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【推薦】高三了作文集合九篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的高三了作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】高三了作文集合九篇

高三了作文 篇1

魯先生曾說;希望本是所謂有,本所謂無的,

癡太真,情太深,傷愈痛。 也許因爲我們曾經的美麗,才至於如今的破碎的傷痕,也許我們也會在落寞的靜夜裏,想起曾被抹去的色彩,至今如此鮮明。於是,我知道你仍然是我心中不變的關懷。 還記得那時曾輕狂得以爲自己無所不能,曾幼稚的認爲自己可以撬動整個地球,那時候,心情總是很純粹,即便是痛也是最直接的痛,然而生活卻在一步步告訴你,其實情便是痛的根源,痛只是情的延續,你可以不喜歡,但你必須遵守規則,很多事的發生往往是註定的,你沒有能力改變,你只能無奈,只能讓一種痛在心中蔓延。

正如我的心是玻璃杯,晶瑩剔透的光華現着傲慢與不羈,可也掩飾不了內心的惶恐,

有的時候,卻僅只需要一份廉價的同情和憐憫,如此,我才欣慰於這世間還留有一絲暖身的餘熱。

我,甚至我這看上去將註定無所事事的一生。

好幾次夜半驚醒,是緣,是夢,總惶惶然的,深怕有一天,緣耶,夢耶,煙消雲散,再一次給我“發黃的葉子飄得滿街都是”的那種淒涼。

我二十歲了。坦白說我掌握了二十種戀愛方法卻沒有一種牢牢把握一個女孩的本事;我能感覺到我的生命淡得幾乎像沒有出生一樣卻不能清清白白的拷問自己。我無聊。我拒絕。我墮落。而更多時候,我淚光閃閃的注視着傷害,注視着規側,注視着除我之外的逃離。

高三了作文 篇2

時間是一個智者用他的睿智爲我們選取最對的人,生活是一位善者她用手爲我們抹去所有傷痛,點一盞燭火微光嫋嫋晃動的是生活的蒼白,月上中天有的人將夢想閉在眼中,有的人將夢想浸在汗水中,我對坐雕花小窗,沏一杯茶香微繞,眯着眼看着離開的人看着留下的事,街角的花開了幾載,終究落得頹然,始終無人來採,夜深了,風起了,是夢在人們腦中奔走,是生活在嘆息中一點點流走。

看過一部動漫,名字就叫起風了,記得是講述一個關於離開的故事,離開前的平靜不帶浮躁,不帶空靈,記得女主角說過起風了,更應該抓住夢想,我們嚮往安靜的生活,卻又在起風的時候,往後走。我習慣走在有花的路上,但我只是賞花的美顏色絢爛的美,而只有在風起時,才能嗅得到它的生機,舞動着的生機,跳動的的香味。就想活着的孩子一樣,幼稚的向你展示他有多少糖果,起風了。路過的一切都開始甦醒,天上的白羊又開始和太陽躲貓貓,地上的小湖,調皮的眨眼睛,大樹抖抖戀家的樹葉,悄悄告述他們,他有多捨不得他們,風是個溫柔的孩子他慷慨地教會我們太多。

比如如何擁抱,起風了,父母擁抱孩子愛化作溫暖傳遞,情侶擁抱愛化作一潭清泉,融化在彼此的目光裏。

風帶來寒冷,卻告訴我們有人願意用溫暖保護我們,當時光從身邊溜走,你還能不能記得是誰在起風的時候,與你緊緊相擁,人生中又有多少人爲你擋去生活的風,風那麼安靜安靜到你害怕她寒冷而排斥她的時候。她卻告訴你有人愛着你。風中我們路過太多人,能留下的定是最好的,也是風給的禮物,總有一天什麼都會離開,我想還有人記得起風時你髮絲飄揚的樣子,紅着鼻頭呵氣的樣子,緊緊相擁的樣子,每一個愛你的人在風中也不曾放手過。

夢想路上,如果起風了,是悲哀還是幸運呢,我想是幸運吧。逆風而行的人不是強者又是什麼呢。能造出風帆乘着風浪而行不是智者又是什麼呢,起風了帶來寒冷帶來阻礙,卻告訴你夢想有多珍貴有多值得去追。風中奔跑的人們更值得敬畏,屹立於風中的夢想,更高大更有重量,風是阻礙,卻又是推手,起風了,夢想面前你還會躲麼。

收起思緒,我放下早已冰涼的茶,關上小窗,因爲起風了,愛在身邊。夢在路上呢。

高三了作文 篇3

老師在上面很無奈的看着同學“各位兄弟姐妹們,你們看看圖好不好,預習課本的時候你們跑到清涼山上去了?”同學在底下‘嘿嘿呵呵’的笑着。我內心深處微不可見的閃過一絲莫名的絕望,我不知道那一絲絕望出現在我一個17歲的孩子身上是好與不好。天有點陰,風吹在巷子裏變成嗚嗚的嘶吼聲。隱隱約約的,我聽見那年輕漂亮的生化老師嗓子有點微微的嘶啞。

我總是控制不住腦海深處的那一絲恍惚,眼角處是幾棵堅守在此起彼伏的鋼筋水泥中的柳樹,風輕輕的拂起柔嫩的`柳條,綠意盪漾。本來一副舒適自然和諧美好的景象,可我的心中卻總是有一種被錮住的悲哀。老師教我們用知識和修養去書寫青春的篇章,可我卻總是每次都用悲哀去闡述青春的飛揚。

耳邊飄蕩的是音美班的同學手指拂過琴鍵的不連貫的咚咚聲,視網膜上方開始泛起一層薄薄的迷霧,雙眼開始分離,飄渺,模糊的沒有一絲焦距。第一節課是英語老師的公開課,教室裏密密麻麻的來了好多老師,我手腕撐着嘴脣端端正正的乖乖的坐了一節課,我腰有點酸,脊椎有點疼。下課後老師說那些老師中有三四個是副校長,而且全都坐在我後面。可惜我卻一個也不認識。在這個學校呆了兩年,校園中間旗臺底下的那個花園旁邊我到現在去都沒去過,僅有的一點信息還是幾個一中同學轉了一圈之後告訴我哪裏哪裏有兩個小食堂,哪裏有幾個乒乓球桌,哪裏是老師的宿舍。或許,不管哪個學校遇上我這樣的學生都是一種恥辱吧。在一個學校呆了兩年,真正認清楚那個叫王旭澤的校長是哪個人的時間不超過十天。

我有點累。

我上高三了,老師總是憤怒於我的不穿校褲,每次做操,諾大的個班級都是整整齊齊的藍色的校服而每次到最後一個的我每次都是一副整整齊齊的黑色運動服。他們叫我釘子戶。而他們每次形容我的時候都把老師不叫老師,叫‘教書的’。他們說教書的教出了一個釘子戶讓教書的很生氣所以釘子戶的後果很嚴重。我知道讓教書的生氣是不對的,一個好娃娃是不應該讓教書的生氣的。教書的不想生氣我也不想讓教書的生氣,可結果往往是我所無法控制的。一身藍色的校服要穿三年,當初定製校服的時候我身高170而兩年之後我身高185。而這一切的根源都是人家是富二代的小皇帝而我只是一個農民的壞兒子,人家的媽媽是高級白領而我的媽媽只是一個普普通通的農民。而我還太笨,沒有那麼多的腦細胞供我用十七歲的年齡在那個混亂的商場上去混跡。

我累了。

我上高三了,遇上了一羣同學都很有才。他們可以用十句話加上一些肢體動作將一個2千字的故事體現的淋漓盡致,微妙微翹。他們可以將唐詩宋詞背的滾瓜爛熟倒背如流而後出口成章妙語連連字字珠璣。他們可以在皺着眉頭“一代書畫鄉,苦了幾輩人”的時候隨手題幾個字而後放在廣場上那羣老頭的畫裏以假亂真。而這些都是我可望而不可及的高度,所以每次跟他們說話我都覺得很累,我努力的找尋周圍稀薄的空氣維持我的呼吸,可每次都讓我絕望,周圍瀰漫的永遠都是牛谷河所散發的臭氣。

“展不開的眉頭挨不明的更漏,恰便似遮不住的禿山隱隱,流不斷的污水悠悠。”一句優美的詩句從我嘴裏出來變成了歷經塵世的滄桑。同學拍了拍我的肩頭,塞給我幾本一中同學的作文本,我疑惑的看着他“班主任給的,你看看,很好。”

“哦”我拿過來,認認真真的看了看,我越看越知道人與人之間的差距,而這還是人家高一的時候寫的。看到那個叫孫鵬博寫的《石頭記》與《漸行漸遠漸離愁》,我就直接絕望。再看看另外幾本,那個叫孫霞芝寫的《浮沉的心,隱逸的魂》,我向後靠了靠,望着那長滿瓦藍瓦藍的天空的潔白潔白的雲被牛谷河的污水所散發的熏天的臭氣撕開的那個觸目驚心的口子,我知道“有些人,註定是我們永遠也夠不到的天際。有些事,註定是我們永遠也守望不到的遠方。”我長長的呼了一口氣,我不知道在我未滿十八的年齡就發出這樣的感慨我是該慶幸還是悲哀。

我上高三了,每次拿起筆面對着那繁多的作業我的雙手都會發酥,發麻,軟弱無力的想要倒下。可每次都不是我想要倒下就能倒下的,就像不是我想成爲大神就能成爲大神一樣。我想我是累了,我是真的累了,那是一種由身體到身心然後到靈魂的乏累。有一次經過一家醫院的時候媽媽指着一個白髮蒼蒼的老爺爺告訴我,你要永遠都要記着那個老爺爺,如果有可能,你一定要好好的感謝一下那個老人,在你還是胎兒的時候我得的肺結核,經常吃藥,所以家裏人懷疑胎兒會是畸形,要不是那個醫生的堅持,我可能會被打掉。我點點頭,或許當初將我打掉是一個正確的選擇,來到這個世界,我終究只能成爲那段無人憶起的歲月中那個無人記起的悲哀。有時候我會覺得那個傳說的世界太美好而這個現實的世界太殘酷,可我卻總是不識擡舉,每次都是對這個殘酷的世界太留戀而對那個完美的世界很討厭。

總是喜歡下自習之後一個人在那昏黃的路燈下孤獨的流連,靜靜的看着那昏黃的燈光將我長長的身影壓縮壓縮壓的很短,然後伸長伸長變得好長,然後我的思緒就會飄的很遠很遠。努力的穿過牛谷河上空粘稠的濁氣,越過南屏山禿黃的山頂,耳旁嗚嗚的風聲中夾雜着清涼山悠悠的禪吟。而那絲禪吟中夾雜着一個聲音……

我上高三了。

高三了作文 篇4

最近回母校走了走,忽然感慨時光匆匆,年華似水。一切都是原來的模樣,一切也都變了模樣。在悠悠的時光裏,我們得到了什麼,又失去了什麼。不想再計較,也不能太糾結。真正奔三的年齡,不能繼續如此的幼稚。感性是我脆弱的源頭,理性也許能有勇氣擁抱幸福的感受。好像懂得了很多,又好似還在迷霧裏打轉。

當陽光穿過葉子的縫隙親吻我臉頰的時候,有一種無可名狀的溫暖和憂傷。我會走向哪裏?凝望什麼方向?我的青春,青春的尾巴,我能抓住他嗎?如果我願意,我能獲得想要的幸福嗎?

走在曾經的街道,憶起曾經的微笑,悄悄憑弔,逝去的青春。

今年的雪,何時會下,心中期盼的唯美場景,一直只是幻想而已。

有些人,有些事,可能都回不到過去。故事,終會成爲往事,不要那麼不經意的翻閱,也不要太認真的流淚。

在這個世上,我們都是過客。不論美麗醜陋,貧窮富有。在人生這場旅途中,快樂就放肆的笑,傷痛就肆意的哭,不論結果,至少我們真實的活着。

高三了作文 篇5

題序:深圳中心書城,無意間在散文集裏看到這一句“林花謝了春紅太匆匆”,本是帶着對《茶花女》的賞析,機緣的邂逅它,並將它載入扉頁,只怕回憶再美,也抵不過流年逝水。

時光扭轉,冷落了一季繁華,只留餘香在枝頭和我輕捻過的指尖,隨風而逝!昔日的奼紫嫣紅,昔日的芬芳四溢已被蔥蔥綠葉所吞噬,過度的是如此的自然,如此的無聲無息。

三個月的春光已將盡數,所有的美麗呈現了,所有的美好遇見了,所有的沒也該告別了。收拾起留戀的眼神,收拾起不忍的心情,點燃希望的等待,我們微笑揮手、轉身、迎接。

親愛的花兒:別怨時光匆匆,煞白了你動人的色彩,淡褪了你迷人的芳香,乾癟了你婀娜的姿態。生命已展現過最華麗的時刻,還有何不滿,就期待吧?光陰荏苒屬於你的終究會再次到來!

親愛的人兒:別恨時光無情,任隨滄桑肆意,斑駁回憶,回憶裏的相遇,回憶裏的笑容,回憶裏的細語,回憶裏遠去的背影,模糊了我的宣紙,也模糊了我的心。青春已昇華到最溫婉的一刻,還有什麼不足?就等待吧,成長的道路會讓你邂逅對的相遇!

只是、只是、只是我已習慣了,傍晚時分,披着殘陽,頂着月色,在屬於我們的世界來回漫步,細數你曾經的花朵和現在的累累果實,呼吸着空氣中你的香氣,似乎略有果子的苦澀和甘甜,仰望着紛飛的葉,搖曳在風中,久久不能墜落,是自然的考驗還是生命的不服,它在尋覓那方最愛的黃土,然後輕輕擁抱,就像我們幻想的擁抱,還唱着不老的“神話”!而今卻空餘我獨自的嘆息。

“一花一世界,一頁一追尋,一曲一長嘆。由始至終我都無法參透其意,暗自領悟,三年又三月的時光裏是否讓我的徒勞傷神得以解脫?

高三了作文 篇6

你突然給我來信息,我想和你在一起。我淡淡一笑,沒有回覆。也許曾經我會秒回,可是現在我覺得已經沒有什麼必要了。

我曾經那麼那麼的喜歡你,每天像個丟了魂的鬥羅,做什麼都心不在焉,唯有和你在一起我的靈魂和肉體才能合二爲一。可是你呢,只和我呆了幾分鐘就找着各種藉口要離開,只和我聊了幾句就開始用嗯啊來敷衍。我每次都裝作很開心很幸福的樣子和你見面聊天,可是幾分鐘後就會感覺到我和你的開始就是一個錯誤。你以爲我沒察覺,可是你不知道,我只是更願意相信平平淡淡纔是真。可是,現在的我想通了。這些虛假的掩飾並不是我想要的。剛開始我有些難以放下這段感情,可是後來我慢慢發現,沒有什麼是難割捨的,決定要割捨了以後,所有的疼痛時間都會幫你撫平。

後來,你在路上堵住了我,要我給你答覆。我說,我們從未開始更談不上結束。你我只是青春裏相互存在過的印象,何必記得太深刻。

你說,你不是說你會等我,等到我想要找女朋友的嗎。我說,對,我是說過,可是人都是會變的,就像你曾經只是想把我當做備胎一樣牽着,而現在更想要是把我當工具一樣佔據。曾經的我只是想要用盡全部力氣抱緊你擁有你,而現在我更願意把你當成我青春裏殘破不堪的頁面翻過而已。

你怎麼可以這樣?我怎麼就這樣了呢?你以爲你什麼時候回來我都會在原地等你,可是你有沒有想過這裏煙塵滾滾,狂風肆虐,我會熬不下去。你有沒有想過佔據一個女孩子的心,會讓她很難爲了自己而邁出步伐。你只是在過着你自己的生活,和我沒有任何關係的生活。

你懺悔了,對不起,是我錯了,我不應該讓你受這麼大委屈的,以後我們在一起了,我會好好珍惜你的,不要拒絕我!我喘了一口氣,然後說,對不起,是我喜歡的太深,所以現在沒辦法再說服自己繼續了,所有這些都是我一廂情願,所以我得願賭服輸。這段時間我經歷了很多的事,也不由自主的聯繫到了我們之間,我覺的我們真的不合適。回顧你的一言一行讓我看到的只有自以爲是和自私自利,所以我不喜歡了。

你呆呆地站着,無辜的看着我離開的背影。隨着那背影一點點變小變小,然後消失在遠處,你應該會明白,有時候很多事兒,就是這樣無聲無息,你來了她卻走了!

當然,這也告訴我們一個道理,好好珍惜身邊每一個愛你的人,即便你不能給她同樣的愛,但你也要用行動告訴她,你很在乎她,也很感激她的付出!你來了,她卻走了。這樣的畫面的確很是感傷!爲一段情,也爲一段傷!

高三了作文 篇7

七月七日是一個陽光明媚,風和日麗的一天。晚霞歡迎夜幕的來到,太陽公公也捨不得走,風婆婆也忙着前來觀賞,時刻給人們帶來陣陣清涼。

“要不,我們到水庫至上去吧!”媽媽笑着說。我震驚了,水庫是一個地方,而且路途遙遠,位於芝林之下,大隱之上,經過三四個山村纔到。“我不去!這麼累的,誰敢去呢!”我反駁着。媽媽嘲笑着,對我說:“我早就知道你不敢去的。”一下子,我生氣了,“每次都嘲笑我,哼,我就讓你瞧瞧我的本事!”心下想完,我就騎上自行車,把速度調到最高一檔,向水庫“進軍”。

我行駛在漫長的道路之上,時時刻刻看着路旁的景物和行雲流水。不到十分鐘,我就到了一個新村:旱溪頭但我任然時刻不停地往水庫騎。又過了十分鐘,我總算到了,真是功夫不負有心人。接下來時最困難的一關:上坡路。我把速度調到三檔,因爲這樣會好騎一點。此時的我已經筋疲力盡,顯然吃不消上坡路的威脅。我在心中鼓勵自己:爲了目標,我一定要前進!我不能讓別人瞧不起!我一鼓作氣,用力地騎,我的汗一滴一滴地往下流,頭髮已經溼透了。然而成功也在前方。我到了!我十分開心。

下面是下坡路了,我連騎都不用騎,就下去了。不到15分鐘就到家了,我向媽媽炫耀着。我很開心,爲了目標,前進!

高三了作文 篇8

俗話說“衆人拾柴火焰高”,可我並不這麼想,我覺得事情要自己處理,人多了,反而七嘴八舌,手忙腳亂,亂了套子。但是在學習生活中的不斷磨練下,我懂得團結,明白了“人多力量大”這個道理。

體育課,它是我們最喜歡的課程,因爲體育老師總會組織室外活動,讓我們盡情地玩耍。一次,體育老師拿了一條足足有十米長的麻繩過來,這是幹什麼呢?只見體育老師在中間繫了紅繩和銅鈴,嚴肅地對我們說:“今天我們練習拔河”,話音剛落,只見一些力氣大的同學連連歡呼起來,而一些力氣小的則是一副愁眉苦臉的樣子。比賽拉開了序幕,高矮胖瘦的同學被均勻地分到了兩邊,哨聲一響,同學們的臉一下子漲的通紅。

有的把麻繩放到背後,拉車似的;有的則把重心向後傾,使勁地拉。繫着銅鈴的紅繩一會兒左,一會兒右,一點也沒完全走向哪邊的樣子。突然,一股很大的力氣從那邊傳來,一下子把我們拉向那邊,第一回合,我們輸了。我覺得十分奇怪,班級裏的“大力士”我們這邊有好幾個,從力氣方面我們一點兒也不亞於那邊,這是怎麼回事呢?突然,有人喊了一聲:“我們要團結”這才使我恍然大悟。於是,我們一左一右,力氣大的在前面,力氣小的在後面,嘴裏還喊着號,很快,我們追平比分,慢慢地又超過了另一隊,我們興高采烈,盡情地喝彩着。

團結,它的力量果然是無窮的。一個人看似不可能辦到的事,往往在團結前屈服下來。

高三了作文 篇9

“春風十里,不如你”

縱然是已到春日的當下,

縱然是這春風十里、五十里、一百里的美好,

都比不上我們所愛着的人一絲一毫!

春的氣息

溫柔而又平靜……

微風拂吹來滑過臉頰

恍然如夢

我想,等我老了,

帶着你,退出江湖,

住在一個僻靜的小鎮上。

房前種花,屋後種菜,

我們一起摘菜,做飯。 每天騎車,散步,幾乎不用手機。

早上你與我攙扶到巷口看太陽,

一起相伴去集市買蔬菜水果。

午後我坐在搖椅上讀一本書,

你在屋後修剪美麗綻放的花。

傍晚漫步在披滿紅霞的田埂,

閉上眼,感受泥土中的草香。

飯後,在桃花樹下賞月,

我們不打擾別人,也不希望被人打擾。

我想所謂天荒地老就是這樣了,

在一個小鎮上,一飯,一菜,

與一人相守。

隔空細嗅枝上蕊

遙相輕撫鏡中花

春看花,秋掃葉,

夏養家禽冬燒柴。

我坐在搖椅上給你講着,

年輕時爲彼此做過的傻事。

我只想讓你知道,

只要你回頭,我就在身後。 人生夕陽,不盼高官,不求榮華,

願得閒心一世,攜手終老,白首不分離……等我老了,

帶着你,退出江湖,

住在一個僻靜的小鎮上。

只有你和我。