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高一作文彙編8篇

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的高一作文8篇,歡迎大家分享。

高一作文彙編8篇

高一作文 篇1

生命誠可貴,愛情價更高。如若我站在你面前,你卻不知道我愛你。冷漠的眼神,無情的言語,將我一步步的推向萬丈深淵,永遠無法躍起。即便我留在這裏,愛到癡迷,卻任舊不能說我愛你,那我的心早已遠離。想你想得痛徹心脾,還是隻能深埋心底。我不敢問你是否知道我愛你,即便彼此相愛,卻也不能夠在一起。哪怕真愛無敵,我們只能裝作毫不在意。我已感受不到心跳的韻律,更無法找尋你的心飄向了哪裏。

愛情是經久不衰的歷史,是亙古不變的定律。因爲愛情,讓我們相遇;因爲愛情,讓靈魂相依。被阻隔的愛,又豈止生與死的距離。

樹與樹之間,可以通過茂密的枝葉聯繫,可是同根的樹枝卻無法在風中相依。怎奈的相互瞭望的星星,相見,卻沒有交匯的軌跡。縱然出現奇蹟,也不過是轉瞬就將永遠分離,再也無處尋覓。這也好過兩條平行線間,延續到天涯海角任然等距,永遠的可望而不可即。

魚與飛鳥相隔水天。鳥兒擁有雙翼,卻只能遙望游魚。魚兒一生遊動,卻始終無法接近一個倒影。是魚兒一生流淚,只爲在他的世界裏留下一個虛幻的影?還是鳥兒飛行一世,只爲尋覓?

敢問世界上最要遙遠的距離是否是我就站在你面前,你卻聽不到我說——我愛你。

高一作文 篇2

一場雨後,雨霧瀰漫,連空氣也是溼的,周圍的一切,都看上去有些朦朧。雨剛過不久,天還是灰濛濛的,我和外婆走在泥濘的小道上,去給外公掃墓。

外公的墓在半山腰上,只有一條曲折的小路可以上去。雨剛停不久,小道上坑坑窪窪有積水,泥濘不堪。往日,外婆都要和我們一起來看看外公,我們都勸她呆在家中,路不好走。可她卻總唸叨着:“該去的,一定要去的。”我們都拗不過她。我攙扶着外婆走在小道上。山中最不缺的是風,雖然雨過了才一會兒,但山間的霧氣已被吹散了不少。“一定要來看看的,”外婆忽然說道,“你外公啊,可是很了不起的呢!”

我擡頭看向外婆,她的臉上浮着一絲笑意。“你外公啊,可是以前村中的才子呢。他的二胡拉的好,看的書也多,是個文化人。”是的,外公喜歡拉二胡,尤其在雨天,他喜歡看着窗外的雨,拉一曲悲涼悽愴的《寒春風曲》。外公一直想教我,可卻在我的一次淘氣中,弄壞了那把二胡……

“小心!”外婆忽然滑了一下,我連忙撐住她。回過神之後,外婆卻沉默了很久,接着,她說:“你外公啊,總是一個人在山上砍樹,拉回來當柴火,可也因此落下了病根,一到下雨天就腰疼,唉,可他總不許我跟你爸媽說,怕他們操心……”我低着頭,不知怎的不敢看向外婆,“家裏的事啊,都是他管的,每到過年時,他都會買很多我喜歡吃的切糕……”說着說着,外婆的聲音低了下去…….

一步一個腳印地走着,我們到了。這是外公長眠的地方。四面都是樹,習習涼風抖着樹葉摩擦的聲音,外婆呆呆地看着墓碑,喃喃道:“其實,他知道自己得了癌症之後,就把一切都準備好了,他說,這兒風景好,能看到家……”

下雨了,纏纏綿綿的雨絲,溼了人們的眼。我清楚地看見,外婆一滴渾濁的眼淚從深深的眼角皺紋上滑下……

清明雨,點點滴滴,淅淅瀝瀝,彷彿一首婉轉的歌,輕輕地輕唱……

高一作文 篇3

穿越千年時光,沉積永恆韻味,你們是不朽的歌,是永遠的歌,總有人將你們輕吟。

——題記

我心中永遠的歌聲,獨爲英雄唱響。

洶涌的烏江還在自顧自地流,載着滿腔的愁怨流向很遠很遠……

風吹着雲,掩去了月最後一點光芒,深秋的夜涼得令人發抖。世界一片漆黑,只有一把寶劍斜插在地上,映照出那麼一點蒼白的'光亮。項羽跪倒在劍旁,手中還抱着虞姬,她的頸上留着鮮紅的血,那微微翕動的嘴角,似乎在訴說着什麼……

陣陣刀光和重重劍影將他們團團圍住,他站起來,拔出那把寶劍,怒視着這洶涌波濤。他如火如炬的目光使敵兵頻頻後退,他手中的寶劍散着寒光。聽!“當”的一聲,寶劍掉落在地,這位昔日的霸王釋放出他的最後一縷霸氣,他倒下了,只有汩汩的鮮血流出,烏江頃刻鮮紅。

只留下那飽含怨氣的歌聲,沉重的飄向遠方。一切是那樣的沉寂,只有鮮紅的烏江水還在向着遠方流淌,流淌……

一樣流淌不息的,還有澎湃的汩羅江,載着滿腔的怨氣流向很遠,很遠……

厚重的雲隱沒了太陽的光輝,只有幾片樹葉在江面上輕拂,異常安靜。

屈原立在江邊,“我被楚王趕了出來,我那赤誠的心哪,我那苦難的國家啊!流言,蜚語,我要將你們通通丟棄!”

只聽“撲通”一聲,屈原跳進了江裏,水面上濺起了層層漣漪,幾片枯敗的樹葉隨着漣漪飄向很遠很遠……

屈原走了,帶走了一片孤獨和寂寞,但他卻留下了經典,留下了不朽的精神,留下了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的名言,留下了那首永遠悲壯的歌聲。

英雄去了,但他們的人格魅力依然不倒,崇高理想依然不會泯滅,依然唱着那永遠的歌,發出那永遠的歌聲。

高一作文 篇4

經過了中考的洗禮,我和其他同學一樣都脫去了那不再屬於我們的青澀。或許我的初中三年是失敗的,但經過了高中三年的洗禮,誰又能說我不會反敗爲勝呢?

伴隨着校園中滾動播放的老師寄語,我的高中生活便悄無聲息的開始了。

作爲中考戰場的犧牲品,在高中的生活中,我將何去何從呢?

無意間翻開了一個精緻的筆記本,上面靜靜躺着兩句初中老師的寄語“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,“人生最曼妙的風景,竟是內心的淡定與從容”。中午吃飯時,我細細一想正好點在了我的要害。遇事應該多實踐,不光如此還要靜下來思考。

升上高中以來,我一直將初中成績優異的數學視爲救命法寶,將英語視爲天敵。我憑着自己數學方面的優勢,上課便開始不認真。期中考試時,成績單發下來時,英語依舊拉足了後腿,

當然不止這一科,拉足後腿竟然還有數學,天啊!當時的內心真的無法形容,而且分數只有原來成績的一半不到。接下來的幾天裏我都心不在焉。於是我靜下心來仔細思考並反思,希望找到問題的根源所在。之後我便針對相應的問題制定了一些計劃。

因爲我已經失敗過一次了,之前的失敗可以爲自己找理由說是當時還小不懂事,可現在的我都已經16歲了。如果三年後的高考再次失敗的話,便“無顏見東江父老”,連自己都無法自我原諒,

所以我決定進行惡補,好在期末大顯身手。我相信“不經歷風雨怎能見彩虹,現在風雨都經歷了。並且還是狂風大雨,那麼彩虹一定就在前方。”

剛剛開始時,上課還有些吃力。控制不了自己,旁邊的同學一說話我就控制不了。我努力告誡自己,你不能再失敗了。這段時間我都上課聽的特別專注,課後也馬上完成作業。但在月考時,試卷上原本做過的題,一考試便忘的一乾二淨,首戰最終以失敗結束。

後來另一句詩給了我啓示“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。憑着上完課後腦袋中那短暫的記憶去完成作業,即使做對了,也不能使我記牢。

在月考後的這一個月中我充分的利用時間:補習做題,請教老師。即使有許多不易,卻一直過得很充實。

高一生活開始的第一個學期經歷了很多故事,其中也承載了我許多的開心和難過。

半學期的高中生活讓我明白了那兩句寄語,並有了更深刻的瞭解。

我相信那屬於我的彩虹就在不遠的前方,因爲它的美麗一直照耀着我。

高一作文 篇5

寒假、暑假都是孩子們喜歡的假日,因爲它長,因爲它自由,而我最喜愛的是寒假了,因爲有新年、雪花、團圓、喜慶。然而這個寒假有點與衆不同。

今天是小年24了,我已經是年滿16的大人了,腦海突然涌來一種想法,幫父親打一天工,爸爸聽到這個消息,所有感情融於一身——激動、驚訝、懷疑、恐懼、緊張、期盼

“不會後悔吧?”“不會,一天都不能堅持,以後怎麼獨自生活,不可能您養我一輩子吧,哈哈。”凌晨被爸爸叫醒,我就有點不耐煩了。坐在車上打算再睡,已沒有睡意。“爸爸,你每天都要起這麼早嗎?”“嗯,不然收不到菜”。頓時。

看着爸爸收菜的全過程,到達目的地了,爸爸讓我坐在車裏別動,他一個人下去把菜一籃一籃的擡下來——每籃有200斤,然後不見爸爸人影,一會兒,爸爸端來熱騰騰的麪條,端在手裏,在這個天朗氣清的天氣裏,有一絲涼意。頓時。

現在有陸陸續續的人來買菜,爸爸對老年人有額外的關懷——有個老人來了,手在顫抖,話也吞吐不清,爸爸爲他稱菜3。9。他似乎沒聽清楚,她把一堆錢拿出來示意讓我爸爸拿,我爸爸拿了2塊。頓時。

一上午完畢,我有點疲憊不堪,爸爸卻習慣了這種生活,沒有多語,而我從他的皺紋中看到了他的疲憊。

這一天讓我感觸甚多,爸爸的爲人處事,對我的關愛,對家庭的奉獻,爸爸對於自己的勞累從不埋怨,從不訴苦,而我呢?連上課都在打瞌睡、玩手機。以後,我不會再訴苦,我會努力,爲自己的夢想而奮鬥,爲家人而努力!

現在這種現象很普遍,父母爲子女付出一生不求回報,從而導致子女不孝,頑固。希望大家都設身處地爲父母想想,幫父母做一件事,其實父母最想要的是子女的關心!

我爸爸是個小菜販,但他永遠是我心中的偉人。這個寒假是個佳日!

高一作文 篇6

金黃色也許是秋天的代名詞,秋天代表了收獲,但在我的印象中那一年秋天,也許我和詩曲就差那麼一天。

那個秋天是在開學後不到一個月,開學見到了老朋友,和他們談了很多話,而他讓我那個秋天再也忘不了他,那天他一如既往的在乒乓球桌邊等着我,我也是在滿世人的乒乓球場看到了他兩個相視一笑,他便從他的包中拿出一枚金黃色的乒乓球,那枚乒乓球說亮也不亮,還有點像那黃色的楓葉,他笑着對我說,這枚乒乓球是限量版,有點小貴的,我知道他對乒乓球的熱愛,那買了個,限定版的乒乓球當時我也不太好理解,我們拿着先進版乒乓球奮戰了半個小時,已經打累了,我們坐在一旁的牀椅上休息着,他突然站了起來問,你去不去買水?我猶豫了一下說不了,我要看着球和拍子,他點頭示意後飛奔向了小賣部,也許是他跑得太快,突然颳起了一陣大風,嚇得我眼睛都睜不開。在閉眼那會兒我聽到有許多的乒乓球掉了下來,我心想他乒乓球一定是掉了下去了,當風颳完時,我睜開眼一看果不其然球沒了,我當時有點心急,畢竟是限定版的球沒了他會生氣的,於是我便開始乒乓球場尋找那個乒乓球。

我正找着了,他剛回來還看着乒乓球桌上只有兩個球拍對着問我球呢,我慌張地向他解釋,被風吹走了,他放下手中的水也來找,但兩個人尋找了半天還是無功而返,但在回去的路上他開始懷疑我,說你有一定的動機和可能他用手指指了我說,你在我買水的時候遲疑了一下再做的決定,你當時一定是在打那個球的算盤的吧。我反駁到我爲什麼要拿你的那顆球啊,他說你一定是小偷我不管,除非你把那個球還給我,我說我怎麼還給你又找不到了,這麼一會兒他就把我誤會成小偷了。

也是一個秋天,看着我和曾經的他一起打過的球的地方,想起那個球金黃色如同黃楓葉。我這樣想着跑到一棵老楓樹下找着,果不其然,那顆金黃色限定版乒乓球在那裏和樹葉掉在一起了,雖然球找到了,但他也搬家了,自從到了秋天後我們從未聯絡過了,但只要看到那顆黃色的球后,我就忘不了他和那個秋天。這個季節,已不再奢望世界知曉自己,而希望自己瞭解世界。不再喜歡糖水、香檳,而愛濃茶淡酒;不再喜歡流行歌曲,而愛古典音樂。衣着也由豔麗轉爲素雅,不逐時髦,而求風格。這時,能在儼然神聖的事物裏,發現荒誕和諷刺;能在一貫不對的事物裏,發現某些對的東西。這時,觀察世界不再用眼,而是用心。

高一作文 篇7

《禮記·曲禮上》有言:“博聞強識而讓,敦善行而不怠,謂之君子。”“君子”一詞最早出現於《易經》,最早是貴族的統稱。在春秋戰國時期,“君子”一詞經過孔子的闡釋,內涵豐富爲“聖人之下,富有禮儀規範的人。”君子的定義成了“具有高道德標準的人”,併成爲儒家思想中的一個重要概念。

孔子當初廣收弟子,其中一個目的就是鑄就君子。何爲君子?我認爲,君子應該是以追求仁義爲目標,堅持修身養性的人。那就是可以做到十年如一日,將修身行善貫徹於心,且永不懈怠的人。堅持和修身養性,獨做一件的話,自然容易,兩者一理結合之後,就如同石墨與催化劑結合一般,發生化學反應。前者成就儒家仁義典範——君子,後者生成世上昂貴的礦物——鑽石。鑽石的生成需要歷經烈與高壓的雙重磨鍊,而君子的成就又何嘗不是呢?

宗聖先師曾子則提倡“君子三費”,後世對君子規範中也有“君子四不”。此外,《曾子立世》中還有大量對君子的嚴格要求。君子之道,行之艱難,不免讓人望而卻步。君子並不是由他人評選而出,所以我們不必拘泥於他人的評價,只要初心不變,貫行仁義者,就是君子。

北宋理學家張載說:“爲天地立心,爲生民立命,爲往聖繼絕學,爲萬世開太平。”有些人的事蹟、作品、精神被後人推崇,流傳於世,他們也被尊爲君子,或許他們的初心並不是成爲君子,對他們而言君子是一份外在的榮譽。君子之人,所期盼的並不是君子之榮,而是以天下爲己任,嘔心瀝血,追求理想,窮盡一生。那些將君子式人格作爲理想的人,所追求的也並非爲後人讚揚的君子,而是成爲君子本身,一輩子學做一個君子。

君子如星,以自身樹立起崇高品德的標杆,後來者們仰望浩瀚星空之時,方能“有則改之,無則加勉”,更好地腳踏堅實大地去引領社會的道德正義,讓仁義之理深入人心。君子如風,在歷史煙雲中不斷涌現,如唐宋八大家中的蘇門三君子,戊戌變法裏的六君子等。君子如風,一代又一代,他們在璀璨的華夏文明典籍中留下了濃墨重彩的一筆。

“君子”一詞隨着文明的進步,內涵也不斷豐富。戰爭時期人們渴望和平,君子人格中應有勇敢仁愛;和平時期人們追求幸福,君子人格中應有積極進取。但是,無論世事如何變遷,無論滄海又桑田,君子人格永遠是時代洪流裏的中流砥柱。

高一作文 篇8

困難與成功,前進與退縮,人們總是在猶豫不決,遲疑觀望。總想收穫“成功”,卻不想爲其拔掉“困難”的雜草,人們總是抱怨自己的處境有多困難,羨慕別人擁有的美好。可他們卻不知道沒有“困難”的“成功”淡如水,索然無味。

困難是一架獨木橋,許多人一起走在上面,你只能選擇前行或者墜入“失敗”之河。總有一些人想避難趨易,可卻步履維艱,而有的人恰恰相反,他迎難而上,乘風破浪,最終拔丁抽楔,名利雙收。我們在前進時不要懼怕困難,即使是成功人士最初也不被看好。遇強則強。這是通往成功的必經之路。

困難是基石,一塊塊搭出了通向成功的道路,只有把每一步都走好,才能承受住“成功”所帶來的重量。“欲戴王冠,必負其重。”如果你連這每一步都無法走穩,你憑什麼擁有那奪目的光輝。困難是基石,只有跨過它,才能到達成功的彼岸,摘得那份屬於你的榮耀。

困難助推成長,在成長的道路上,總是坎坷的,有許多彎路無法避免,是你必須要走的。有些道理是無法口口相授的,需要你親身領會,你會逐漸變得成熟穩重。這是困難給予你的。正如魯迅先生所說的“世上本沒有路,走的人多了便成了路。”

困難磨我意志,在困難打擊下,我將學會堅韌,正如張海迪一樣,雖然童年不慎高位截癱,但他身殘志堅,不僅得到了高等學位,還留下了不朽的文學作品,被譽爲“當代保爾”;我將學會不屈,司馬遷受宮刑,終撰成《史記》。勾踐臥薪嚐膽,復興大業終得以成功。也許人只有在艱苦的環境下,纔會激發出驚人的潛力。

試想,一個未經風雨的人步入社會,它所擁有的僅僅是“初生牛犢不怕虎”的勇氣,他在這個社會的大染缸中,會感受到黑暗與無助,難以頂住來自四面八方的壓力。

可這並不會改變什麼,“當你無法改變這個世界的時候,改變自己”你需要克服一個個的困難,不斷積累人生經驗。以更加完美的姿態去接受挑戰,以滿滿的自信去抓住易逝的機會。

成功的意義並不在於別人對你的肯定,也不在於滿足你的虛榮心。而在於你經歷了痛苦,艱辛,絕望。迎來了成功與感悟,只有狂風暴雨之後的彩虹纔是最美的;只有經歷風霜雪打卻仍傲然挺立的梅花纔是最嬌豔的。的卻,正如《牧羊人的奇幻之旅》所提到的“也許上帝創造沙漠的目的就在於面對美麗的椰棗樹而微笑”

困難之花,裝點短暫的生命,讓我們更加珍惜來之不易的成功。