關於高一作文集錦十篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的高一作文10篇，歡迎大家分享。

高一作文 篇1

你還好嗎？我不清楚你是個怎樣的人，但我明白我現在的努力是爲了成就更好的你。你是否常憶起現在的我呢？我想18歲的你現在也許已經邁入我所一直嚮往的那所大學吧！你，對我是怎樣的感覺呢？

我想和你分享一下最近的我。我從一開學就很努力呢！我毛遂自薦當了班長。我還參加了自己喜歡的社團，學生會，團委會呢！我想你會很驚訝我爲什麼要當班長，畢竟在此之前我從沒當過。可我喜歡挑戰呀！我覺得班長能鍛鍊自己的工作能力和改變一下自己的性格。我想變沉穩些，因爲我性格很活潑。當班長確實很忙，讓我幾乎崩潰。

可我並不想放棄，因爲我想要變強。我想強大到保護一切在乎的人和在乎我的人。和別人比，我確實很弱。不僅成績不夠優異，就連學專業的經驗都比別人少。但是，我並不想就此放棄。成績和專業我可以比別人多幾倍努力去學去練。

對於高中三年的忙碌，我已做好心理準備。我想盡全力去拼搏，去開拓出一片，任我飛翔逐夢。現在的我雖然不知未來會發生什麼，但我會一直披荊斬棘，走下去。

20xx的你怎麼樣了？是否和我一樣忙碌？我想20xx年的你應該成爲一名成績優異的大學生了吧！你們未來有找到外星人嗎？他是否和我們現在所預測的樣子一樣呢？你們平常都怎麼出去呢？車子是不是能懸浮在空中開了？每天生活應該會有很多高科技吧！

18歲的你應該已經變成了我所想成爲的樣子了吧！要努力哦！送給你一句話吧“以夢爲馬，不負韶華。”希望我們一起努力，一直逐夢前行。請相信，在不久的將來，我們將實現夢想！

高一作文 篇2

從窗外望去，只見馬路兩旁是兩排整整齊齊的挺拔的松樹，它們讓我感到無比激動。我喜愛這松樹，喜愛這四季的松樹。

這裏是北方的早春，冰河並沒有絲毫融化，大地還是光禿禿的模樣，田野裏只能看見參差不齊的枯草，沒有一絲春意。天氣依舊寒冷，與冬天的氣候不相上下。這時遙望遠方，使人眼前一亮的是——松樹，它在寒風中依然挺立着。啊！我愛的松樹，它的頑強讓我敬佩。

夏天是一個綠色的海洋，大地上一片生機勃勃的景象，花園裏，草地上，蝴蝶，蜜蜂……各種動物都歡快地嬉戲着。這時烈日當空，天氣異常炎熱，大地像被火烤熟了一樣。松樹卻不畏炎熱，向着陽光，背後留下一片樹蔭讓人們乘涼，它們身上的松子還可以讓人們食用，松果也是松鼠的最愛呢！它們身上的許多“器官”都可以爲人類服務。我愛這偉大的松樹！

秋高氣爽，多麼涼快的季節，秋雨來得也很愜意，一股清新的香味，一片清新的模樣，一個清新的世界。松樹在雨中淋溼了，身上水淋淋的，塵土也被全部洗刷了一遍，像洗了一個涼快的澡，如果正好吹來了秋風的話，那松樹就會隨風搖曳，翩翩起舞哦！

下雪啦！雪花在空中婆娑起舞，一眼望去，無邊無際的全是白色，大地被鋪了一層厚厚的白棉毯，松樹也穿上了白棉襖，我們還可以把它們裝飾成一棵棵華麗的聖誕樹，站在馬路兩旁，迎接着人來人往，它們美麗又堅強，並沒有像其它花草樹木那樣枯萎，它依然如舊，沒有改變一絲模樣，綠色永存，四季常青啊！

松樹堅強，挺拔，不畏炎熱，不畏嚴寒，爲人類服務，這樣的一種樹，你難道不喜愛嗎？

高一作文 篇3

滾滾長江沖刷着民族的熱血，洶涌的黃河孕育着炎黃子孫的民族魂。

站在神州大地，看着這片曾今讓先祖們拋頭顱灑熱血的大地，不覺感嘆先祖的偉大。

這隻雄雞是我們永遠的驕傲

可惜古人曾言江山配英雄。

雖現今不需要任何英雄來維護，但是我們依舊讓自己強大起來。

這強大並不能只對國家而言，更應該印證我們自己身上。

現在的許多青少年，因爲失敗，而不敢擡頭，難以正面應對挑戰，更有人因爲害怕，而畏畏縮縮，不敢在人生道路上繼續前進。

這樣又成何體統呢？

如今這個繁華的社會，是個科技飛進的時代，人們不是需要前進，而是必須要前進。

從小父母便一直告訴我“落後便要捱打”這個道理，這便促進着我的內心，成爲了內心的支柱。

正因爲希望自己能夠強大，所以才努力奮鬥，就算那無數次的失敗把我鞭打的傷痕累累，我也顫抖的，用自己的雙腳向前邁進，永不回頭。

我知道我不能落後，我得隨着大衆的腳步，不能慢於他，甚至要超越他。

自古至今有許多人，就算身體不再完整，也貫徹自己的信念，在自己的道路上勇敢前進，司馬遷曾遭腐刑，卻依舊前進，終於創作出中國第一部紀傳通史--------《史記》。在司馬遷之前也還有一位受盡折磨，還依舊前進的人，那就是孫臏，孫臏因爲同窗陷害遭受臏刑，雙腳不能行動，卻依然你沒有放棄前進的步伐，擔當元帥，指揮大軍，並寫出了著名的兵書《孫子兵法》。

連受到如此挫折的人，都能努力前進，不放棄，譜寫出屬於自己的人生精彩，我們難道對自己的失敗還要計較嗎？

我知道如今的我還是一個小男孩，以上的言論，便是我的期待。

我從小便十分要強，不管是遊戲也好，學習也好，不管什麼都不想失敗，這性格往往很容易讓自己受挫，曾有很長一段時間，我根本不想參加任何競爭，因爲失敗已經深深印在我的心頭。

自己未來的道路在何方，感覺自己前方一片迷茫，畏畏縮縮，不再和任何人有交際。

漸漸地，長大了，內心也成長了，開始學會對過去進行反思。

之後我終於決定了自己的信念，就算前途有迷霧阻擋，我將會用自己的雙腳來探索未來的道路；就算再次被迷霧中的荊棘劃傷，我也努力前進；就算被突然間的疼痛給失去了意識，我也會用這具空洞的軀殼在人生的道路上前進；就算前方是迷霧是懸崖，我也會不斷前進，只因我心中永遠銘記着一句話：

自己選擇的道路，就算跪着也要走完。

江山依舊如此美麗，唯一改變的是那位前進的少年。

高一作文 篇4

手指在虛擬鍵盤上游走，屏幕裏的豐富多彩使人流連忘返？二十一世紀科學技術發達是無可厚非的，可背後折射出的也將是一系列的新問題。

人說如今手機技術的開發是越來越完善，早已不是當初那個只能打電話發短信的小板磚了。如今手機能用GPS導航，比地圖更快捷；一千三百萬的高清像素，滿足了絕大多數消費者對相機的需求；電視電影小說音樂，通通能用一個手機來完成。於是就出現了一個新詞——低頭族。人們開始發現那些飯桌上低頭玩手機的人越來越多，開始指責手機弊端。

可這種情況或許並不是手機的錯。今天的手機是事物發展的必然結果，是符合客觀規律、具有強大生命力和遠大前途的事物。再者說，並非所有人都加入了“低頭族”。我們可以看到的是，在圖書館沒日沒夜學習的大學生，商業精英遊走於形形色色的合約項目中，最底層的工人揮灑汗水只爲餬口養家。可沒有見到他們整日只顧低頭，心念屏幕中的另一個世界。

二十一世紀科技發達，生活節奏加快。而在這種社會環境中還能將全部精力用在手機上的人，大概除了那些手機研發人員，就只剩下了那些整日無所事事，無法分清主次的平庸人了吧？

假若他們能在應該擡頭的時候放下手中的手機，人與人之間便多了一份溝通。可以看出，決定溝通的，從來都是那些人，而非手機。

古有聲樂好酒月下美人，亡國之君迷醉其中。聲樂好久何罪之有？要怪這管絃動聽撩人，好酒香醇性溫，美人傾城容顏嗎？說到底矛盾還是在於人們一身——誰又聽過成吉思汗努爾哈赤貪酒戀美色啊。

歸根結底，溝通變少，並非通訊工具本身的錯，而是使用者本身無法控制它，反被通訊工具控制啊。

高一作文 篇5

爲了看看陽光，我來到了這個世界。

步入青苔石階，貪婪的呼吸着新鮮的空氣，全身彷彿與大自然融爲了一體。任憑生命在夕陽的升落中沉浮，心靈便也像是開倦了的花，想冷冷的枯萎一回。它，嚐遍了冷暖。

陽光下的嚮往

一位盲老人站在陽光下，擡頭微笑的看着天空中的太陽的畫面，令我感動不已。我不敢發出一絲聲響，怕擾亂這至真至善的美。於是我想，我是幸福的。在最不幸福的時候，便也學着擡頭，望一望天空中那屬於我的陽光。有人嘲笑，有人不解，也有的人羨慕。知足是沒志氣，沒追求嗎?爲什麼生活非要去爭個頭破血流呢?我只想擁着自己的片陽光，一睡百年。

有的女人或男人表面活得光鮮亮麗，實則丈夫或妻子勞累，家庭負債累累，而這一切僅僅只爲了其可悲的羞榮心。真想問其一句，你於心何忍啊!難道非要頭髮花白才懂得相守是最真嗎?請相信，真正的幸福是凌駕於金錢之上的，那是活在陽光下的兩個人在汗水中彼此的微笑;那是在貧窮中，嚐盡辛酸後，生活真正的味道。所以如果你累了，就請看看陽光，在耀眼中流出的是幸福的眼淚。

陽光下的希望

最喜歡站在秋天的稻田裏，聞着一片稻香，看着四處閃耀着希望的微笑。是的，這是守望者的微笑，堅實的臂膀，黑黃色的皮膚，似心甘情願的稻草人，紮根在這片田野，收穫希望是他們的念想。於是我忍痛留下了我的陽光，我要讓它照耀到更多的人，溫暖更多的心，祛除虛妄的黑暗。燦爛開放的百花，紛落跪拜，以祭奠我逝去的那純潔的陽光。而我，終究也是要離開的，這可愛的世界，有太多的太多的人或物令人不捨，便也寄語一片陽光，等待下一個看我的人。

笑看生活真真假假，閒當個夢中人，非不見日而不醒。而當第一米陽光射進雙眼，醒了，不也睡了?能看透的又有幾人?萬物生息，活的不都是在生死中交替着的希望，揮灑着的陽光，枯骨入土的黑暗嗎?索性活個物我兩忘，我是陽光，我是希望。

陽光下的守望

浮雲難掩住希望的陽光，但陰霾時刻存在。生活的過程中充滿了艱難坎坷，放棄，畏懼隨時可能佔據我們的心靈，化爲塵土吞噬那片土地。在陰冷的黑暗中，狠狠的咬着嘴脣，讓滾燙的熱血澆灌冰冷的心，讓它保持清明，學會守望，堅持追趕着那片陽關的步伐，跳動的頻率一如既往。守望陽光，它那可愛的溫暖。青春的絢麗。愛情的七彩……

沐浴陽光，我學會了溫暖;失去陽光，我學會了堅強。

請守望陽光吧!哪怕你不僅僅只是爲了看看它……

高一作文 篇6

第一次與你相遇，是在明媚的午後。你輕靠座椅，手裏拿着一本傑克凱魯亞克的[在路上]，靜默安然。陽光如星塵般飄落，你的額頭，你的肩膀都沾上了阿波羅的光輝。你擡頭，微微一笑，那笑容，彷彿化成了蜜。

第一次與你交談，是在古舊的圖書館，你走來，我靠近不同的手觸碰着同一本書。你說君子不奪人所好將書遞給了我，而我卻沒把握這次機會，羞紅了臉，連忙搖頭。你說了句謝謝，緩緩離去，而我卻看着你的背影低聲嘆息。

第一次與你散步，是在雷鳴的下雨天，我望着窗外行人，皺着眉，顯然沒有帶傘。你揉了揉我束好的秀髮，讓它重新凌亂，我嘟着嘴，你卻搖了搖手中的傘把，讓我愕然。二十分鐘的距離突然延長了不知多少，貼近了你卻又不知道怎樣開口，問出我想要的答案。

第一次予你祝福，是在莊嚴的教堂上。你牽着她的手，在牧師的指引下“交換信物”我帶着對你的回憶，在熱烈的掌聲中，綻放悲傷與祝福的淚花。或許從今以後，再也沒有見面的機會，可心中那怎樣也抹不去的執念，依舊會使我牽絆。忘記吧，結束吧，你的出現終究是我生命中的一個過客，但，老來想想，也算是一段值得留戀的`過往。

點評：遇見，一定是最美麗的意外，而我與你的第一次，一定是這個青春記憶裏最美好的句點，文章儘管語句不多，但是排比段落的運用依然較好的爲我們展示了這一次與你的相遇，在這個青春裏讓小作者一直念念不忘！

文章不足之處在於，語句過於簡單，需要進行一番加工和修飾，其次，文章缺少開頭和結尾處的總結，這樣使得文章整體結構上有所欠缺，讓讀者有種讀了一半的感覺，建議加一個開頭和結尾，讓讀者明白來龍去脈，這樣文章才顯得完整豐富！

高一作文 篇7

是誰的語言喚醒我沉睡的靈魂？

曾經的我，總是妄想：時間可以穿梭，帶我跨入未來。

因爲我的世界不曾光明過，我在虛幻的世界裏，一個人靜觀其變。沒有人走入過我的內心，看看我童真的外表下隱藏的那顆滿是傷痕的心。也因此，我總會認爲：天不再蔚藍，水不再清澈，樹不再蒼鬱，詩不再動聽，人不再善良，萬物失去了原有的光輝。

經歷了萬年的煎熬，終於與你相遇。

那時的我，轉而妄想：時光可以永恆，永遠定格在那段時光。

內心世界，終於出現渺小的亮光。亮光逐漸的清晰，然後擴大開來，於是我內心世界的每一個角落都留下了亮光的足跡。是你的歌聲使我哭泣，是你的語言使我感動，是你的笑容使我溫暖。

思念，在我遠離你之後，真的領略了。

現在的我，癡心妄想：思念可以化爲實質性的物質。

濛濛的細雨中，寄託着我的憂愁。雨雖小，但它卻覆蓋了我的整片天空，把我的世界變得淒涼。原本涼爽的風變成利器，變得寒冷，可以使人從極端中走向另一端。心中的她清晰可見，現實的她卻不在自己的身旁。她現在過得還好嗎？但歲月肯定會在她的身上留下深深的痕跡。

遠離你之後，思念的航帆開啓了。因爲我想與你相伴，也因爲我總期盼：歲月不曾流失，時光不再啓動，日子總是永存，與你相守相伴的時間可以長久。同時，也使我懂得，思念猶如秋天的風，溫柔且狂放；思念猶如滿天的星，明亮且深遠；思念又好似那大海，時而泛起大浪，時而平靜如鏡。思念就是那靜靜的河面，它雖平靜卻意味深長……

親人的思念，使人溫暖；友人的思念，使人快樂；而那師生間的思念，卻讓人多愁善感。因爲你是那麼的多愁善感，你猶如那春天的微風，帶來溫暖與喜悅；你猶如那皎潔的明月，帶來快樂與美好；你又猶如那寧靜的河流，帶來目標與價值。你就是我心中的書本，每當我翻起，就使我變得明智，內心得以解脫。

有你撥開歷史風塵的睫毛，有你看透歲月篇章的瞳孔，我不再感到前方道路的迷茫，不再覺得內心世界漆黑一片。所以，當灰燼的餘煙嘆息着貧困的悲涼，我依然固執的鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：我，相信自己，相信美好的未來！

在生命的長河中，總有一段經歷讓我終生難忘；總有一份情感讓我刻骨銘心；總有一種理想讓我永不放棄；也總有一種力量讓我奮然前行。

我感恩許多人，感恩傷害我的人，因爲他磨練了我的心態！感恩絆倒我的人，因爲他造就了我的堅韌！感恩欺騙我的人，因爲他增進了我的智慧！感恩藐視我的人，因爲他覺醒了我的自尊！感恩遺棄我的人，因爲他教會了我獨立！感恩教育過我的您，因爲是您教會了我生存！

老師，謝謝您！

高一作文 篇8

“吧嗒”，“吧嗒”的雨聲漸漸止住了，陽光調皮地透過窗簾鑽進屋子裏，一片光輝。推開家門走出去。呀！路邊的小草被雨水濯得嫩綠，盛開的小花在露珠的點綴之下更顯嬌豔美麗，無邊的天空被雨水沖刷得一片湛藍，一羣可愛的孩子在雨後呼吸着新鮮的空氣，銀鈴般歡樂的笑聲傳入人耳，心情也跟着愉悅了許多。

透過他們的影子，我好像看到了那些被我掩埋在心間的童年記憶。七歲那年，自己生了一場大病，在家休學兩年，兩年後帶着欣喜與希望重返校園，一切都變了，不再是自己熟悉的一切。曾經同在一間教室裏學習，在操場上嬉鬧，放學結伴回家的同學成了我的學哥學姐，現在的同學自然比自己小几歲。開學的第一天，我牽着媽媽的手步入校園，稚嫩的臉蛋帶着欣喜與期盼，我和同學站成一排集合，又緊緊的跟在他們的身後回到教室，卻在踏進教室的那一刻退縮了。

一個小小的人兒怯生生的站在教室外，小心翼翼的探出頭羨慕的目光滑過在場的同學們。他們都牽着自己好友的手蹦蹦跳跳的尋找自己滿意的座位，歡歡喜喜的入座，教室裏一片歡聲笑語，聲聲入耳。我在門口站了很久，始終不敢邁出自己的腳，不敢向前一步，走進那個教室，加入他們。對於我來說，他們之間有着一份外人無法插足的默契，我怕自己的出現打破了這份默契。他們都在玩自己的，沒有人注意到門口站着一個人。

就當我快要黯然神傷低下頭時，一抹暖陽射進我柔軟的心房，眼前一片明亮。她對我笑了，笑得很美，水汪汪的大眼睛彷彿有一股魔力吸引着我，讓我不知不覺鼓起勇氣邁開了自己的步子。“我叫佳，你呢？”她笑眼彎彎，歡快的跟我打招呼。我小心翼翼的說出了自己的名字。從那以後兩人漸漸成了無話不談的好朋友，佳身上有許多吸引人的有點，讓人忍不住想要靠近她，發現她的優點。

一天，天空不作美，還沒吃完早餐烏雲就席捲而來，很快便下起了傾盆大雨。全宿舍的人就我一個人帶了傘，其他同學不知所措的站在樓下，望着下的歡快的雨焦急跺腳。這時佳目光投向我，我心裏瞭然，把傘遞給她。風雨中，升起的一把小花傘爲濛濛昏暗的雨景增添了一抹光彩。但在我看來，真正的風景應該是她。一段路程，說長不長，說短也不短，佳儘量把傘往同學那邊移，保證同學不被雨淋到，自己卻被淋溼了一大半。

爲了節省同學們的時間，不至於上課遲到，佳一路狂奔回到宿舍樓下，腳下濺起大片水花，褲腳毫不幸免，也溼了一大片，她臉色如常，毫不在意。這一刻，我多想和她一起經歷這段短暫的“風雨”。眼前一片模糊，耳畔又響起她甜美動聽的聲音：“我借你的雨傘把同學們一個個送到教學樓下，你身體不好，在這裏等我就好了，待會我再回來接你！”雨一直下，雨中兩抹依偎的身影仍在同行……

高一作文 篇9

在這個現代化的城市裏，我竟然發現了一段廢棄的鐵軌，兩邊早已雜草叢生，有幾朵白色的野花，也有飛舞的蜻蜓。鐘聲響起，如此寂寞，如此荒涼。現在的社會愈發進步得飛速，我們不能否認現在的科技給我們帶來的便利，但可悲的是，在日益繁榮的表象下，隱藏的卻是人們對自然的無視。我們沉浸在科技發達的喜悅中，我們宅在家裏，覺得被wifi包圍，就是最幸福的事。然而我們早已忘了，窗外還有花，還有草，還有藍天。

遙想那“輕羅小扇撲流螢”的年代，彷彿已經漸行漸遠。或許你會說，網絡帶給我們很多便利，工業化的進程彰顯了中國的實力，人們的物質生活愈加的豐富，爲此你感到驕傲。但是當螢火蟲只在00後的教科書中出現，你可曾嘆息?當大片大片的森林變成了書籍，油印着保護環境的字樣，你可曾無奈?當呼吸一口新鮮空氣都成爲奢侈的時候，你可曾懊悔?多少人爲了所謂的金山銀山，大肆破壞環境，是的，錢袋子是鼓了，可是腦瓜子空了呀!看一看周圍，那一些昔日的良辰美景，如今都在霧霾的包圍下，變成了灰白，轉身是灰白，再轉身亦不見色彩。

都說人是不可能征服自然的!可是人偏偏不信這個邪，非要試一試，先污染後治理的道路我們已經吃到了苦頭，大自然向我們發出了一次又一次的警告，可是呢，誰又能真正吸取教訓?大家都醒醒吧!既要金山銀山也要綠水青山!不要再讓數星星都成爲泡影!

高一作文 篇10

今天回到宿舍，室長抱了個大西瓜，興致勃勃的說，請你們吃西瓜。

果然，還是小孩子模樣，看到吃的就高興。

她們幾個忙亂地洗切西瓜，我和另外幾個同學仍舊趴桌上不動聲色地做題。因爲和室長那幾個女孩關係平時不冷不熱的，說不上好也算不上差，頂多是熟悉點的陌生同學吧。雖然室長的缺點是太過自我，佔有慾強，喜歡命令性地對別人指手畫腳，但她心眼也算不上壞。

記得剛見面時印象是不錯的，那又是因爲什麼發展到今天這種局面的呢？

是在一個普通的晚上，大家都秉燭夜學，她和幾個女生唧唧喳喳聊個沒完。告訴她小點聲，她正興奮中聽不進去，要是說重了她又煩，鬧得挺尷尬。於是因爲這事，我們幾個熱愛學習的同學頭疼了很多天。後來她講到一個曾追過她的男孩和別人的女孩談起了戀愛，她心裏很不舒服，她很坦然地講自己心裏就是不舒服，即使他不喜歡那個男孩，她也不想那男孩移情別戀喜歡上別的女孩。

典型的佔有慾強。沒關係，或許家庭條件優越自小養出的公主病。

可是，既然說是公主病，那她霸道的行爲肯定就不只這一條。因此，明裏暗裏，都受過他不少氣。有時她們聊得正嗨，我插句話，她會鼻孔朝天地說我破壞氣氛。每次受氣時我都會控制自己，不要生氣。有位名人曾言：要想成大事的人，受點委屈不算什麼，從那以後，我再也沒多少過一句話。明知道言多必失，還是管不住自己的心自己的嘴，就是自己的錯，沒什麼好抱怨的，沒什麼好生氣的。我總是這樣安慰自己。