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【必備】初三作文錦集六篇

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無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的初三作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】初三作文錦集六篇

初三作文 篇1

歲月的風鈴叮噹作響,時光的海灘依舊波濤洶涌,海岸上奔跑着的是不知疲倦的少年。我們憧憬,我們希望,因爲我們年少。

年少的我們,夢想總是那麼偉大;想象着像比爾·蓋茨一樣,用雙手創造出屬於自己的神話;想象着自己像大俠一樣,行走江湖;甚至想象着像陶淵明一樣悠然遠去,只追隨自己,給世界留下模糊的背影……我們羨慕晴耕雨讀,日出而作,日落而息的生活,但我們只能在一個又一個日子裏,在下課鈴聲響起後,問一句:“下節什麼課?”然後機械般地放回一本書,又抽出一本書,揉揉乾澀的雙眼,迎接下一個45分鐘的到來。老師說過,我們不輕鬆,也不能輕鬆,我們年少,就應該拼搏。於是,我們就這樣日復一日地忙碌着。

年少的我們,不在意爲了夢想要走多少彎路,光着腳走在路上,即使被荊棘扎得鮮血直流,也要擺出一副不在乎的樣子。因爲我們相信那一滴滴鮮血終會渲染出整片天空的燦爛。在長者看來,我們似乎“少根筋”。明明大家理想的生活是“面朝大海,春暖花開”,我們卻偏要面對着大海,笑得齜牙咧嘴,不管花開不開。可是隻有這樣,才叫夢想,才叫堅定,纔算不浪費我們的青春。

因爲年少,我們誠摯地愛着每一個朋友。這份愛,不摻雜利益,一起哭,一起笑,一起努力,一起瘋玩,沒有成人之間的友情穩重,卻比它多一份坦誠,這些只因年少。

因爲年少,很多人喜歡那句“莫自使眼枯,收汝淚縱橫。眼枯即見骨,天地終無情”,覺得其中有無限深意。其實,年少的我們怎會懂得老人“老淚縱橫”的背後那份沉重的悲哀與無奈?我們堅持着自己所喜歡的,遠離自己所討厭的,不做作,不僞裝。年少的日子裏,心是綠色的,夢是紅色的;哭是認真的,笑是開心的。

沒有一個年輕人相信自己會死去,沒有一個人不希望自己永遠年輕。但所有的想象只是假設,生活總是會歸於平靜,而我們能做的,只是保持青春的本色。

腳踏一方土地,仰望一片天空,生活多妖嬈,只因年少。

初三作文 篇2

心靈之門,會因一句不經意的話就緊閉;會因一件不經意的事就破碎。理解是一劑良藥,能輕叩心靈,溝通是一劑良藥,能癒合友誼。

和你一起的那幾年,是我一生中最幸福的時光。我們同齡,你卻像姐姐,處處讓着我、幫着我,任由我的任性、撒嬌。可是,再好的朋友也會有一些誤會,一些矛盾。

那時,手工老師讓我們準備下周的手工材料,說是會教我們摺紙青蛙。我很期待,因爲我家正好有一種金燦燦的紙,是爸爸特意從外地帶給我的。我還想送你幾張,你那雙巧手一定能折出最好看的作品。於是,我從家裏拿了幾張紙,急着跑去送給你,腦海裏浮現出你收下時,那欣喜的目光……終於到你家了,你家裏寂然無聲,你爸爸媽媽坐在沙發上,唉聲嘆氣,用眼光示意我,全然沒有以往的熱情。我把紙遞給你,你並沒有我想象的那份高興,微皺的眉頭,小聲地說了聲:“謝謝!”難道這就是朝夕相處的朋友?我不知所措,頭也不回地走了,回家的路彷彿很長,我極力控制不讓眼眶裏的淚水流出。回到家,媽媽問我:“怎麼啦?”頓時,我抑制不住,泣不成聲,淚水模糊了我的雙眼。

我不再期待手工課,甚至希望老師把手工課改上作業課。可它還是如期而至了,我悶悶不樂的,坐在前面的你依然是認認真真地學着。到了該交作業的時候,我把自己做的青蛙交上去,你也把一隻精緻的、栩栩如生的雪白的青蛙交了上去,講臺上我那金燦燦的醜陋彷彿在嘲笑似的:“你瞧瞧,那纔是你最好的朋友做的。”我不敢再擡頭,怕看見那兩隻紙青蛙,怕與你的目光相撞,心被什麼揪住了似的,一陣緊似一陣。

日子一天天的過去,身邊雖不乏好朋友,時時覺得若有所失。後來聽說你爸爸生意失利了,一家人的生活都成了問題。所以才……我早就原諒了你,幾次想和你重歸於好,可都沒有勇氣。

不知過了多久,我的生日到了,來了許多同學,嘻嘻哈哈,熱熱鬧鬧,可我還是高興不起來。這時,你來了,手裏還捧着一隻金燦燦的、栩栩如生的紙青蛙,小聲地說:“對不起!我不能給你買你喜歡的禮物,那次手工課沒有用你的紙,是想……”“別說了!我知道了!”我倆緊緊地相擁,久久不願分開。

理解是友誼一劑良藥,溝通更是友誼的一劑良藥。那隻金燦燦的紙青蛙,會將一直在我心中發光發亮,它時時提醒我:友誼珍貴,溝通更可貴。

初三作文 篇3

不知覺中,初三已經到了。雖然說只是高了一個年級,可是很多方面是以前無法比擬的。

壓力

小學六年,初中三年,可謂是“十年寒窗”啊。即將迎來人生的第一個轉折點,尤其是各科學習逐漸緊張,上課速度也越來越快,這樣的變化不得不讓我們意識到,中考來了,該努力了。家長的期望、老師的盼望、自己的.希望,都在無形之中給予了壓力。看到同學們的埋頭苦幹、不得不說:初三來了,壓力大了。

責任

初三了,我可以自信地說:我們長大了,我們不再像以前,旨在嘴上動功夫了。現在的我們,已經明白了自己身上肩負的責任。對父母、對老師的責任。但是最重要的,還是對自己的責任,對自己學習的一種見證,對自己最好的證明。我們應該清楚我們身上的膽子有多大、有多沉。看到同學們昔日的笑容變成奮鬥的敢說,不得不說:初三來了,責任大了。

奮鬥

當汗水浸透白色的襯衣,額頭冒出幾顆汗珠。或許會以爲是在跑道上狂奔,可惜不是。這一幕在初三班級中早已不是意見新鮮事了。汗水盡情揮灑,鬧鐘快速地算着題、揹着書,唯恐落後別人一步,此時,我看見了分頭,永不止息的奮鬥。

迎接初三,奮起初三,奮鬥初三。

相約明年,中考考場,你我,向前衝!

……

初三作文 篇4

每個人心中擁有一畝田地,每個人對於它都有不同的定義。也許珍藏着一段難忘的經歷,難忘的人。

爺爺曾是個老中醫,家中總是堆滿了各式各樣的中藥。我總是喜歡端着凳子,坐在一旁靜靜地看爺爺磨藥熬湯。當那一縷縷藥味逐漸瀰漫整個屋子時,我的心都醉了。

小時候我常在爺爺的藥鋪裏玩耍。高大結實的櫃檯,黑褐色的漆面,發黃陳舊的標籤,都是藥鋪的“風景”。一杆小秤,一雙巧手,在一個又一個的藥櫃之間穿梭不歇,這便是爺爺每天的工作。他嘴角微揚,也許暢想着在遙遠的山中,是不是也有人溫柔地採摘這些藥草,然後晾曬,繼而品嚐。他經常會像變戲法似的,將一兩片甘草放入我口中,甘甜的滋味縈繞舌尖,一股暖流在我的那片心田激盪。

我小時候體弱多病,時常刮過一陣風,我就會感冒。我的童年是在喝着一碗碗褐色的藥湯中度過的。爺爺佝僂的背影,藥罐裏冒出的熱氣,還有不斷舔舐着藥罐底部的藍色火苗,都一一定格在時光碎片裏。那時爺爺總會端着一個白瓷碗,手裏拿着兩塊冰糖,笑眯眯地遞到我面前,讓我趁着藥勁趕快喝了它。我曾幾度推讓,因爲我知道這藥的苦澀,我也曾哭鬧過,可爺爺總是心平氣和的對我說:“良藥苦口利於病,乖孩子,喝了藥身體就好了。”每每想起,那時的我讓爺爺操了不少的心。

在牀上的我也就只能靠翻翻書本,畫畫來消磨時光。有時我會在藥櫃中跑來跑去,打開那一個個神祕的小抽屜,用那雙小手扒翻着裏面的藥材,也認識了許多藥材那美麗的名字,有白芷、半夏、蘆薈……藥櫃間瀰漫着藥香,這樣的藥香,彷彿是一種獨特的旋律,緩緩唱來,在我的那片心田奏樂。

苦澀的藥香,早已成爲了我心中最香醇的餘味與芬芳。它伴隨着爺爺的愛,給我帶來了快樂和健康。爺爺年齡大了,離開人世。他雖然離開了,但是帶給我了那段有意義的童年。爺爺似乎就在我心中的一畝田裏,陪伴着我的成長。

初三作文 篇5

華羅庚曾說過:“科學上沒有平坦的大道,真理長河中有無數礁石險灘,只有不畏攀登的採藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峯採得仙草,深入水底覓得驪珠。”學習亦是如此。

老師曾說過:“人生有連個轉折點,一是中考,二則是高考。”如今,剛步入初三的我們也正要面對第一個轉折點。

對於初三,早在之前就聽各科老師談到,自己心裏也略知一二了。但面對初三,我還是很害怕。“最重要的一年”“最緊張的一年”這類字眼早就深深地扎進心裏,一次次帶給我的是壓力。親戚們也一次次在我耳邊叮囑:“初中最後一年啦,不要落後了,考得不好那你這四年就白讀了。”甚至有時我躲進深山老林裏清靜幾天。

儘管自己如何抗拒,中考卻是個現實,我不能躲避。所以在這最後不足一年的時間裏,我要在課上認真聽講,課後或回家把老師課上講的內容整理成筆記,每天溫習。要把壓力化爲動力,把自己的時間好好利用,機會是不等人的,只有好好把握才能獲得成功。即使面對着困難,也決不退縮。風雨後纔有彩虹,雨雪後纔有新芽。這條充滿荊棘和艱辛的路,認定就筆直走下去。初三了,我長大了,不再是孩子,不再幼稚,我會努力證明自己:我能行!

那寫高高的山峯只有一步一個腳印才能達到,一張張高分的試卷只有一點一滴的積累才能獲得。

初三作文 篇6

你是我的長者,可你從不以年長自恃;你是我的良師,可你從不以師傅自稱;你是我的後盾,可你從不以沉穩自傲。你總是微笑着給我力量,你是家裏的擎天柱,是我最尊敬的人——父親。

我的父親胖胖的,走起路一搖一擺,憨態可掬。千萬不要以貌取人,他可是一位智者。他是我力量的來源,有了他,我什麼都不怕。

還記得六年級最後一個暑假,彷彿是那麼不同往日的漫長,被“成章”錄取的消息遲遲未來,我心裏自然是煩悶不安。常年在外地工作的父親特地趕回來,陪我度過那煎熬的時光。

七月中旬,消息仍未來。全家人都在緊張的等待中,可父親卻突然提出要和我去鄉下走走。我情不自願,跟着父親去了。一路上,我們父女都沉默不語,似乎各有各的心事。

走着走着,我們不知不覺到了一個果園,果農的採摘並不到位,樹上還有部分果子等着我們採摘。父親對我說:“我口有些渴了,你去摘幾個果子來吧!”我望着果樹,眼睛快速地搜索着。果然,在不遠的一棵樹上,我看到了一顆又大又紅的果子,掛在高處。我不禁猶豫了一下,最終還是決定去摘。我手腳並用開始爬樹。開始還好,粗壯的樹枝成了我的落腳點。可越到後面,樹枝越來越細,一不小心,那細小的枯枝就會被踩斷。正當我猶豫之時,聽到父親在叫我,我回頭一看,父親正拿着幾個果子向我揮手。我急忙下來,坐在父親身邊,午後的陽光暖暖地,我靠在父親的肩膀上,聽到父親語重心長地說:“不一定要最好的,適合自己的就是好的!”

我知道,與你一起走過的果園,不再是簡簡單單的果樹和果子,而是包含哲理的果園,在我心中春暖花開……

傍晚時分,我們走到了河邊。天還亮,看得見一尾尾魚在水中游動。父親讓我下河捉魚,我跳入水中,左撈右堵,最終沒有捉到一條魚。父親笑了,讓我站在一旁看,自己跳入水中,在岸邊扯了一把草,丟入河中,不一會兒就有魚慢慢靠近。他躲在草後,彎下腰,把手張開,做成網的樣子,等小魚一靠近,他把手掌一閉,一條小魚被困在他的手掌裏,活蹦亂跳。父親把它放回水中,慢慢對我說:“做事不能太急,要觀察其弱點,用對方法,就能事半功倍。”我若有所思地點了點頭。

我知道,與你一起走過的小河,不再是簡簡單單的魚和水,而是一條充滿着智慧的小河,在我心中靜靜流淌……

坐在草地上,我和你一起數星星,聊天。你突然神祕兮兮地拿出一天未動的手機,一看,上面的短信讓我異常驚訝:

“您的小孩唐小雅已被成章實驗中學錄取,請於7月30日前來報到。”

我的眼前一片朦朧。是考上“成章”的喜悅嗎?不全是,更是爲父親讓我戒驕戒躁的良苦用心而感動。感謝你,父親!

暑假過後,我住校了,不能再與父親經常見面談心。每每回憶起那段時光,我心裏總是感慨萬千:感謝你,父親!在我人生青黃不結的岔路口上有你的陪伴,並指引我走過那段起伏的歲月!