當前位置

首頁 > 作文中心 > 九年級作文 > 實用的九年級的作文500字集錦9篇

實用的九年級的作文500字集錦9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.54W 次

無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的九年級的作文500字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的九年級的作文500字集錦9篇

九年級的作文500字 篇1

在每一個城市的角落裏都有着一些雖然隨處可見但常常被人忽略的人們,他們的行爲或許渺小但卻值得人感激和讚美,一份卑微的工作卻創造了一個美好的家園。

清潔工,是一個城市中最常見的角色,但其家境卻不是怎麼美好,他們爲了一份薄弱的薪水執着上崗,或許有的人嘲笑他們,但是他們確實功不可沒,或許有的人亂丟垃圾,但他們卻默默的將其撿起。他們值得尊重,只因他們負責了,他們值得愛戴,只因他們用自己的雙手一點點的創造了我們美好的家園,所以,尊重和愛戴他們值得。

幾年前,城市在發展的同時,卻略了環境問題,但也沒見有誰能撿起地下的垃圾放進垃圾桶中,與此同時,也不乏出現了一些志願者,而在他們不懈的努力下,近一個月的時間,城市恢復了往日的美麗,也就是這時出現了衆多的清潔工,社會中,每個人的能力都是有限的,所以只能儘可能的以我們的方式來造福這個社會,他們也一樣如此。

耕地的人深知糧食的可貴之處,而清潔工也是一樣明白所謂的乾淨,不過就是用自己的汗水所清洗出來的,但只要人人都能明白愛護環境的重要性的話,環境就會減少污染,那麼相對應他們的工作也會輕鬆不少,至少我們要養成不亂扔垃圾的好習慣,這樣才能創立一個美好的城市,美好的家園,何樂而又不爲呢?

這個世界中,每個時代都需要所謂的英雄,所以就出現了英雄,但是啊,如果人人都跑去當英雄,那有有誰來撐起這個時代的基柱呢?所以,英雄固然可貴,但更重要的是千千萬萬在平凡崗位上紮紮實實做好本職工作的人,於是,他們就站了出來。

九年級的作文500字 篇2

“哇,好美啊!”一進教室我就被文珍桌面上那本精美的日記本迷住了,情不自禁地叫了起來。我拿起來愛不釋手地左摸右翻,心裏怪癢癢的。不經意間我看到了一則令我憤怒的日記:“我好內疚,小迪能原諒我嗎?我爲了自己,竟讓媽媽給班主任送禮。我太自私了,一看到小迪誠摯的微笑,我慚愧得簡直不敢再擡頭看她了……”

天吶,我驚呆了,這是文珍的日記嗎?沒錯,上面偌大的簽名似乎把我推進了沼澤地,我使勁掙扎着,可越掙扎就陷得越深。這就是所謂的好朋友嗎?文珍,你叫我怎麼原諒你啊?我再也不會理你了,文珍啊文珍。

“啓迪,我們去外面溜達溜達吧。”文珍對我說。我嘀咕着:假惺惺。回答得乾脆利落:“不去。”

“啓迪,來,吃點兒巧克力糖果吧。”文珍向我喊。我思量着:假慈悲。回答得斬釘截鐵:“不吃。”

一看到文珍,我好不容易平靜下來的心又如平靜的江面掀起了大風浪。不知什麼時候,我開始思考着怎樣懲罰她,對,我也要搬來自己的媽媽,搶回自己的座位。既然你不把我當朋友,我又何必當你是朋友呢?

“媽,你在哪兒?”一進家門我就扯開嗓子大喊。

“在這呢,大呼小叫幹什麼?”

“媽,明天幫我提點兒禮物給班主任送去,他因爲我沒送禮而把我調到角落裏,委屈死了。”

“什麼?你們班主任收學生禮?太不像話了,我們普通人家哪有什麼禮品呀。”

“媽,那天小李……”

“瞎說什麼。這班主任也太可氣了。”

“媽,你還不是一個樣嗎?”

“纔不一樣呢,學生只是消費者呀。好了,好了,我就依了你,行了吧?”

我一蹦老高,但興奮中夾雜着一股莫名的酸味。

九年級的作文500字 篇3

輕輕地觸碰到了,被觸碰的一瞬間,心像被小鹿亂撞了一通,激烈得跳動着。

除了父親,似乎從未牽過任何男生的手。一直都覺得,牽手只是表示友誼的意思,單自己卻很在意和男生一起牽手這件事,即使是在幼兒園裏,看到男生伸來我也會避開。

看到電視劇裏的'男主角和女主角爲什麼牽手?爲什麼會臉紅的牽着對方的手?似乎遇見他我才明白,我想,牽他的手。

纖淨的手造我的眼前晃動着,無論什麼時候,眼睛都有意無意的向他看去,他的手指很修長,淨白的像女生的手。看着他的手很想觸碰它,單觸碰後卻有些害怕,臉紅得厲害。

只是借他筆時,手指微微的碰到了,單還是臉紅了半天,激烈得心跳讓人快窒息了,我是怎麼了。

難道這就是大家所說的——喜歡!

我在喜歡他?冒出的這個念頭差點讓我暈過去了,仔細想,我對他的感覺不就是女生之間常討論的喜歡嗎?

有意無意的想起他——只是無意的想起而已;常去打聽他的一切——只是好奇而已;目光總是看向他——只是有點在意而已;總是想牽他的手——只是有點喜歡他而已。

果然,還是喜歡他。

好想,跟他說話,但爲什麼每次都臉紅心跳無法與他正常說話?好想,牽着他的手,但爲什麼每次只是無意的碰到他就緊張不已?好想,告訴他我在喜歡他,但卻好害怕他說出的一句話讓我心碎。

或許,這樣就好,就這樣偷偷的看着他就好,在他不這道的地方,做他的影子。

但是,還是,好想告訴他,好想告訴他,即使這是無法實現的愛,即使會受傷,無論多少次,我都想傳達給他,好想告訴他。

夢中,他輕輕地牽起我的手,在夕陽下看着他,輕輕地對他說:“好喜歡你。”

九年級的作文500字 篇4

初中啊,我現在就處在這個時段。還記得初一時,剛走進那陌生的班級門口,裏面同學們談笑的聲音不絕於耳,這讓我緊張的心情稍稍平和了一些,再跨進一步,東張張西望望,極力的搜索着“故人”,也就是所謂的“老同學”,才發現,在明朗的笑聲中,我輕易的捕捉到了那個在座位上“手舞足蹈”的人,沒錯,就是我的好朋友之一,至於名字實在是太冷僻了,我想記下來也沒有多大意思,所以在當時索性就給他起了個小名,在某種程度上也可以說是“綽號”:板藍清。

最初起這個名字還是大家叫慣了,因爲他的名字連起來讀就很像廣告裏的“板藍清”,難怪搜狗輸入法裏在我打這三個字是總會冒出那熟悉的藥名……我看着他那熟悉的臉,既有興奮,也有尷尬,何況這又是正常的,哪個人再見到老同學不會尷尬?要是這有,那他一定是個“怪人”,說不好還是“外太空來的侵略者”!我依舊躊躇往前,向着他的方向,邊走邊朝他揮了揮手,和他的目光恰好交匯,他笑了,也招招手示意讓我坐在他旁邊,我咧開了嘴,認爲初中生涯定是快樂而又充實,誰知一個人走進了教室,手裏拿着一沓講義,他那急匆匆的步伐簡直就像是運動員退役了,而且還是短跑……我想着“板藍清”小聲嘀咕:“位是……?”“哦,他啊,是我們的班主任兼語文老師,名字暫且不詳,下課你可以自己去看課表,上面應該會有。”他耐心的向我解釋。也是,在小學他就是出了名的“老好人”,那時有人經常說他這麼老實肯定會被人騙,不過我覺得沒什麼不好,至少對朋友是“有求必應”。

九年級的作文500字 篇5

在歲月的交替中,隨着時光的輪轉,我感受到了它的聖潔,我知道,每一個生命曙光的背後,都有着一個光茫的詞,一個不須華麗修飾的語,那就是愛。

世間有無數種愛,可在每個人的心中,它漠過於母愛,父愛,甚至千萬……在父母的眼中,我們永遠是個孩子,但我們卻渴望長大,渴望邁向成熟。

其實,每一份愛都能暖化一個人的心靈,在一個個感人的故事中,我們學會了感悟……

地震中的一幕幕讓我們潸然淚下:一個戰士跪哭着:“求求你們讓我再救一個。”在網上,無意中看見一個令人更爲吃驚的故事,一位母親的身體下躺着一個大概三四個月的孩子,當救援人員發現時,這位母親不幸……孩子熟睡的臉,讓在場的人感到了溫暖,被子下塞着母親的手機,人們下意識的看到,屏幕上是一條寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活着,一定要記住我愛你!”手機傳遞着,每個看到短信的人都流淚了……

我不知道在這次地震中成爲孤兒的有多少,也不知道家、親人沒了的有多少。記住5月12日這一天,在樸素的面孔後,流露着多少悲歡離合的感人故事。

我還記得張愛玲說過:“於千萬人之中遇見你所要遇遇見的人,於千萬年之中,時間的無涯的荒野中,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了。”愛是人生極其重要的章節,它的偶然就潛伏在生活的點滴之中。

在這次地震中,在平時的感悟中,你,是否領悟到了愛的真諦,看那深遠的蒼穹中,錯落有致的星告訴你,讓愛越過蒼穹吧!

九年級的作文500字 篇6

這個假期結束了。我又可以擺脫那個討厭的小鬼了,我跟本不喜歡她,因爲她實在是太吵了!我不喜歡這樣,和她在一起我靜靜的看窗外的機會少了好多。所以我決定以後再也不理她!我上小學了,她也開始上幼兒園了。用她的話說,就是她越長越大,我也越長越大了。在媽媽面前她的確長大了不少,還學會拍馬屁了,整天跟在媽媽後面,“媽媽、媽媽,我可以做什麼,我能做什麼?媽媽什麼也不要你做,你乖乖的出去和你哥哥玩。別吵,啊~~~“看着她碰了壁我心理有說不出的喜歡!可我必須在她看到我之前逃離這裏,不然我會死的很慘的。

今天是星期六,早晨我睡的很死,竟然連木子那小丫頭爬到我身上我都沒覺察到。只感覺到翻身好重,我以爲是在做夢,可誰知那小丫頭竟然一把捏住我的鼻子。我嚇的坐了起來,她那單純的傢伙還沒感覺到危險的存在,還在那傻笑。我從小就討厭別人碰我,所以我在她手臂上用我認爲很小的力氣拍了她,可我非常明白我覺得很小的力對木子來說很大。這是我第一次見到木子哭,平時的她總是動不動就大笑不止。不知道爲什麼我看到她哭竟然會感到心酸,我跟着木子跑了出去,她坐在自己房間的門口哭。真沒想到一向冷漠的我竟然會面對女孩的哭束手無策,正在我構思應該怎麼哄她的時候她開始慢慢的向牀邊挪動,等我醒了神纔看清原來她是去撿牀腳的一顆糖。後來我答應給她買糖吃,她就真的不哭了,真沒想到這樣的一句話竟讓她摟着我的脖子又蹦又跳。我開始對木子不是那麼反感了。其實停下來想想木子有時也挺可愛的·······

九年級的作文500字 篇7

母親,像一堵牆,遮住了風雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經風雨的小樹苗能茁壯成長;母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸着我們這些幼雛的羽毛,鼓勵我們去搏擊萬里長空。“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。”這是高爾基所說過的一句話。

是啊,當我體會到成功的喜悅時,卻往往會忘了您,正因爲您這麼多年對我的關懷,甚至一句句嘮叨,否則,我並不會有這樣的成績,也沒有這樣一丁點的光彩。我承認,我有時很討厭你那點嘮叨,可當你不在家,或者有那麼一分鐘你不理我,我也很不習慣。

李老師找我談過一次話,我並沒有告訴你,我怕你春我擔心!我也好幾次想再努力一點,可是這不是一句話就能做到,不過請放心,我一定會努力的,我要爲我自己加油,爲媽媽加油!

我無時無刻都把你當作朋友,因爲我覺得,如果你不是我的知心朋友,那誰還能給我帶來快樂?

母愛是深沉的,母愛是細膩的,母愛也是無私而偉大的。我要用心去體會,去感受,纔能有資格接受這份愛,這份無價的愛。而今年的母親節,又讓我想起一位哲人說的話母親是一本讀不完的書。是啊!母親給予我的愛,讓我永遠也忘不了,一輩子也忘不了!感恩親情還記得很久以前,讀到簫伯納這樣一句格言人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿着的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然後交給下一代人們。”我想,如果我長大了,再來回憶這段童年生活,更多的是你帶給我的快樂。

祝您母親節快樂!我親愛的媽媽!

九年級的作文500字 篇8

z

在初三,咱們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,咱們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;在初三,咱們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實際的行動來證明自己,在初三,咱們將從幻想的雲端走向堅實的大地;在初三,咱們將用天生我材必有用的自信,鐵杵磨成針的毅力,去抒寫明年中考的輝煌。

初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮鬥人生的最佳時光。人們常說:人生能有幾回搏?此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。成功在於拼搏,拼什麼?拼效率,有了效率纔會有成功;拼心態,愉悅的心態才能激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己初三巨大的進步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。咱們正處在花季少年,人生能有幾個花季,雨季?在這充滿詩意的花季、雨季咱們更應該懂得珍惜,更應該懂得拼搏和奮鬥。因爲年輕是咱們的資本,成功是咱們的追求,奮鬥不止是咱們的宣言,愈挫愈勇是咱們的氣魄。

當然,好的學習成績還要有好的學習方法才得以實現的.咱們在學習的過程中,應該講究以下幾個原則。三個學習要點:一、多讀書,注意基礎;二、多思考、注重理解;三、多重複,溫故而知新 。三條學習原則:一自覺性原則;二、主動性原則;三、獨立性原則;;

三種學習技能:一、學會快速閱讀;二、學會快速書寫;三、學會做筆記

同學們,咱們一起努力吧!讓咱們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

九年級的作文500字 篇9

有些人,來過之後不願忘記。

有些事,藏在心裏揮之不去。

有些情,刻在掌心永不泯滅。

——題記

想分一半的翅膀給你,想把你好好的珍惜,永恆的記憶,成了我生命中不變的風景。

林蔭小道,還有你的身影,漸近漸遠的氣息,飄入風中,盪漾開去。每一圈漣漪,都像爲你而開的百合,那麼美麗,那麼聖潔。

你說你喜歡藍色,於是我開始去喜歡藍色,突然發現,藍色真的有一種莫名其妙的魅力,像你一樣讓人無法抗拒。悠悠的藍色,如同你的眼眸一般深邃,清澈。

你真的算是一個壞孩子,但你有時候很安靜,安靜得像一個天使,收攏羽翼,墜落凡塵。你不在乎什麼,也不計較得失,對你總有一些溫存的懷念。

突然渴望我們從未分開,一輩子在一起,平平淡淡的生活,我心甘情願。你笑起來的樣子,我在心裏一點一滴的銘記。我不敢奢求太多,因爲那樣會失去得更多。

從未付出過這麼多的感情,對你去毫不吝嗇,我不希望得到你所謂的回報,只想你永遠的記得我,知道我曾在你的身邊活過。

有一點小小的遺憾,不能陪你走完這一生,就早早的離開。

如果有一天,能在人羣中看見你,我希望能看見你臉上幸福的笑容。

乾淨的感情,刻骨銘心的人。

聊以此篇,以作紀念。