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高一期末考作文14篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的高一期末考作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

高一期末考作文14篇

高一期末考作文1

喜歡站在田邊上欣賞四季變換——春的柔,讓你多着悄然而逝的微風,不曾張揚半絲憂慮;夏的熱情,無不是讓你踏着青野,跳躍在水的涼爽之中,感受着火熱的滋潤與浪漫;秋的哀愁,不得不讓人提起易安筆下的“寂寞梧桐深院鎖清秋‘,落葉的不由自主,隨社風的思念搖曳於一面孤寂的牆壁;冬寒中梅的“凌寒獨自開‘,描繪了它“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香‘的毅力。

喜歡坐在屋頂觀察朝陽與夕陽的晝夜交替,它似乎在時刻提醒着我們,歲月的稍縱即逝——珍惜每一天的時光,不要將它浪費於街頭的燈紅酒綠,喧鬧不快之中,不要將它當作戰爭的警示器,無端的生是非,不要將它貶爲逃避,躲進了不可遙遠的地方。

喜歡看着人羣的來來往往——他們有的匆匆而過,有的停駐不前,有的卻不停的往回跑。一切過程在路邊不休的上演着,一幕幕就像踏着人生旅途書寫着昨天,今天,明天,甚至是不遠的將來,每個人都在爲生活忙碌着,爲情的糾纏而煩惱,爲以後做的事謀劃着藍圖。

讀,讓大好河山在詩人的刻眷中越顯壯麗,讓四季的交換使得人歎爲觀止,讓晝夜的交替寫出了一生的旋律,讓過往的人羣在時間的催促下把握現在,塑造未來。

世界萬物本來就是一本讀萬遍不厭倦的書,“書香魂滿鄉園不止,讀萬卷書學海無涯‘讀人生之書就像在看<<西遊記>>般,變幻莫測,雖前進之路有阻撓,卻以不朽的意志克服了重重困難,這讓他們開始堅強,開始團結面對一切事情,也開始懂得人生的含義……

世界的萬物不是因爲讀而讀,而是在於心的體會,在漫長的征途中,懂得把人生的渡口收放自如。

高一期末考作文2

榜樣是什麼?榜樣是船。讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸。榜樣是燈。照亮人生的道路,驅走黑暗的彷徨。榜樣是指南針,爲我指引前進的方向,讓我不再迷茫。在我的身邊,有值得我學習的榜樣。我們班上的楊曉樂。就是其中一位。

楊曉樂個子不是很高。整齊的劉海下有一雙漂亮的大眼睛,稍微有點胖。在衣着上。一點兒也不挑剔,非常整潔。小小的腦袋瓜裏裝着許多文采飛揚的句子。好學上進,也非常受老師同學們的歡迎。遵守承諾,是個標準的小學生形象。

一天我們要在兩節課內隨堂寫出一篇作文。並修改好。楊曉樂是個作文好手,積累了許多精彩的好詞好句,所以她很快地寫好了作文。修改好自己地作文後,她就開始對一些不懂寫作文的同學進行指導。我有許多不懂的問題。怎麼也搞不明白。就去多問了幾次。但曉樂都是不厭其煩地爲我解答。直到我弄懂爲止。在我寫完作文後。我請她幫我修改。她看了我的作文。便細心地從錯別字、用詞,句子的用法,寫得具不具體等方面來一一爲我糾正。叫我改正後。才讓我交了上去。在老師批改完發下來後。我居然得了兩個優+。當時,她把我的作文本拿來後。還給了我一個大大的擁抱,非常真誠地祝賀我。

在物質條件豐富的今天。楊曉樂樸素大方的形象、助人爲樂的精神一直激勵着我,讓我在生活上學習上都嚴格要求自己。很多人都說我進步了不少。但誰知道我時時刻刻以楊曉樂爲榜樣呢!

高一期末考作文3

夢想猶如脫開繮繩的野馬自由馳騁在廣廣無邊的大草原。夢想又好像是寸草不生的沙漠裏的一片綠洲總是爲探尋者帶來活下去的希望。夢想又或者是藏在門後的黑暗當只有打開它時纔會照進光芒。人生本就是一場大夢,真真假假,假假真真,但其中的夢想是靠自己去追尋

“生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方的田野,你赤手空拳來到人世間,爲找到那片海不顧一切。”每每次次失落,猶豫,徘徊,挫敗時,彷彿看不見自己的未來,彷彿對生活已經充滿失望,彷彿對自己已失去信心。生活不止眼前的苟且,總是感覺自己在這無聊的繁雜的學習生崖中好像真的是在苟且偷生混日子。還有詩和遠方的田野,給了我夢想給了我希望,未來是美好陽光充滿人生風景的,讓我肯爲之拼搏追逐夢想。你赤手空拳來到人世間,我來到人世間什麼都沒有,只有雙手雙腳去打拼世界,本着夢之心來留下精彩。爲找尋那片海不顧一切,爲了夢想爲了留下精彩我願放棄一切去打拼那片屬於我的湛藍之海。

夢想雖遙不可及,雖艱難困苦,可夢之揚帆已經起航,它帶領我去馳騁在廣闊寥寥的大海。我駕馳着奔騰,一路上希望更多的是挫折更多的是苦難更多的是堅定不動搖的心。陽光總在風雨後,烏雲上晴空。就讓暴風雨來得更猛烈一些吧!!!

遠方,未來,方向。這些是我要確定下來的,這些是我要持之以恆的去完成的這些僅僅就只是簡簡單單的六字,夠我努力,夠我奮鬥一輩子,夠我完成我想要完成我該要完成的目標。

請相信我,這就是我的堅持。我會一路走到底。

高一期末考作文4

無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。

獨倚危樓,撫琴作詞,曲罷,一杯清冽的酒緩緩浸透全身,我依然分不清哪裏是現實,哪裏是記憶。思念如同高飄的風箏掙脫不了細線,又潮水般奔涌而來……

夕陽西下,餘光灑滿了天空。西下的夕陽,是天空的無奈還是白雲的不肯挽留?這西下的夕陽是如此的親切而遙遠,熟悉而陌生。還曾記得,那年那月,我們的歡聲笑語綴滿了夕陽,即使是黃昏的夕陽,也是無限好,因爲我們充滿朝氣的心!還曾記得,我們並肩傾聽,聽風的'歌唱,聽雲的呢喃,聽花的嘆息,聽海的哭泣,還曾記得……太多的太多誰又能清楚地記得,正如我們,昨天剛逝去,可它已確實成爲記憶。時光流逝,你我都同樣無能爲力;離愁思緒,你我都同樣不能控制。時光地洪流就這樣把我們衝散,只剩下我一個人獨釣夕陽,默默地把一顆心寄向遠方的遠方!

冬去春來,萬物復甦,可又有誰知道它在秋天飄零地嘆息,在冬天淒涼的無助?當秋風凜冽地吹來,它在枝頭搖曳,在堅持與放棄間徘徊,支撐它的,或許只有滿載的記憶――唯一的信念。當冬風更加猛烈地撲來,它終於倦了,緩緩飄落,像思念一樣沉澱下來,離開了它眷戀的枝頭,想着去年的春天,想着曾經的花香鳥語,想着曾經的夕陽……

曾經年少的我們,信誓旦旦的以爲只有傳說才把時間說得無情,在經歷了一次又一次的花開與花落,潮漲與潮落之後,我們才發現世事變遷的無奈。在時間面前,我們都是如此的不堪一擊。燦爛的往事只能隨着春天的冰雪漸漸融化,漸漸流淌,漸漸遠行……

獨自漫步小園,花兒已開放,可物事人非,有些事情仍在繼續,有些事情再也回不去了。

擡頭望天,一羣大雁在暮色中漸漸飛來,於是,我知道,又一個春天來臨了……

高一期末考作文5

我們所處的這個世界有有各種各樣的規則。小朋友做遊戲時有規則,各種體育賽事都有規則;學校的校規、校紀,國家的法律等無不可稱爲規則。爲什麼有這麼多規則呢?原因很簡單,就是因爲我們需要它們。

各種各樣的規則雖聽起來十分煩瑣,但仔細一想,它們絕大多數是合理的,符合儘可能多的人的利益,因爲它們就是爲此而被制定出的。

也許有人會說:“啥是規則?純粹是戴在人們心上的精神枷鎖。”而這些人也常因我行我素而受到處罰。

誠然,有些規則確應被摒棄,比如婦女纏足等封建習俗。這樣的規則不利於人類的健康發展,不利於社會的正常運行,我們當然要把它們廢除掉。

但是,我們不能僅憑個別不正確的規則便否定有規則的必要性。試想一下沒有規則的世界吧,那會是個什麼樣子?

沒有規則,體育賽事就無法進行。因爲沒有規則,所以什麼手段都可以用;因爲沒有規則,所以再怎麼折騰也鬧不出個誰輸誰贏;因爲沒有規則,所以體育失去了存在的意義。

沒有規則,人類就不可能生存發展。離開了道德、法律的束縛,別有用心的人便可爲所欲爲,最終被強大的人除掉,整個人類社會會因此變得處處混亂不堪。

……

沒有規則,這個世界將會是混亂的、倒退的。可以說,規則是我們生存發展的必要保障。

或許有人會用一句軍事諺語來反駁:“戰鼓發言,法律沉默”即說規則是脆弱的。而我則認爲,此諺語本身就是一條規則。“弱肉強食”是這個世界不變的法則。在這一規則下,我們只有不斷提升自身的實力,才能在激列的國際競爭中立於不敗之地。若是無視這一規則,我們將會重演近代的歷史。

我們需要規則,需要有利於推進歷史發展的規則。

高一期末考作文6

我知道,當你拭乾面頰上的淚水,你會燦然一笑,那時,我會輕輕對你說,走吧,你看,槐花正香,陽光正好。

——題記

灰色·幼蟲

迷茫。

我努力的睜眼,想要看清這世界,四周卻是一片灰暗。十字路口,向左,向右?亦或是前進後退?我蜷縮着小小的身子,靠着冰冷的地板,莫名的恐懼感從心中涌出。侵蝕着我一寸一寸的肌膚。

有光!我驚起。一絲絲亮光逐漸擴散,我欣喜。渾身的血液似乎加速倒流着。

走吧,有人輕輕牽起我的手,你看,站起便會看到陽光。

白色·蛹

掙扎。

什麼在禁錮我?掙扎,刺痛的疼痛。灰白的世界中,朦朧的看向身後——荊棘,藤蔓。吃力地站起,腳下卻已是鮮血淋漓,想叫,卻又叫不出,只想拼命奔跑,耳邊有風聲呼嘯而過的聲音,我在心中吶喊:你在哪,快來幫我!

“啪”有什麼東西在斷裂,我看不清,只是奔跑着,是藤蔓斷了嗎?

走吧,有人輕輕牽起我的手,你看,荊棘已被拋在身後。

金色·蝴蝶

刺骨。

如同萬根堅冰扎入骨髓,我想轉身,卻又無法轉動。是誰?是你麼?我扶着牆壁蹣跚,腳已麻木,身體已僵硬,漸漸感知不到身上的疼痛。

香氣。有香氣飄來,我貪婪的吮吸,每個細胞都在吮吸,陶醉。

溫暖一寸寸的遍佈,是陽光麼?背上的刺痛將我拉回現實,想溫暖前進。

越來越亮。一縷縷光線射入我的眼睛,我伸手擋住,卻驚奇地發現,前方——春暖花開。我驚喜,想跳,卻聽見背後又撲閃的聲音,轉頭,翅膀正在背後扇動。我驚喜,跳躍,在花海上舞蹈。

孩子,我是光的使者。耳畔突然想起了熟悉的話語。

走吧,有人輕輕牽起我的手,你看,槐花正香,陽光正好。

高一期末考作文7

時光飛逝,三年的初中生活即將結束,美好的歲月也將告一段落,回憶我們的母校生活,讓我們都帶着愛去走自己的路吧!

——題記

(一)愛在教室

一走進我們一起學習的教室,“團結互助,互幫互愛”的標語就映入眼簾。教室那種寧和安靜的學習氛圍讓你充滿欣慰,那種置身於火熱的氣氛讓你激情澎湃。牆上貼着激人奮進的話,給予你鬥志,催你奮發;同學只見的和睦讓你感到溫馨,生活的氛圍讓你感到心暖。愛,洋溢了整個教室。

(二)愛在操場

操場之上,難免有學生磕磕碰碰,偶爾“掛彩”,但同學之間的一句自然流露的關懷,足以使你忘記所有的傷痛,勇敢堅強地繼續訓練。回憶起操場上的接力賽,進行的是那麼的激烈,在那一刻突然中斷了,有一個同學一不小心摔了一跤,同學們並沒有一人抱怨,有的只有“疼不疼?不要管比賽了,無所謂的,我們還會是最棒的!”整個操場洋溢着有鬥志的愛。

(三)愛在考場

中招的體育考場啊,是那麼的威重,一切似乎都帶有冷落孤寂的淒涼,冷清,佈滿天空。“啪”的一聲,考試開始了。跑道上,同學們都像風一樣的衝開了。頓時,考場上的氣氛活躍了。場下的同學歇斯底里地跳着喊着,不停地揮動着的手臂,爲場上的同學加油,那般的豪氣無一不給考場上的同學提供動力。愛,飄蕩在考場的每一個角落。

回憶是多麼的美好,人生是多麼的絢爛,今天的美好又何嘗不值得我們懷念?讓我們都帶着愛去追求夢想吧!

高一期末考作文8

幼年的夢是天真的,青年的夢是快樂的,中年的夢是繁忙的,老年的夢是回味無窮的。

小時候的我,非常喜歡看些動畫片和童話故事。所以會經常做些希奇古怪的夢。記得有一次,夢到自己成了齊天大聖,可是不知道是怎麼搞的,不能像動畫片裏的齊天大聖那樣腳踏筋斗雲在天空中飛翔,只能像只大綠蟲子似的在地上爬啊爬。結果,第二天早上起來時,發現自己已從牀上爬到了地板上。還有一次,突然夢到媽媽成了可怕的狼外婆,第二天,老是擺弄着媽媽的頭髮想看看裏面是不是藏了一雙可怕的狼耳朵。

大一些時候,我開始對電腦遊戲着了迷,時而夢到自己成了一名有着強大魔力的魔法師,用自己所學的魔法打敗了無數的妖魔鬼怪。時而成了一名強壯的戰士,身着重甲,用自己的劍來證明自己的地位。時而又成了一名弓箭手,百發百中,箭不須發,百步穿楊。成了人們心中的偶像!

忽然有一段時間,經常夢到自己成了蜘蛛俠,當身爲蜘蛛俠的我從一座大樓飛躍到另一座大樓時,現實中的我也禁不住飛身一躍,當身爲蜘蛛俠的我平安着陸時,現實中的我也從牀上摔到了地上。

自古有南柯解夢一說,說夢可以預告自己未來的生活,小時候我天真的以爲這種說法是真的,但隨着時間的推移,我開始對這種說法產生了懷疑,到現在已經徹底的不相信了,甚至有些時候會有些憎恨它,因爲它使我時常會想:“我怎麼還沒有變成蜘蛛俠呢?“

夢還是那樣的神奇,但我已不在留戀我的夢境,因爲人畢竟是要生活在現實當中的。但是,時常做一做夢還是有好處的,因爲它給了我無限的歡樂!

高一期末考作文9

那一天,窗外又是一個雨世界。

獨自一人駐足窗前,把一杯熱氣騰騰的綠茶,細細地品味着,靜靜得凝視窗外迷濛的雨。瀟瀟細雨,從灰濛濛的天上,從飄動着的雲層裏,隨着輕悠的風,漂了下來,灑向大地……

細雨菲菲,輕盈飄逸,瀟瀟灑灑,迷迷茫茫。扦細的雨,如隨風的柳絮,上下蹁遷;像灑散的銀絲,徐徐飄落;若升騰的煙霧,縹緲迷離。天地之間。拉着一張灰白的網,又如織着一幅密密的長簾。空中,濃厚的陰雲層層地營造着寂靜的氛圍,時而拂來一股悠悠的清風,夾着淡淡的雲絲徐徐得飄着,地上,一切都籠罩在幽幽的雨中,隱隱約約的,似乎籠着白紗的夢,如浮着輕煙的畫,宛如遠處若有若無的蘭香一般。

我放下手中的茶,理一下額前被雨濺溼的頭髮,拎起一把傘,走向雨中。“細雨階前入,灑貼復沾幃。漬花枝覺重,溼鳥羽歸飛遲。”紛紛揚揚的雨,沾上碧綠的樹葉,草葉上滾成一粒粒珍珠,輕輕地淌下來;飛上鮮紅的花瓣,花瓣顯得更加紅潤,透露着鮮潤潤的感覺。魚上片片相連的綠芷,倏地往下滑,不見蹤影了;沁進泛着漣漪的池塘,池中蕩起一層薄霧,蓋住了,看不見遊動的魚兒。

細雨就是有韻味,我愛充滿溫馨的瀟灑細雨。雨的飄灑,盪滌了人間的污垢,也敲開了我記憶的心扉。曾記得多少次,偎依在媽媽的懷中,望着屋檐外燕穿楊柳雨;多少回,趴在外婆背上,頭戴斗笠,籠在煙雨中;多少趟,牽者爸爸的手,在細雨塑造的寧靜安詳的夜中走着……溫馨、甜蜜、美好、難忘——各種情愫在這細雨綿綿的意境中萌發浮現。

高一期末考作文10

躺在地板上。任思緒遊離於天花板與牆壁之間。一個人,一遍又一遍不厭其煩地聽着小姿的《遇見》。不亦樂乎。

已經忘了從什麼時候開始就很喜歡這首歌了。只記得當初聽到時那種震撼心靈的感動突然狠狠撞擊着胸口。那種清新到清澈,精緻到極致的餓旋律纏繞在腦海裏,經久不散,經久不衰。

“我遇見誰會有怎樣的對白

我等的人他在多遠的未來

…………

我看着路夢的入口有點窄

我遇見你是最美麗的意外……”

“遇”真的是很美的~Z,生命也真的是一場最美麗的“遇見”。即使生命的o常我永h也o法“A”。每個人都會有一些預見,每個人亦都會有一些遇見,預見是期望,而遇見則是現實。預見到自己的遇見不是一件太容易的事情;而遇見了自己樂觀的預見則是莫大的幸福;當然,如果幸福的不知所以然,往往是因爲遇見勝過了自己的預見

那些風雨中搖曳的燈火,那些公路邊飛逝而過的站牌,那些小站裏擦身而過的面容,那些太陽下綻放過的花朵,那些汽車上喧囂的車廂,那些充滿眼淚的離別站臺,那些向未知的未來延伸的鐵軌,那些天空中頡頏着的寂寞飛鳥,那些頭頂上一閃而過的流星,那些生命中曾流淌過的旋律,那些歲月裏突兀的孤獨和溫和的語言,那些明亮的眼神和善良的任性,那些溫暖的諾言和親切的笑容……究竟是誰遇見了誰?誰又是誰生命中的過客?誰又是誰世界裏的點綴?誰又成了誰永遠無法忘卻的紀念和難以撫平的傷痕?

生命中有多少的遇見從我們身邊滑過,消逝了我們最美好的年華?

高一期末考作文11

不經歷風雨,怎麼見彩虹;不經歷期末考試,怎麼知道你們的優異,因爲沒有人能隨隨便便成功。我想大家不妨從以下幾個方面準備一下:

1、有效複習知識,查漏洞補不足

全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,爲自己制定一個複習計劃,明確自己複習什麼,複習的重點是什麼。複習中,要按計劃堅持每天完成規定的複習內容,避免三天打魚兩天曬網。

2、養成良好習慣,提高學習質量

課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨着老師的複習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂爲止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣,理清解題思路。學會檢查,反覆驗算,確保正確。複習得越紮實,越能大大提高學習的質量。

3、勞逸結合,合理用腦

同學們,加緊複習是完全必要的,但一定要勞逸適度。在課餘時間可以走出教室呼吸一下新鮮空氣,也可做一下眼保健操,讓大腦、眼睛得到適當的休息,會收到事半功倍的效果。

5、遵守紀律,保證安全

學期快要結束了,同學們更要遵守學校的紀律。在課間活動時,同學們可以放鬆一下緊張的情緒,但一定不要進行劇烈活動,更不能打鬧,以免出現安全事故,否則會影響你或他人正常的複習與考試。

同學們,只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。所以請同學們在緊張的複習階段,端正學習態度,調整心態,迎接期末的考試。在考試中取得優異的成績。

高一期末考作文12

我認識一位美國的腦科權威醫生,他向我講述了一個真實的故事。

“我的父母都是醫學界的權威,我的兄弟姐妹都很有出息。可我小時候學習很吃力,三年級時都寫不出一句完整的話。老師和同學們都認爲我很笨,經常挖苦我取笑我,這使我很難受。我也自認爲很笨,感到什麼都不如人,一天天消沉下去。父母意識到我可能是個智障者,但對我卻並不諷刺,這使我感到一點欣慰。我的姨媽對我沒有偏見,她愛孩子。她總是耐心地教我認字,拼寫,背誦,計算。當我又忘了怎樣拼寫一個長單詞而泄氣時,她總是用鼓勵地眼神看着我,好像在說:‘沒關係,咱們從頭來!’當我有一些進步,哪怕是一點點,她都會擁抱我說:‘好極了’,然後是吃小甜餅和繼續學習了。在姨媽的幫助下,我逐漸找到信心,我開始發奮學習,考上了中學,大學,最終成了一名醫生。如果沒有姨媽和父母的鼓勵,我可能不會有今天。是他們用愛使我變得自信,變得堅韌。”

聽到這兒,我不禁想起隔壁的妹妹,因爲她長得不好看,所以經常受到別人的嘲笑,老師不喜歡,她對學習也沒有信心,父母不愛她,經常斥責她。當我們玩耍時,她總是一個人低着頭呆在一個角落。她需要別人的理解和鼓勵,可沒有人關心她,愛她。

一個人從小孩子到長大成人,不是一帆風順的,人人都需要別人的愛。因爲愛,別人才能在你最困難的時候鼓勵你,而不是譏諷你。一個孩子無論是聰明還是愚蠢,是漂亮還是醜陋,都需要關愛,得到信心。腦科醫生是幸運的,而還有許多像他這樣的孩子得不到愛。愛是人類最偉大的語言,愛會影響一個人,給他帶來溫暖,鼓勵,信心,願每個孩子都能得到鼓勵,得到愛。

高一期末考作文13

做一朵曇花,只有香如故。

曇花一現,定格記憶。

曇花醞釀了一生,傾盡畢生心血,在一個萬籟俱靜的深夜,或者一個悽風苦雨的夜晚,在人們熟睡之際,百花沉寂之時,悄然綻放。那種美麗,那種光輝,不亞於牡丹的雍容,不亞於玫瑰的妖嬈,使人爲之震撼。曇花就這樣,悄悄從人們的夢鄉走過,不留痕跡,不留餘地。這瞬間的美麗鑄就了永恆。

曇花的一生卻是如此短暫。

沒有眼淚,沒有悲傷,沒有猶豫,有的只是忠實於自己的倔強。再豔麗再嬌貴的花,最終的命運仍是一天一天老去,仍是最後凋謝。與其如此,倒不如像曇花,雖然短暫,卻可以芳香永留於世,不曾讓世俗的殘枝敗葉玷污了自己的清白,只等來年又開出絢麗的花朵,

大千世界,真正能打動人心的美,莫過於曇花一現的瞬間。短暫卻又可以在心中永駐。像是深夜的一杯熱茶,撫過臉頰的一雙輕柔,面對困難的一次無畏,獨上高樓的一次超脫,絕境中的一次安慰,世俗中的一點感動,永駐在人心中一般。

曇花雖短暫,它們只是服從了自己的內在力量,在最適當的時候,從內心一迸而發,展現給世間的一抹驚豔,一點孤傲,一些灑脫。讓它們最美的記憶活在人們的心裏,經歷百年,依舊美麗。

肉體逝去,記憶永存。

不要再流連於世俗的花園,因爲沒有不敗的花,不要再空虛的過着生活,因爲那只是行屍走肉。

做一朵曇花吧,對,就是曇花,儘管它沒有玫瑰的芬芳妖嬈,也沒有牡丹的富貴豔麗;沒有秋桂的十里飄香,也沒有冬菊的隱逸高潔。但那埋藏在心底的一抹孤傲,一抹美麗,那纔是生命的極致。

高一期末考作文14

兜兜轉轉,展眼過千年,紅了櫻桃,綠了芭蕉。過了幾度江山,滄海桑田,睜眼看看這世界,依然在變。

從“白帝城高急暮砧”,到不夜城中絢彩的霓虹燈下光怪陸離的人流、車流,呼嘯而過,捲起躁動的風,直吹到被燈光染成暗紅的夜空。夜的寧靜被徹底打破,還有多少夜半的鐘聲能傳到烏蓬的客船呢?北方的夜再聽不到清脆的梆子聲,也沒有那充滿京味的、親切的“天乾物燥,小心火燭~~~~~~”那悠長、醇厚的打更聲被各式的重金屬搖滾樂和汽車不耐煩的鳴笛聲淹沒,淹沒。小院四鄰充滿人情味的一聲問候被高樓大廈中的一個個“鳥籠子”分割的支離破碎。江南水鄉二十四橋明月夜仍在,只是少了那吹簫的玉人;江楓漁火仍在,只是少了那悠悠的安靜的惆悵;日出江花紅勝火仍在,只是少了那風景舊曾諳的春來綠如藍的江水,遊廊畫坊,燈火通明,水面浮動的燈影搖曳生姿賽過當空的皓月,因而皓月醉了,碎在水底,無人拾取。夜夜笙歌,燈紅酒綠,溫婉可人的江南就這樣糜爛成一堆脂粉的污漬。變,不應是這樣子。

從鴻雁傳書,魚傳尺素,青鳥殷勤爲探看的羞澀,到如今E—mail、QQ上的甜言蜜語,梁山伯祝英臺已化蝶飛去,桃花扇也已濺上污泥。留下現代的一羣“癡男怨女”高喊着“寶貝寶貝我愛你,就象老鼠愛大米”,享受着快餐愛情的垃圾。變,不應是這樣子的。

從《陽春白雪》《高山流水》《廣陵散》到現在低俗的《那一夜》《情人》,以及“我是個男的,你是個女的,所以你是我的我也是你的”等等令人不知所云的歌詞,人們的耳朵正逐漸忍受着折磨。變,不應是這樣子的。

變,還是要變回最純真的一顆心吧!