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【必備】高三了作文彙編九篇

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無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家收集的高三了作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】高三了作文彙編九篇

高三了作文 篇1

我討厭這座城市,因爲這裏充斥了想要忘記的回憶。天天去學校聽聽課,寫寫老師安排的功課,和友人聊聊天,回根本不想回的家。就始終這樣下去,沒有轉變。世界都是灰色的。

“你愛好這座城市嗎?”一個站在路旁的女孩,我想應當不是在問我。

“我十分無比喜歡。然而,所有的一切,都在一直改變着。所有愉快,開心的事都在改變。即便如斯你還會喜歡這個地方嗎?你會去想找,這個城市,願望實現的地方嗎?”

“只要找到不就好了嗎?”我看着女孩對她說:“只有找到下一個高興,開心的事不就好了嗎,基本不須要去尋找實現慾望的處所。”女孩回過火來,我們的眼神對接。女孩擺出奇異的表情。我說:“好了,走了。”於是,咱們的故事就在這很長,很長的坡道下開端。

今天又聽到同學們無聊的談話,說是學校有幽靈呈現。無聊,我的心裏只有這一個詞。

中午,我和李明一起回家,今天又因爲作業的問題留了下來。在一個教室裏,又看到了那個女孩。我不動聲色的走進去,李明隨後也跟我一起進去。看着她一直在寫像賀卡樣的東西,後面才知道,原來是請帖。我們便開始訊問,她說:“我要讓這個學校成爲這個城市裏願望實現的地方。”我和李明便不謀而合的許可幫她實現這個宿願。李明只是一個不願學習的小混混,跟我一樣,都只是爲了打發時光。我們幫她寫請帖,而後邀請自己班上的同窗。她就站在教養樓的樓梯口上給各個班的同學發請帖,盼望大家都能來她這個實現願望的地方。我們也匆匆開始被她的盡力所激動。

一天中午,我仍是持續在李明家吃飯。李明突然跟我說:“你到底滿了我什麼?”我蠻不知情的樣子,他跟我說:“我這多少天發明了一個問題,良多人開始淡忘她。曾經接過她請帖的人,現在都不知道有一個女孩站在樓梯口。這到底是這麼回事?”我感到滿腹的疑難和茫然。李明就說:“你不知道就算了,我今天下晝去考察了,據說我們學校有一個在回家時出了車禍的,當初成了動物人,躺在醫院裏。我來日會去看看她。”

我突然有一種不想讓李明去看的感到,我懼怕他看了之後會像他所說的那些人一樣,忘記她,但我還是沒有禁止他。

下戰書,我陪着她一起發請柬。果然跟李明說的一樣,走過的人都跟沒看到她一樣,對她的邀請一點反映都不。女孩低下頭來,很失蹤。我忽然覺得一種悲傷。到了回家的時候,李明突然跑過來跟我說:“你一個人在這裏幹什麼?”我很驚奇,由於她明明就站在我的旁邊,而李明卻不曉得,他說自己跟失去了記憶一樣,突然一下就呆在了病院裏了,認爲是本人睡糊塗了。我想向他說明白,她就在我們身邊,但她捉住我的手,低着頭。我清楚她不想讓我說。聊了一下天,我跟李明就走了,看着站在後面的她,仍然低着頭。

那天我很早就回了家,跟原來一樣,父母還是那樣,感覺上對我滿不在乎的關心,這令我很不爽。我因爲跟父母吵過一架,從此我跟父母的關聯開始只能在血統和法律上得到保護。我面對我的父母的關懷,感到噁心。我握緊拳頭,扔下書包就向外跑去。我不想再呆在那個家,不想呆在這個城市裏。

當我跑到學校時,我看到她雙手握住請帖站在樓梯口上,門衛恍如都看不到她。她看到我後,走了出來。跟平常一樣,打打召喚,說談話。我問她:“爲什麼大家都看不到你?”她只是說:“不知道,太原。”不知道,不知道,她說了多少個不知道啊。後來她又問我:“你喜歡這個城市嗎?”我反詰她,她便說:“我非常異常喜歡這個城市,更願望能找到這個城市裏實現願望的地方。”在這個談話,我的心境很龐雜,我拉着她的手,跑到了我平凡一有不愉快的事情就去的地方,我對他說:“這就是我願望實現的地方,每個人都不一樣,要害是要找到。”那個女孩哭了:“是啊,我也要去找那個實現願望的地方。”,她含着淚對我說:“能意識你我很開心,謝謝你,固然你明天就會忘卻我,但我還是要謝謝你。”我也哭了,我含着淚對她說:“我不會忘記你的。”她笑了笑,忽然一陣風吹來,我的眼睛睜不開了,等睜開時,她以及消逝在我的眼前。

還是一樣的生涯,一樣的週末。寫不願寫的作業,上不願上的網。我以爲這一切都是夢。日子就是這樣,緩緩的,我也忘了她。

到了禮拜一,我放書包時,發現我的抽屜裏有一張紙,原來是一張請帖,請帖裏面有插了一張紙條,上面寫着:“謝謝你,瀋陽家教!”溘然,那個女孩子的畫面不停地在我的腦海閃過。我明確了,本來這所有都不是夢。我跑出了學校,跑向那個實現願望的地方,我不停地,不停地跑,到了那裏,我大叫:“你在哪裏?我想見你。”還是沒人反響,我跪在地上,低着頭哭,我開始更加厭惡這座城市,因爲這裏切實是有太多不想回想的貨色。未幾,天開始下雨,這好像就是對我的譏笑。

過了一會兒,一個聲音在我的耳畔響起:“不要自怨自艾,不能有一點不開心的事件就憎恨這座城市,也不能仇恨你的家人。”原來是她,她就站在我的眼前,她對我說:“你要在這座城市裏實現願望的地方,好好活着”我含着淚看着她在我面前消散,我哭着,低下頭微微的說:“我會好好的活下去,好好的,好好的……

從那天當前,我跟父母的牴觸很快就化解了,我的生活也產生了宏大的變更。我的世界也不再是灰色的了,變得五彩繽紛。我開始酷愛這座城市,我也很樂觀的面對生活,重慶,因爲我知道,不論在哪裏,她都一直在陪着我走着這條很長,很長的“坡道”。

高三了作文 篇2

時光如梭,日曆的最後一頁又將成爲一幅畫印在歲月的封底,而我們的腳步又將裝幀在季節的封面,我們高三了。

太陽總在有夢的地方升起,月亮也總在有夢的地方朦朧。我們高三個個躊躇滿志,懷揣夢想,若展翅的雄鷹與天比高,似滔滔的江河爲大地抒懷。在別人看來似乎有點可笑,但我們確實有這樣的信心與勇氣。

在這個重要的時間段,最重要的是心態。其實一直懂得落葉知秋這個道理,並且深信不疑。直到在一次炎炎夏日,散步在林蔭道,一抹翠綠飄落到手心,驚呼,在這夏日竟也有葉子凋落,還是翠綠的,感嘆他竟有如此的勇氣。於是頓悟,葉子固然可以在春來之前萌綠,再求去之後凋零,我們亦然可以這樣,早早地步入這個狀態,然後保持,即使我們不再是高三。因爲學無止境,我們要理所當然的擁有它,因爲他是必要的。

在這過程中肯定會有失敗,會有淚水,但這絕對不會是我們學習的主流,我們肯定是朝着正確的方向離夢想越來越近,因爲我們堅信,一個沒有淚水的人,他的眼睛是空洞的,一個沒有夢想的人,他的夜晚是黑暗的,所有失敗和淚水都會是我們成功的推動者。有失敗纔會有成功,有風雨纔會有彩虹。

其實在已習慣了清晨六點的微涼,與夜晚牀頭昏黃的燈光。我們不會寂寞因爲我們知道,我們不是一個人,有許許多多的人和我們一樣在努力,還有關心我們的父母在爲我們加油,所以我們充滿動力,充滿希望,一點也不畏懼那無盡的黑夜。

高三重要的是激情,就好像好浩浩東流的大江,卻少了波瀾壯闊,不免輸了氣勢;又猶如那烈寒獨開的梅花,沒有白雪的烘托,就是少了些韻味。學習依然如此,不能空憑埋頭苦讀的耐心,少不了的是激情,其實有了它,耐心也自然而然的有了,做什麼都會遊刃有餘,成功的機率就會變大。因爲是他告訴我們,我們能行。

時間一分一秒無情的流逝着,我們要追趕上它的步伐,用汗水嵌滿今後的一年。充實使我們快樂,不後悔。抓住成功的,每一個契機,是當下的任務,機會不會從天而降,而要我們自己去創造,去爭取。

高三是辛苦的一年,充實的一年,同樣也是難得的一年,快樂的一年。就讓我們好好享受它,享受與大家一起奮鬥的樂趣,爲將來留下美好的回憶。

有付出纔會有回報,即使他們不成正比,同樣會爲你留下寶貴的經驗和教訓。所以我們要果斷的付出,竭盡全力。願我們的汗水能讓這種子茁壯成長,在秋天裏結出豐碩的果實。

對於將要來到的高三,無論心裏對於他有什麼樣的感覺,害怕,期待,興奮或是擔憂。

高三了作文 篇3

時間都去哪兒了?這是一種叩問,是對生活,對青春,對自己生活狀態與人生價值的叩問。它包含着時間對於承諾的詮釋,以及對於取捨的思考,更是對這個物質充裕的時代的精神的追尋以及對現代文明的呼喚。

對於生活在當今的現代人來說,文明很難在日常工作的千篇一律中尋找到自己精神的影子。它們無一不折射出這一時代所帶來的固有的空虛感。而這種空虛感會在自我反思中變爲精神空虛的現代人的致命一擊。原因在於,在這個社會裏,人們過分地去追求物質的充裕的同時,帶來了前所未有的精神空洞。而用於彌補這一精神空洞的時間卻被現代發展所帶來的無精神內涵的幽默和娛樂充斥了。結果就是,由於精神的空虛又助長了精神的空虛。

而造成這種空虛的根源在哪裏?我認爲,這是由現代人的強化比較而淡化反思的“積極向上”的心理所致。社會將天生的差距賦予在每個人身上,財富、健康、智慧、美貌等。正是這些因素在誘導我們走向那萬劫不復的比較的深淵。正是這樣不成熟社會形態所帶來的錯誤導向,將人們的目光引向了對物質的'追求,從而淡化精神。“時間都去哪兒了?”正是擊中了現代人心中的這一點才使它本身作爲社會當下的一劑良藥爲世人所傳誦。

這種固有的差距是社會本身所具有的,我們難以去改變它。換句話說,“時間都去哪兒了?”所帶來的叩問,我們無法從其根源上去尋求很好的解決。那麼我們爲何不將其理解爲對社會現實和自我境遇的定位,在看似爲客觀真理的生活之中求變。通過這樣的方式去彌補精神上的空洞。正如一位偉大的詩人,在日常生活中只是一名會計,日日夜夜爲了那不屬於自己的數據奔波。有一天,他猝死在了工作崗位上,送去搶救之時他的表情是幸福的,他已明白自己將不久於人世,可他對於他的生活沒有遺憾,只有難言的幸福。這是爲什麼呢?人們在他留下的一隻皮箱中找到了答案:裏面裝着上萬首詩。人們無法想象一個真正的詩人是怎樣在這乏味的工作之中獲得瞭如此充實的靈魂。

是啊!時間都去哪兒了?我們應該在冷峻的現實之中去思考,如何才能使我們那火熱的心不在社會的風塵中變冷、變硬、腐朽之後化爲塵埃隨風而去。那麼我們才能在歲月的考驗中不至於做一個連自己都鄙視,都唾棄的“木偶人”。魯迅說的好,不在沉默中爆發,就在沉默中死亡。那麼可以說一個人失去精神之時就是一個人生命終結之時。否則不如像海明威所說:“我們總欠上帝一死,今年死了就不用等明年了。”

高三了作文 篇4

月亮的皎潔,是因爲有了羣星的陪伴;大海的遼闊,是因爲有了海鷗的陪伴;而他幸福只是因爲有了經典的陪伴那一次體驗成爲他永遠的記憶。

或許只因風兒的惡作劇,

或許是因上蒼的安排,讓他回到童年,那時大家一起玩耍,只因爲他成績不錯。在戲耍中也被人誇:學習那麼好,高材生吶!不知道爲什麼,平時成績平平的他,開始努力起來,進了當時六年級最好的一個尖子班。他並不驕傲,他爲此吃過很多苦,換來優異的成績。在朋友面前,依然被誇中,那時讓他懂了什麼叫奮鬥和努力的真諦。儘管每天都在說自己要努力,要爲自己的夢想去奮鬥。他非常的高興。

他恍然大悟原來只是一個夢罷了,原來僅僅是自己壓力太大,迷了幾分鐘。弄得那麼緊張幹嗎,還出汗了,不對爲什麼會做這麼奇怪的夢…他頓時醒悟夢中朋友的話了。現在一直初二,成績不像那是那麼好了,不知道自己到底怎麼了,也不知道應該怎麼樣做。開始迷茫了,沉淪了,害怕了。全部充滿他的內心。在幼時我們的眼中,父母是健康強壯的,他們操持一切,無所不能、不知疲倦,似乎生來如此,進一步想到這些,越來越覺得對不起自己生自己養自己的父母。小學時的老師,非常的和藹可親,很有耐心的去教自己不會的東西,一步一步,進一步讓他進步。再加上規定每個星期看完一本書,然後寫讀後感。當時的他認爲。這就是幸福,非常的幸福。知道現在,都沒有勇氣跟老師說一聲謝謝。他是一個沒有勇氣的人。

在自己這個年齡,正值青春年華,自己正努力奮鬥,走好人生的每一步,描繪着未來的美好,書寫着未來的光輝,但自己卻忘記了,忘得一乾二淨,他開始恨自己,恨自己不努力,跟別說奮鬥。在此時此刻,成爲他人生的轉折點,一個對他而言受益匪淺危機。恰當的說此時的危機也是他的轉機。

他躺在課桌上,豆大般的淚水從他的臉頰滑落,腦海中浮現出他的好,最後他他睡着了,又夢見了那個朋友,才知道最後一句原來他說:努力吧,我們大家看好你。相信自己,大步向前進吧。由此讓他想到有位名人說過:“上帝在爲你關閉一扇窗子的同時會爲你打開另一扇窗。”人生沒有永遠的絕境,每一條看似走到盡頭的小路其實還有“柳暗花明”。道路前面還是道路,人生也沒有永遠的成功,只有把一次次成功當作一個個奮鬥的起點,不斷進取,才能走向更大的輝煌。

笑過,哭過,累過。但因爲他在,他快樂着,他就是水,他也明白全純至淨之水,是沒有香味的。卻比任何香水都高貴的存在。

融融月光,他願鞠上一捧最清的,淡淡月光他願感受一般最純的,漫漫人生,他願鑄就一般最輝煌的。於是他開始爲自己的未來努力了,平均每天凌晨2點睡覺,早上還要起得非常的早。讓他真心回到童年的那個他,真是太高興了。不管再晚,總是告訴自己再堅持一會。夢想是什麼夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西。。的確很多東西說出來很容易,卻很少人去實現它的價值,認識的價值,是一個人生存、生活在世界的時間歲月。要這段歲月裏,有追求、有渴望,有奮進、有奉獻、有坎坷、有失落,它伴隨着你的人生,無論是陽光下,還是風雨中,都鐫刻着人生的歷程,體現着人生的價值。終於有了成果,它的成績在班上一直向前進步着,從未停止。在最後的中考的第一天他早晨,他笑了,是一個簡單的笑,是一個發自內心的笑。

那一次體驗,成爲他永恆的經典,因爲有了羣星的陪伴,月亮才如此皎潔;因爲有了海鷗的陪伴,大海才如此遼闊;因爲有了那份迴歸童年的夢,他才如此幸福。

可能本身就一直擁有這些寶貝,沒發現罷了,明明擁有,卻意識不到。感謝感謝,這門開了。

高三了作文 篇5

“趕快學習”“你還在玩什麼”“高三是你這生中最重要的時刻”“苦和累是你應該承受的”。這一句句老師,父母,親朋的轟鳴聲如雷貫耳,向我這個高三黨開炮。

驕陽不再烈了,知了聲也漸漸淡卻在耳後,柏油馬路旁的松樹漸漸泛黃,我,真的進入了高三,伴着緊張與興奮。

高三,我18了!

一談論起高三,很多人都會想到學習,考大學。但我想先談談關於我的成長那些事。我如今正值青春期,可偶爾會叛逆,與父母作對。如今步入高三的自能否再成熟一點?讓父母少操一點心?慢慢做一些改變,是今天的自己比昨天的自己更懂事,如此,纔不妄經歷過18歲。

再說說總所希望的學習吧!

高三,我選擇努力還是遺憾?

雅爾特人的訓練格言:努力和遺憾。若是我,我是選擇努力還是遺憾?或許是努力吧!我寧可在高三這不到100天的日子裏,每天熬點夜,多問問問題,多學一些知識,多流一些汗水,也不願今年這個夏天,滿臉失望的走出考場。寧可眉毛上流汗也不願眉毛下遺憾!!努力吧,高三!

高三,失去也是一種美。

或許我們少一些努力,多一點點懈怠就會變得很輕鬆。可是有舍纔有得。若是我們能夠放棄朋友的相約,我們可能失去了一時的歡愉和與朋友的相處。但我們能得到學習帶來的充足和成就。若是我們能放棄教室外的那座城市帶來的暫時的快感,或許我們失去了那些繁華,但我們能得到與同學並肩作戰的純真,得到教室中的那一片寧靜……這些何嘗不是一種另類的美呢?

我的高三啊!註定是灌滿痛苦的淚水與辛勤的汗水,這樣纔會烙印於心!閉門修煉,三個月的熱鬧,一生的開心,我會選擇魚——一生的快樂!

我的高三寫在這張紙上,上面有一樹林,依山傍水,還有一個未實現的夢……

高三了作文 篇6

總喜歡在桌子上寫滿青春的誓言,心願牆總與愛情無關,下課後陽臺上不會有太多的人,教室裏的聲音總是那麼的輕,一個人的書總要兩個箱子纔夠放,不再去學老師的口頭禪,偶爾的調皮只是上課睡覺時身體依然正直。還喜歡時而說點小話,時而和同學們聚在一起起轟,對某個人使壞,以此來發泄自己青春的無奈。那年,我們高三。

習慣早上七點上課,習慣六小時的週末,習慣在不感興趣的課請假上廁所.然後一去不復返。喜歡上課干與學習無關的事,並時刻注意可能出現在後門的班主任,與此同時大家很熟練的把手機塞進袖子,拿着筆“認真”的看黑板,腦子裏盤算着老師走了沒有。那年,我們高三。

總想着你的哥聲,哪怕跑調天涯海角。習慣你炫耀自己,習慣草稿上寫些東西后給你看,然後我身上總會出現一些名詞。商品的標籤偶爾會出現在某個人的衣角,等走到大街上別人看着他笑時也對着別人傻笑。陰天時,偶爾打盹起來的同學會問是上午還是下午。那年,我們高三。

總以爲付出就會有收穫,總以爲在那一天後會得到釋放,以爲自己迎來了人生的春天。可命運總喜歡和我們開玩笑,看似你付出了很多,但在他眼中總是微不足道。那時,我們上高三。

可我常想起高三的日子,想看看教室裏自己留下的那些汗漬,想看看寫滿字的黑板。想看看當初坐的那張桌子,想看看黑板旁的倒計時器,想聽聽青春的誓言是否繞樑不捨離去,想見見從六月戰線上下來的弟兄們,想見上課陪我說話的你,想去那充滿我們歡聲笑語的校園……肆意揮霍着青春,回想起高三的日子,總有流淚的衝動。逝去的高三歲月,是我們心中關於青春的美好回憶。高三,想想不免有些苦澀,苦澀的不是有那段生活,而是不再會有那樣的生活,曾經的老師,曾經的同學……,都在歲月中漸去漸遠,僅留下那份不太完美的回憶……

高三了作文 篇7

黑鍵與白鍵搭載着我的期盼,我的鋼琴生涯能有了今天,只因那不滅的期盼夜半無人之時,我不禁想起了同行的那一句嘲笑:你的手指也太短了,演奏的也太差勁了吧。再望着眼前已被淚水打透的琴譜。我暗暗的下定了決心,因爲有了期盼刻苦的練習。

已經九點了,窗外已是漆黑一片,而屋內依然練習着的我,卻沒有絲毫的倦意,我的手指已然爲這高難度的樂曲所折服了,疼痛與麻木充斥着雙手。但是我的心卻沒有因此而懈怠。一次次的彈奏着,一次次的失敗着。終於,在不知經過多少次的努力之後,我成功地彈了下來,也在此時,我的手指被磨破了,望着傷痕累累的手,我不由得感慨道:真是因爲有了期盼呀!

認真的聆聽

當時的我,應該算是好動了,很難靜下心來去聆聽古典音樂,但是想到這是我提高水平與能力的途徑,也想到埋藏於心中的期盼。我毅然坐在了電視機旁,認真的去聽那些音樂家們的演奏,去看那標準的指法。樓下同齡人的遊戲,又何嘗不是一種誘惑?但我沒有爲之動搖。直到曲子結束,我才發現,時間不知不覺中過了半個小時,望着窗外落下的太陽,我不由得再次感慨道:真是因爲有了期盼呀!

成功的演奏

在掌聲中,我微笑着走上了充滿期盼的演奏臺。從容的鞠了躬,開始了演奏,每一個音符都帶着我的期盼,評委們的心也隨之舞動。均爲我評了高分,就連昔日那嘲笑我的同行也爲我豎起了拇指。那時的我一改往日的靦腆與青澀,變得成熟與沉穩,我想:正是因爲有了期盼吧!

這些年來,我曾遇到過坎坷,我曾走如過迷茫,我曾收到過嘲諷。但因爲有了期盼,我戰勝挫折,走出迷茫,笑看嘲諷。有了今天的成績,也正是因爲有了期盼,冗長的人生方纔變得絢麗與燦爛。

高三了作文 篇8

人生像是一本詞典,有些詞我把它花在沙地上,比如“傷痛”;有些詞我把它刻在石頭上,比如“感動”。沙地上的字,不久就會隨風消逝,而刻在石頭上的字,將會伴我走過一生。 ——題記

第一次接觸到“感動”這個詞,是在童話故事裏。故事裏的主人公總是以他們善良的心地和悲慘的遭遇感動着好多有同情心的人,也悄悄感動着幼小的我。只是,由於無知,我以爲感動只會出現在那些“驚天地,泣鬼神”的大事情;我以爲感動他人的資格都是那些名聲顯赫的人才有的,我以爲感動與我這種凡人無緣。

但是,小學時的那場車禍,使我的看法來了個180度大轉變。那時的我剛剛學會過馬路,一有機會就到處炫耀我的“本事”。那天晚上,媽媽帶我回家,路上碰到了熟人,便和熟人聊起天來。一旁無聊的我就趁她們不注意,在馬路上跑了來跑去。跑了兩三趟都沒事兒,我的興致愈來愈濃。正當我興高采烈想要再來一次時,迎面開來一輛卡車,卡司機對着我一個勁兒地摁喇叭,可我當時腦袋一片空白,兩條腿像灌了鉛似的,怎麼也邁不出腳步。當我再次恢復意識時,已經躺在醫院的病牀上了。病房裏除了家人,還站着好多不認識的叔叔阿姨。見我醒來,大家的一臉焦急都消失了,那些叔叔阿姨就放下手中的水果、補品之類的東西走了。爸媽急忙追上去向他們道謝。看到這裏,我的眼角溼溼的,咦,真奇怪,我哭了嗎?我的心裏閃過一絲疑惑。但很快,我就明白了,我是被那些素不相識的人的關愛所感動了。這時,我知道了其實感動可以很平凡。

從那以後,我便處處留心,這才發現原來生活中充滿了感動:當你第一次給家人做飯時;當你第一次親手爲好朋友製作生日禮物時;當你第一次在教師節給老師一個驚喜時這些感動,一點一滴凝聚在一起,成爲我和親朋好友甚至陌路人之間關係的潤滑劑。於是,我開始喜歡“感動”,喜歡被人感動,更喜歡感動別人。

這時,我又想起了20xx年,那個萬衆期待卻又充滿了坎坷與磨難的一年。我想,在這一年裏,我收穫最多的,就是感動。一顆很小的愛心,乘以13億,都變成了愛的海洋;一次很大的災難,除以13億,都變得可以承擔。還記得嗎,廢墟下譚千秋老師用生命爲四個學生撐起的那片天空;還記得嗎,生死關頭那位年輕的母親發自心底最真摯的愛的誓言;還記得嗎,災區前沿親人戰士們不顧安危一次次勇闖廢墟的辛勞。一顆很小的愛心,乘以13億,都變成了愛的海洋;一次很大的災難,除以13億,都變得可以承擔在每次排災除難的過程中,中國人身上發出的人性的光芒,指引着我們,20xx年,中國人感動了別人,業感動了自己!

在過去的日子裏,感動填充了我的世界,感動將心與心至今的距離拉近。於是,我把感動的種子埋在了心裏,用他人對我的感動將它澆灌,用我對他人的感動爲它施肥、鬆土。每一下次精心的照顧,都會使感動萌發新芽。這棵樹定會陪伴我走過這一生,並且在今後的日子裏長得更加茁壯。

高三了作文 篇9

越靠近冬天,天色越早變的黑暗。

好像之前經歷了很多的不幸,託着疲憊不堪的身體,我毫無意識的走上了一輛正好在我身旁停下的公交車。

望着車窗外的路燈,恍恍惚惚的,看不清行人的臉。

離目的地還要好幾個小時,我靠着車窗,閉上了眼睛。

不知過了多久,我的頭好像被什麼東西裝了一下。

不知不覺,我已經睡過去了,大概是車輪碾到了什麼,震動了一下。

我半睜着眼睛,懶懶的掃視了一下整個車子。車上已經沒有別的乘客了。

我毫不在意的從口袋裏掏出手機來,看了一下時間,然後探出頭來,想看看是不是快到站了。

可是發現眼前的這條道路是如此的陌生,分辨不清已經到了哪了。於是,想問下司機師傅。

正當我朝駕駛座方向試圖打破這不尋常的安靜時,眼前的一幕讓我不禁頭皮一陣發麻。

——車頭的反視鏡裏只出現了駕駛座上那一張冷冰冰的椅子。

走在路上的我也被這冰涼刺骨的感覺所驚醒。

這一切都只是回來路上的一段幻想。

公交車都智能化了,不用駕駛員。它們都能自己找到運行的軌跡,在應該停靠的地方停靠。

人們不再需要爲爲了乘公交車而找零錢感到煩惱,一切都是免費的。

車們一打開,你只需要上車,坐下,之後下車。

機械化的時代到來了。

人類真正意義上變成了《變形金剛》中的肉蟲了。

一切都給你安排好了。

早餐,中餐,晚餐,加夜宵,智能保姆都將會爲您選擇最合理的搭配。你唯一要學會的就是如何更合理的去對這些食物進行咀嚼,以使它們能被更好的吸收。

躺在牀上,你將不會再因爲生活的煩惱而常常失眠,因爲機器會把你催眠。你只需要懂得睜眼,甚至連“坐起身”來都不需要會,智能牀會讓你舒舒服服的坐起身來。

中國人不在需要爲“不孝有三,無後爲大。”這樣的古話約束了,機器會幫助我們繁衍後代。

……

機器的無限智能都將不會毀滅人類,而只會不斷的“造福”人類。

毀滅人類的絕不可能是因爲出現了像擎天柱這樣擁有無限戰鬥力的超級智能機器。

毀滅人類的唯一可能是:突然有一天所有的機器都癱瘓了。

——早晨睜開眼,一直睜着,一直睜着,因爲牀沒有扶你起來。