有關高一作文合集7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的高一作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高一作文 篇1

每天都似乎過着同一種生活，一如既往的。

現在的我是學生，我面對許許多多的壓力，只讓我有點承受不起，成績的起起伏伏決定着我的情緒，可是青春期的我，又有太多不敢說的情感，例如愛情。現在的我們是叛逆期，有都壞事都做的出來，在我看來我做的壞事就是我竟然有喜歡人的念頭，我似乎不該這樣，因爲我可是好孩子。

但是情緒不如我控制，我就是喜歡那個他，他。

這件事發生在一次學校的會議上，那時是因爲學校上頭有人來檢查，學校領導就找了一些成績好又會說話的人去參加咯，我對他是一見鍾情，因爲他人很好，長得帥，又有點靦腆，但又不缺乏口才這一切的一切就這樣發生了，在那之後我知道他姓伍，在我看來已經很高興了，我對他並沒有別的所求，我只希望我能一直暗戀着他就很好了，在一年之中我們連連續續參加了3次會議，讓我對他又有了別的認識，他還很樂於助人，還很幽默，這又讓我對他更有了好感了。雖然在30天之後他們就要畢業了，我還是在心裏默默的想着他，還是喜歡着他，這已經成了我心裏感情的寄託了。我覺得就這樣就挺好的了。

還有一個就是已經在拍拖的男生，他也長得很帥，也很體貼，是我喜歡的類型，我又開始暗戀他了，。雖然這一切的一切都特別的不實際，但是我還是那麼的執着的喜歡着那些男生，他和我們級裏的一個很漂亮的女孩談戀愛，他們不怕老師，整天成雙成對的出現在學校裏，還經常摟摟抱抱的，這讓我有點吃醋了，因爲我喜歡那個男生，。那那女孩也是住宿的，離我們的宿舍就隔一間，所以旁邊發生的事情我們宿舍的同學們都很知道，老是在八卦着，這讓我有了瞭解他的一種途徑，他每天都會來宿舍，接她去學校，接她放學；雖然他並不住宿，但是還是每天都陪着她吃飯，洗了澡之後送她去學校上晚自習，這一切的一切又讓我心裏不是滋味，不過我知道這是我自己自討苦吃咯……看來，我不該在這樣下去了，我該好好改變自己了，把自己變成很好的孩子，很好的學生。

變成人見人愛的孩子啦，那以前的我，再見了，那兩個男生再見了，再見了！

高一作文 篇2

人聲鼎沸的羅馬廣場，教徒們舉着火把聲嘶力竭地大聲嘶喊：“燒死他，燒死他。”廣場的正中心豎着一個十字架，一位青年被綁在上面，凌亂的金髮遮住了他的臉，卻擋不住他的氣宇軒昂。

“說，地球纔是宇宙的中心。”一個黑衣主教低聲威脅他。

“不，不對，太陽纔是宇宙的中心。”青年大聲說，語氣中沒有絲毫的畏懼。

“點火，”黑衣主教氣急敗壞，一聲令下。

瘋狂的火焰頓時在青年的腳下熊熊燃燒，廣場上一片歡呼。烈火中青年的目光始終是堅定的。他在烈火中永生。他，就是布魯諾，用自己如花般的生命扞衛真理的人。

高一作文 篇3

這一年來，大家的變化都很大。也許自己察覺不到，但是請相信，

某些人全部一直都看在眼裏，全部都知道。

有時候，一次考試代表不了什麼，甚至期末考試。

我們生下來，不是爲考試成績而活着，那代表不了什麼，而真正重要的，是你每天都要有意義的活着。爲自己，找到一個真正的答案。

這一年來，是我度過的最開心的日子，

只是太快，太短暫了。

高一作文 篇4

我們知道，在大千世界中，萬物都有隻屬於自己的東西：鳥有自己的歌聲，花有自己的色彩，山有自己的姿態，樹有自己的翠綠，泉水有自己的節奏但無論哪一種東西，太多了勢必要造成禍害。我們這個泱泱大國隨着經濟的繁榮，隨着交通事業的突飛猛進，身邊的交通率也直線上升，不幸也隨之而來。

在生活中，人走人行橫道，自行車走非機動車道，汽車摩托車等走機動車道，這些都是婦幼皆知的生活常識，然而我們並不難發現自行車走機動車道，摩托車走人行橫道，在道上隨意調頭，闖紅燈等違規事例卻屢見不鮮。這是爲什麼呢？每個人心理都很清楚這樣做會發生危險，但卻明知顧犯。這幕後的主謀是誰呢？——僥倖當人們來到十字路口準備過馬路時，必然會左顧右看，觀察一下週圍的環境有車停，無車行，但人們往往忽略了一個重要的標誌——紅綠燈。這個指揮着大小車輛，指揮着老老少少的站崗士兵，雖然它總是默默無聞，但我們不能當它不存在。我們應該聽從它的指示紅燈停，綠燈行而不是抱着僥倖的心理：反正沒有車輛，又沒有警察，趕緊跑過去就是了！當人們騎着摩托車要去哪裏辦事時，即使路程再短，也應該戴好安全頭盔，避免發生不必要的麻煩，而不是抱着僥倖的心理：才短短一段路程沒必要戴什麼安全頭盔，麻煩死了，總該不會這麼巧被抓到了吧！

當人們騎車去交遊，逛街時，常常會爲了節約時間而超近道，在道上隨意調頭拐彎，這是多麼危險的啊！萬一背後一輛車突然剎出來，不就發生悲劇了嗎？然而大家都抱着僥倖的心理：反正沒有交警，小心點就好了。

我們可以想象的到在血淋淋的事發現場，事故車輛倒在地上，傷者躺在血泊中，痛苦的呻吟；在醫院裏，哭聲陣陣，死者，受傷者的家屬痛苦流涕，親朋好友唉聲嘆氣這些令人痛心的畫面，曾使多少個家庭妻離子散，曾使多少個家庭家破人亡，又曾使多少顆甜蜜的新在一剎那之間打碎？！這種種的不幸都是不遵守交通規則，抱着僥倖的心理所釀成的！交通安全，必不可少；交通安全，至關重要！從交通這件事上，我們可以聯想到人生的歷程。在我們的生活中，除了交通這方面的事外，還有許多人在做某些事的時候仍是抱着僥倖的心理。僥倖就像細菌一樣無時不刻不在分裂，不在成形，不在慢慢蔓延

爲什麼會有小偷這項職業，難道他們不怕被抓嗎？怕，當然怕。但是他們都抱着僥倖的心態去嘗試，當得到甜頭後就激起了他們的興趣

爲什麼會有學生考試作弊呢，難道他們不怕被懲罰嗎？怕，還是怕。但是他們還是抱着僥倖的心態去搏一搏，希望能矇混過關爲什麼會有領導貪污呢，難道他們不怕受到法律的'制裁嗎？怕，依然是怕。但是他們仍然是抱着僥倖的心態希望神不知，鬼不覺。

但這一切一切的僥倖都是不可取的。俗話說的好若要人不知，除非自莫爲。同學們，我們是新世紀的接班人，是未來的希望。讓我們在高山，成爲挺拔的青松；在草原，成爲奔馳的駿馬；在戈壁，成爲頑強的紅柳；在藍天，成爲翱翔的胸鷹。

當流星劃過寧靜的天空，星光般的閃過而悄然墜落時，我希望這顆被愛的翅膀所包圍的流星能聽到我的星語：讓所有的人不再僥倖，讓所有的人遠離僥倖！，希望它能實現我的心願！！

高一作文 篇5

武俠！一個縱橫了中國歷史五千年的詞語！一個翻開典籍就可看到詞彙。每當這個詞的出現必將出現另一個詞語——江湖！無數前人自稱自己是江湖兒女，隨身一劍，行俠仗義，仗劍走天涯！好生自在，好生逍遙！

如今，一切沒落。有的只是鐵一般的秩序，社會安定。又如何需要“俠”呢？這一切只能在網絡小說中被再次譜寫！引得無數少年熱血沸騰，甚至漸漸迷失在虛幻的世界。爲此，無數家長的禁令紛紛出臺，花樣百出，但目的只有一個——孩子不能看小說，更不能看武俠！

但我認爲，一本小說，尤其武俠小說，絕對不是虛幻！

我們想一下，我們都是生活在現代的人，我們如何能知道過去？我們不可能做到時間逆轉！因此現代的武俠小說必然是建立在作者的想象與對這個真實世界臨摹。寫作的人何嘗不是把自己帶進文章中，把自己對這個真實世界感悟與想法寫進書中。

我本人也是一個武俠迷，我深切的明白，在武俠的世界中，殘酷一詞絕對是現在世界的無數倍！因爲作者一方面要寫出主角的神勇來吸引讀者，另一方面也是把自己對這個世界不公的憤恨盡數的發泄出來！所以武俠小說不會讓人忘掉世界的真實性。恰恰是書中過於殘酷的現實讓無數青少年不屑於現實。因爲他們認爲書中如此殘酷的世界自己都見過，真實中的殘忍與書中一比，簡直比不上其中的千分之一！如此一來他們心中自然全無顧忌。

所以我認爲，武俠本身全無害，相反會讓人更早的認識世界。我們要控制青少年的沉淪，不能見風就是雨，未雨綢繆。我們要從本質着手！要從小爲孩子培養好生活的環境。小說可看，武俠無罪！但我們做一切都要適度。

不要沉迷於刀光劍影！要用心做一切，更要用心來看書，看的不是行俠仗義，不是唯我獨尊，更不是長生不老！而是作者對真實世界的感悟，是作者飛揚的文采！這些都是值得學習與參悟的。

高一作文 篇6

不相干的風可以透過你的體溫畫下淡淡的瑟瑟，不相干的人兒可以走開你的心扉留下澀澀的回憶。

認識麗華的第一個學期，還不熟悉，也算不上朋友。她剛踏進我們寢室便聽說我是與她同班的，她很高興地與我打了招呼，並且介紹自己，那個時候我很內向，躲在同學背後傻傻地笑。也沒有去握她伸過的手。

女孩並不是很高，皮膚比較黑，齊劉海也是彎彎的，眼睛卻極其有神，像一隻狐狸。感覺有說不完的祕密，這個女孩住在城市裏卻來到落後的鎮上，實在讓我汗顏，那個時候我對於師範是不屑一顧的。

初三了，我們搬離了打寢室，住在教師地下室，也就是以前老師住的地方，卻成爲了我們初三部分女生的小寢室，搬進來的第一天，我還在想，爲什麼寢室一個人都沒有，陰森森的，可巧的是，因爲這次機會，讓我開始與她——麗華，兩個孤獨的人慢慢靠近，到熟知對方，時離時合卻習慣了形影不離，許多的小摩擦讓我記憶尤其深刻，一年的光陰，她卻成爲了我爲數不多的好友之一，我總共就兩個好友吧，只是不願意說那是閨蜜，閨蜜，這兩個字對於我來說，已經不願意提及了。

還記得那個時候常常與你挽手站着樹蔭下，漫步於各地小徑，看最美的驕陽，聽最愛的音樂，吹最涼的風，賞最圓滿的月光，哼共同的曲子，我唱你聽。

即使只是一年光陰，多麼希望可以看見你那熟悉的臉頰，以後看見了你不會尷尬的笑，而是親密地挽着手腕。

如果可以。

高一作文 篇7

週五下午，我從父親那兒聽到了聯賽的消息，父親的聲音有些沉，比平時的語速要慢上許多，我立刻意識到：我考得不好。

但我並不意外，說實話，即使心裏仍有些失落。

父親說我差十分上三等獎。我眯起眼：十分在聯賽中實在算不上什麼，一道小題七分，大題二十五分一題，兩題不到的小題，半道沒有的大題。可不會就是不會，又如何悲傷，如何嘆氣?

在這裏，每個人都很努力，他們運用週末的時間，把每一分鐘精打細算好，報一大堆補習班，單看數學，少則一個，多則三四個，每週如此，風雨不改，而我呢，僅僅在聯賽前看了三張模擬卷。若說刻苦，我着實比不上。

忽然想起“總理翻譯”80後孫寧。孫寧是李總理的翻譯，總理很喜歡“打比方”，比如“壯士解腕”、“天大的事”、“打斷骨頭連着筋”，要用英語描繪出漢語原文的韻味並不容易，孫寧總能巧妙地運用英語俗語，很自然地表達出總理的意思，外國人一下子就聽得懂。

可若問他這一身本事從哪得來，不正是因爲平日裏“鑽牛角尖”的功夫嗎?他的英語老師說：“孫寧平日裏總抱着一本字典，看老師翻字典，就知道是新知識，所以經常追着老師問，一直要找到知識點的原始出處徹底弄個明白。你說平日裏都這樣，哪能不成才?”

我凝住呼吸：平日裏都這樣，哪能不成才。

是啊，哪能呢?

同做一件事，有人三天打魚兩天曬網，總想着別的路看起來好走些，卻不曾想過堅持走一條路，磨鍊才能鑄就成功，就像某些排隊的人一樣，明明已經站在一隊中間，卻瞅見另一隊人們離開的速度更快，於是連忙換隊，等了半天沒到自己，回頭一看，原本自己的位置身後的那人都已排到頂離開了，於是，又準備換隊……如此一來，事倍功半。由此可見不能持之以恆的人的下場。

相反，那些把功夫都落實在平常的人，在緊要關口，反而從容鎮定。不知從哪兒看來的一句話，我到現在還記得：假若你每天記一個單詞，並可以牢牢記住它的發音、拼寫、意思，那麼一年你就增加了三百六十五個詞彙量，一個小學期間就會了兩千一百九十個詞，初中則有了一千零九十五個詞彙，四千多個詞，中考夠了。

只要功夫深，鐵杵磨成針。功在何日?功在平時。

窗外冷風狂嘯，我停下筆，檯燈留下斜斜的光，金黃色的，明亮而溫暖，充滿力量。

聯賽，我將繼續挑戰你。

下次，我會帶着日積月累而來的“功夫”，向你挑戰!