【精品】我的高一作文八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我的高一作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我的高一作文 篇1
我聽得太多關於同學們不想讀書的理由，比如家裏沒錢、認爲讀書無用、認爲讀書太辛苦、不喜歡等等。要說作爲一個人讀書是一種權力，但就我來看吧，讀書倒成了我們這一代人的義務了。
家長總是逼迫我們要抓緊時間多學習，要考個好成績，遇到與我同齡的人第一件事就是比成績。
而老師吧！總是對我們說：“你們一定要全力應對高考，認真學習。只有這樣才能考個好大學，將來找個好工作，過好的生活。”我們做錯了一點事，就說：“這怎麼行，現在不說你以後你又會怪我，我也是爲了你好，你不好好學習怎麼能考個好成績，怎麼對得起你的父母。”真好笑，好像我們到了學校只有考好纔對得起我們的父母一們。他們總是把我們所學的每一樣東西都與高考掛鉤，好像我們高考過後全忘了也沒什麼，好像我們的學習就是爲了高考考個好大學一樣。我很反感這樣的教育，真的很反感。因爲我覺得我們學習是就爲了學習，而不是爲了考試，也不需要老師把知識向我們的大腦中擠，而是要我們主動學。還不只是我，幾乎有一半的同學和我一樣。我有點搞不懂，老師如此賣力的當應試教育的幫兇是爲了什麼，不錯，從現實生活中就可以看出有很多老師教書是不圖回報的，但所有的老師教書都是有報酬的，難道現在教育工作只是一種任務嗎。
那更不用說學校領導，年級領導。我真有些懷疑學校成了企業，今天這個領導說要發什麼資料書要收錢，明天那個領導說補課費要收錢……經濟壓力是難免，但對於精神壓力呢？我們每天要在校學習15個小時，從早上6點多到晚上9點多，晚上誰能睡個飽覺哪！他們還偏不准我們遲到，遲到，好說，先饒操場跑幾圈，再記你的名字並批評你一頓，到了教室，還會有人批評你。有時與其他學校一起聯考，考試的前幾個星期連假也不讓我們放，要知道我們一個星期才5個小時的假。我有時候真懷疑自己是不是在監牢裏。有時別人問我爲什麼這麼不長肉，我也不知道怎麼說，有人說我是讀書用多了腦子。是就好了，我的成績就不會這麼糟了。我倒覺得是在學校吃得太“好”了，只有在新生報名和有領導來檢查的時候才能見到大片的肉和幹靜的菜。平時肉少得可憐，菜乾靜得可憐。就這樣年復一年過來的，我能胖起來纔怪。所以我一直都很佩服天天吃學校的飯還能長胖的人。即使這樣，學校領導也能找到一本帳本在全校學生面前說學校食堂虧了很多錢。真傷腦筋啊，呵呵！
我記得讀小學的時候，老師總愛問我們的理想是什麼，我們滿是嚮往的回答了一遍又一遍，但就是說不夠。現在呢？要的有老師問我們的理想是什麼，總沒有多少人願意回答，當回答的人說“考個好大學，找個好工作，娶個好老婆”的時候總會有人笑。但事實又有多少人是這樣想了的呢？我們曾經的理想呢？我想應該還在，只不過已經被現在的教育壓成了幻想。爲什麼？因爲幾乎我們的老師都教導我們要一心讀好書，考個好成績呀！這纔是現實。
過去的學生吵着要讀書，但是再看我的身邊，有多少人不想讀書呀？數不清，也不敢數。該說的我說了，不該說的我也說了。有什麼意見你說吧！就是不要問我爲什麼不愛讀書。
我的高一作文 篇2
當日子少了調料的時候，請不要否定它，學會發現水的清甜，你便會喜歡它。
——題記
喜歡這樣的日子——和活力四射的母親拌拌嘴，爭論着雜碎的問題，嘴上抱怨着一塵不染的家，我喜歡有母親的家。
可是在樹葉都飽和了的梅雨季，母親居然發了燒。“啊，好討厭！”我衝老天爺喊了一嗓。“咋了，沒事吧？”爸爸身圍圍裙，探出頭。沒錯，得靠這個“無聊”的老爸熬過去了，一陣寒風吹過，心涼透了。爸爸幾乎從不做家務，整天出去打球，要麼就是盯着手機上的財經新聞到我身邊“寒暄”幾句：“認真做啊。”他是隱於市的“隱士”。
我望着隔壁房中無力的母親，只好將埋怨藏起，做作業好了。三個小時的奮鬥之後，我的肚子打起鼓點——吃飯時間到了。幾乎不抱任何希望，準備下樓自己動手。咦！怎麼有一桌子菜，啊，是奶奶來了！“奶奶——”我瞥了一眼臥在沙發上的爸爸，想找個救兵，“你奶奶又沒來，亂叫啥！”爸爸沒擡頭。“嗯……想奶奶了不行？”我強裝鎮定，心裏卻早就不平靜了，“爸爸燒的？怎麼會！”爸爸幽幽地喚了一句：“別偷吃，得等你媽來了。”我微笑地望着那個不笑的男人，“還挺靠譜的嘛。”
媽媽下來了，我忙嚐了一塊肉，挺香；再是湯，不錯！“一般”嘴裏說着，手卻已停不下來。一會兒，我就被電視吸引了去，回過神來，大閘蟹沒了，媽媽一隻，爸爸兩隻。哼！我有點火，去洗個手緩一緩情緒，回來便見碗中已有了一層醋，十餘隻鮮嫩的蟹腳肉安穩地躺着。父親還在剝蟹腳，蟹肚卻放着，“給你，殼裏的肉先別吃。”我剛戴牙套，牙齒也吃不了硬的。我毫不客氣地吃着，硬是將快流出的淚逼了回去，手卻不停的顫抖着，也不知是懷着怎樣的心情吃完了飯，卻發現父親沒怎麼吃，待我們停下筷子，他纔開始大口吃，只爲了給我們吃好的，以前爲何沒發現？
第二天，一碗蟹年糕端到屋裏，昨日沒吃掉的部分，被細挑出來浮在年糕上，好香！一回頭，父親立着：“吃了做作業。”
父親就是一碗水，無味但細品後，甘甜是從心裏溢出來的，有父親在，日子也似乎甜了，我好像也喜歡這甜甜的日子了。
我的高一作文 篇3
從小到大，真正讓我喜歡的電影、電視劇並不多，得上百看不厭的只有兩個，一是《西遊記》，一是《烈火中永生》。喜歡《西遊記》，無非是爲了消遣，讓裏面的猴兒逗自己一笑罷了；而對《烈火中永生》的喜愛，則完全出於一種發自內心深處的震撼與感動。
《烈火中永生》我前前後後看過幾次。第一次看時，我大概不到十歲。當時並不懂得“革命”、“犧牲”等等詞彙的意義，但心裏已經有了一份崇敬英雄的情感。從那時到現在，我最崇敬的一直是江姐。
第二次看《烈火中永生》時，我多少成熟些了，對那段歷史也有了一些瞭解，這部電影給我留下了很深的印象。在看過的幾部以紅巖英烈爲題材的影視作品裏，《烈火中永生》是我最喜歡的一個。
在影片開始不久，有一個情節，是江姐見到孫明霞。她微笑着問：“明霞，生我的氣了吧？”因爲我一直沒看過開頭，在這個情節以前就沒看過了，所以不知江姐爲何問了這句話（是否是因爲組織沒有批准孫明霞去川北？）。但那種親切的微笑、親切的話語，一下就把她樸素、和藹、平易近人的品質體現了出來。
江姐看到城門上掛着丈夫頭顱的那一場，我覺得氛圍營造得非常好：淅淅瀝瀝的陰雨、三三兩兩的農民、高高聳立的城門，直到江姐看清了佈告，這一切安排，直接營造了“路上行人慾斷魂”的氛圍。
在江姐的'性格中，最感染我的是她面對一切風險、考驗，直至酷刑與死亡時所表現出的那種樂觀鎮定、泰然自若。這一點在審訊、犧牲時都表現的尤爲突出。
審訊那一場，江姐的沉靜和徐鵬飛的暴怒形成了鮮明的對比。“上級的姓名、住址我知道，下級的姓名、住址我也知道……”這一段話，聽起來莊重無畏。在這時可以感到，那羣擁有着各色刑具、身強體壯的特務，在她這樣一位看似柔弱的女共產黨員面前，都顯得塵土一般渺小。滅絕人性的毒刑拷打之下，女英雄毫不屈服，讓我肅然起敬。還有一個細節讓我久不能忘：徐鵬飛說了一段話，大意是說江姐的丈夫死了，留下個小孩誰來帶？再過個三年五載，孩子長大了，怕是連爹媽也不認識。這時，江姐轉過頭背對敵人，我看到她眼裏似乎閃過一絲淚光。我能夠感受到她作爲一位好妻子、好母親對丈夫、兒子深深的愛。
犧牲的那一場，幾次我都是含着眼淚看完的。《國際歌》音樂響起，悲壯！震撼！江姐換上旗袍，整理衣裝時的從容不迫，以及和許雲峯共赴刑場，向戰友們揮手告別的那種“風蕭蕭兮易水寒”的悲壯，在我心裏凝成了永恆！
看到最後被囚的革命者們衝出牢籠，和解放軍擁抱、握手的場面，我有些辛酸。因爲這畢竟只是一種美好的理想，心中始終忘不了大屠殺中300多人遇難的慘烈。
最後一次看《烈火中永生》是在20xx年7月5日，就是一年前的這一天。之所以記得這麼清楚，是因爲在兩天後的7月7日，我走進了中考的考場。正因爲心中那一份激動，考試中我絲毫沒有緊張，超常發揮考進了重點高中。在我的生活、學習裏，毫無疑問，《烈火中永生》給了我很大的幫助。這時我在初中最困難的一段時期裏都沒有畏縮不前過。
遺憾的是，到現在我也沒能完整地看過《烈火中永生》，只能期待着下一次機會了。
我的高一作文 篇4
瞧瞧鏡子裏那個小女孩：一張稚嫩的娃娃臉，柳葉眉，大眼睛水汪汪的，美中不足的是長了一個塌鼻子。玉蘭花似的花瓣脣組成了一張能說會道的嘴。這個小女孩就是我，多姿多彩的我。
我是個與衆不同的女孩兒，我和班上所有同學都不一樣，他們每天都在談論鹿晗、楊穎等明星的事，而我，卻整天沉浸於我的漫畫製作；他們每天一下課就玩得不亦樂乎，而我就端坐在桌上看幾頁散文，用媽媽的話說，我是隻長心不長個兒。我七八歲的個子，卻擁有了十幾歲的心智。
我的愛好很廣泛。下棋、畫畫、唱歌跳舞……但我最愛的業餘愛好你一定想不到，那就是——收藏。我從小就愛收藏各種各樣的小物品，什麼小剪子、小貝殼、彈珠……都能引起我的注意和歡欣。
媽媽說，我兩三歲的時候不論見到誰的手上有一點兒好玩的東西，我都會像一隻瘋狂的野貓，掙脫媽媽，搖搖晃晃地衝上前去，搶奪人家手裏的東西，要是誰不給，我就張牙舞爪，將人家抓的滿臉是血。總之，就是不得東西誓不罷休。
長大了，我的收藏癖不但沒減，反而越加強烈了。走在路上，我總是左顧右盼，看看別人有沒有什麼可愛的小玩意兒，我還總是低着頭走路，因爲我要注意自己腳下有沒有什麼遺漏的寶貝啊，走在回家的路上，是我淘寶的最好時機，周圍沒有多少人，我瞅見一個假的戒指，就一蹦一跳地過去撿起來，放進口袋裏；看見一個閃光的鐵環，我也忙不迭跑過去丟進口嗲；一把老鷹形狀的鑰匙，我更是喜愛得不得了……(原創投稿 )
記得有一次，同學婷婷的脖子上戴着一串可愛的小熊項鍊，我問她在那裏買的，他回答說是撿來的哦，於是，我迫不及待掏衣兜，掏出兩元錢，可憐巴巴地說：“婷婷，郝婷婷，你知道我喜歡收藏，你就把你的項鍊賣給我吧，我給你錢！”我厚臉皮地死纏爛打，終於把項鍊得到手了，別提我有多開心了，就是這樣的愛收藏的我，百寶箱裏全是我的珍藏品，什麼小白兔玩偶、小手鐲、生鏽的機器人啊，統統都是我的心肝寶貝。
除此之外，我還是個勤勞的怪孩子，爲什麼怪呢？聽我細細道來吧。
在學校，老師佈置了作業，大家都唉聲嘆氣，一下課就出去玩，而我呢，就端坐在座位，仔仔細細地將作業做完了才肯出去玩，在我思考題目的時候，扔沙包、跳繩等誘惑都不能吸引我。
這天，老師帶來一份習題，問誰願意做，大家都把頭搖得像撥浪鼓，只有我激動地舉起手，大聲說：“老師，我願意做！”平常做完作業，如果有空閒的時間，我還會請老師給我佈置幾道難題呢！所以，同學們都說，我是個怪人。在家，完成了功課，我也不會立刻跑出去玩，我還拿出書來，仔仔細細地看幾遍，寫上一片讀後感主動教給媽媽批閱。臨近期末，我還自己上網把題目抄下來一遍一遍地做呢！所以，父母說我是個可愛又勤奮的小機靈！
這就是我，一個可愛、自信、愛好收藏又勤奮的我，一個多姿多彩的我，你願意和我交個朋友嗎？
我的高一作文 篇5
窗外的雨濛濛，透着薄薄的霧氣，很靜。幾隻小燕子站在欄杆嘰嘰地鬧上兩句，雨水在地上的瓷磚塊上跳躍，嘀嗒嘀嗒……
我認識她便是自小的事，她慈祥可親，臉上佈滿了皺紋，一頭飲銀髮在太陽的照射下閃閃的，泛着銀光。一雙澄澈的雙眼是她最大的特徵，總能傳達給別人安慰與鼓勵。
她是土生土長的農民，面朝黃土背朝天，勤勞的她總把她那個悽清寂寞的家收拾得整整齊齊的，她總說：“唉呀，人老了，就別麻煩大家了，我自個兒好着呢，天天出去跟大傢伙不知道多開心了。”說完我總能“偶然”看到她對着一張老照片撫摸着，無聲的淚水落下來了，老人孤獨悽清的家靜得只有淚水嘀嗒的聲。
她是張奶奶，那個曾經對我很好很好的長輩，她在我小時候的童年生活中就是一個形影不離的玩伴。捉魚、挖泥鰍一堆幼稚的事都有我和奶奶的聲音迴盪在田野上。那時秋風吹起，稻穀的海洋裏我們靜靜地躺下，聊聊未來和幼稚的話題。夜晚吃完飯就拔腿奔到張奶奶家去捉螢火蟲，張奶奶手提着小燈，微弱的亮光照在我們臉上，她用她的大手拉住我的小手，手心盡是冷涼，“奶奶，你是不是冷了？我回去拿件衣服給你。”說完就跑了回家，留下張奶奶一個人楞在原地。回到那裏時，只看到一個身影坐在大石塊上，那背影看起來那麼瘦小和孤獨，彷彿一葉扁舟遨遊於人海，無依無靠，而她的人生也可以說是無依無靠的。
雖不理解她總是說自己開心卻偷偷地落淚，但是我也只想給她家的溫暖。“奶奶，我給您拿衣服來了。”我走上前道。她笑了笑，摸摸我的頭，說：“囡囡，奶奶給你講個故事好不好？”說着一邊把手上的一塊小玉石用繩子系在我手上。那晚，夏蟲輕輕吟唱，滿天瑩光，腳邊一片青草，夜色很美，童年時幼小的我不明白奶奶的眼睛爲什麼黯然而無彩，卻閃閃淚花說着一些教導我的話。那夜之後，我再次來到她家門前，屋子變得空落，只留一些傢俱，卻不見了她忙碌在勞動的身影，後來很久才知道，奶奶她去世了，離了人世，也離了我。
唯一留下的只有那塊小玉石和她和我曾經待在一起的快樂時光。望窗外的細雨想起了她無聲而孤獨落寞的淚水，奶奶，是您在想我嗎？
回到故鄉，坐在她以往乘涼的大樹下，我彷彿看到她的笑容，耳邊似乎迴響着我們溪邊捉魚，夏日裏漫步的嬉笑聲，如今沒了，只殘存着她在我生命裏的回憶與笑聲，奶奶，我也想你了，關於您，我不想只存於回憶中，我們還去捉螢火蟲吧，好嗎？我不想只收獲回憶。
我的高一作文 篇6
昨天，也是在這個時候，我和班裏的一行人坐在圖書館的報告廳，準備着競選。怎麼說呢，昨天的情景很亂，我們班的所有人都是陰差陽錯坐在那裏的。整個報告廳很吵，很鬧，就像一大羣青蛙在呱呱亂叫。而我，就是那隻坐在井底的青蛙，在可笑地叫着，可笑地叫着"害怕萬一被選上"這種話。
一開始，我的確想拿走報名表離開那裏，但看到同學們都一副認真的樣子，我安靜地坐了下來，老師說亮相一次成長一次。正如一本書中說的，好的文憑幫得了你一時幫不了你一世。……是啊，不論結果怎麼樣，試一試總是比不試要好得多。但心中那種奇怪又可笑的想法仍然揮之不去。就像一隻鼓足了氣的青蛙，蹲踞與井水旁，認爲月亮就是離自己很近的。
從小，我便是父母眼中的乖乖女，老師眼中的好學生，生活圈子很小。這種情況即使到初中也沒有改變。我好像是同學們羨慕的對象，不僅有着各種上臺機會，而且成績也名列前茅。仔細想想，有這種想法也是很正常的吧。我只知道，有很多人比我優秀，僅此罷了。
分針一圈又一圈地轉動，演講正式開始了。一個又一個優秀的人上去演講了。"大家好，我叫……，我擅長書法、繪畫……""我的軟筆已經過了十級……""我曾經在全國性的演講比賽中榮獲一等獎……""我熱愛播音，曾是校慶的主持人……"一個又一個帶着光輝的字眼一點一點堆積成一顆大石，壓得我喘不過氣來。他們有那麼多的獎項，有那麼多的榮譽，而我，而我呢，幾乎什麼也沒有！一瞬間，我不敢去想，無法可想。小小的一中就已藏龍臥虎，更何況廣闊的社會，我，拿什麼去競爭！
就這麼幾分鐘，我突然明白了有很多人比我優秀得多，並且我真真切切地感受到了那種自愧不如所帶來的壓力。我，看到了井外的世界，世界很大，月亮很遠。比我跳得高，就快要摘到月亮的青蛙很多。（然而）心底的倔強告訴我，不必自卑，我很好，而且我會越來越好。
我的高一作文 篇7
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見書是多麼的重要與珍貴。天下的好書趣書數不勝數，但我唯獨鍾愛美國著名作家萊曼弗·萊克·鮑姆的《綠野仙蹤》
本書主要寫了一個叫多蘿茜的美國小姑娘，他本來和自己的叔叔、嬸嬸住在堪薩斯州大草原上。在一次龍捲風中他與她的小狗被捲入了奇怪的奧芝國，並在這個地方遇到了他的好朋友“沒有腦的稻草人”“沒有膽的獅子”和“沒有心的鐵皮人”。他們一行人一起去尋找仙人，並在途中遇到了許多稀奇古怪的人和事。最後稻草人成了翡翠城的首領，獅子成爲了一個古老森林的森林之王，鐵皮人成了溫基人的領導者，而多蘿茜與他的小狗回到了堪薩斯州的大草原上，與他的叔叔、嬸嬸一起生活。
本書的精彩之處不僅在於它的格式情節跌宕起伏、生動有趣，使讀者聯想不斷；還在於本書之中個性鮮明、有趣可愛的主人翁們。作者不僅巧妙地賦予了主人翁們人類所常有的性格缺點，並且又賦予了他們人類所追求的美好品質，是的他們特別惹人喜愛。精彩的故事內容加上有趣的故事情節使得《綠野仙蹤》這本書深深地吸引了我。
我喜歡《綠野仙蹤》裏面的稻草人、鐵樵夫和膽小獅。她們各有個的缺點，但他們各有各的優點。本書因他們的加入而變得更加精彩。
稻草人希望自己能有個聰明的大腦。因爲他總嫌棄自己不夠聰明，在平常總犯糊塗。我以爲他其實挺聰明的。比如在那次與西巫女搏鬥時，他沉着冷靜，急中生智地想出了用自己的手臂幫助同伴趕走了烏鴉，爲他們打敗西巫女增添了一份勝算。這就是他聰明的體現。
鐵樵夫全身刀槍不入，而他卻希望自己能有一顆心，成爲個“正常人”。在與同伴一路闖關後，因爲他的善良、純潔、勇敢、有愛心，愛之國國王不僅給了他一顆心，還讓他成爲溫基人的領導者。
膽小獅之所以這麼叫他，名副其實他就是個膽小鬼。每次在遇到困難時，他都會躲在朋友和家人的背後，就連多蘿茜的小狗也害怕。但在一次與西巫女搏鬥時，膽小獅拿出了足夠的勇氣，他的一聲怒吼西跑了西巫女的奴隸。
他們一行人過五關，斬六將，最終找到了仙人，各自實現了各自的願望。經過一路的艱難，他們不僅收穫了友誼，還爲名除害，殺死了邪惡的東、西女巫。
故事的主人翁們機智勇敢，團結友愛、都爲着各自的夢想而努力，不屈不撓同惡魔進行鬥爭，他們有恆心、有毅力、執着。教會了我許多做事對人的態度，《綠野仙蹤》的主人翁們得品質精神值得我們學習，所以我纔會這麼喜歡這本書。
我的高一作文 篇8
月下起舞弄影，唯我獨歡。其實，我是一個喜歡強說愁的女孩。
我的內心有着和別人不一樣的冷酷。我是一個喜歡把憂愁煩惱傾訴於文章的孤獨者，我滿懷的惆悵唯有記憶的筆才能詳敘。我的骨子裏，透露着不可一世的傲然。我也喟嘆入世的無奈，我也嘲弄人生的無常；我也感傷時光的漸遠，學業毫無轉折。
其實，真實的我是一個懂得憂愁抑鬱的糾紛，卻不懂坎坷淪陷以後該怎樣重生的人。或許，我天生是愁情的種子。
有人曾說：“若一個人不能放開胸懷，反而耿耿於懷，必然不懂自己，亦或是誰是真正的自己”。我也曾多次問自己，真實的我究竟是一個怎樣的自己。然而經歷了一次一次失敗的創痛，我幡然明白，我的確很平凡。柔弱的內心卻有着叛逆的傾向，我不再在這個有趣的年代憧憬無趣的夢；我不再是堅守一個承諾永不變的安份女孩。
往事不可追。真實的我是一個經不起失敗的人。我懦弱，我無能。我曾想過，與其這樣慘遭失敗，久久難以迴轉，還不如干脆放棄我孩提時的諾言。我怕極了失敗，僅剩的時間不足一個四季的輪迴。我卻要在這段時間裏付出更大的代價來挽回今日銘刻在我記憶裏的慘局，我竟然面對失敗是這樣的怯弱。
也許僅僅這點還不夠來定格一個真實的我。我也有着不爲人知的故事，我也有着幸福而感動的瞬間。
除了悲慟的時間，我也有着快樂爛漫的回憶。真實的我又是一個具有雙重性格的平庸者。的確，我是一個很平凡的女孩。我擁有歡悅的歲月，我喜歡別樣帶有濃郁基調的歌曲，伴着深沉傷感的情調。總之，真實的我是一個有着不真實夢的人。
我看似快樂淡然，實則憂鬱多愁。
憂愁伴我在，快樂隨我生。這則是真實的我。走過歲月吞噬的滄桑境地，一路歡樂浸滲着無言的敘說。原本有勇氣，有膽識超越別人，戰勝自己的我，現在面對失敗，戰戰兢兢，一貫逃避。怯弱的連我自己想要摒棄我自己。
雖說我是一個身無憂點的平凡者，但我並不平庸。哭過之後，我依然會裝作滿不在乎，有着“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的樂觀與自信。
