高一期末考試語文作文

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的高一期末考試語文作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

高一期末考試語文作文1

籠中鳥，看似令人嚮往的存在，不用早起捉蟲，爲自己的生存擔憂，然而它們卻始終活不長，因爲缺少了自己應該有的自由，想做任何事的自由。

很多時候，社會就像是一個巨大的籠子，在這個籠子裏，存在着各種你生存所需的物質，卻維獨缺少你想要的那一丁點的自由。沒有了這種自由，即便這個籠子足夠地大，大得你無法想象，依然會使人感到有束縛。

在這個籠子裏，你的所作所爲都會被某些人刻意地關注着，那像是飢餓了數月的老虎冒着綠光的眼睛時刻注視着你一般，只要你做出一丁點的不符合你該做的事情的時候，它們就像衝着食物的餓獸一般向你撲來，而你，只能在它們貪婪的目光下瑟瑟發抖。沒錯，世界上就是有這麼無聊的一羣人，在你做完事情後在你的背後指指點點，這時的你，是否想要衝着他們大喊一句:給我自由!

人生而平等，人生而擁有自由。無論人們想要做什麼事，那是他們的自由，由不着他人來議論什麼。你說我在某某時間段不該做什麼，那請問我該做什麼?你說:學習。學習?人們總是用各種各樣自己的標準來要求別人怎麼做，有些人還要在此上面加上自己惡意的思想。就如這轉筆事件，有的人認爲這種比賽本身就很無聊，還說什麼學生沉迷與此有害無益，萬事都無絕對，難道學生就只能學習，不能幹其它事情?人家每天的辛苦練習，或許並沒有想要獲獎什麼的，只求不要讓自己的努力白費而已，能夠達到自己的內心的標準，這種做法何錯之有?還有那些認爲比賽無聊的人，那只是你們自己的個人想法，並不能強加給別人，若只是你覺得無聊就不比塞，那還有些人還覺得奧運會無聊呢，難道奧運會也不辦了嗎?何況這種比賽也不是沒有好處的，時常動動手指，是有益於大腦的思考的，不然爲什麼說手腳靈活的人腦子也好，不然心靈手巧就自相矛盾了嗎?這只是別人的興趣愛好罷了，爲何我們連人家的興趣愛好的自由都要剝奪了?

自由，是每個人的權利，然而很多時候我們的自由卻都處在夾縫之中，我們應該衝破這種牢籠，找到真實的自由。

高一期末考試語文作文2

摩西奶奶說過:“不必想終點的遙遠，每一天都是寶貴的財富。”成功的幸運不是每個人都有的，關鍵是享受努力的過程，獲得過程的美。或許你在夢想着彼岸的花開，但不要忘記此時的你赤身處一片花海。

懷揣着遠大的夢想，我們義無反顧地奔向前方。單簡的“成功”背後，有多少次失落，少次掙扎，多少次彷徨。我們不曾注意自己身邊的風景，只是放眼於天邊的海市蜃樓。我們對那句“失敗也是一種財富”不屑一顧，因爲我們沒有發現過程中的美。爲夢想而奮鬥的人很多，但奮鬥着並快樂着的人卻很少，這是爲什麼?

許多人回憶起閻肅老先生，都說他是樂觀豁達的，他時刻都在向周圍人傳遞一種“正能量”。他懷着一顆爲中國文藝事業奮鬥的赤誠之心，在親身實踐中摸索歷練。他懂得“經歷”的寶貴，也正是由於過程的積累，他得以用生花之筆，創出時代絕唱的一部部經典之作。

林義傑，他的雙腿跑過北極，跑過沙哈拉沙漠，他用腳步丈量着世界的長度。無論是在刺骨寒風，還是灼灼烈日之下，支持他跑下去的動力是什麼?我們看到的時北極的寒冷，沙漠的炎熱，但我們沒有看到冰天雪地之下天地一色的曠世之美，沒有看到沙漠前方地平線上的懸日之美。他跑遍世界的意義不在於征服世界，而在於用自己的雙腿，帶領自己收穫極端的美，過程的美。

也許我無法挖出穿越地球的洞，但看看我在挖的過程中收穫了什麼吧!沒有努力過，連五顏六色的石子都得不到。所以，不要整天對着太陽勵志，要真正地說到做到;不要爲終點渺茫而哀嘆，要注意沿途中的收穫。

像高山的普雅花，在千年中積聚着日月精華，只爲那千年後的驚鴻一面;像地下的蟬，在深土中默默生長，只爲你一夏的傾情歌唱;像蛹中的碟，在破繭中忍受痛苦掙扎，只爲那暖日下的翩翩之舞。

“回憶往昔，讓我爲之動容的，不是成功的喜悅。而是沿途的人，沿途的景，沿途的情，唯有過程最珍重”。賞遍人間之美，記住的卻是沿途的花開正好。所以，珍惜人生中的每分每秒，珍惜每一個人，每一處景。在斑白之年，追憶似水年華之時，能讓我們爲之動容的，也是這些寶貴的經歷。

終點雖未達，過程亦收穫!

高一期末考試語文作文3

夏天的清晨，露珠們轉着滴溜溜的眼珠四處張望，我家的鳥兒們起了個大早，嘰嘰喳喳地唱着美妙的歌曲。我最喜歡的是小歡——一隻漂亮的牡丹鸚鵡。它戴着一條金黃色的頭巾，圍着一條橘紅帶橄欖色花紋的圍脖。披着墨綠色的燕尾服，裝飾着黑色的花邊，裏面配着一件翠綠的小背心。它掛着一副白色的太陽鏡，嘴巴紅紅的，像魚鉤一樣彎彎的，尖尖的。一雙鋒利的小爪子緊緊地抓住欄杆，真是聰明又機靈。

薔薇在我家花園的籬笆上攀爬，一枝枝盛開的薔薇花有的淡粉、有的大紅，一陣風兒吹過，它們跳起了又歡快又優美的舞蹈。這時陽光漸漸明媚起來，其他各種花也想來湊湊熱鬧，有像小喇叭似的淡紫色的牽牛花，有一團團雪白的繡球花，有鮮豔奪目的大紅色的海棠花，有特愛喝水的桃紅色的鳳仙花，還有亭亭玉立的粉色的荷花······把整個花園打扮得像個大美女一樣。

天氣越來越熱了，中午的知了不停地大聲鳴叫着，好像在拼命地叫着：“熱······熱······”地面上連只螞蟻也看不到，它們都躲起來乘涼了吧。

院子裏的狗狗藏在樹蔭下趴着不動，伸着長長的舌頭喘着氣。連勤勞的小蜜蜂也懶懶地飛着，彷彿飛快了翅膀會着火一樣，色彩斑斕的蝴蝶趴在青草上，翅膀微微顫動着，好像累壞了。

這個時候最開心的就是水中的小魚兒們了。雖然正是午後最熱的時候，但是它們卻快樂地游來游去，冷不丁兒，還會“噌”地一聲蹦出水面，在空中做了個完美的弧線，落入池塘。魚鱗在燦爛的陽光下閃閃發光，金色的、紅色的'、白色的、黑色的、藍花的、銀色的，各種各樣，形態各異，令人目不暇接。

不愧是繽紛之夏，各種生命在此時極盡輝煌的燦爛，讓人不由得感嘆這個季節最蓬勃的生命力。夏日將火熱的愛灑向大地，將萬千色彩凝聚，使整個夏日五彩斑斕!我看着眼前的這一切，突然覺得這頭頂上的炎炎烈日所帶來的悶熱一掃而空，心情也由當時的煩躁變得舒暢起來。

高一期末考試語文作文4

人性的弱點永遠暴露於現實之中，人們無法認清這一點，便會逐步走入墮落的深淵。接着，便會在面對死亡時露出那一絲膽怯，成爲周圍人的話題。倘若你有幸不死，你便會失去一切。回到你才誕生的時候，周圍的一切都變得陌生，你會冷漠、孤傲和寂寞。在面對其他人時你會覺得陌生而又遙遠，因爲你無法認清他們，陌生人的概念便在此刻誕生。

但是，倘若在你落入深淵的那一剎那，一個人抓住了你，你又會覺得時間着一切又是多麼的美好，你願意去幫助別人，即使你並不認識的他們。

在我們的世界觀裏，本就是不存在陌生人這一概念的，倘若要說陌生人，那世界上的每一個人對你來說都是陌生人，包括你的親人和朋友。因爲人們總習慣把素未蒙面的人稱之爲陌生人。但是，在你出生之前，你便見過你的父母了嗎？

從縱觀整個宇宙，不知有多少個星球，我們人類既然是生活在同一個星球上的，又是同一種生物，那爲何我們不能把每一個人都當陳我們的親人和朋友呢？從人性的根源上來說，我們每個人天生都是自私的，對周圍的一切都懷有一顆戒備之心。但是，我們應理性的看待這些，我們是一種有意識的生物，我們更應該瞭解這個世界。因此，陌生人只是我們憑藉意識創造的一個詞彙而已，它並不存在於這個世界。

但是，我也並不懷疑人類社會中本身就存在的一些黑暗的、醜陋的東西。從人類社會誕生的那一天起，黑暗的社會就註定將伴隨人類，只到人類滅亡。因此，我們再把別人當成親人、朋友的同時，至少要保證自己不收傷害。這聽起來似乎很矛盾，但是如果我們都不能在這個世界生存下去，那我們又何談把別人當成自己的親人呢？

有時候，我也會很嚮往古人所說的“大同社會”。在我的印象裏，那應該是最理想的社會了。但那也要求我們思想道德境界上升到高一點的層次，基於這一點，我們的人生觀、價值觀就因該得到一次改革。除了本就存在的自私與貪婪，當然，這也是很難實現的。不過，我想如果能夠實現，那我們的社會離古人口中所說的“大同社會”也就不遠了。

高一期末考試語文作文5

陸游在《遊山西村》中曾提過：“蕭鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。”這是陸游對小村的印象。魯迅也曾經形容過自己的故鄉民風淳樸，是兒時心靈的寄託處。可如今再也回不去了。以往的古村似乎

變成了投資者的搖錢樹，人們慕着“某某古村”的招牌而來，心滿意足地繞看一圈，留下一些現代垃圾以後，似乎趾高氣昂地離開，自以爲看過以往的故落，心裏邊有了文化的沉澱。

這種現象不知怎麼興了起來，一家旅遊公司打着“天下第一古村”的旗號，另一家立馬推出了“中國最老古村”的招牌，其實這種毫無原則的競爭，也矇蔽了大多數人的心。

我們不妨看着古人。詩仙李白一生居無定所，在“賜金歸還”的路上，我們似乎聽到了馬蹄在鄉間小路上的疲憊，聽到了李白在長長蜀道上的噫噓，他也要回到他的故鄉，而他的故鄉又在哪裏?是一生費盡心裏地去尋找。不，他沒有這樣做。他只知道自己愛月，馬背上的飲酒賞月。似乎有了三個人在一起同前行。

李白沒有去找到底哪裏纔是自己真正的故鄉。他後來也追隨了月，在馬背上，在長而曲折的道路中。他只知道，馬蹄圓寂的地方便是自己的故鄉。

這種鄉情讓人不得不對這位大文豪肅然起敬，就像王國維所說:“唯大英雄能本色，是真名士自風流”

再回看現在。古村中多了什麼?是用刺鼻油漆陳刷過一遍的朽柱，還是電柱上一根根直擊心靈的長線。古村中的人也變了，沒了蕭鼓，也沒了衣冠簡樸。我不禁想。在物慾橫流的今天。一定要對古村落用這種方式加以發展和保護嗎?

人們自以爲來一趟古村，便是回到了自己的根，便是回到了自己的故鄉。可他人留下的各種印記讓人唏噓不已。他們所到的地方沒有

什麼意義，對他們來說只是一種心靈文化感的滿足，“古村”也只是一個招牌而已。

古村到底在哪裏?

心裏。

古村所代表的是一種世外桃源般的文化。那是阡陌交通，雞犬相聞的簡樸，是黃髮垂髫，怡然自樂的純真，是日出而作，日落而息的規律，它不是取得暴利的工具，更不是滿足自我的手段。帶着一顆純粹的心情，你纔會看到你心中真正的故鄉。

高一期末考試語文作文6

金無足赤，人無完人。”古往今來，人們都懂得世上沒有十全十美的事情。都說“世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”的確，只要你用心去發現，用心去體會，就會了解，其實殘缺也是一種美。

你知道斷臂維納斯爲什麼能吸引海內外衆多學者的目光，在歷經千年滄桑之後依然有那麼多人爲之傾倒嗎?因爲她是殘缺的。從她那豐腴飽滿的軀體，人們感嘆於這巧奪天工的傑作;而因她那缺失的雙臂，人們浮想出多少曼妙的姿態。正是她的殘缺給人以廣袤的想象空間，正是她的殘缺造就了她的永恆。她的殘缺是一種令人嘆息的美。

你知道圓明園的殘垣斷壁爲什麼能吸引那麼多的遊者，在百年坎坷之後仍在這廢墟前駐足凝視嗎?因爲它是殘缺的。從它那所剩無幾的斷壁殘垣，人們能想象出曾經的它是怎樣的輝煌;而那些焦黑的石柱，又在千萬炎黃子孫眼中燃起了怎樣壯烈的屈辱火焰。面對它，人們不會忘記曾經的摧殘;面對它，中華兒女也不會忘記那段屈辱的歷史!正是它的殘缺提醒了人們那不能忘懷的血債，正是它的殘缺使它如此經久不衰。它的殘缺是一種悲壯的美。“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。”面對紅顏老去的殘缺，李煜看到了亡國的憂思;“山圍故國周遭在，潮打空城寂寞回。”面對故國落寞的殘缺，劉禹錫看到了家園不再悽楚;“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘?”面對枝頭花落的殘缺，李清照看到了心力交瘁的無奈;“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”面對沉舟病樹的殘缺，劉禹錫還看到了欣欣向榮的喜悅。

那麼，面對生命中的殘缺，你看到了什麼呢?是悲觀地搖頭嘆氣，黯然神傷?抑或是一鼓作氣，探尋殘缺中所蘊含的美呢?

還是那句話，“人無完人。”即便你拼了命地努力，也難換來十全十美的人生。既然如此，何不擦亮雙眼，去探尋生命中的殘缺之美呢?學會去欣賞別人身上殘缺的美，學會去接受自己身上殘缺的美吧。用那雙會欣賞殘缺之美的眼睛來觀察世界，用那能接受殘缺之美的臂膀來擁抱世界，你會發現，並不只有十全十美的人生纔會迸出絢爛的火花。

相信我吧，其實，殘缺也是一種美!