高一期末語文考試作文
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的高一期末語文考試作文，歡迎閱讀與收藏。
高一期末語文考試作文1
人世間最美好的夢想，只有通過誠實勞動才能實現;學習中的各種難題，只有通過誠實勞動才能解決;成功的喜悅，只有通過誠實勞動才能獲取……
熱愛勞動的習慣是人生最寶貴的財富，我們努力培養熱愛勞動的好習慣。
放暑假的時候，稻子成熟了。一天上午，媽媽問我願不願意學割稻子，我不屑一顧地回答：“割稻穀有什麼好學的，不就拿出鐮刀一顆顆的割麼”，媽媽笑了，“那麼今天你就去試試吧!”
跟着媽媽來到了稻田，也沒看媽媽是怎樣割的就自顧自地幹了起來。不一會，媽媽就超過我割到前面去了，我才發現她割得整整齊齊，效率又高，速度又快。我和她形成了鮮明的對比：稻子沒割乾淨，像幾根野雞的毛立在那裏，稻堆也沒擺放整齊，真令我哭笑不得，我又像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，誰知越着急就越壞事。一想到田裏這麼多蟲，雞皮疙瘩掉了一地，不禁放慢了手速。一不小心走了神，手又被鐮刀割着了，“哎喲!”今天真是活見鬼，差點哭出來。
媽媽聞聲而來，又見我捂着手指，便知道是怎樣一回事，連忙把隨身準備的創口貼給我抱紮好，又說：“割稻子並非你想得那麼簡單，要是不能學習，任何事情都做不好。”
我低下頭來請教媽媽，媽媽邊做示範邊語重心長說：“你拿稻子的手太下，又不捨得彎腰用勁，你的鐮刀口朝上，當然容易割到你的手拉!”我沒想到這樣一件小事也有這麼多道理和學問。雖然我的手受傷了，但是我還是堅持割完了，期間我按照媽媽教我的方法，越割越順利，真正學會了割稻子。
有了上午的經歷，我已開始變得堅強，變的獨立，儘管有很多的困難和挫折。從中我體會最深的是任何事情都沒有想象的簡單，要虛心接受教導!同時，我也明白了父輩們頂着烈日勞作的不易。勞動纔會有收穫，“要記住，糧食是用血汗換來的!”
付出了就會有收穫，努力了纔會有結果。讓我們從現在開始：在家裏我們要去做自己力所能及的家務;在學校，要努力學習，並積極參加班級和學校組織的各種勞動吧!
讓我們牢牢記住：勞動最光榮!
高一期末語文考試作文2
歲月周而復始，而奮鬥賦予其獨特的意義，誠如書記所言：“幸福都是奮鬥出來的。”一個個奮鬥者託舉了這個大有希望的新時代。既然心向至道，何不以奮鬥爲舟?
英國詩人約翰·多恩曾經說過：“一個民族最重要的不是少數仁人志士的追求，而是羣衆的向善向美。”縣委書記廖俊波，把車子，飯桌當做辦公桌，每天工作到深夜;清華大學特等獎學金獲得者馬冬晗把每天早上6點到深夜1點的學習計劃細緻到分鐘;鄉村醫生賀星龍，18年間出診十七萬次，摩托車里程數可繞地球3圈。無論是一心爲民，還是鑽研學術，以夢爲馬，有奮鬥便是的工具，而時間是的見證者，歲月無言，唯石能語，一切的奮鬥，終會得到收穫。
奮鬥是中國活力的註腳。
從“三天一層樓”的深圳速度，到三十年不懈治沙的庫布其模式;北京地鐵4號線以1分43秒的發車效率將一批批上班族送往崗位;世界第一大港寧波舟山港將五大洲的貨物送向世界各地。奮鬥是中國活力的註腳。正是無數奮鬥者的努力，構築了中國迅猛而又溫暖的發展。
奮鬥是中國創新的動力。
年輕人挑大樑已經成爲中國創新的隱形利器。在中國創新的沃土上，新一代的奮鬥者正在全面接棒。無錫國家重點實驗室裏的雙手，剛剛創造了單晶硅太陽能電池效率的記錄;西安，被同行譽爲“最年輕的設計大腦”的飛機研發團隊，正在蒼穹間爲中國築夢;成都，平均年齡三十出頭的年輕人，剛剛研發處超導磁懸浮列車……這些青年可謂是社會的精神鈣質，正是他們的奮鬥，將個人的理想主義情懷和國家的需求聯繫起來，中國製造，中國創造，中國建造正在全面發力。
奮鬥是中國騰飛的希望。
魯迅先生說過：“巨大的建築總是由一木一石築成的，我們何妨做那一木一石呢?”我們生逢其時，重任在肩，這是的際遇，也是的挑戰，這就要求我們永葆青春理想主義情懷，將自身命運與國家發展聯繫起來，爲民族復興鋪路架橋，爲國家發展添磚加瓦。
凡事過往，皆爲序章。“不馳於空想，不騖於虛聲。”李大釗先生的疾呼仍在耳邊，唯有奮鬥，只爲“有一分熱，發一分光”，中國將會更加美好。
高一期末語文考試作文3
人性的弱點永遠暴露於現實之中，人們無法認清這一點，便會逐步走入墮落的深淵。接着，便會在面對死亡時露出那一絲膽怯，成爲周圍人的話題。倘若你有幸不死，你便會失去一切。回到你才誕生的時候，周圍的一切都變得陌生，你會冷漠、孤傲和寂寞。在面對其他人時你會覺得陌生而又遙遠，因爲你無法認清他們，陌生人的概念便在此刻誕生。
但是，倘若在你落入深淵的`那一剎那，一個人抓住了你，你又會覺得時間着一切又是多麼的美好，你願意去幫助別人，即使你並不認識的他們。
在我們的世界觀裏，本就是不存在陌生人這一概念的，倘若要說陌生人，那世界上的每一個人對你來說都是陌生人，包括你的親人和朋友。因爲人們總習慣把素未蒙面的人稱之爲陌生人。但是，在你出生之前，你便見過你的父母了嗎？
從縱觀整個宇宙，不知有多少個星球，我們人類既然是生活在同一個星球上的，又是同一種生物，那爲何我們不能把每一個人都當陳我們的親人和朋友呢？從人性的根源上來說，我們每個人天生都是自私的，對周圍的一切都懷有一顆戒備之心。但是，我們應理性的看待這些，我們是一種有意識的生物，我們更應該瞭解這個世界。因此，陌生人只是我們憑藉意識創造的一個詞彙而已，它並不存在於這個世界。
但是，我也並不懷疑人類社會中本身就存在的一些黑暗的、醜陋的東西。從人類社會誕生的那一天起，黑暗的社會就註定將伴隨人類，只到人類滅亡。因此，我們再把別人當成親人、朋友的同時，至少要保證自己不收傷害。這聽起來似乎很矛盾，但是如果我們都不能在這個世界生存下去，那我們又何談把別人當成自己的親人呢？
有時候，我也會很嚮往古人所說的“大同社會”。在我的印象裏，那應該是最理想的社會了。但那也要求我們思想道德境界上升到高一點的層次，基於這一點，我們的人生觀、價值觀就因該得到一次改革。除了本就存在的自私與貪婪，當然，這也是很難實現的。不過，我想如果能夠實現，那我們的社會離古人口中所說的“大同社會”也就不遠了。
高一期末語文考試作文4
張橫渠曾經說過，爲天地立心，爲生民立命，爲往世繼獨學，爲萬世開太平。子路之志在有福同享時而無怨無悔，顏淵之志是在謙虛之中處事待人而不自誇邀功。他們二人或者是胸中懷着一顆寬廣的共享之心，或者是持着一種高尚的謙虛之品。但在這之中，最令我感觸最深刻的卻是孔夫子的爲主民立命之志。
爲生民立命，立的是老有所終，壯有所用，幼有所長。千百年以來，儒家思想奉行的是尊敬年長老人之禮數。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。孔子對待長者禮數全部週週到到，對待困苦孤獨的老人，尊奉他們生計。孔夫子他心懷天下，心寄百姓。他四處奔走，傳揚儒學，他的志向不在於入朝廷做大官，卻惶惶如同喪家之犬，只得盡其所能，救助困苦百姓於水火之中，志在使老年人生活得安逸幸福，平安喜樂。
爲生民立命，立的是得信於友之志。曾子曰，吾日三省吾身，爲人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習乎。孔子志向在於取得信任於平輩的朋友們。他以誠信爲本，以自己之心度別人之心，雖然孔夫子身立於亂世之中，他卻心中懷着一顆舉世皆濁我獨新之城，懷着心之所善之信。
爲生民立命，立的是使少有所歸依之志。孔子讓他的三千弟子們立身修德，舉辦學府創立儒學，門人弟子填其室，傳承儒學之禮數，教授人生之大道。孔子的弟子們無一不尊敬，孔子爲聖師皈依懷念着他。
聖人之所以爲聖，志不在己而在天下。昔有孔夫子爲生民立命之志，有屈子屈心抑志卻仍然心懷朝廷，心繫家國，有蘇武持旄節立於北海之上，有勾踐臥薪嚐膽，有魯迅的吶喊，有覺民的與妻書……毛姆曾經說過，我完全贊同認可平凡人的生活，可我更加嚮往生命中那些不一樣的光。孔夫子爲一生爲天地立心，爲生民立命，他的志向並不似平淡如同子路一般班
共享之心，也不像是如顏淵般自我約束的謙虛品格，而是心向百姓，心繫人民，拋己利而善他人，拋己心而顧它心。
孔子之所以能夠在這浩瀚的歷史長河中矗立爲聖人，千百年以來儒學廣爲流傳，與其爲生民立命之志是密不可分的。爲天地立心，爲生民立命，爲往世繼獨學，爲萬世開太平，豈言
孔子之志不爲人所感慨乎哉?
高一期末語文考試作文5
夏天的清晨，露珠們轉着滴溜溜的眼珠四處張望，我家的鳥兒們起了個大早，嘰嘰喳喳地唱着美妙的歌曲。我最喜歡的是小歡——一隻漂亮的牡丹鸚鵡。它戴着一條金黃色的頭巾，圍着一條橘紅帶橄欖色花紋的圍脖。披着墨綠色的燕尾服，裝飾着黑色的花邊，裏面配着一件翠綠的小背心。它掛着一副白色的太陽鏡，嘴巴紅紅的，像魚鉤一樣彎彎的，尖尖的。一雙鋒利的小爪子緊緊地抓住欄杆，真是聰明又機靈。
薔薇在我家花園的籬笆上攀爬，一枝枝盛開的薔薇花有的淡粉、有的大紅，一陣風兒吹過，它們跳起了又歡快又優美的舞蹈。這時陽光漸漸明媚起來，其他各種花也想來湊湊熱鬧，有像小喇叭似的淡紫色的牽牛花，有一團團雪白的繡球花，有鮮豔奪目的大紅色的海棠花，有特愛喝水的桃紅色的鳳仙花，還有亭亭玉立的粉色的荷花······把整個花園打扮得像個大美女一樣。
天氣越來越熱了，中午的知了不停地大聲鳴叫着，好像在拼命地叫着：“熱······熱······”地面上連只螞蟻也看不到，它們都躲起來乘涼了吧。
院子裏的狗狗藏在樹蔭下趴着不動，伸着長長的舌頭喘着氣。連勤勞的小蜜蜂也懶懶地飛着，彷彿飛快了翅膀會着火一樣，色彩斑斕的蝴蝶趴在青草上，翅膀微微顫動着，好像累壞了。
這個時候最開心的就是水中的小魚兒們了。雖然正是午後最熱的時候，但是它們卻快樂地游來游去，冷不丁兒，還會“噌”地一聲蹦出水面，在空中做了個完美的弧線，落入池塘。魚鱗在燦爛的陽光下閃閃發光，金色的、紅色的、白色的、黑色的、藍花的、銀色的，各種各樣，形態各異，令人目不暇接。
不愧是繽紛之夏，各種生命在此時極盡輝煌的燦爛，讓人不由得感嘆這個季節最蓬勃的生命力。夏日將火熱的愛灑向大地，將萬千色彩凝聚，使整個夏日五彩斑斕!我看着眼前的這一切，突然覺得這頭頂上的炎炎烈日所帶來的悶熱一掃而空，心情也由當時的煩躁變得舒暢起來。
高一期末語文考試作文6
此刻的分別是爲了更好的相聚
時光荏苒，歲月如梭。高中三年的時光像東流的河水一去不復返。這三年裏我們有汗水也有喜悅，有痛苦也有快樂，這三年是我們人生中最重要的篇章。
20xx年我們邁着步伐進入高中生活，那時帶着對高中生活的憧憬與緊張，還有不成熟的思想。我們的內心都會有一點點恐懼，要接觸新的朋友、新的環境、新的校園，但三年之後，這些在高一時認識的同學也許會變成一輩子的朋友。
在還沒進入高中的我們肯定聽說過高中生可怕的學習壓力，還有高中寫都寫不完的作業，這讓我們對高中生活產生了不小的恐懼。在我們剛進入高一時，壓力或許還沒有那麼大，但經歷過高三的我們一定清楚高三學生面臨的升學的壓力。高三這一年我們努力拼搏，挑燈夜讀，朝着自己的目標前進，在一次次的考試中磨練自己，提高自己的水平。當然，其中的辛苦與喜悅只有我們自己知道。
但是，高中三年並不是只有痛苦學習的回憶，還有許多與同學和老師在一起相處的快樂時光。
還記得高一剛開學，我們彼此都不認識、不瞭解，學校爲此舉行了跳大繩比賽，爲了提高班級的凝聚力，也可以藉此機會互相認識。我們在體育課上練習，互幫互助，都給我們留下了美好的回憶。記得印象最深的是有一次學校突然停電，班主任帶領我們一起玩一些小遊戲，同學們輪流在臺上唱歌，唱到熟悉的歌時，同學們會一起跟着唱起來，班主任也忍不住給我們獻唱一首。在數學課上，難題解不開時，數學拔尖的人便會出來“解救”大家。這一點一滴都是美好的回憶。
高中三年，我也希望你們不要辜負，三年即是辛苦、拼搏的三年，也是喜悅的三年。我們要爲自己的目標奮勇向前，不辜負自己十幾年的學習，希望你們努力過、拼搏過，對得起自己、父母、家長和老師。
三年時光匆匆流過，點點滴滴的回憶都在我們心中珍藏，彼此之間的回憶都是美好的。時隔多年以後，希望你們想起高中生活都是甜蜜的、快樂的。許多往事都是彼此心中珍貴而又雋永的回憶。真摯的希望我們都能實現自己的夢想!
高一期末語文考試作文7
即然選擇了放我奔向天上，就請您不必在意這些許的雨打風吹。
您用真心鋪滿了我的x，您用真情築就了我的框架，在我的頭髮皮膚中刻滿了您心力坐騎出的精雕細刻。有些人說小孩是爸爸媽媽一生造就出去的最吉祥如意的著作。我明白了，我瞭解，我可以真切地感受到您寄予在我的身上的那所有的理想和期待。一次次地悄悄望着您以便飛翔我而努力奔跑所流下來的汗滴，一次次地偷偷見到您由於我不成器的往下墜而滴出的眼淚。我打動着，我愧疚着，因而我暗下定決心，不斷地勤奮着，期盼在下一次大風起兮雲飛揚的情況下，帶著您的期待與祝願，老天爺一覽那七色彩虹靚麗的色調。
但是當我準備好了時，您卻忽然擔心了。不是嗎?怕我受不了雷擊的受驚、疾風的磨練。您擔心我受一點憋屈，有一點兒閃失。您擔心我能飛太高了，飛往您看不見的地區，您畏浮雲遮望眼，乃至擔心別君去兮什麼時候還，惟恐我始終離去您。因此您持續縮緊手上的線。在多雲轉陰的情況下，在西風越來越緊的情況下，在我要貼近雲空間的情況下，您一次一次將我拉回。
我體會來到您的關心和關愛，可是另外我的心裏也泛起一絲手和腳被縛的苦味和無可奈何。您是不是瞭解，應對您的過x護，我眼見着他人展翅翱翔於雲空間，內心的味道是多麼的不舒服嗎?有些人說安心是沒辦法的事兒，放開手是較難的事兒。我瞭解您一件事的情深，我明白了您一件事的顧忌，哪一個小孩能夠擺脫媽媽的視線?我又怎能飛出去您的視線?您放心!我只是期待您有膽量弄長您手上的線，幫我充足的室內空間讓我要去展翅翱翔。我只是期待您敢在哪一點風雨中幫我證實自身的機遇，證實我已經強有力，已不必須您嘔心瀝血的勞碌。
我期待無限地貼近崇高的太陽光，讓自身光輝;我期待無限地貼近星辰，讓自身璀璨。到那時候，我能仍然望着您，望着您怎樣在每一個黃昏和早晨放我起降，怎樣把滿懷的情意融於手上細細長長線絲。
我都會負傷，我都會必須您修復我的翅膀，慰藉我的創口。您所屬的地區就是我永久性的歸處。但是如今，我只想說，弄長您手上的線，要我飛翔!
