那些問題的根源。誰提出的對這個現象的疑問？誰，憑藉什麼方式，得出這個結論？這一定是真的嗎？縱使現行課程標準倡導探究，在教學活動中也往往流於形式……
“錢學森之問”至今還回蕩在教育者的耳邊，我們的學生是怎麼了，怎麼一個個都不去質疑書本。老師說的話，從來都是奉爲圭臬。馮驥才先生有次在美國某高等學府聽課，那是堂哲學課，老師先提出的書本上的觀點，最後卻被學生駁倒。馮驥才大惑不解，他問老師：“您不覺得丟臉麼？”老師卻說：“我認爲學生給我上了堂課，我承認他們說的是對的，我準備致函給書的作者與他討論。”流於形式的探究，往往是重複一遍書上的實驗，最後才得出符合書本上的結論。學生們非常少去問：“明明我的實驗無法印證書上的結論啊，是哪裏出了問題？”我們往往沉默地接受現成的結論。
如果探究成爲一段難忘的學習經歷，那麼學生必定經過了似科學家那樣摸索着前進，經歷着從無到有的過程，最終得到真理。這個時候，真理是什麼已經不重要，重要的是學生了解了“怎麼得來的”這個過程，學會了質疑、猜想等。然而現今尷尬的是，“探究”往往演變成“驗證”，學生們知道，如果實驗得出的結果與書本吻合，那麼實驗就是成功的，如果不符，那麼實驗就失敗了。這樣索然無味、沒有新鮮刺激感的探究，引不起學生的興趣，更別說成爲輔助他們的工具。
我們倡導探究，是因爲它們能激發學生的興趣，從而對這門學科產生興趣，未來可能有所建樹。但限制我們的過多：器材的缺乏、應試教育的壓力……在《開講啦》青年公開課上，一位中學老師對北京第十一中學的校長提出了自己的困惑。他舉了個例子：在國外，一個對數的概念老師講了一節課，從它的誕生的來源，使用的歷史意義，推動了什麼領域的發展……而在國內，一堂課要研究對數的概念、運算、應用、引申……這同樣是許多教育工作的困惑，條件不允許，探究也就無意義。
讓學生多問“怎麼得來的”，老師想法幫助解決“怎麼得來的”，探究才能成爲一種重要的學習形式，成爲學習的助力。
有關高考滿分作文10
APEC讓全世界颳起了“唐裝熱”。看那不同膚色、不同國籍的人們一身相同的唐裝時，我不禁吶喊，我愛唐裝！
曾經，這樣的傳統服裝讓國人排斥，單調乏味，不及洋裝輕便舒適，人們抱怨過，人們責難過，穿這樣的衣服甚至讓他們羞愧，我不禁要問：一件衣服，有那麼多過錯嗎？
我們明白，錯的不是衣服，而是有些人戴上有色眼鏡去審視它的眼光。民族落後，讓他們自卑自憐。於是，在他們心目中，一切與祖國的、民族的、傳統的沾邊的東西，都沒了自信：動畫片不及日本的生動，名不及俄國的有內涵，手機不及美國的先進，甚至覺得連文字也沒有英語簡單。一旦喪失了民族自豪感，一旦蒙上了落後的陰影，人們便陷入“外國的月亮總是圓的”的誤區。
可爲何，唐裝還是那件唐裝，如今卻走上了國際大舞臺，並綻放最美麗的花朵呢？爲何，唐裝還是那件唐裝，如今卻成爲一種時尚潮流呢？
原來，這是中國經濟騰飛之後，是中國重振泱泱大國雄風之後，是人們足以驕傲地自稱“我是炎黃子孫”之後對民族熱愛最直率的呈現。愛祖國，愛唐裝，愛這個能讓我們揚眉吐氣的國家的一切。我們的“海爾”拒絕了多少想要分一杯甜水的外企，我們的陶瓷驚豔了多少黃頭髮藍眼睛。
因民族的愛，撒播對唐裝的愛。
人的感情左右人的判斷力。回想那不屑於唐裝的年代，真的是因爲衣服本身嗎？誰能否認當我們一想到它的傳統就嗤之以鼻的偏激呢？誰又能否認其實我們根本沒心情去看它一眼，就更別提客觀評判它的輕率呢？
唐裝以上等絲綢製成，其上的刺秀藝術更凝聚中華五千年的文明———這樣的認識，難道不是基於我們發自內心的讚歎嗎？這樣的改觀難道不是因爲我們心中充滿的民族之愛嗎？
民族的自立自強拾回了人們久違的判斷力，真愛唐裝也罷，因愛中華民族而愛唐裝也罷，我只想高呼：我愛唐裝！
有關高考滿分作文11
你是桃花，新紅凝碧。你是芙蓉，風露清愁；你是一縷不朽的花魂，你是一曲曼妙的琴謠。
你有讓西施自慚形穢的容貌，有讓比干自愧不如的心機。你雖是凡身，卻超然脫俗，不食人間煙火。“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態生兩靨之愁，嬌襲一身之病。嫺靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風。”你是青埂峯下甘露澆灌的仙草，是知恩圖報的絳珠仙子。
你是一縷渾然天成的詩魂，多少人豔羨於你？海棠社裏，你奪魁菊花詩；凹晶館邊，你吟出“冷月葬花魂”的千古絕唱；沁芳橋畔，你荷鋤葬花，用淚作墨，在滿地桃瓣上寫下詩篇……秋窗下，冷雨連綿，燭已被蠟淚淹沒，銀紅的霞紗早已溼透。羅衾裹不住瘦比桃花的身軀，鸚鵡不再重複悲慼的詩詞。
你是爲報恩鬱郁終世的情癡。青埂峯下，你與神瑛侍者緣定凡塵。若女兒是水做的骨肉，你便是淚砌的身軀。《禮記·檀弓》曰：哭有二道：有愛而哭之，有畏而哭之。你將淳淳甘露化作清淚，以報前世之恩，致於終生鬱鬱寡歡，在瀟湘館的簌簌竹響中淚盡而死。若你的魂魄能俯瞰人世，可知那怡紅公子爲你的死似癡似狂，傷心欲絕？
最後一滴淚流盡，詩稿焚化成灰，沁芳橋畔的桃花爲你落了一地。瀟湘妃子，你是否肋下伸出雙翼，隨飄零的花瓣去了天盡頭？那裏，又可曾有一座香冢，是你一抔淨土掩下的桃花豔骨？“試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。”
林顰顰，你的剎那芳華永遠留在那花冢之中，任風來雨去，花開花謝，蒼老再也侵蝕不到你！那一片豔似紅霞的桃樹，永遠不會消亡。“幽僻處，可有人行？點蒼苔，白露泠泠。“湘妃竹林的盡頭，可有兩株懸着玉帶的枯木？薄命司的金陵釵冊，早已記下你的歷史。
離恨天之上，灌愁海之中，你漸行漸遠。林黛玉淚已盡，百花池畔，是永遠微笑的絳珠仙子。桃花行，一去不返。紅顏未衰先死，卻留下一縷花魂，在沁芳橋畔，繚繞不散。
有關高考滿分作文12
人們常說，人生就是一條長路，每經過一個路口都會是經歷一次轉折。此時此刻，我就站在人生的一個轉折處，茫然與彷徨使我的心如蝶翼般顫動。微風摩擦着耳鼓，我聽見冥冥中一個聲音：“這個轉折，你會如何去面對？”
我彷彿面對夜空，那幾億萬光年之遙的星雲，發出的竟是千百年前的光芒——我彷彿看見被貶的蘇軾，看到他面對轉折的從容與氣魄，“……歸去，也無風雨也無晴”的曠達激起了千百萬人內心深沉的迴響；我也彷彿看見盧比孔河畔的凱撒大帝，看到他面對轉折的果敢與堅毅，那一響亮的決定，成就了古羅馬的輝煌，也成就了人類歷史中值得永遠紀念的亮點；我還彷彿看見文革時期的沈從文，看到他面對轉折的高雅與昂揚，這位文學巨匠的心底荷花地依舊芬芳，人生路也彷彿充滿了荷花的高潔芬芳……
繁星在閃耀，好似是對我說：“你呢，你呢？”在這轉折的渡口，前人的帆影已經遠去，洶涌的浪潮已沾溼我的衣襟。我知道，面對轉折，需要我的樂觀、從容和勇敢。而這一切，無不源自一份對生活的信心。任何一個轉折都是一個新的契機，一個新的機遇，一個個轉折堆砌出生活的多彩。任何一個轉折都是一次對生命的考驗，一次與命運的較量；一個個轉折也就成就了一次次生命的偉大與輝煌。因此，我要微笑着去面對，平靜去迎接，勇敢去較量。相信轉折之後會有春光的旖旎，會有燕雀的啁啾，會有一條更爲寬闊的陽光大道。
人生的轉折也許並不多，但每個轉折的影響都會非常大。這些轉折也許是因爲自身的成長和經驗必經的路口，也許是生活中無辜遭遇的突變，但毫無疑問的是，都需要我們去面對。
抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌；每次轉折，都形成一道深深的掌紋，比羽毛還要清晰。我多希望，在我們走到長路盡頭的時候，那每道掌紋還能讓我們感受到不息的生命力；我多希望，在每個轉折的路口，都留下我們頑強的身影和從容不迫的笑容。
記得席慕容的一句話：“每條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由，每條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。”而在這“走過”與“走下去”的轉折路口，待我以最充溢的信心和活力，去感受靈魂舞蹈如花之綽約；待我用最堅實的心靈和意念，去創造人生爛漫如霞之輝煌。
有關高考滿分作文13
她靜嫺時如嬌花照水，行動時似弱柳扶風。她骨子裏烙着寫不完的悲傷，讀不盡的淒涼，彼時如花的年紀，眼底已有了閱盡滄桑的清冷。
他銜玉而生，行爲孤僻而乖張，性格傲岸且倔強，是世俗中不折不扣的叛逆者：不肯留意於孔孟之間，不願委身於經濟之道。他期盼與人之間不再是咫尺天涯，當然，也只能是期盼罷了。
他們渴望生活如行雲流水般瀟灑自如，可以掌握自己的靈魂。
他們渴望婚姻像司馬相如般休慼與共，能夠追求自己的幸福。
可是，在那個發出腐朽氣息而又處於新舊交替的華麗時代，他們迎接到的往往是一個接着一個的失落無助，就連空氣裏都時常瀰漫着泰山壓頂般的空虛感。在她眼裏，賈府所呈現的那種華麗還有喧譁，好似水中月情迷着鏡中花。
他們與世俗顯得格格不入，就像一抹慘白扎眼地杵在五顏六色中。
他們喜歡看《牡丹亭》，喜歡臣服在幻境中短暫的快意。那些幻覺創造着黑色的傷口，每個傷口都如同黑色的曼陀羅，一邊妖嬈，一邊疼痛，空氣裏漫無邊際的黑色暗香肆無忌憚地涌動着。他們都是一樣的人，一樣的真實，一樣的渴望。鍾情於孤獨，沉淪於寂寞。而快樂早已在百轉千回中碾成了千瘡百孔的不堪回首，無力挽留。
他們悽美的愛情終結在一場紙醉金迷的盛大演出中。
夜已闌珊，他撩開喜帕的那一刻，映入眼簾的是寶釵微抿的脣，精緻的面容可謂無懈可擊。他呆呆的，娶到意中人的欣悅頃刻間瓦解掉了，彷彿千溝萬壑的心臟表面被穿針走線般縫合進絕望。她望着明火，一行灼淚順着臉頰流了下來，在地面上開出了憂傷的透明花朵，似是無聲的控訴。
她笑靨如花，在冷冷清清悽悽慘慘中忽的想起了一句話：“如花美眷，似水流年。”
短短一夜，顛覆了三個年輕人的命運。
林黛玉她以勇敢決絕的死亡向黑暗的社會表示強烈的反抗。賈寶玉對家的絕望延伸到了極點，終於，他離開了這個是非之地，留下了無限的遺憾。
是誰在歲月里長長嘆息。嘆回望燈如舊，惟添幾許新愁。
是誰在流年裏深深悲吟。悲向來情深，奈何緣淺。最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹。
看山思流水，觸景進鄉愁，問君意隨流，綿愁幾時休，念己勿念欲，行己知行義，相離莫相忘，且行且珍惜。
有關高考滿分作文14
人們常說，人生就是一條長路，每經過一個路口都會是經歷一次轉折。此時此刻，我就站在人生的一個轉折處，茫然與彷徨使我的心如蝶翼般顫動。微風摩擦着耳鼓，我聽見冥冥中一個聲音：“這個轉折，你會如何去面對？”
我彷彿面對夜空，那幾億萬光年之遙的星雲，發出的竟是千百年前的光芒——我彷彿看見被貶的蘇軾，看到他面對轉折的從容與氣魄，“……歸去，也無風雨也無晴”的曠達激起了千百萬人內心深沉的迴響；我也彷彿看見盧比孔河畔的凱撒大帝，看到他面對轉折的果敢與堅毅，那一響亮的決定，成就了古羅馬的輝煌，也成就了人類歷史中值得永遠紀念的亮點；我還彷彿看見文革時期的沈從文，看到他面對轉折的高雅與昂揚，這位文學巨匠的心底荷花地依舊芬芳，人生路也彷彿充滿了荷花的高潔芬芳……
繁星在閃耀，好像是對我說：“你呢，你呢？”在這轉折的渡口，前人的帆影已經遠去，洶涌的浪潮已沾溼我的衣襟。我知道，面對轉折，需要我的樂觀、從容和勇敢。而這一切，無不源自一份對生活的信心。任何一個轉折都是一個新的契機，一個新的機遇，一個個轉折堆砌出生活的多彩。任何一個轉折都是一次對生命的考驗，一次與命運的較量；一個個轉折也就成就了一次次生命的偉大與輝煌。所以，我要微笑着去面對，平靜去迎接，勇敢去較量。相信轉折之後會有春光的旖旎，會有燕雀的啁啾，會有一條更爲寬闊的陽光大道。
人生的轉折也許並不多，但每一個轉折的影響都會非常大。這些轉折也許是因爲自身的成長和經驗必經的路口，也許是生活中無辜遭遇的突變，但毫無疑問的是，都需要我們去面對。
抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌；每一次轉折，都形成一道深深的掌紋，比羽毛還要清晰。我多希望，在我們走到長路盡頭的時候，那每一道掌紋還能讓我們感受到不息的生命力；我多希望，在每一個轉折的路口，都留下我們頑強的身影和從容不迫的笑容。
記得席慕容的一句話：“每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。”而在這“走過”與“走下去”的轉折路口，待我以最充溢的信心和活力，去感受靈魂舞蹈如花之綽約；待我用最堅實的心靈和意念，去創造人生爛漫如霞之輝煌。
有關高考滿分作文15
感情如水，理性如冰，八分之一的冰塊浮動在水上顯現莊重和威嚴，一任冰下藍色的水漂盪，不減半點高雅，這是理性的美。
人非草木，孰能無情？但情感如佳期如迷夢，如朦朧的目光一樣虛幻地籠罩在你的思緒中，雖然美，但是縱使你有洞明一切的雪亮智慧的雙眼也難在情感的月光下一任目光馳騁鳥瞰。而理性，則是明豔的陽光，它慷慨地灑向宇宙空間，哪怕是枝葉繁生的叢林，哪怕是污濁遊蕩的大海，哪怕是遙遠的孤獨的星球，都可以讓你一睹宇宙的本色。陽光下的美是真實的。
或許諸官還爲糾纏人心的家務事顰眉捋須，或許慈父正爲過去疼愛的兒子而首鼠兩端，或許朋友正爲是否告發他那狗彘不食的朋友而思緒萬千，情感如霜染了你的發，如皺紋老了你的臉，如苦藥苦了你的舌，無情總被多情擾。如果放鬆你的大腦，有原則有理性地抹去結在你窗前的細細蛛絲，擦去玻璃上的點點塵埃，你會看到一個明豔的世界，那裏山重水複處有柳暗花明，是理性給了你翅膀，讓你高飛，讓你望遠。理性總是瀟灑而優雅地從你身邊走過，他不像情感一撲一朔地踢你一腳，然後再給一個稚氣的鬼臉。理性是智慧的表現，只有智慧才稱得上是最美的東西。
總喜歡史泰龍那一張冷靜的臉，溫暖而又深邃的眼睛總是平靜地注視遠方，額上幾條淺淺皺紋是思考的象徵，臉上的皺紋寫堅毅和勇氣，他成爲我心目中理性的象徵。他的一舉一動都閃爍理性的智慧。如果我們現實生活中每人都和他一樣理性，這個世界該是怎樣的世界呀！能沉勇敢應付人生中的變數，處驚不變，原則、熟練運用自己的能力，這是理性美的內涵。
也聽一些短視的人說，這世界太冷，需要溫度，需要感情。殊不知無聊地躁動是太感性，太缺乏理智。理智不等於冷，正如感情不等於溫暖一樣。理智是美的東西，一切美都是有溫度的，理智的人也有感情，理智的思考也有侷限和麻煩，只是有些理智只是所謂的理智，沒有到達高的境界也就不會領悟到高層次的美。
窗外陽光明豔鳥語花香，在理性的眼睛裏一切都是美的，這雙眼睛也因理性而顯得與衆不同：是脫俗的美，是成熟的美，是理智的美。
