（精品）三年級校園作文8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的三年級校園作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級校園作文 篇1

我們學校體育器械旁有一棵高大挺拔的大榕樹。

我站在教學樓三樓放眼望去，大榕樹象一把巨大無比的傘，遮住了體育器械。風象一把大大的梳子，把榕樹媽媽那金黃的頭髮梳落了下來。在樓上看榕樹媽媽很小，可是走近一看榕樹媽媽卻是那麼的高，那麼的大。榕樹媽媽已經有30多歲了，雖然老了些，不過老當益壯嘛。她身高13米，要6個同學手拉手才能圍住。榕樹媽媽的'根又長又粗，估計延伸到到教學大樓背後。

莖爲榕樹媽媽提供水份和營養，這樣榕樹媽媽纔不會枯萎。那強勁有力的“手臂”有好幾米長，“手臂”上長出密密麻麻，滿目青翠的葉子，葉子的大小各不相同，有些是15釐米的，20釐米……你拿起葉子聞一聞，葉子散發出一種濃香。那些白的花白得耀眼，發出淡淡的清香。人們爲了保護大榕樹，用紅綠白三種顏色的磚砌成一個六邊形花壇，圍住榕樹。擡頭向上看，葉子紛紛列在你的面前，向你微笑，向你絮絮低語。旁邊的樹沒人跟大榕樹比美，簡直可以說“一人之上，萬人之下。”

大榕樹媽媽呀，你真是無比的美麗，我要千遍萬遍地讚美你!

三年級校園作文 篇2

我們學校的每一個景點都是一個美麗而充滿生機和活力的世界。

------題記

春天，是一隻在空氣中舞動的隱形精靈，她有神奇的魔法，喚醒了潔白的世界，喚醒了被雪花封凍的校園。

春姑娘乘着清風，帶着溫暖翩翩而來，她張開雙臂，把碧綠灑滿校園，把百花插上枝頭。花開了，草綠了……

朗朗的讀書聲響徹我們的校園，風聲、讀書聲、聲聲入耳。

下課了，我們像脫繮了的野馬，直奔操場沐浴着溫暖的陽光，跳皮筋、仍沙包，你追我趕，玩得不亦樂呼……

校園東邊有一個小花園，它就是我們的世外桃源，我們坐在那裏，靜靜地閱讀着課外書，讓迷人的花香沁入我們的心中。

一陣風吹過，這時校園西邊的竹林奏起了交響曲，沙沙沙，沙沙沙，好一個熱鬧的`“竹”林盛會，走，看看去！

哇！片片細葉輕歌曼舞，小花也在衝我點頭微笑，花、草、樹精神飽滿組成了一副美麗的風景，這麼熱鬧的“竹”林盛會怎麼能少得了我呢？

春風再次吹過，碧綠、翠綠、嫩綠的葉子發出嘩啦啦的響聲，好像在說：“同學們，好好學習吧！春，是播種希望的季節，你們要緊抓住這生命中的旺季，付出再多也是值得的！”

校園裏，每一個角落都洋溢着生命的活力。

三年級校園作文 篇3

春天在哪裏呀！春天在哪裏當我們唱起這首歌時，春天正悄悄向我們走來。

未進校園，一眼望去學校大門圍牆兩旁兩棵我不知名的大樹，伸出碧綠碧綠的臉龐像一對俏麗大眼睛的姑娘朝我們微笑點頭。這正所謂"春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來"。

當我踏進校園時，一派生機勃勃的景象立刻映入我的眼簾。正大門的`松柏格外的翠綠。百花園裏，各種花朵競相開放，桃花像害羞的小姑娘笑紅了臉，柳樹甩着剛扎的"小辮子"小草也從草地下探出小腦袋。

同學們課間玩耍時脫下厚厚的棉襖。在綠茵茵的操場上紅色的跑道上，他們互相追逐、打鬧，真像一羣剛出籠的小鳥。

"叮鈴鈴"上課鈴聲響起在校園裏。那一隻只歡樂的"小鳥"點點不捨地回到了教室上課了，校園頓時變得安寧了。

三年級校園作文 篇4

我們校園的四季美極了！不信，我帶你去看看。

春天，春姑娘帶着春雨弟弟給大地下了場雨，大樹長得更粗壯了，挺拔的像位位士兵守護着校園，小草害羞的從地裏鑽出綠得像一塊無暇的翡翠，蝴蝶和蜜在花叢中舞蹈，鳥兒站在樹枝上唱歌，好像在說:“春天來了，春天來了！”

夏天，大樹顯得有些生機勃勃，樹葉在陽光的照射下，像穿了金色的衣紗，小草就沒那麼好過了，顯得有些枯黃，直不起腰，像八十歲的'老太太，而孩子們在烈日的照射下，一個個小臉蛋成了熟透了的蘋果。

秋天，涼風習習，蝴蝶似的落葉在空中飄舞着，桂花的香氣撲面而來，十里飄香，花壇裏的菊花，品種繁多，顏色也多，有紫紅的，雪白的，金黃的……一朵朵好似仙女，咦？小草呢？哦！原來他到地底下去了，準備明年春天使足力氣破土而出。

冬天，到處白雪皚皚，校園換上了白衣，顯得十分素淨，孩子們在雪地裏玩得不亦樂乎，堆雪人，打雪仗，更有的直接在雪地裏翻滾，直到上課鈐聲響起，才戀戀不捨的回教室了，雕像的手上全是雪，好似在擁抱着這雪白的世界。

看，這回你們信了吧，我的校園多麼美麗啊！

三年級校園作文 篇5

一次自習，面對浩瀚如煙般的作業，精神上簡直要崩潰了。無意間，眺望到那棵銀杏樹，心中豁然開朗。——題記

那天自修，老師佈置完作業，就匆忙趕去開會。留下如此宏偉的作業工程，僅憑一己之力，叫人膽寒。耐着性子做了起來，越做心裏越煩啊！

咦！那片地！校園中那棵古銀杏已經掉葉了，以前濃綠的樹葉，現在卻已經黃的如枯葉蝶一般，地上鋪滿了落葉，頗爲壯觀，可其中又有一絲淒涼之感，不正如我此刻一樣，忙於做令人戰慄的作業嗎？再望那樹皮，坑窪不平，褶皺佈滿了任何一處地方，也沒有什麼新枝長出來，真沒活力，也不正如我被困在茫茫學海之中一樣嗎？

看着它，我又想到。它已經有三百多年曆史了。是什麼讓它屹立於世三百年而不倒，令人心驚啊！這麼久，它該有靈魂了吧。高高的教學樓反而映襯出它的偉岸，如此粗壯，挺拔，它吸收了多少養分呢？

回想到我，這些作業只不過是冰山一角罷了，以前做了難以計算的作業，還怕這些不成？抱怨是沒有用的，以後將會遇到無數困難，難道每次抱怨就會有出路嗎？這些作業像土壤中的養分，唯有吸收養分，樹才能成長，人不也一樣嗎？只有獲取知識，人才能去實現自己的.目標，去奮鬥、追求。一輩子，淹沒在人海中，做個庸庸碌碌的人，不，不行。來到校園，第一眼只會去關注那棵銀杏，而不是它身旁的松樹，灌木、那些松樹……不正做銀杏的陪襯，在銀杏的光輝下黯然失色嗎？那剎間，我醒悟了，想要有大作爲，首先必須克服眼前的困難。事在人爲，俗話說：“只要功夫深，鐵杵磨成針”，只要有毅力，就定能成功。

通過這件事，我成長了一些。校園裏的事物總能給人一些啓發，不過要自己享受，參悟。

三年級校園作文 篇6

我們的校園一年四季都風景如畫，但我最喜歡的還是我們校園的春天，每到春天的`時候，校園裏一片春意盎然、生機勃勃的景象。

早晨，小草從地裏偷偷地探出小腦袋，桃花爭先恐後地開放着，燕子從南方飛到了春天的校園，青蛙在水裏唱着美妙的歌聲，這時從教室裏傳來了朗朗的讀書聲，同學們都在認真努力地學習着，真是“一年之計在於春，一日之計在於晨”啊！

中午，太陽公公照耀着每個小朋友的臉頰，白雲弟弟在空中無憂無慮地飄搖着，形狀千姿百態，有的像獅子、有的像大象，下過一陣春雨後，彩虹姐姐一下子冒出來了，五顏六色的彩虹在天空中好像一條鮮豔的綵帶。小朋友們在草地上歡快地遊戲，他們是那麼得天真可愛、生氣勃勃。

下午，遠遠的就傳來了一陣歡聲笑語，哦！原來是孩子們在上體育課，孩子們最喜歡上體育課了，體育課不僅可以鍛鍊身體，還有很多小遊戲。到上陽光體育的時間了，同學們高興地歡呼起來，陽光體育的項目多得我都數不清了，有籃球隊、跳繩隊、遊戲隊、乒乓球隊，各式各樣。

晚上，同學們都放學了，校園裏一下子變得安靜了，靜得可以聽到蟋蟀的叫聲，蟋蟀“吱吱吱”地叫着，好像在唱着美妙的協奏曲。

這就是我們校園的春天，怎麼樣是不是非常得美麗？我愛我們的校園！

三年級校園作文 篇7

今天，老師一說要下去觀察校園，我們就一窩蜂的衝了下去。

到了樓下，我們立刻站好隊。我們先到了櫻桃樹下，幾隻蜜蜂正趴在花上採蜜，花是粉紅色的，有四個小花瓣組成。記得有人說過：“一朵朵紅裏透白的花像春天的雪花落到了枝頭上。”是的，真是太美了！

接着我們來到了木瓜樹下，老師在領着隊往前走，我回頭一看，發現一大半人都沒有了，原來他們去看爬山虎了。我也跑過去看了看，我看到的爬山虎就像書上說的一樣。牆上只剩下爬山虎的腳，灰灰的顏色。書上的作者觀察的`可真仔細。

然後我又看到了柳樹上長出了嫩綠的小葉子，風一吹無數根柳條向一個方向擺動，像在給我們招手。挨着柳樹的桃樹開花了，一朵朵桃花像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，只有一朵大膽的開放了。

最後我們觀察了玉蘭，一朵朵花雪白雪白的。有一棵樹上只有一朵花開了，玉蘭花散發出淡淡的香味，特別好聞。

我們的校園真是太美了！

三年級校園作文 篇8

隨着秋姑娘的到來，我們也迎來了新的學期。

剛踏進校園，丹桂飄香，淡淡的，甜甜的，我使勁的聞了聞，桂花的清香頓時沁入心脾。我仔細一看，校園門口的兩棵迎客桂花樹已不單隻有夏天般茂密的樹葉，而是葉裏藏“金”的模樣，似乎這些可愛的桂花朵兒們有些害羞，一直躲在綠葉哥哥的身後不敢露面，但是這不妨礙他們歡迎新同學的愉悅的心情。路過青奧林，只見那一棵棵翠綠挺拔的銀杏樹在一夜之間換上了金燦燦的新裝，遠遠望去，就像一堆堆閃爍着耀眼光芒的金子，等待人們的發覺。我不由自主地走過去，只見那一簇簇枝葉在秋風的陪伴下左右擺動着，彷彿是一位美麗的姑娘，跳着婀娜多姿的舞蹈。又彷彿是位本領高超的音樂家，在演奏着那獨特的旋律……一片片銀杏葉脫離了樹枝，像一隻翩翩起舞的黃蝶，投向了大地的懷抱。我撿起一片銀杏葉，仔細端詳了一陣：銀杏葉的形狀如同一把小扇子，有趣極了。 經過操場，又見到了熟悉的火熱場景，有的同學在跳繩，一個、兩個、三個，慢點，我都數不清了……嗯，操場那邊的幾個人在幹嘛？原來體育老師正帶幾個同學在打籃球，你上籃，我掩護，球進了，看那架勢一點也不輸NBA大牌球星；看哪，教室前面的空地上還有幾個女同學在踢毽子，一個、兩個、三個……哦，踢了十幾個呢，我都快數不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛，像五顏六色的蝴蝶在飛舞，真好看，看得我都想參加她們踢毽子了隊伍了。踏進班級，見到闊別兩個月的.同學們了，大家面帶喜色，神情激昂，三五成羣的圍在一起，互相交流着夏天的收穫，似乎要將埋藏了一個夏天的話有傾訴給對方，我立刻加入到了他們的聊天大軍之中，整個班級充滿了歡聲笑語。不知什麼時候，班組任孫老師突然出現在了講臺，她微笑着對同學們說：“歡飲同學們迴歸校園，新學期讓我們共同努力！”同學們想起了歡快而熱烈的掌聲。

秋天的校園，最獨特的季節裏的校園，你的魅力深深吸引着我，我喜歡秋天的校園。