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【必備】高三了作文集合5篇

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在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的高三了作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】高三了作文集合5篇

高三了作文 篇1

走在這裏條再瞭解但是的大街上,這兒是大城市的黃金地段,穿着打扮時尚潮流的男人和美女連在忙碌的車子相互穿行在這裏熱鬧的街上。

帶著輕輕鬆鬆的情緒,我走在這兒,傾聽着現代都市的喧囂,賞析着現代都市的熱鬧。忽然,一聲哀號震住了我心,出自於好奇心,我伴隨着響聲傳出的方位凝望,在一個黑喑的角落,我看到一團黑糊糊的東西在動。那是什麼?我還在心裏問起,因此踏入前往。你壓根不容易想起,那居然是一個硬生生的人!他一點也不具備一個平常人的標準:只能發出聲響不能說話,手和腿徹底畸型,顯而易見失去一切正常的勞動者工作能力。在他的眼前,有一個孤零零的錢菜盤。

見到那樣的景色,我本能反應費盡心思轉移視線,卻無可奈何地正好與他的視野相遇。它是一雙填滿期盼的雙眼,暗夜裏,那一雙雙眼看起來分外光亮,好像是黑暗中的一盞小燈,並吸引住了我。他儘管說不上話,但他要想說的東西卻一清二楚寫在了眼睛裏,我想我可以瞭解。在他那一雙眼睛裏,讀了來到他淒涼的生活,盼望的心裏話,失落的心情。他這鞋眼睛裏裝了是多少東西!他把他所不可以傾吐的,不可以紀錄的悲傷與痛苦一一根據他對人生道路的瞭解,對世間的思索流露在了眼睛裏,他還流露了他的理想化能像平常人一樣地生活。這雙雙眼對他而言極其關鍵,它替代了一張嘴、一雙手。他的眼睛好像又在責怪、憎恨行路人的冷淡。

霓虹燈下,在大城市裏,他只能靠着牆,躲在黑髒的角落裏,或躺在路邊,行人在他身邊一動不動地走着。是多少冷漠無情的過路人都帶著錢夾而成,而這種錢卻只能和她們一樣始終冰冷,沒什麼活力與人體體溫。成千上萬的大家啊,當大家走在那樣的大街上,請多注意這些蜷曲在角落必須關愛的大家吧!她們的雙眼會告知大家一切,會勾起大家的責任心。

站在那裏,思索了很久,這才轉過神,我向他眼前的菜盤裏放了5塊錢,隨後無可奈何地離開。眼下,好像還是那眼睛在閃閃發光

高三了作文 篇2

看庭前花開花落,望天空雲捲雲舒。凝視着時光的匆匆流去,有些惆悵,有些感傷。何時才能挽回那逝去的青春?何時才能走出“痛的家園”?

歲月的光不能掩埋我的足印。看見太陽,我知道自己笑過;看見雨,我知道自己哭過;看着自己,我更明白自己成長過。歡樂與笑聲,愁苦與眼淚,成爲我生命中一個不可或缺的組成。

人們都說時間可以淡化一切。但這對我來說更加加深了我對媽媽的思念。

小學那年,我平生第一次看到媽媽流淚。媽媽的淚是晶瑩的,那晚,媽媽哭了一夜。媽媽您……媽媽含着愛的淚水,只是微微一笑,什麼也沒說。媽媽流了一夜淚,第二天我看見媽媽的眼角還溼溼的……可惜那時我還小。

初三那年,一個星期六我放學歸來,想起重病纏身的媽媽,腳步加快了些。來到家對面的山頭,總有一種深深的憂傷在心中泛起。望着媽媽一貫愛坐的地方而今是空空的。踏進家門,靜靜地,媽媽吃力的斜躺在牀上,我平時看東西都有點模糊的.眼睛卻清楚的看到媽媽眼角上掛着晶瑩的淚珠。心裏不是滋味,一頭撲在媽媽懷裏,不知說些什麼,什麼也說不出。“等你……我就沒有什麼牽掛了”。聽到媽媽顫抖的聲音,一顆熱淚落在額頭上,漸漸的流到我眼邊,與我的淚融在一起……

十多年來,我看到媽媽兩次流淚,媽媽的淚構成了她的全部世界,媽媽的淚爲誰而流。

如今遠離家鄉,走在茫茫的求學征程中,眼前總是浮現出媽媽帶着淚的憂傷的眼神,媽媽,每次無助時您爲我遮風擋雨,每一次彷徨時您替我代解心中的苦悶。每個春夏秋冬,雨雪冷暖,任憑風吹雨打,歲月嬗變。您始終以一個強者把我向生命的最高層鞭策。

而今,媽媽帶着我的思念永遠的走了,我失去了最熟悉的親人,在茫茫人世間徘徊,徘徊在痛的邊緣,我不知道這種生活何時是一個盡頭。

人生路上風雨兼程,我猛然醒悟,對,屬於自己的好好珍惜,我要好好的活下去。從此,我努力吸取陽光,吸收水分,深深紮根,我又恢復了自信。雖然旅途中狂風暴雨,但我已不再抱怨,而是讓自己在狂風暴雨中長得更結實。雖然征程中陽光很少,我充分利用每天少有的陽光呼吸、成長。更何況,我身上揹負的不只是自己的前途,更是母親的希望。對得起成長道路上無私的耕耘,我要志存高遠,對得起曾經在媽媽面前許下的宏願。我珍惜生命,對得起媽媽疲憊後欣慰的一笑。

我堅信來日方長,相信水到渠成。正如政治家的本分是使民安居樂業,文學家的本分是創造出淨化心靈的優秀作品,教育家的本分是引導人認識自我,實現自我。我的本分是在自己一方狹小的天地裏兢兢業業,腳踏實地。開拓出一片自己的天地,告慰天堂的母親。

高三了作文 篇3

恍若隔世,睜開眼又是一年陽春日。刺目的陽光不再是冬日那般無力,微風如指腹撫在臉頰,不再像刀刃般沁涼。門前小樹又抽新芽,去年的幾片枯葉還黏在枝條上,搖曳着不肯落入泥土化作養料。擡首又見天空澄明,失了隆冬的喑翳,欣賞着雲捲雲舒。嘆息着世間的瞬息萬變,無論怎樣去追念往事終成憶,一切都不會再回來。低頭把玩着沒來及修剪的指甲,心中暗澀,時間你去哪了?可是做了它的養料?

“還沒好好感受年輕就老了,生兒養女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……柴米油鹽半輩子,轉眼就只剩下滿臉的皺紋了。”柔柔的旋律合着淺淺的歌詞,一點一滴的砸在了心頭,任淚水順着眼角滑到脣邊,用舌尖舔舐,乾澀的難受。回頭看到暖暖的燈光下映出父母幾根冷冰冰的白髮,淚花又一次氤氳在眼眶中,低頭吸吸酸澀的鼻子。不禁回想,在我們還追着青春的尾巴嬉戲時,父母昔日健碩的身影早被時光壓得蹉跎了。當我們在討論着哪位明星換了新發型,戴了新飾品的時候,可有認真看看父母那張我們最熟悉卻默寫不出來的臉龐?追逐着理想的我們有沒有想過停下片刻,去扶一把爲了我們而步履變得蹣跚的摯親?時間你去哪了?你怎麼捨得讓疼愛我們的父母,爬了滿臉的皺紋,花了明朗的爍目,葬了青春的年華?時間你去哪了?小豆丁的身高終於不再那麼一點點了,她也蓄起了長髮,懂得了好多的道理。可是,時間你去哪了?爲什麼你要在父母身上留下那些塗鴉?是在怪她不聽話嗎?她終於知道父母是用來孝順疼愛的,不會再任性的索取了。時間你可不可以不要再躲了,把時光刻在父母身上的印記擦去好不好?

忽然有些豔羨起都教授來,每次看他靜止時間,心裏總是暗含激動。看吶,雪花在天與地中間停止了降落,摩天輪在午夜十二點停止了轉動,一切美好都定格在那一瞬間。很喜歡那個靜止時間的背景音樂,讓人好似真的相信了世界可以靜止。都教授給我們帶來的不僅僅是曠世絕戀,的是所有人心底吶喊着的夙願。假如都教授真的存在,是不是可以解開人生老病死的死結?讓我們常伴父母左右?世上最讓人哭笑不得的就是沒有如果,都教授不可能存在。生命永恆固然很好,可是在時光漫漫長河中,親情又會不會泯滅其中?父母需要的不是一個擁有超能力的都教授,而是兒女對他們最真誠的心。

不再糾結時間去哪了,好好對待爸媽是我們這一生最重要最幸福的事兒。門前小樹新嫩襯枯葉,你感受到了它們在春風中的私語嗎?

高三了作文 篇4

午後暖暖的陽光醉醺醺地摸過雕花的窗櫺,靜靜地躺在紅木地板上。爺爺在教我讀詩,渾厚的低聲與咿咿呀呀的童聲交織在一起,和諧而又美麗。不遠處,一隻貓懶洋洋地臥在凳子邊,豎着耳朵聽。

“少小——離家——老大回——”

“鄉音——無改——鬢毛衰——”

爺爺總是教我念這首詩,反反覆覆,不厭其煩。儘管我早可以倒背如流,但爺爺還是如此。有的時候,他念着念着,會閉上眼睛,沙啞的聲音會奇怪地哽咽,慢慢地,一滴渾濁的淚便從他溝壑縱橫的臉上流下,滴在泛黃的《唐詩三百首》上。年少的我好奇地偏着頭,看着失態的爺爺,讀不懂他黯淡的眼眸裏涌動的黑究竟是什麼。於是,那句“少小離家老大回”就在我的懵懂恍惚間飄緲而逝,不留一點痕跡。

現在的我長大了,爺爺也就更老了。牙齒紛紛脫落,臉上的溝壑更深、更多了,不再陪我念“少小離家老大回”了。可是他會翕動着嘴脣,讓我念給他聽。正值初春,杏花盛開之時,雪白的杏花在枝頭搖曳生姿,慢慢地隨風飛舞飄落,滿地潔白。“少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰……”我的聲音很輕,伴着這落花風,消散在清冷的老時光裏。好像,懂了些什麼。

今天,是清明。爺爺沉默了很久,最終只吐出一句話:“陪我去看看你的曾祖父母吧。”我默然,一手攙扶着行動不便的他,另一個臂彎中挽着裝滿祭祀茶飯和紙錢的竹籃。我們就這樣沿着山路慢慢地走到一座墳前。墳邊長滿了草,在風中輕輕拂動。爺爺蹣跚着想上前跪下,卻未能如願。我看着爺爺,他花白的頭髮被風吹的凌亂,眼神哀悽,整個人無比憔悴。我將供品擺在墓碑前,點上香,燃上紙錢,然後跪下。

“爸,媽,”他頓了頓,用我所陌生而熟悉的鄉音,哽咽着道:“我帶孫女來看你們了……”我沒說話,只是緩慢而恭敬地叩了三個頭,帶着無限的肅穆,眼前漸漸浮起了水霧。

回家的路上,我終於在爺爺低低的敘述聲中,瞭解了這一切。曾經的他就如同現在的我,是個眼睛如小鹿,被母親疼愛的少年,心裏懷着草長鶯飛的輕快歡欣,盼着自己長大,幻想過人生大開大合的種種方式。唯一他沒有想到的變故卻來臨了,戰爭像突來的颶風將他連根拔起,然後惡意地棄置於陌生的荒地。他成爲了時代的孤兒,從此一生流離,半生坎坷。當他垂垂老矣可以回鄉了,山河仍在,春天依舊,只是父母的墳湮沒在長長的雜草裏,老年僵硬的膝蓋已經無法跪拜。鄉里,已無故人。

原來,他身上有着這麼一段我不瞭解的過去。

我終於讀懂了他黯淡眼眸中涌動的黑,讀懂他念“鄉音無改鬢毛衰”時掉下的渾濁的淚,以及他哽咽許久才吐出的我熟悉而又陌生的鄉音。

爺爺,我讀懂了你。

讀懂了,你給的重量,和那段清冷的舊時光

高三了作文 篇5

門前的老樹又開滿了花朵,樹枝上的花朵凋落了,化爲泥土了。花有再開的時候,時間卻如這黃河之水,奔流到海不復回。人們不禁感嘆:時間都去哪兒了!

人生擁有5枚金幣:“童年”、“少年”、“青年”、“中年”和“老年”。現在我的第一枚金幣從我手中滾落,別了,我金色的童年!再見了,我金色的童年!

小時候,總認爲時間好長好長的,一天有24個小時。玩累了就休息,休息好又接着玩,我天天無憂無慮玩着,總認爲時間太充足,日子過得好不自在!慢慢的,感到時間開始少了。一早起來就以爲,一天只有23個小時了,原來,是我上學了,任務多了起來。沒時間去看天上的鳥兒飛,白雲悠悠的在天空中飄蕩;沒時間再花上半個小時與奶奶爭吵,目的只爲了一根棒棒糖。童年的時光就從我的指縫中飛逝,而我一點兒都沒有發現。

每當我在家唱起《時間都去哪兒了》,媽媽就感嘆:“別唱了,時間過得好快呀!”是啊!媽媽的時間去哪兒了,她的時間從對我的叨嘮中飄走了!爸爸的時間去哪兒了,爸爸的時間在工作與回家做飯間逃走了!老師的時間去哪兒了,老師的時間也在課堂上的粉筆灰中飛落了!其實,他們的時間就是對我們的培養、教育、關注、等待中流失了。現在,我的時間就如口中的棒棒糖融化了!

如今,門前的老樹又開花,鳥兒依舊在飛翔,可父母的頭髮中也藏了一兩根白髮,臉上的皺紋也多了。我呢,當初的小身板如今也長大了,長高了,再也不是隻吵着要棒棒糖的小傢伙了!

花有重開日,人無再少年。讓我們不枉度初中三年的美好時光吧!