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實用的我的高一作文彙編6篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的高一作文6篇,希望對大家有所幫助。

實用的我的高一作文彙編6篇

我的高一作文 篇1

20xx年10月,隨着卡車“隆隆”聲的結束,我們家開始了在新家的新生活。

小區裏有幾棵水杉屹立在樓房前,樹頂到達四樓的窗臺。雖然挺拔,但樹幹纖細,看上去就知是那種風一吹,很可能會折腰的樹,根本引起不了我的注意。時光荏苒,白駒過隙,六年時光一閃而過,我也從一個小學生,變身成了中學生。20xx年8月,夏日裏一個普通的午後,我重新關注了那棵樹。

那天,陰雲密佈,狂風呼嘯,天地間一片昏黃。風打着卷兒,硬生生地扯下水杉的葉兒,飛向空中。霎時,一道亮光劃破蒼穹,刺得我眼睜不開。接着,大雨傾盆而下,細細密密如絲的雨線被風凝聚成一種巨大的力量,毫不憐惜地衝刷着大地。待連綿的“嘩嘩”聲愈來愈小,直至停止,屋外已是雨過天晴,陽光依然普照大地。在雨水的洗滌下,水杉變得煥然一新。被金絲勾勒出的輪廓,顯得水杉頎長的身材和高貴的氣質。突然發現那棵水杉已長過了六樓樓頂。原本不盈一握的樹幹,現在已長得粗壯堅實。原本短細的樹枝,現在已向四周展開,可爲樹下人撐開一把綠傘。原本癟灰的樹葉,現在已長得飽滿圓潤,翠綠欲滴。遙想當年,與如今的它相比,實在有太多太多的不同。在這翻天覆地的變化背後,是時間這位魔術師,讓本是一片死灰的它,於如今成長的生機勃勃。

“士別三日,即更刮目相看”,相隔六年,更是“刮心想看”。一瞬間,過去的過去的一切從四面八方涌上心頭,模模糊糊的記憶在此刻變得清晰可見。

那年,我媽媽拉着我從學校走回來,路過了那棵樹。

那年,我一個人放學回家,膽戰心驚地路過了那棵樹。

那年,爸爸教我騎自行車,我不停地摔倒在那棵樹下。

那年……,我……,那棵樹……

那棵樹見證我從幼稚的小學生,蛻變爲成熟的中學生。曾經需要牽着爸爸的手纔可以過馬路的我,如今自己可以拿着月票卡在一輛輛公交車上刷出獨立;曾經討厭不愛學習的小孩,如今明白和同學們在學習上你追我趕……時間讓水杉不同於往日,時間也讓我出色。

若說時間是一條星光大道,我和那棵樹便是同路人,在這條路上走出了炫麗。沒有“化肥”,只有時光,我和那棵樹共成長。

這時,風從水杉樹葉間帶走雨後的清新,拂面而來……

我的高一作文 篇2

我和青春有個約會,明天就要見面了,我該怎樣打扮我自己呢?

凝視着書架上一本本我用過的教材,總在不經意間發現語文課本比其他教科書略泛黃一些,大約是經常翻閱的緣故吧!

初三以來,學習壓力明顯加大,我只能在週日的下午,抽空捧上一本課外讀物,不論厚薄,躲在陽臺一隅,安靜而貪婪地閱讀着,讓思緒飄向文字間描述的各個地方。

我曾爲堂吉訶德的種種怪誕之舉捧腹大笑,也曾爲斯克魯奇次次吝嗇行爲深惡痛絕;曾爲約娜那不幸的婚姻扼腕嘆息,也曾爲杜洛華投機成功憤憤不平……

輕輕翻開那一頁頁泛黃的書頁,字裏行間的課堂筆記將我記憶的閘門打開,老師咬文嚼字、品析文本的聲音在耳畔迴響,那麼輕切、那麼熟悉!我下定決心,要穿一件米黃色的風衣。

我在房間裏踱步,這間我的小屋,每次遇到難題我就起身,從門踱到窗戶,七步;從窗戶踱到門,七步,幾個反覆後,常常會有頓悟的現象。今天,剛踱兩步,角落裏一團翠綠吸引了我。哦,它是一株豆苗,那翠綠的顏色分明在訴說這一個生命的傳奇。

初二下學期,我參加生物實驗大賽,課題是研究植物的向光性。那天,我興沖沖地跑回家,選擇碗豆種子爲實驗對象,由於精挑細選的綠豆全是飽滿的,光是泡種就花去五天五夜,發出的胚芽不過兩三毫米。我焦急而又細心地將它們移栽到小花盆中。一天、兩天、三天過去了,花盆中鬆軟的泥土裏竟看不出一絲生命跡象。我整天憂心忡忡,擔心豆芽夭折。只盼到交實驗報告的前一天晚上,豆芽的嫩莖才長到三公分,兩片小葉還不足半個指甲蓋大呢!那晚我躺在牀上,輾轉反側、難以入眠。晨曦微露,我悄悄起牀,來到陽臺,蹲下身子,呀!我的豆苗長高啦!葉片已經接近硬幣大小了!多麼不可思議的生長速度啊!這是一株植物的生命,這是我內心的希望,這是我細心呵護的安慰,這也是我觀察實驗的樂趣!

眼前的`這抹翠綠,比那年的鮮亮許多,哦,這生機勃勃的綠色,我怎能不心動?我要繫上一條翠綠的絲巾。

起風了,窗簾在眼前輕輕地掀起又緩緩地落下。我信步踏出房間,來到陽臺。晚風悠悠,夜涼如水,仰望天空,幾點星星調皮地眨眼,只有深藍的天幕與我長久對視。

我曾一遍又一遍地問藍天,亦是捫心自問,究竟我“胡爲乎遑遑欲何之”?我想去一方自由之土——在那裏,沒有題海的波浪,沒有汽車的囂叫,沒有大人的嘮叨......我堅信藍天深處是會有這麼一片神祕園的。

每當我這麼問時,藍天總會閉上眼睛,讓我自己思索。

現在我想好了,我要穿一條深藍色的牛仔褲。

......

萬事大吉,我也該睡覺了。躺在牀上,“冬睡沉沉擁暖衾”,夢想着明天的約會,嘴邊劃過一抹幸福的微笑......

我的高一作文 篇3

直到現在,我還是覺得自己有太多的思想,無法放下,至少是徹底的放下。

他嗎聽着沙漠駱駝,他們聽着盜將行,他們聽着繁花,可是我卻喜歡一個人,坐在這裏,安安靜靜地,一動不動。

他們選擇了通識選修課,是韓語入門課。

我知道,我自己學語言是很笨的,雖然說挑戰自己是一個很積極向上的行動,可是我暫時還不想給自己找太多的麻煩。我知道,他們喜歡的樣子,也只不過是一時的衝動。

我喜歡看的,都是關於大漠的小說,大漠的電視劇,我喜歡看那些人們經歷過世事之後的瞭然和滄桑,雖然可能遍佈皺紋,但是那確實我非常喜歡的樣子。

我們沒有必要,因爲任何人而感到難受,沒有必要跟他們說太多的話,只是一次又一次的練習,也會讓我們懂得更多。

我們未必真的需要,所有的事情都和大家一直都一樣,他們喜歡的風景,他們喜歡的人們,都是可愛的。

如同當年,他們第一眼見到的。

我的高一作文 篇4

月下起舞弄影,唯我獨歡。其實,我是一個喜歡強說愁的女孩。

我的內心有着和別人不一樣的冷酷。我是一個喜歡把憂愁煩惱傾訴於文章的孤獨者,我滿懷的惆悵唯有記憶的筆才能詳敘。我的骨子裏,透露着不可一世的傲然。我也喟嘆入世的無奈,我也嘲弄人生的無常;我也感傷時光的漸遠,學業毫無轉折。

其實,真實的我是一個懂得憂愁抑鬱的糾紛,卻不懂坎坷淪陷以後該怎樣重生的人。或許,我天生是愁情的種子。

有人曾說:“若一個人不能放開胸懷,反而耿耿於懷,必然不懂自己,亦或是誰是真正的自己”。我也曾多次問自己,真實的我究竟是一個怎樣的自己。然而經歷了一次一次失敗的創痛,我幡然明白,我的確很平凡。柔弱的內心卻有着叛逆的傾向,我不再在這個有趣的年代憧憬無趣的夢;我不再是堅守一個承諾永不變的安份女孩。

往事不可追。真實的我是一個經不起失敗的人。我懦弱,我無能。我曾想過,與其這樣慘遭失敗,久久難以迴轉,還不如干脆放棄我孩提時的諾言。我怕極了失敗,僅剩的時間不足一個四季的輪迴。我卻要在這段時間裏付出更大的代價來挽回今日銘刻在我記憶裏的慘局,我竟然面對失敗是這樣的怯弱。

也許僅僅這點還不夠來定格一個真實的我。我也有着不爲人知的故事,我也有着幸福而感動的瞬間。

除了悲慟的時間,我也有着快樂爛漫的回憶。真實的我又是一個具有雙重性格的平庸者。的確,我是一個很平凡的女孩。我擁有歡悅的歲月,我喜歡別樣帶有濃郁基調的歌曲,伴着深沉傷感的情調。總之,真實的我是一個有着不真實夢的人。

我看似快樂淡然,實則憂鬱多愁。

憂愁伴我在,快樂隨我生。這則是真實的我。走過歲月吞噬的滄桑境地,一路歡樂浸滲着無言的敘說。原本有勇氣,有膽識超越別人,戰勝自己的我,現在面對失敗,戰戰兢兢,一貫逃避。怯弱的連我自己想要摒棄我自己。

雖說我是一個身無憂點的平凡者,但我並不平庸。哭過之後,我依然會裝作滿不在乎,有着“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的樂觀與自信。

我的高一作文 篇5

我時常在想,十年後的我會是什麼樣子呢?

未來的時光總是不可預知的,而我們對於未來是活在過去的人,在手指間流淌的過去的時光也已經成爲過去。

未來的每一刻都是存在的“意外”,但我卻想讓這十年來的快一些,十年後的我28歲,青春也已快從身邊溜走,也許那時候我也有了自己穩定的工作,做着自己喜歡做的事情,而不是像如今的人們一樣與最初的夢想背道而馳,生活也會按部就班的進行着,每天準時上下班或者經營着自己的生意,晚上回到家之後與老媽一塊做美味可口的飯菜,然後一家三口人坐在沙發上看電視,十年前的我心懷夢想,考上一所好大學,讓父母過上舒適的生活,想成爲家裏的驕傲,我相信十年後的我一定會做到這些,儘管那時候會爲生活奔波,體會到生活的酸甜苦辣,但那都是我真正想要的,也是我爲之奮鬥的一切。

十年後的我,大概不會成爲剩女吧,也許會有一個很會照顧我的男朋友,寵溺我的爸爸一定會觀察與考驗他很久吧,我們會互相見過父母,然後一塊爲將來的家奮鬥,我們會平時煲煲電話粥來打發牽掛對方的時光,在週末像很多情侶一樣約會,吃飯,看電影,晚上會送我回家,然後上樓坐坐與爸爸一起喝茶聊天。也許我們很快就會結婚,舉辦一個獨一無二的婚禮,我會挽着爸爸的胳膊走向他,然後爸爸會鄭重地把我的手交到他的手上並祝福我們,還有在旁邊爲捨不得我而哭泣的老媽,我也一定會哭。那情景,真的不敢細想,只等十年後逐一去實現。都說人會很早就見到自己的另一半,只是,我現在見過他了嗎?

十年後的我,身邊也會有朋友,不需要很多,三五好友,哪個都值得交心,不定期的聯繫,而那些十多年前的朋友一定會在其中吧,畢竟我們說好要一直做好朋友,一萬年不許變的,我們會時不時的聚在一起回憶十年前的自己,然後毫不留面子的嘲笑那時候對方,談論老師們平時的口頭禪,誰是哪個老師的課代表,身邊的朋友的八卦,誰的外號叫什麼,那時候的自己暗戀着誰,想氣這些我們一定會笑的肚子疼吧。我也會在失意的時候找他們,會去街邊的小飯店向他們吐露心事,他們不會怎樣的安慰我,只一個勁的責備我爲什麼讓自己那麼累,然後默默的爲我擦去眼角的淚水,喝的酩酊大醉後,閨蜜會叫我去她們家留宿,打電話給爸媽叫他們不用擔心我,人生得此羣知己,夫復何求?

十年後的我,一定也會如現在的我一樣沒事會寫寫日記,記錄自己的生活,也會拆開十年前的日記重新回到十幾年前的自己,再次在腦海回憶那些有些發黃的紙上的喜悅與感傷,會在夜晚寂靜無人時彈奏一樣樂器來消遣內心的孤寂,那時候喜怒不形於色,逐漸領悟許多道理,只求歲月靜好,現世安穩。

十年過後在無此十年,珍惜現在的生活,便是最好的紀念。

我的高一作文 篇6

人們潛意識中,打掃、整理是女孩子做的事情,而在我們班恰恰相反。各種班務大多都是由男生來完成的,並且效率十分的高。男生每天到校最早,到校就開始忙活了,直到課間,人家課間十分鐘都是結着伴兒的玩兒,而我們班的男生卻是結着伴兒的擦黑板,整理教室,每節課下了都會看到男生們在講臺上勞作的身影,首先是擦黑板,不用說,那黑板擦的呀,都快比鏡子亮了。擦完黑板,還有一系列後續工作,列如整理講臺。把每一塊抹布疊成豆腐塊是他們的標準,把每一寸角落收拾的沒有一絲灰塵是他們的終旨。正是他們的這種認真,細緻的品質,才得以讓每位老師進班上課都有一種說不上的愉悅感。

說實話,有時候我也會覺得自愧不如,身爲一個女生,盡然做不到男生那樣細緻。但這不正體現出我班男生的優越嗎?

高一:溫垚禕

在如今這個天天都在不斷變化的時代,人人都需要一些好的品質,才得以在社會中擁有自己的一席之地。好品質是與生俱來的,也是在自己不斷積累中獲得的。正如我們班的男生,他們身上就有些令人欣賞的品質。

除此之外,風度,是我班男生從不缺少的。每次大課間我們都會成羣結隊的去室外踢毽子或打羽毛球,每當女生要玩兒時,無論什麼時刻,男生都會主動的把器材讓給女生。有時女生擦玻璃,男生也會幫忙洗抹布。還有好多舉不勝舉的例子。契訶夫的一句話說得好:對一切事情都喜歡做到準確、嚴格、正規,這些都不愧是高尚心靈所應有的品質。這不就是在說我班的男生嗎?

一個人身上必須得擁有些優秀的品質,即使自身沒有,也要去學習,並且最終擁有它。就像我們班的男生身上具有的獨特的優秀品質,的確值得我們每個人學習。