我的高考作文14篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的高考作文，希望能夠幫助到大家。

我的高考作文1

高考的鐘聲一天天逼近，逼得考生們心慌慌。這是人生中最重要的一次考試，好比蛹在破繭而出的那一剎那，成敗只在一念間。

還記得童年的夜晚，我依偎在媽媽的懷裏，數着永遠也數不完的星星。電話鈴突然響了，那是大姑媽打來的。媽媽告訴我，表姐今天參加高考，發揮得不錯。

“高考，高考。”我不斷念着這個陌生的詞語，“媽媽，高考是什麼啊？”

“等你念完高中後，要選擇自己想要去的大學。高考就是作爲選擇的標準。它可是一次重要的考試喲！因此，高三會很累很累的。”

我樂呵呵地想着，高考離我那麼遙遠，我可以幸福好久了哦！

帶着微笑睡去……

沉睡就一定會有甦醒。

去年，表哥參加高考。他告訴我，在高考的前一天晚上，肚子疼得厲害，然後一整夜沒睡好，早晨差點遲到。就在匆匆忙忙中，他結束了考試。當然，結果在意料之中：二本。

表哥聽到這個消息時，毅然決定：重讀。

我很不理解。在那麼幽深的黑夜裏，在判若地獄的生活裏，他過得還不夠嗎？

“我曾經也是這麼想。如今已經走到這一步，重讀是迫不得已啊。”表哥的嘴角掛有淡淡的笑容。其實誰都知道，他這是在掩飾，掩飾自己心底無盡的痛苦，掩飾自己胸腔內將要噴出的血。

我終於從沉睡中緩緩醒來。

原來，不知不覺中，我已經快要念初三了。

參加高考是學生的迫不得已。如果不參加這次最重要的考試，怎麼創造幸福的生活，怎麼使自己的前途更加輝煌？制定高考亦是國家的迫不得已。如果不用這種較殘酷的手段，怎麼從衆人中選出優秀的人才來建設國家？怎麼改變國家的現狀？

高考，迫不得已的高考。

我願每個人在破繭的那一剎那絢麗到極致。

畢竟，高考始終都要面對……

我的高考作文2

成長的路上，有很多很多的人，物，事一直在我不同的年齡階段陪伴着我，他們的相伴使我的成長道路變得多資多彩。有這樣一羣朋友，他們在我記事起就已經和我成爲了朋友。書籍——我無言的朋友......

我喜歡讀書、看書和聽書。無論是漫畫書、小人書、故事書還是科普書，我都很喜歡。海倫凱勒曾經說過：一本新書像一艘船，帶領着我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。

小的時候，媽媽每天晚上都會拿着一本厚厚的《童話故事》給我講“青蛙王子”“睡美人”“皇帝的新裝”的故事。聽着一個個故事，我總是似懂非懂的睡着了。

等我再大一點，我已經能自己看書了。我喜歡看《寓言故事》《成語故事》，喜歡“狐假虎威”裏狐狸的機智勇敢，喜歡“高山流水”裏俞伯牙和鍾子期知音的相知相惜。讀小學的時候，我喜歡上了長篇小說，什麼《西遊記》，《霧都孤兒》，《湯姆索亞歷險記》等等，都是我的最愛。現在正在讀初二的我當然並不滿足於這些，我喜歡讀世界名著，喜歡讀楊紅纓的搞笑，喜歡讀魯迅先生的認真，更喜歡讀馬克·吐溫的幽默。 “書籍是人類進步的階梯。”沒錯，在我14年成長的歲月裏，最親密的就是書了。它伴隨着我度過春夏，轉眼到秋冬，又是春夏……儘管它不會說話，但是它卻是最真摰的夥伴，最忠誠的朋友。擁有書，就像擁有了整個世界;擁有書，就像擁有了一個美好的明天。

我願與書交朋友，讓它帶着我在遼闊的天空裏展翅飛翔，帶着我在浩瀚的海洋中搏擊風浪，它使我的成長路上縈繞縷縷書香!我的青春，書香相伴!

我的高考作文3

我有一個最好的“朋友”——它，不會說話，，卻能讓我知識淵博；它，不會走路，卻能讓我日行千里；它既讓我充實，又讓我如癡如狂，我已深深迷戀上了它。它是誰呢？——書！

每天放學回家做完回家作業後或星期天，我就紮在書堆裏，新華書店裏常有我的身影。我什麼書都看，媽媽曾說我“濫交書朋友”但，說管說，她也沒阻止我看我喜歡的書。每次當我找到一本自己喜歡的書時，彷彿被一塊強大的磁鐵給吸住了，沉迷其中的情節而忘乎所以。有時正看得津津有味時，書店卻要關門了，心裏那個懊惱勁呀，真是沒得說！戀戀不捨的把書放回書架，走出書店，腦海裏全是書中的情節，有時就因爲想着想着太入迷了，還發生過一些笑話……。

不由得想起今年暑假裏的一天，媽媽見我整天紮在書堆裏，就朝我直嚷嚷：“整天傻愣在書堆裏，也不見得是好事，都成書呆子了，現在我命令你出去走走！”經不起老媽的“轟炸”，我無可奈何的走出了家門，找了附近的幾個同學玩捉迷藏，我們嘻嘻哈哈的嬉鬧着，突然我的腦海中閃過一幕很熟悉的場景，哦，對了，我剛纔看的書中也有象我們現在在玩的片段……想着想着，我突然一陣眼冒金星——我的媽呀，只顧着想書中的情節，頭撞在小區門衛室的牆壁上了，(本來我是想躲到門衛室裏去的)。正當我捂着額頭疼痛難當時，身後卻傳來了一陣陣幸災樂禍的笑聲，不用說，當然是那幾個“不安好心”臭同學了。

雖然這個“朋友”讓我在同學面前出了醜，但，更多的時候，它讓我開闊了視野，拓展了知識。故事情節曲折的小說書，讓我在其間的情節中領會了不少做人的道理：例如《紙嬰》一書告訴我，世界上任何一種職業都有它的高尚之處；充滿幻想的科幻書，讓我遨遊虛幻未來世界：例如《快樂星球》一書把我帶進地球之外的神祕世界……

這就是我最好的“朋友”，一個讓我癡迷，讓我撞牆，更多時候讓我引以自傲的朋友！

我的高考作文4

我該怎麼說我現在的心情。

我書寫了那四張結束高中的試卷，至今想起，仍像一場夢。

確實，我已無數次在考後的日子裏夢見高考，竟沒有歡樂，盡是痛苦。爲什麼這麼說呢，因爲夢裏的內容讓我無法接受，例如，今年高考不作數，重考！例如，開學了，坐在教室裏學習的依然是高中課程，複雜的計算還有巨大的壓力

這些都算什麼呢，就像是災難之後的後遺症，在夢中掙扎不已，然後驚醒。甚至想着，如果再來一年，我就真的不學了！

因爲我是一名編導藝考生，我除了高中課程學習，還有額外的專業課學習，還有額外的專業課校考。學藝術的孩子應該都知道，編導這門藝術是文化課要求最高的，文化課、專業課兩者都不能放輕鬆。

我幾乎都不太記得從藝考後到高考前這段時間是怎麼度過的。

我拿到了我最喜歡的學校的合格證，但它的文化課要求很高，高考前聽傳它招收編導生不分文理科，而我是一名理科生。意思就是我必須和文科生競爭，不分文理，只看分數，從高到低錄取。

那一段時間是黑暗的，我從拿到合格證的欣喜逐漸變得無奈與絕望，因爲經歷了一段時間的藝考，成績明顯下滑，這都是不可控制的因素。真的，那時的我已經很努力了，最終我決定放棄那所鍾愛的大學。

除了學校裏的複習課程，還有每天晚上熬夜的補習，就是那一個月，我整個人充滿的無力與無奈，有些事情真的不是你想努力，就可以成功。

有人說，藝考是捷徑，其實呢，對大多數人來說，都是囧途。因爲，大衆只能看到那些成功的孩子，永遠不會在意那些默默選擇復讀、選擇棄學的孩子，便以此以偏概全的說，藝考太簡單了！

不過，我還是幸運的，高考上了個理科二本線，被自己所愛的大學錄取。沒有什麼比這個更好的，再黑暗的那段時間也算是值得。

或許我只是比普通的文化課生多了一段經歷，但也多了一段感悟。

時隔近三個月，我仍然不能忘懷那段經歷，也有同我一個專業的朋友，跟我一樣，也常夢起高考重考的事情，哭着從夢裏醒來。

我的高考作文5

我眼中的四季是一副副流光溢彩的畫，是一首首靈動雋永的小詩。

“野火燒不盡，春風吹又生。”小草從溫暖的被窩裏探出了可愛的小腦袋，微風吹過小草左搖右晃的，彷彿在自言自語地點點頭說：“春天的景色可真美呀!”還有一些剛長出來的小嫩芽也在張望着。當然花壇內的花兒也不甘示弱，彷彿在比誰更美呢!它們紅的似火，白的似雪，粉的如霞，色彩豐富。這是春天的生機之美。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏季的池塘是一幅輕描淡墨勾勒出來的畫，池塘裏的荷花猶如睡在綠色圓牀上的睡美人，一陣微風吹過，荷花擺着各種各樣的姿勢，有的還是羞答答的荷苞欲放，有的快綻開了笑臉，還有的已經露出了可愛的笑臉。樹木也長得枝繁葉茂，密密層層的枝葉向四方長出來了，像一頂頂遮天蔽日的綠絨大傘，讓人們休息乘涼。這是夏天的靈動之美。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋天是一個豐收的季節，果園內的果子你擠我碰，彷彿爭搶着讓人們去摘呢!山上的秋菊幾百裏連成一片，露出了自己可愛的笑臉，好像在比美呢!落葉在空中翩翩起舞，彷彿在向人們報告秋天的到來呢!這是秋天的奉獻之美。

“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”冬天，雪仙子悄然而至，世界因有它而潔白，整個世界變得銀裝素裹。大多數美麗的花兒都垂下高傲的頭，只有梅花不畏嚴寒，仍在冰天雪地中綻放，經歷着冰雪地洗禮。雪松以它獨有的青翠在一片潔白中閃爍着自己的生命之綠。這是冬天的傲骨之美。

那一幅幅色彩斑斕的畫，那一首首靈動雋永的小詩，繪寫了四季的美，也是我眼中的最美。

我的高考作文6

正如冰心奶奶所說：“生命不是永遠快樂，也不是永遠痛苦的，快樂和痛苦是相生相成的”，其實我們的生活不也是這樣嗎？苦中有樂，樂中也會摻雜着苦的，這大概就是生活的真啼吧！

本學期在我們9年級學習了《愚公移山》着篇課文，這是一個廣爲流傳的故事，讀後感觸很深，也許大家都會推崇愚公這種人定勝天的思想，但是我不僅疑惑了，以現在的高新工具若要“移”此二山，也不是一項簡單的工程，且愚公“年且九十”，正如智叟所說：“以你殘年餘立，曾不能毀山之一毛，有奈王屋土石何”。這就不得不讓我們深思，了，是什麼力量讓他去移山呢？難道僅僅是爲了“直通豫州，達於漢陰”而“畢生平險”嗎？什麼力量讓他由於如此毅力去幹呢？也許是移山的樂趣促使他這樣做的吧！

移山固然苦，但愚公能持之以恆的堅持下去是因爲“有樂存焉”吧，是這種樂趣打消了移山之苦，樂和苦相生相成使愚公有了精神上的動力，促使愚公爲了生活而去移山。

有時候我就想，我們學習真是苦。的確，是很苦的，星期天幾乎算是沒有過，早晨5或6點就要起牀，晚上又有晚自習，作業佔去了所有空閒時間，課本搶走了整個思維，真是苦啊，但是與其說我有毅力堅持下來了，不如說那是因爲我在學習上找到了樂趣，才促使我去不斷的學習的啊！

也許我們每個人都有這樣的經歷，例如：別人說：數學是枯燥的，如果你一心鑽研它，努力解決它等到結果算出來以後，你就會有一種成就感的，那時枯燥無味的數學也會爲你帶來樂意的。即使是學習是苦的，但是，如果不屑努力的話，相信吧，成功的花環也會博得你笑容的！

我們不難發現快樂和痛苦永遠給予每個人都是公平的，就好像今天我在這裏苦想作文一樣，如果說也這算一種苦的話，我是苦了些，但是馬上就要創作完成的文章會給我帶來樂趣的。

所以，在我看來，樂和苦構成了我們的整個生活。

我的高考作文7

前幾天高考英語成績出來，我的心也沉到了谷底，說實話我是真的不相信自己，考試的時候做完了最後把對的全改錯了，我真的很後悔，但是事已至此也就這樣了。可是高考是我的，它是有我自己主宰的，命運是掌握在自己手裏的，聽力失利不理想，都是怪自己啊，但是聽力失利了，還可以從別的地方彌補啊，只要自己別放棄。

最後僅僅只剩下八十多天了，我看到一句話很鼓舞我，“乾坤未定，你我都是黑馬；乾坤已定，那就扭轉乾坤！”這句話真的鼓勵了我，把我拉出了低谷，我的高考，我會好好對待它的，以前不努力，可是現在還來得及，只要不到最後一刻就不要放棄，從小到大我的運氣都很好，可是運氣這種東西，它能碰到也是給有準備的人的！看着番茄鐘上，每天自習室裏的人都在學習生怕漏掉一分鐘，每天十幾個小時，我感受到了時間的緊張，抓住最後的這些天，我要逆襲。

我明白高考是我人生中一個重要的轉折點，它不僅僅只是一次普通的考試，它決定着我的未來，我想要的東西很多，想去的地方很遠，想過無憂無慮的生活，它們都得有一個前提就是我的高考必須要贏，這是我的夢想，說實話我的家鄉不是很富裕，我們這裏是一個四線的小城市，但是我的夢想就是在這個小城市裏，上大學離家人近一點，在這裏安家樂業一輩子，物價不高，考上大學能找好工作，所以馬上就要高考了想寫這樣一篇文章來激勵自己。

一定要自律，在家複習的這些天我體會到了自律的樂趣，我突然覺得我要高考了，生活突然有了動力，看到別人過的生活我也有了學習下去的動力，物理從最基礎的補起，歷史地理背，單詞背，一篇又一篇的英語文章讀吐了也要讀，我是一個有理想的人，我清楚我想要什麼，我願意去嘗受先苦後甜，大學等我，我會考上的。

我想好了，考上就是我的努力結出了果實，如果沒考上，就是因爲我以前不好好讀書，但是我不會放棄，大不了明年再戰。

高考，我的高考，加油！！

我的高考作文8

我從不認爲高考考我，而是我考高考。我活在這個世界上十七年，真切的感受到命運掌握在我自己的手上。只要通過努力，就能擁有一個不一樣得人生。這是一個人一輩子都難得的機會。

今年是我國恢復高考40週年。高考推動了教育改革與社會進步，受到千千萬萬人的關注，取得了矚目的成就。此時此刻，我正與千萬承擔着希望，滿懷着激情的考生，共同奮戰在20xx年的高考考場上。

回顧我的高考歷程，並不如想象中那麼的如釋重負，而只是覺得，終於對自己有了一個滿意的`交代。我的高考，是縈繞母親叮嚀的高考。我並不優秀，也並不堅定，無數次生出動搖的念頭。是母親午夜的一杯冒着熱氣的蜂蜜水鼓勵了我；是母親一句充滿力量的話語振奮了我；是母親一個帶着溫度的擁抱溫暖了我。我的高考，是有“辛勤的園丁”栽培的高考。在我犯了錯誤時及時指正；在我不思進取時及時鞭策；在我遇到挫折時耐心指引……即可稱良師，亦可稱益友。在這最關鍵的一年，使盡三十六計只爲在我們打開另一個世界的大門時，儘量爲我們多掃除一些障礙。如果說高考的路是“路漫漫其修遠兮”，那麼老師則是路邊的燈光。溫暖，卻有力量。

我的高考，是有可愛的同學相伴的高考。每一個人都毫不吝嗇的給予同學自己積累的知識與經驗，只爲讓同學們在“摘月”時不那麼費力。課上大家爭先恐後的回答問題，課下大家默默地做題。在自習時，筆尖與紙奏起了樂曲，枯燥乏味的題目看起來，似乎也在與我們交流。放學後，夜色朦朧，大家望着滿天星辰，嘰嘰喳喳的談論自己的夢想。我想，如果有一天我回想過去，記憶中的那一年絕不是怎麼做也做不完的題，而是與這些可愛的同學們一起拼搏，一起攜手闖未來的日子。

寫到這裏，臨近尾聲。光溫柔的拂在我的試卷上。六月的風走街串巷，來到這裏，爲悶熱的天氣帶來一絲清涼。一切都剛剛好。

我的高考，雖然艱辛，但一路走來，充滿力量。千軍萬馬過獨木——我的高考，不孤獨。

我的高考作文9

“感恩的心，感謝有你……”熟悉的旋律在耳畔響起，生活中有許多

好不容易回家一趟，睜開因通宵熬夜而紅腫的雙眼，四處搜尋着媽媽的身影，卻沒發現，極不情願地從溫暖的被窩裏爬起，深秋的氣息使我打了一個大大的寒戰“人去哪了”向廚房走去，果然，在那裏看到了那個熟悉的身影“媽媽，怎麼又是排骨湯”我看着她手裏的東西，不滿的抱怨着。“湯有營養，要多喝”菜端上餐桌時，發現她的手流血了，問她，她說“沒事，傷口裂開了”眼前浮現出她用力剁排骨時的畫面，我握住了她的手這頓飯是我吃過最難吃的飯，媽媽似乎看出了我的不開心，笑着說：“外婆家的柿子熟了今天我們去摘吧”我點了點頭。

外婆家在稻田旁邊，院門口有一棵很大的柿子樹，小時候，經常和其他夥伴的在樹下玩鬧，車剛停下，外婆便一個勁的拉我到柿子樹前，向我展示滿樹的柿子，我不禁笑了出來，因爲好像見到了炫耀自己糖果的小孩。

外婆拿來網子，問我，看中哪一個，我沉思了一會，手指向那個最紅的可卻沒指望她，因爲以外婆的身高，她肯定夠不到。外婆看了看，儘量將網舉到最高，卻還差一點，踮起腳尖也不夠，我見狀，忙說：“外婆，我自己來好了”可外婆執意不肯放手，拼命伸直手，終於，成功了，歡喜地舉到我面前，看着那雙滿是褶皺的手，不自覺地伸出手握着，久久不能回神。

回到家後，媽媽讓我把柿子分給鄰居們，回來後，一直漫不經心，上牀時，猛一摸脖子，吊墜不見了，告訴媽媽，將家裏翻了個遍，也沒找到，都快哭了，這時，敲門聲響起，是舅舅，他手上拿着我的吊墜，我驚喜地看着他“你個小丫頭，連護身符都忘了，急壞了吧”晚上這麼低的溫度，舅舅騎着摩托車送回我粗心落下的吊墜，握着那雙冰冷的手，我不禁陷入了沉思。

他們都是最疼愛，關心我的人，但現在的我，沒有感恩他們的好辦法，只能握住那雙因我而勞累的手。

我的高考作文10

父親依然坐在吱吱作響的木椅上，手撐着沉重的腦袋，左手不停地比劃着，像是在寫字，又像是在繪畫，總之誰都無法看清他的心底。他只是沉默着，凝注着夜空的星星，星星在黑漆中閃爍着耀眼的光芒，月光照射在父親銀白的髮絲上，月光太清冷，而我父親的心卻暖呼呼的，一股暖流融入我的心田……

我的父親時而喜歡沉默寡言，時而有新歡口若懸河;時而眉開笑顏，時而又怒氣衝衝……父親是一位情緒化的人。我的父親有兩條火燒雲似的眉毛，又粗又黑，彷彿在衝我們微笑，那樣迷人;眉毛低下正藏着一雙圓溜溜的眼睛，又大又黑，就像兩顆晶瑩剔透的水晶球，那樣明亮;高高的鼻子正坐落在正中央，像是在顯威風，那樣高貴;嘴脣則像一張紅地毯，薄而紅潤，如櫻桃般甜膩着人們的心田。父親就是這樣，平凡而純樸。

還記得小時候，我們一家人都喜歡去春遊。帶着一顆激動的心，就來到那春意盎然的草地野炊。從那時起，我就喜歡上了草兒。草叢王國裏有蚯蚓在鑽土，甲殼蟲在艱難的推着糞球,高三作文，螞蟻齊心協力搬運食物，還有毛毛蟲扭動着他那迷人的腰，一切都那麼美，那麼清新，我被大自然的芬芳吸引着。

父親依然靠在大樹旁，撿一本厚而小的書，津津有味地看着，我則是遨遊這草叢王國。可是不妙，原本開心的我被藤條纏繞住，一頭栽倒泥土上，我的下巴破了，血魚貫而出，手腳都失去了知覺，我在寂靜中喊出了哭泣聲，父親聽到後，急切地趕來，父親見我狼狽的樣子，露出嘲笑的嘴臉說：“這麼小的藤條就把你伴到了，將來會有無數個粗大的藤條，你那時又會怎樣克服困難呢?你這麼脆弱，將來會受多少傷呢?又怎麼可能會在社會立足呢?”父親的話語把我這個嬌氣公主給喚醒了，我抹抹臉上的淚珠，父親微笑着說：“女兒，現在你要勇敢的自己站起來，你要戰勝那些阻礙你的藤條!”

我的高考作文11

人生的道路總是坎坎坷坷，而高中亦是其中最高的一道坎。若想走進外面的大千世界，必須跨過這道坎！

有人說：“一個人的一生，就是一次旅行，而旅行的過程就是汲取各種養分，滋養我們生命的過程。”對我而言，高中就是我人生中的一段旅程。在這段旅程當中，也許是因爲我帶了太多的包袱上路，以至於到這到坎下時已疲憊不堪。

在高三這到坎下，回首過去，看不見自己來時的蹤跡，也沒有太多的回憶。我帶了太多的東西上路，而從未在途中汲取養分，滋養自己的生命。太多的空虛和疲憊讓我在這道坎下折服。我無助的望着上蒼，看到的不是上帝，而是過去的自己。從背起書包步入學堂，不知經歷了多少個春風沐秋雨、冬雪孕涼夏才進入高中，那段旅程雖漫長卻充實。而高中三年這一千多個日日夜夜彷彿是過眼雲煙，不堪回首。高中是一段吃苦的旅程，這衆人皆知——終日的題海拼搏，星光下的挑燈夜讀，無數莘莘學子的寒窗苦讀，而對我而言，根本配不上這些殊榮。

面對即將來臨的“高考”我不禁瑟瑟發抖。懼怕那一天過後的日子裏無法面對老師殷切的希望，我法面對容顏蒼老，含辛茹苦的父母，更無法面對我自己，對於一個學生來說，這堪稱是人生中最大的悲哀了。我無言，佇立在坎下，深邃的眼眸中涌動着熱淚，淚水親吻着我的臉，在腮邊輕輕劃落。是它，溫暖了發抖的我，我似乎感到全身都涌動着一股熟悉而又久違的力量，是淚水喚醒了在困難面前折服的我。

“前路已不再艱辛，飢寒交迫算不了什麼，前面有面包和爐火，只要你跨過這道坎。”淚水這樣對我說。的確，我決不能在這道坎下投降，我將用盡全身的力量向這道坎發起衝擊，必須跨過這道坎。

我的高中生活太過於平淡，平淡得沒有一絲痕跡，如果一定要強加點痕跡來讓自己的心靈得以慰安的話，然而這強加的痕跡卻是臉龐上的兩行清晰的淚跡。

我的高考作文12

就這樣，多少次目送你離開，直到消失在我視線的盡頭；多少次迎接你回家，真想將你挽進我臂彎的深處。孩子，多想每天就這樣靜靜地看着你：看你讀書，那專注的神情讓我迷戀；看你吃飯，你的心不在焉讓我愛憐；看你安詳地睡覺，發出輕輕的鼾聲，一股暖流充盈在我心最軟的深處；看你頑固地反抗，聲嘶力竭地宣戰，我的憤怒頓時化作投降的哀求。

孩子，你還沒有長大，你只是個8歲的女孩呀。知道嗎，爸爸時刻想把你放到搖籃裏，讓你享受永恆的溫暖。爸爸多想握住你的手，放到有些刺人的臉上，不停地摩挲，讓我享受你稚嫩的可愛。爸爸多想你坐在我的懷裏，用小手勾着爸爸的鼻子玩，然後痛快地大笑。

孩子，多想握住你的小手，講一講爸爸童年的故事，還有那貧苦生活的磨難。但你總問我，12個星座分別是什麼，12屬相有什麼含義。多想握住你的小手，問一問你考試的成績，爲什麼答題還是那麼粗心。但你總說，我錯了，下次一定注意。

孩子，從什麼時候起，你不再是騎在爸爸脖子上撒嬌的孩子？又是從什麼時候起，你變成了獨立的小公主？你總是說，我要穿自己喜歡的衣服，我要做自己喜歡的遊戲。爸爸知道，你總有長大的一天。

孩子，你在一天天長大。記得嗎？爲你的一次撒謊，爸爸狠狠打了你；爲你考試成績太糟，爸爸罵了你。你肆無忌憚地大哭後，在日記中寫道，“爸爸是爲了我好。”你知道嗎？爸爸看了後，不禁潸然淚下，我的一巴掌，是多麼不想落在你柔嫩的身上呀。長大後你會知道，在爸爸的生命中，還有什麼比女兒更珍貴的寶貝呀。孩子，你是上帝賜給我一生最好的禮物。

多想握住你的小手，一直陪着你好好地走。但孩子，總有一天，你會掙脫爸爸的手，握住你有力的拳頭向爸爸宣告：我長大了。儘管在爸爸的眼裏，你永遠是長不大的孩子。

爸爸只有不捨地揮揮手：孩子，走好你的路。

我的高考作文13

給時光的生命，而不是給生命時光。帕斯卡如是說。

正如周國平在《時間》中論道，我們站在時間與空間的交匯點上，我們徘徊於永恆與瞬間的交軌處。時間是這樣一個永遠無法觸摸的抽象，卻又這樣真實地存在，一如哲學中所提到的“我們都是矛盾的結合體”。

瞬間無法停留，永恆不可企及。我該如何在時光的隧道中，緩緩滑行，不至落後也不至刺眼傷人。

詩人曾以爲是時間的記錄者，他們在筆下記錄春夏秋冬，四時更替。然而，他們越是奮力，就越是掙扎，在時間裏擺脫時間。

這樣的時間沒有生命，我要我的時間有生命的痕跡。

在孩子的世界裏，時間是無窮無盡的。曾經，我也一度擁有永恆，在生命中綻放美麗，但卻是曾經。

身前身後，在歷史長河中起起伏伏，成功人士一浪推一浪。古有陳涉傭耕立下鴻鵠之志，喊出“王侯將相寧有種乎”的石破天驚之語，成就自己在時光中的生命；今有何祥美從初中文化到現在的射擊手證明時光中生命的異彩紛呈；也有海子“面朝大海，春暖花開”，以夢爲馬，在夕陽的壯烈中完成自己同樣壯烈的生命。

然而，他們的成功很難複製，因爲時間在變，萬物在變，一個人成功的路子也在變。

人生的真諦不在複製別人的成功，而是認識自己，在合適的時間裏做好該做的事。

我該如何將我的時間一寸一尺地好好握在手心？

我無法看穿掌心的紋路，正如人無法看穿命運的安排。我無權忘記過去，但我必須堅定前進的步伐，給我的時間以生命。

流年中的悲喜堆疊，錯錯對對，使我慢慢、慢慢地瞭解到，沒有什麼不朽——誰能保證心不變，看得清世事滄桑？我們吶喊，我們彷徨，都只有一個期限，那就是一生。一生何其短，又何其長。一花一世界，一葉一如來。唯有在這一生中，把握好自己的時間，如何做人，如何在合適的時間裏做好該做的事纔是值得真正思考的事。我願在我的時間裏，像徐懷謙筆下的文字那樣，又柔軟，又堅強。

給我的時光以我的生命，讓生命在時光中緩緩流淌。

我的高考作文14

我站在別人的立場上看我 當接到這個題目時開始構思時，我突然覺得它這麼難下手，瞬時間我好象對自己這麼陌生，我從未認真思考過我究竟是個什麼樣的人，或許平時的一點一滴最能體現我。 媽媽說：懂事、孝順的她有雙重性格，有時內向的像個乖乖女，有時外向的好象十分叛逆，

她什麼都喜歡跟我們交流，喜歡在父母的言談中得出爲人處世的道理。 爸爸說：她幹什麼都喜歡跟我耍賴皮，下棋光悔棋，一看大局不利於自己就開溜。還是棵隨風倒的牆頭草，曾有一次在公交車上唱：“世上只有媽媽好”，我一問：“世上只有媽媽好嗎？”馬上改口唱：“世上只有爸爸好”，惹的滿車的人都哈哈大笑。 日記本說：她是個有點神經質的女孩。什麼事都只有三分熱度，跟我說她要學吉他，結果還沒學就弄斷了一根弦，從此倒黴的吉他就被遺忘在角落裏。她喜歡看歷史故事，但一看到外國人侵華就氣得咬牙切齒，很不得衝進電視裏把外國人尤其是日本人都殺掉。更有甚者因爲看八國聯軍侵華洗劫北京城，竟立志將來上英國、美國把中國的東西都偷回來，雖然可笑，但看出她不乏愛國熱情，如果她是個男孩子，一定是個有血性的人。這是也不知道她現在“策劃”的怎麼樣了？ 朋友說：如果你和她成爲好朋友，在你憂愁的時候，她可以爲你分憂解難；奮鬥的時候，她會爲你加油鼓氣；遇上困難的時候，她會路見不平拔刀相助，爲朋友兩肋插刀她也在所不辭。 語文老師說：記憶最深的一次，是她爲表演失敗被同學批的一無是處的朋友抱不平的事，那天她拍案而起很多次來幫朋友辯解． 人是多面的，不可能一一俱道，但我相信不論是優點還是缺點，這都是真實的我，不多加任何修飾。世人沒有任何人是完全相同的，或許我沒有驚天動地或者戲劇化的人生經歷，但我擁有屬於我的與衆不同。