【精華】幸福的初三作文錦集5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的幸福的初三作文5篇，希望對大家有所幫助。

幸福的初三作文 篇1

“書是人類進步的階梯。”這句話常說，但卻百聽不厭。書永遠是世人汲取知識必備的營養，是前進的力量。

我愛文學，我愛書，我感謝它。是它讓我我有：“大河上下，頓時滔滔，山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高！”這樣的氣魄。是它讓我感受“執子之手，與子偕老”的浪漫。

當我因失敗而想放棄學習時，一本書給了我勇氣，一句“天生我材必有用，千金散去還復來”促我奮進，直達成功。

兒時，一本唐宋詩詞令我難忘，他幫我找到了真正的自我。白居易，一曲《長恨歌》給予我似水的柔情，而《琵琶行》中的“相逢何必曾相識”則一洗我的離傷。我感謝蘇軾，因爲你令我在重重困難下，戰勝了阻礙，成了生活的強者。

狡詐者輕鄙書籍，愚魯者羨慕文學，只有聰明的人才會與書籍相伴，一起成長。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中還有成功路。書是人類智慧的結晶，是文化的傳承。讀書，讀的是一種幸福，是一種享受。也許，並沒有時光機，但在書中你卻仍就有機會與爲人對話、探討人生。

常伴與書，是令人羨慕的。如今，大家好像似乎被學業所壓迫了。我想如果你有那麼一天，無書可讀會是如何。

一本書一份情，書伴我成長好似“關山度若飛”的壯美，讓我乘着翅膀追尋我的渴望。其實有一句話很能表現書與我，我與書之間的情感，此爲“幹事輪迴，百事轉變，滄海桑田，我心不變。”

幸福的初三作文 篇2

大年初七，大雪初晴。太倉這個江南小城，沉浸在一片祥和的春節氛圍中。在媽媽的帶領下，我和好朋友—霏霏，提着蛋糕，懷着一顆溫暖的心來到太倉頤悅園，看望已百歲高齡的蕭奶奶，併爲奶奶過了一個有意義的生日。

在這之前，我深受“親婆”的影響，總以爲頤悅園的老人都是十分可憐的：要麼是“無保戶”，要麼是沒有子女的孤寡老人，或者是子女不孝順不肯照顧……

所以當媽媽告訴我們，要爲頤悅園蕭奶奶過生日時，我和霏姐就坐不住了。但去後，我發現之前的想法錯了，眼前這位和藹可親的老人，是非常幸福的。

老奶奶名叫蕭順寶，1920年出生，太倉沙溪人，虛歲一百，95歲時還上過《太倉日報》。她一生養育了9個子女，個個孝順，有出息。目前，日常生活都是子女們和頤悅園護理人員一起照料，小女兒家住恆隆世家，離敬老院不到50米，老人剛來太倉時也一直住在那裏。

第一眼看見蕭奶奶，就覺得她很幸福。頭戴紅色絨線帽，身穿大紅棉襖，搭一條玫紅色的長褲，那雙紅色棉鞋格外搶眼，她全身上下都透着“年味”。她就這樣靜靜地坐在牀邊，滿心歡喜地迎接我們。我們挨着蕭奶奶坐下，開始和她拉家常……

與蕭奶奶的交談中，我們瞭解到，她是20xx年入園的，護理等級爲自理等級。入園主要原因是老人年紀越來越大，又有頭暈的情況，女婿白天要上班，怕家中無人時發生意外……所以全家子女共同商議後，全票通過，把老人送入院中。護工告訴我們，這家子女都很孝順，小女兒更是始終保持一天不少於4小時的陪伴……我發現老人耳聰目明，能自己簡單獨立行走，我們和她溝通也沒有任何問題。

蕭奶奶的女兒對我們說：“入園後，我媽媽在子女和護理人員共同的呵護照料下，健康地生活着，至今已經四個年頭了。中間有一次不幸骨折，在牀上躺了半年多。在這半年裏，通過子女、醫護人員，還有媽媽自己的努力，她竟奇蹟般地站了起來……”說到這裏，女兒臉上洋溢着滿滿的幸福！

在旁觀者眼中，這半年的臥牀修養可能只是一句話的事情，但對老人和女兒來說，卻是一件非常難熬的事情。常聽大人說，老年人平時看着活蹦亂跳，沒有任何問題，就怕摔倒，一旦摔倒，很多人往往就起不來了，我媽媽的爺爺就是這樣……但眼前這位老奶奶卻奇蹟般的站了起來，此時，我爲她豎起了大拇指，眼神裏流露出滿滿的敬佩之情……

我們向窗外望去，園內到處都掛滿了紅燈籠，春節的氣氛特別濃郁，我們爲蕭奶奶送上了生日蛋糕和新年祝福。當蠟燭點燃的時候，老人一直笑着合不攏嘴，她還用太倉方言跟小女兒說了一句：“今天開心滴，嘴巴都要笑歪了！”此時，我們也都跟着哈哈大笑，充滿陽光的房間裏歡聲笑語不斷。

離別之前，老奶奶的女兒悄悄告訴我們：“我媽媽年紀大了，最大的問題就是記不住事情，上午發生的事情下午就不記得了……但是奇怪的是她小時候的事情倒記得真切，特別是出嫁以前在孃家的事情都是歷歷在目！老小孩、老小孩估計就是這個意思……”聽到這裏我鼻子一酸，想到我們來看望她的事情，可能明天她就記不得了，心裏很難過……

時間過得飛快，離開頤悅園前，我們懷着不捨，簇擁着奶奶拍照留念。走的時候，我悄悄在奶奶耳邊說：“奶奶，明年生日，我們還來和你一起過！你要等我們呦！”奶奶高興地握住了我倆的手，久久不肯鬆開，嘴裏喃喃地說着：“奶奶等你們，等你們……”

回頭，望見奶奶還在樓道里看着我們，那眼神裏充滿着慈祥和疼愛……

幸福的初三作文 篇3

“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州”，“海陵紅粟，倉儲之積靡窮”，這些膾炙人口的詩句描繪的就是我們可愛的家鄉，歷史文化名城——揚州。

我爲我生活在揚州而感到幸福，揚州園林歷史悠久，早在漢朝，吳王劉濞就在廣陵興建園林，到了清代，更有“揚州園林甲天下”的說法。現在揚州就可以看到各式各樣的園林。這裏園林不像北方園林那樣厚重，也不像蘇州園林那麼纖細，她有北方之雄和南方之秀的特點，比如：瘦西湖中的五亭橋，她不僅是瘦西湖的代表，也是揚州城的象徵。個園中有翠竹和四季假山，何園有楠木亭和玉繡樓、西花園。

我爲我生活在揚州而感到幸福。“維揚一枝花，四海無同類。年年後土祠，獨比瓊瑤貴”。讚美的就是揚州市的市花——瓊花。揚州瓊花以葉茂花繁，潔白無瑕名揚天下，除了有市花我們還有市樹——楊柳。揚州自古多柳，民間在清明前後還有植柳習俗。“街垂千步柳，霞映兩重樓”描繪的就是揚州三月春光中的清新柳色，所以楊柳選爲市樹。

我爲我生活在揚州而感到幸福。揚州有天山漢墓、隋煬帝陵、史公祠、革命烈士陵園……

我爲我生活在揚州而感到幸福。揚州的傳統工藝聞名於世。比如：漆器、雕琢精緻的玉器，久負盛名的揚州剪紙，被譽爲“中華一絕”雕版印刷。其中中國的玉器，以其精緻的琢玉技藝和美麗的造型享譽世界，被稱爲“東方藝術之最”。揚州是中國玉琢藝術主要的發源地之一，雖不產玉石，琢玉工藝卻源遠流長，很多玉石原產地都將玉石送到揚州來加工、琢磨。所以揚州玉器後來享有“東方瑰寶”的美譽。說起雕琢，揚州的剪紙也是非常的了不起。

我爲我生活在揚州而感到幸福。“揚州三把刀”中“廚刀”使維揚美食名揚天下。揚州有著名的揚州炒飯、醬菜、靖江蟹黃湯包……“揚州好，家宴有三頭，蟹脂膏豐斬肉美，鐫中清燉鰱魚頭，天味人間有。揚州好，家宴有三頭，盤中荷點雙雙玉，央食鮮醇爛豬頭，雋味樂頤留。”其中這三頭宴的菜名就是——獅子頭、鰱魚頭和豬頭。揚州除了這些其實還有許多特色的名宴，比如：少遊宴、板橋宴、梅蘭宴……

我爲我生活在揚州而感到幸福。我們揚州有十多個友好城市!美國肯特市、斯坦福市、西港市、澳大利亞綠三角地區、德國奧芬巴赫市、韓國龍仁市、緬甸仰光市、日本厚木市、唐津市、意大利米尼市，揚州地區在加強文化交流的同時，對外貿易也蓬勃發展，吸引外資也日益增多。現在，我們有500多種工業品遠銷海外，有40多個國家和地區的外商將這裏作爲投資的熱市。

幸福的初三作文 篇4

曾經有人這樣問我：你覺得幸福是怎樣的，又或者說你希望自己所屬的幸福是怎樣的？當時我完全不清楚，一開始是認爲家庭和睦團圓是幸福的；學習好在學校班級有地位是幸福的；堅強勇敢有人疼有人愛是幸福的。所以我就這樣回答了他：我覺得嘛……幸福就像是你看不見的手感覺很近又感覺很遠，有的時候會讓你覺得快樂有的時候又會讓你難過……慢慢地有信心了又或者絕望了……還有就是幸福其實每個人都擁有，只是感覺到的多少和因地而異。

幼兒園的我還是那麼的可愛、嬌小又脆弱，總是受別人的欺負，讓我很生氣的是那時根本就沒有喔所要的幸福，除了爺爺奶奶的關愛和呵護。而在小學期間，漸漸地擁有了家庭母親對我的愛。幼兒園的生活總是由爺爺奶奶來照料，父母從不管我，也是因爲母親一出門就是一天而且是很辛苦的……而父親也是一樣，當初是做木匠的，但又不算是木匠。而現在，上初中的我，與爺爺奶奶的關係似乎要比從前要‘差’了。相反的是：雖然我和父母之間總是吵吵鬧鬧、不和諧的、對嘴的，關係極差的但又不是那種分開後無所謂的，我和父母分開一會，特別是上學時……我就會感到不舒服、不自在什麼的了。

我所擁有的幸福是兄弟姐妹衆多，有事可以商量；我所擁有的幸福是有一位摯友、閨蜜、死黨與我同在；我所擁有的幸福是至今還未嘗過親離得痛苦……謝謝世界所給我的幸福。

那我所要的幸福到底是什麼呢？

就是簡簡單單的幸福我呢是學業進步以後有個好生活，而父母(家人)呢事業有成身體健康或者就是安定的生活……

我所要的生活是怎樣的呢？就是這樣的。

幸福的初三作文 篇5

幸福，是什麼滋味？很多人，都這麼問過，其實每個人都嘗過幸福的味道，甜甜的，酸酸的，苦苦的`……每一種滋味都是屬於幸福的味道。有時候，甚至挨一頓罵，受一頓打，那也是幸福。因爲有人愛着你，關心你，在乎着你！

很小的時候，我的爸爸媽媽便出國工作了，那時的我，什麼都不懂，甚至連什麼叫“依依不捨”都不知道，我不懂得傷心，還是個什麼都不知道，快樂無憂的小丫頭，不懂，什麼都不懂，也自然而然的認爲——什麼都不用懂，我還小。

於是，我從小就跟爺爺奶奶生活，我過了很快樂的童年，雖然沒有爸爸媽媽的陪伴。漸漸地，我長大了，成了一個小姑娘，我會懂得了傷心，煩惱，有時候還會時不時對着爺爺奶奶鬧點小脾氣，不是我無禮取鬧，是長大了，會覺得內心脆弱，於是便用這種“不禮貌”的發泄方式，引起大人們的注意---我還需要愛。

小學的生活，讓我體會到了幸福。同學們的關愛，鼓勵與陪伴，同我度過了快樂，悲傷的每一天，都說“快樂的時光是很短暫的”，確實如此，從來沒有像那次那麼傷心，那麼不捨，是那次畢業，讓我與好朋友們分開了，我覺得可惜，但是他們無微不至的關心，心底的一句句祝福，天真無邪的笑容，讓我在自己心裏得到了很多安慰，我嘴角揚起一絲微笑，心底裏的微笑：“我感覺到了幸福！”

過了那“飛逝”的暑假，我要開始接受在新學校的生活，開始了初中的生活。還清清楚楚地記得，來到新學校的時候，我甚至想哭，我不願意去上學，我也知道自己不夠大膽，甚至過分得要開始無理取鬧，我明白自己是害怕，看這一張張不熟悉的面孔，我還可笑地認爲：“我不會遇到新朋友了，他們……”我開始擔心，竟然還會幻想自己過着沒有朋友的初中生活……

我不善於交流，雖然說，我很喜歡交朋友！在我印象裏，第一天的初中生活之後，我交到了3個朋友，一個是我的同桌，她給我的印象很好：漂亮可愛，善良的女生，我喜歡和她做朋友，兩個是我的後桌，她們很是友好，總是微笑着，給我很舒服的感覺，我不緊張了。

我的適應能力怎麼說，也還是挺強的，很快就適應了新生活。後來的一天，我交到了一個很好的朋友，她是我的“妹妹”（因爲我比她大，感情好，就結交！）我們每天放學一起去食堂買飯，一起買零食，一起“闖蕩”，一起……每一天的日子都難以忘卻。那是幸福的味道——我不想離開！

我早就預料到了，我離這種幸福而有意義的生活要開始遠了。

爸爸媽媽從國外回來了，而我，將“遵守原有的規則”——我要跟着他們出國了，我不要。

我起先不敢告訴同學們，告訴我的好朋友們。我怕跟他們說，他們會傷心，而我卻也是個“傷感”之人，我害怕在講的時候，我的眼淚，它們不會聽話，它們會“一溜煙”跑出了我的眼眶，於是我保持了沉默（我知道這樣不好！）

這樣的事情，到頭來還是要說的。爸爸打電話告訴了老師，說我要出國深造。老師與宿舍的女生，我的好朋友們說了這事。第二天，我正好準備了小禮物送給她們，她們則很快的會意了：“妍芳，我知道你爲什麼要送我們這個（爸爸媽媽國外帶回來的“漂亮的香卡通紙巾”），你要出國了對不對？”我聽了，整個人愣住了，她們怎麼知道。“昨天英語老師都告訴我們了！”我很傷心，因爲這件事，讓我感覺那平日的幸福，一天天開始遙遠了！

上課的時候，老師在課堂公佈了這件事情，這讓我很驚訝！我聽着老師的話，我的眼淚……我鼓勵自己。絕不可以掉眼淚，我堅強地忍住了

好朋友，我的乾妹妹，知道這件事，整個下課時間都在哭，哭得讓我覺得好難受，我怎麼可以讓她難過，我們答應了，要做永遠的好朋友，好姐妹，而現在我算什麼，中途出局，還是說話不算話。她的眼睛哭的好紅，我真害怕自己也哭了……

時間真的不等人，到了12月29號了，那天是星期一。星期天晚上，大家說要準備禮物送給我，我也不好意思推遲，在晚自習，我帶了好吃的送給大家，雖然我不知道那並不算什麼！

爸爸媽媽只讓我在學校呆一小時，很快……爸爸來學校接我了，我的好朋友們都陪同我出去，她們有的幫我提禮物，有的陪我說話，我還是依然表現的很“開心”！不能影響大家。

真的要分開了，我們來了幾個擁抱，我很感動，那次的分別，大家給我的祝福，我徹徹底底地感覺到了幸福，真愛，關心！我們，幾個月的好朋友，感情已經很深厚了，這讓我很感動！我愛你們！

現在，雖然我在國外，但是我依然忘不了，以前，那快樂而幸福的時光。

幸福的味道，我感覺到了，很濃厚很濃厚！

思念也是一種小小的幸福！簡簡單單，我們的生活，一輩子的回憶。