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實用的風景初三作文錦集10篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的風景初三作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的風景初三作文錦集10篇

風景初三作文 篇1

一紅一藍兩個背影化作一道美麗的風景,感動着我的內心。——題記

柳枝上只剩下星星點點幾片枯葉,一副蕭條的景象,唯有那一片灌木叢,還充滿着生機,嫩綠的葉子旁有一紅一藍兩個小身影隱隱約約在嬉戲着,我好奇,走上前。

可眼前的卻讓我大吃一驚,那個紅衣女孩正在剪葉子,藍衣男孩也在那兒幫忙,葉子紛紛地落下,地上的葉子似乎在向我哭訴他們的痛苦,我心中的怒火“蹭”一下跳起來,怎麼小小年紀就不愛護大自然!我雙目盯着兩個小孩,小男孩擡頭望望我,一臉茫然,無動於衷,那個紅衣女孩也仍在剪着葉子,我徹底惱火了,正衝上前,想一舉阻止小女孩,卻聽見紅衣女孩好像是在對葉子輕輕訴說:

“哎呀,你們怎麼都病啦,沒事兒,包在我身上!剪了就不疼了呢!”說着,邊用手撫摸着枝頭幾片嫩葉。

“剪了就不疼了呢!”多麼天真的一句話呀,我心中的怒火頓時全消了,留下了一股暖意,在心間流淌着,這句不經意突出的話重重敲擊着我的內心,天真、童趣、善良包裹着我的內心。

紅衣女孩甜甜地笑着,細心地挑選着有些泛黃或有斑點的葉子,用剪刀輕輕一剪,葉子打着轉兒,唱着歌兒,落在鬆軟的土地上。紅衣女孩的一舉一動是那麼專注,宛如一名手術醫生,在爲病人細心縫着針,又似一位雕刻家,全神貫注的雕刻自己的大作,時不時點點頭,她更像一位大姐姐,用溫暖悉心照顧着弟弟妹妹們。

藍衣小男孩也沒有閒着,雙手輕輕捧起落葉,放入一個塑料袋裏,動作都是那麼小心翼翼。

他們天真可愛的眼神裏散發着暖暖的善意,我的眼眶不禁有些微微泛紅,兩個小孩的形象在我心中不斷放大,他們的行爲讓我深深感動。

我走遠看看,那灌木叢多麼可愛呀,綠油油的,生機勃勃,它在幾棵枯樹的圍繞下顯得更誘人更美麗,這都出自於紅衣女孩與藍衣男孩溫暖動人的手。

聽樓下的阿姨說,那兩個小朋友幾乎天天都來修建葉子,校區裏的灌木叢長得那麼茂盛那麼綠,全是他們的功勞呢……

我的內心被他們的一舉一動震撼,正值童真的他們擁有着暖暖的愛心,溫暖着這片灌木叢,他們甜甜的笑着,暖化了四周的花花草草,讓他們充滿了生機,陽光更明媚了,這裏的一切、一切定位成一刻,化作一道最美麗的風景,感動着我的心。

仔細留意身邊的風景吧,身邊風景也動人。

風景初三作文 篇2

冷,極冷!

天空有幾隻剛北歸的雁倉促地飛過。許是受不了這料峭春寒,慌忙啼叫了幾聲,便躲進了離黃昏殘陽最近的枝丫。我縮了縮脖子,拉緊了拉鍊,走進了比光禿禿的水泥牆與馬路要溫暖許多的楊樹林。

擡起頭,看被夕陽染紅的天,企圖尋覓一絲安恬,放鬆一下那根因高考緊繃的弦。我閉上眼,憑着直覺向前。摸索到一棵樹,便輕輕地倚上去。背上有很安穩的感覺,像靠在爸爸的懷裏。楊樹皮粗糙卻溫馨!

夕陽在春天裏的溫度和楊樹是相近的,微微有些涼卻自有一種貼心的溫熱。我靠着身後無言的樹,用心體會它們的心跳,那是對春天怎麼樣的渴望啊!楊樹攬着夕陽的肩,相映成畫。

風來了,吹面有些許寒。我皺了皺眉,又將拉鍊拉得更緊。忽然,覺得有個東西落在了頭頂。如果是平時,我一定會尖叫:“有蟲子啊!”不知爲何,這次卻很心安地拿下來,好似胸中篤信那不是蟲子。這大抵就是生在意楊之鄉的好處了吧!和靜立的楊樹有着或多或少的微妙的心靈感應。

我從頭髮上取下來的是一片落葉。

半眯着眼,我淡淡地看着這片賴到初春還不肯歸土的枯葉。它有着心形的輪廓,飽經風霜讓它失去了青蔥色澤,脈絡卻依然清晰。葉片有些蜷,略微碰碰就好像要碎掉。每片葉子都是楊樹的心啊!我慢慢蹲下,輕輕將它放在樹根處,好讓它早日迴歸安歇,爲不久後的“春城無處不飛花”積蓄力量。

我摸了摸那棵樹,深深地吸了一口氣,空氣中有楊樹凜冽的木香。咦——,遠處好像有什麼東西,我小跑過去。

圓圓的木墩啊!原來是一個樹根。蹲下來,我看到了粗糙樸實的樹皮,這也是楊樹呢。聽老人講,樹有多少圈年輪就有多少歲。我懷着好奇數起了它身上歲月賦予的輪。

十六圈。比我還要小一歲,卻有比我兩隻手加起來還要長的直徑!長得真是快呀!我拍拍那圓圓的木面,心中油然一股敬意。斧斤以時入山林,這筆直的意楊該是給我們回報最多的樹吧!

圓圓的樹根旁,並非光禿禿。粗糙處有嫩嫩的裹着羞怯的黃褐色外衣的楊樹芽,看着羸弱,卻像它的先輩那樣亦筆直地指向天空。

想起了一些句子:敏感的大地/處處仍有/持久而悠遠的回聲/爲開拓心靈的處女地/走入禁區,也許——/就在那裏犧牲/留下歪歪斜斜的腳印/給後來者/簽署通行證。

我想站成一棵楊樹。

風景初三作文 篇3

繼續往下走吧,一定會有一道風景等着你,那一定是你所期盼的風景。

——題記

我坐在前往姑姑家的巴士上,春風姑娘不時拂起我的青絲。使我感到格外愜意。耳邊是鳥兒們動聽悅耳的歌聲,“多美好的一天。”我感嘆道。車窗外一片春意盎然的景象,鳥語花香,綠樹紅花。突然,眼前一片漆黑。

原來,巴士駛進了一條見不着盡頭的隧道。

“這隧道挺長的。”,司機先生回過頭,和顏悅色地說,“大家先休息會吧。”我微笑地朝着司機先生點着頭。在漆黑的隧道里,思緒帶我回到了那次的活動裏。

那是五年級的“西濱綜合實踐”活動。到目的地的第二天,老師組織我們到魚塘去釣魚。

路上,陽光燦爛,暖暖的陽光灑在我們的身上。時而吹來一陣風,彷彿是一隻無形的手撫摸着我們的臉蛋,酥酥的,柔柔的。小路兩旁的灌木叢星星點點,一些不知名的野花綻放,耳邊還伴着蟬姑娘的織紡聲。

到了魚塘,我坐在一塊綠茵茵的草地上,開始給魚鉤裝上魚餌。這些麪包蟲真噁心,肉粉粉的身子扭來扭去。在同學的幫助下,我裝好了魚餌。我站起身,牽着魚線,把魚線繞在手指上,我甩動着魚線,狠狠一拋。魚線被我拋到了魚塘中央。我慢慢坐下,生怕驚動了魚兒。“魚兒們快來吧。”我心想。

等待魚兒上鉤間,我凝視着湖面。湖面很平靜,好似一面明亮的大鏡子,清澈見底。臨近草叢邊還有一些黑豆似的青蛙卵,勃勃生機。正當我沉醉之時,我清晰地感覺到——魚竿在動!我用力一提,把線拉到岸上。只見魚鉤上只剩下了半截可憐的小蟲。我又激動又不甘心——我和魚兒接觸了,只差一點兒,就可以掉到我心心念唸的魚兒了。

我又一次拋出了魚線。

時間一分一秒地流逝着。陽光愈來愈強烈。許多的同學手舞足蹈地炫耀着自己水桶裏的大肥魚,眉飛色舞地講述着自己釣魚的過程。“一隻只的'大肥魚,真讓人羨慕。”我回過頭來,繼續盯着湖面,依舊沒有一點兒動靜。我只得靜下心來等待。

“嘖,你不會還沒有釣到一條魚吧。”釣了三條“巨無霸”魚兒的一位同學拎着他的水桶,只見他滿臉的挑釁。

“我就要——”話還沒說完,我手上的魚竿又有動靜了。我的心好像揣了只兔子似得,砰砰直跳。我倒吸了一口涼氣。等了兩三秒,我拎起魚線,飛快地收到岸上。

我深呼吸——我釣到魚了!

一條又肥又大的鮎魚!魚鱗在陽光下閃閃發光。

這時,春風又拂起了我的青絲,光回來了,窗外的風景也回來了。巴士終於穿過了隧道。我託着下巴,繼續欣賞這美景。

瞧,你終於看到了你所期盼的風景了吧。

——後記

風景初三作文 篇4

本不應該是這樣的,這裏不應該這樣慘淡,這裏應該有金光閃閃的陽光,鳥兒在樹枝鳴唱,大地一片生機盎然。而現在,除了慘淡還是慘淡,根本就讓人喘不過氣來,而這裏曾經是多麼美好啊!

我有拾起埋藏在大腦深處的零落的記憶。那是很久很久以前,我曾來過這裏,那個時候,這裏是多麼美好啊,萬里無雲,豔陽高照,大地鳥語花香,漫步其中,猶如身處仙境一樣美好。玩累了還可以在下乘涼,多麼愜意啊!渴了還可以喝山泉水呢,現在想想,那水還真甜呢,這處仙境一般的地方就是中國的一道風景線,中國因此驕傲。

可現在,那美麗的地方已經成爲徹徹底底的回憶了,甚至是幻想。

它現在……天空那藍色的面孔上彷彿罩着黑色的薄紗。花草的家成了一座可促進經濟發展的工廠,樹木也許已經成爲哪個有錢人的腳下的實木地板了吧。可憐,現在這工廠成爲一道令人作嘔的“風景線”。我不相信我眼前的一切,我真希望它是個夢,我要快醒來,可惜,不是……

唉,可憐的人啊,錢可以給你任何物質上的需要,而精神上的需要就不重要了麼?!我不想再見到這種以犧牲環境換來的“經濟風景線”,我需要一道自然風景線!

風景初三作文 篇5

什麼是愛情?相信這個問題就連許多大人們都無法回答。它的含義是那樣的深刻,是那樣的令人難以理解。但是這愛情卻牽連着歷代的炎黃子孫,卻是那樣的令人嚮往,令人着迷。從古至今,中外有多少愛情故事因悽美而得以被世人謳歌,有多少愛情故事因美滿而得以被世人嚮往。

中國有梁山伯與祝英臺,英國有羅密歐與朱莉葉,他們之間的愛情故事,是那樣的悽美。梁山伯與祝英臺雖爲相愛,但因在父母的極力反對之下,他們終究沒能夠在一起,但他們能夠生死相依,最終化爲蝴蝶永不分離,但這種結局還是給了我們一種美的感受。而羅密歐與朱莉葉的愛情,卻因源自於兩者家族之間的恩怨而無法在一起,最後還導致了雙雙殉情自殺的結局。

再說說神話故事中的牛郎、織女與現實生活中的順治帝與董鄂妃。衆所皆知,牛郎與織女早已結爲了夫妻,並且養育了一兒一女,但織女終究是神仙,她不該,更不能與身爲凡人的牛郎相戀,因此他們便受到了王母娘娘的百般阻撓,但因他們之間那股濃烈的愛打動了王母,王母則答應於每年的七月七日答應兩人於銀河上的鵲橋相會,時間雖爲短暫,但兩人能夠相會也未嘗不是一件好事。另一方面,早清的順治帝一生鍾愛董鄂妃,但董鄂妃後來身染惡疾,最終死於非命,釀成了兩人陰陽相隔的悲劇,也致使順治帝看破紅塵,放棄了大清江山,甘願至五臺山出家,從此當上一輩子的和尚

四個來自於不同年代,不同地方的故事,卻同樣地訴說了人世間那可遇而不可求的真愛。而着四個故事也同樣告訴了我們,愛情,它並不只代表着普通男女情愛的意思,而更深一層的,它是一種超越了生死,令人無所畏懼的力量。它是那樣的堅強,而又是那樣的溫柔。而那種力量卻不是人人都會擁有的。

而對於我們青少年兒童來說,愛情就像是那些酸澀,未長熟的青蘋果,它的外表是那樣的漂亮,那樣地吸引人,令人一見傾心。而當你親自嚐到這口青蘋果的時候,你纔會發現,原來這有着絢麗外表的蘋果卻是如此的酸澀。

有的人會問,那這外表絢麗的蘋果何時纔會真正的變紅,合適纔會變甜呢?長大!等到我們能夠分辨是非黑白的時候,等到我們有獨立自理能力的時候,這青蘋果也就長成熟了。當道那時候,就讓我們一起摘下這甜美的紅蘋果,盡情地品嚐它所帶給我們暖和的幸福人生吧!

風景初三作文 篇6

清晨,我又踏上了這片土地,這片生我養我曾經多少回在我夢中出現過的土地。

空氣中依稀瀰漫着鄉間野花的芬芳,但好像又多出了點什麼味道,我一時也說不清楚……

晨曦灑在我的臉上,溫暖而甜美!清新的空氣令人心曠神怡,記憶的思緒穿破時空,彷彿又把我帶回到八年以前。那時的我只有五、六歲,每天跟在爺爺的屁股後面,穿梭在山林、田野間,採野花,追蝴蝶,背唐詩,習書法。童年是那麼地歡樂!童年又是那麼的有趣!不知不覺我的嘴角間蕩起一絲弧度。

一下車,我就迫不及待地往家裏跑去。我尋着記憶中那似曾相識的山路,但卻又發現有許多不對勁的地方。是記性不好?亦或是家鄉變了?走了許久,終於走出了山林。前方依稀可見的是那個熟悉而又陌生的“村莊”。腳下不再是記憶中那條泥濘而蜿蜒的小道,幼時曾經在泥坑中跌倒隨即哇哇大哭的情景如今都在水泥路底下沉睡着,被寬闊、平坦、筆直的大道埋沒了起來。不必再小心翼翼地低着頭一絲不苟的盯着腳下的路,不必再擔心會摔倒,不必再擔心跌入路中的泥坑裏。想到這裏,我開心地笑了,緩緩地擡起頭,又驚訝於眼前的畫面:道路兩旁的高樓赫然屹立着,高高低低的被陽光鍍上一層光輝,在蔚藍的天空下閃耀着光芒。不時還會有名牌轎車映入眼簾,道路兩旁的商店也多了許多家,通信光纜連着家家戶戶,密密麻麻的變化在我的視線中勾勒出一大筆,我都有些恍惚了,這還是我的那個家鄉嗎?這不是一座現代化的小城鎮嗎?

我放慢了腳步,一邊驚歎着故鄉的變化,一邊欣賞着周圍美麗的風景。視線穿過香樟樹濃郁的樹蔭,被一個站在路口的老人兀地斬斷——那不是我的爺爺嗎?爺爺熟悉的臉龐上掛着熟悉的笑容,身上卻不是記憶中的粗布短褂,而是一件很休閒的襯衫,正在那兒舉着手朝我揮動着。我小跑着奔了過去,爺爺看着我眼中閃爍的驚訝,得意地打趣道:“怎麼了,不認識自己的家鄉了?”蒼老的容顏掩蓋不住內心童稚的朝氣。爺爺把我領進屋,看我鞋上全是塵土,問道:“你是從哪兒來的,不會是老路吧!”我茫然地睜大眼睛,爺爺恍然地拍了下腦袋:“忘了和你交代,你可以直接坐車到家門口的啦!”

走進房間裏,赫然見到一臺電腦,原來是爺爺正在網上津津有味地學着農業知識,再想想爺爺那不知比往昔大了多少倍的果園,我有些恍然大悟了,或許是時代改變了人吧,原來那個連手機也不會玩的爺爺,現在也研究起農業高科技來了!

爺爺熟練地握着鼠標,還不時跟我絮叨一下果園的蔬菜、瓜果和國家的富農政策。我安靜地坐在一旁聽着爺爺耐心地給我講起這些年家鄉的變化,看見爺爺臉上始終洋溢着自豪的笑容,他的表情在我的眼中不斷放大、蔓延,直至覆蓋了我的視線瞬間定格在心中。或許讓家鄉人生活得越來越好就是老人最大的心願吧,亦或是老人在新生活中流露的真情綻放於臉龐。看着腳下的塵土,再望着爺爺滿臉的慈祥,身邊的光影似泡沫般碎裂幻化成野花與蝴蝶的世界,我會心地笑了。

夜晚,我看見星星點點的光在夜空中閃耀,在黑暗中給我們明明滅滅的希望。我終於安然睡去,夢中,我盤旋在故鄉上空,未沾酒就先醉,醉成了周公夢中的蝴蝶,伴隨斗轉星移,飛過滄海桑田。世界在變,人也在變,往昔的記憶隨着時間悄然地逝去,但這一抹美麗的風景會一直駐守在我記憶的角落,伴隨着對故鄉的熱愛,永恆不變。

風景初三作文 篇7

人生在世,何爲苦?何爲樂?

一生被縛住雙腳爲苦,自由漂泊在山河爲樂。如果可以,我願把生命投入大自然中……

五嶽之巔,巍峨壯麗,猶如中國的山景總畫冊。站在它的腳下,誰能不向它屈服?誰又能記起浮世是非?誰又能小看自然的力量?長江黃河,一望無際,一聲聲怒吼都雄勁有力,彷彿在訴說千年歷史,一頁一頁地翻開,一字一句地誦讀着,鏗鏘有力的聲音飄蕩在整個中華大地。草原牧馬,與藍天白雲相映,心曠神怡,熱情奔放。在這塊土地上,榮華富貴將拋之腦後,地位權利將埋藏地下,誰不會感謝自然的賞賜?江海湖泊,廣闊無比,能納百川,潮起潮落,都訴說着人生的故事,是一個最佳的思考地,最怡人的散步區。花草樹木,形形色色,五彩斑斕,爲大地點綴裝飾。

日月星辰,是最有詩意的畫面,有多少詩詞都圍繞星月而吟,銀河系的浩瀚無邊,變幻莫測,其中包含多少智慧……

面對自然的魅力,自然的變幻,人所謂的生死又何妨?自私渺小而又有狂傲的心態,有什麼資格絮叨?人漂流於世,喜怒哀樂都該融於自然中,讓自然帶給我們考驗和勇敢。

祖國的秀麗河山,千百年的歷史可只陪伴我們幾十載,那麼,何不讓快樂陪伴在身邊,爲什麼要被塵世覆蓋住純潔的心靈呢?

感悟自然魅力,昇華自己的靈魂,一土一石都能聽你訴說,一滴一枝都能帶給你歡樂,自然賦予人類很多很多,它看着我們成長,送我們離去。我們屬於自然,也要把笑聲送給自然!

風景初三作文 篇8

昨天的日曆終於翻過了傷痛的一頁。角落裏推起了無數的回憶。也許,黎明揭開了白晝的帷幕,你我就是各自陌路上的一道風景。

誰也不會理會曾今的如夢之旅。行走的路途沒有了熟悉的美景,一切那樣的陌生,空氣彷彿也在窒息中停留。

這一道風景雖然時間很短,但這一段風景卻值得我去珍惜,去回憶。

在那一天,在那一天一個陽光和煦地撫摸着大地的日子,那時我和我的同學一起打衛生,當我們完成之後,正準備回教室的時候,我一轉身看見你,你微笑着,你的微笑深深的打動了我,那個微笑就成了一道風景,那一道沿途的風景是那樣的亮麗,那樣的純潔,那樣的美麗。

這一道沿途的風景,讓我記憶猶新,直到現在我還清晰記得那一道風景,有時我會覺得擁有了這樣純潔的風景就好像擁有全世界。然而這一道沿途的風景就像咖啡一樣,裏面帶有一點苦澀的味道,但也帶有一點甜蜜。

壓抑侵襲這冷卻的心房,一路的飄搖平淡了離去的往昔,回頭在望過去,鋪滿落葉的小路上,斜躺這一個孤零零的背影,在往事中嘆息。

然而又一個你映入我的眼簾,那時候我無意間與你相撞,而我當時給你一個微笑,而你只是把頭低下,沉默地走了,我回頭望去,你那沉重的背影,又成了我心中那一道亮麗的沿途的風景。天空依舊蔚藍,溪水依舊流淌,而我。再也不回往事的路口,幽深的小徑聽着沉重的喘息,漸漸攏起眉頭,把我遺棄在深秋的寒風中瑟瑟發抖。也許我的傷感感染了這沿途的風景,葉飄花謝一路的花涼,從沒有你細看過曾經走過的路,原來是這樣的惆悵。也許人的一生只有一次可以值得回味的風景,錯過了就註定了無奈的孤獨,來來往往的單行線上,依舊穿梭這那些尋找陽光的背影。等待,彷徨,失望。。。。。。一次次的跌倒,一次次的爬起。直至遍體鱗傷

風景初三作文 篇9

那是校園裏最普通的一個身影,然而卻是我眼中一道最美麗的風景。

——題記

她全神貫注地忙着手上的活,因爲站在背後,我看不見她的正臉,僅僅只能從不經意間的微側中勾勒她臉龐的弧度。烏黑髮亮的頭髮用一根紅頭繩綁着,高高懸於腦後。那穿着一件深粉色土氣棉衣的身軀擺動着,骯髒的球鞋幾乎要全部掩蓋在黑色的褲子之下,看起來臃腫極了。

她蹲下肥胖的身子,艱難地在土地上移動着。左手拿着一把鏟子,深深插入土中,費力地移向前,慢慢向上用力,濺起小塊小塊的塵土與沙石;右手輕輕地握着一株幼苗,插到剛剛挖出的土坑中,再用一隻手將剛挖出的土塊撥回去,用勁兒壓實,再用鏟子輕輕地拍一拍。

她半蹲着身子,緩緩挪回到一個大化肥袋的旁邊,取出一捆用紅繩綁牢的幼苗,像是騎士取出他最後一支箭一般,小心翼翼地抽出一株,輕輕握着這綠色的珍寶,一步步向空地挪動着,揮舞着鏟子,再度重複之前的工作。

她大概只是這偌大校園中的一個最卑微的角色吧,一個整日忙於和花花草草打交道的園丁,拿着微薄的薪水,但這生機、這美麗確乎是由她們親手創造出來的。

普普通通的人在普普通通的工作場所裏做着普普通通的事情,樸素的穿着,平淡的生活。她註定不會因此而留名,也不會因此而被長久記憶;僅僅是萬千世界中一個匆匆的過客,隨着時光的流逝漸漸隱去容顏,然後在某一天安詳逝去;卻總有那麼一個瞬間會在某一個人的心靈留下痕跡。

如今那些幼苗已鬱鬱蔥蔥,在飄揚的紅旗下透着勃勃生機。每次經過,我都不禁駐足觀望,在腦中一遍遍地回想着,那個穿着土氣的、辛勞的、不知姓名的園丁。

一個早晨,我遇見了普通的她,卻被深深的觸動了心扉。她,便是那一道最美麗的校園風景。

風景初三作文 篇10

在成長的道路上,我們會經歷困難,挫折,但也會迎來成功、歡笑。所以,成長就是一首歌,它會唱出最精彩,美麗的歌詞,也會吟誦我們的失敗與困苦,讓我們笑着面對。記得那是一次週末,我偶然興起想學自行車,於是二話不說,推着自行車就往外奔。“初生牛犢不怕虎”我一隻腳踩在踏板上,準備踩上去讓其行走,可車把頭搖搖晃晃使還沒出幾步的我立即腳撐地停下了,我想了一下,心還是不能太急,要一步一步來。

轉眼,我又第二次腳踩上踏板,扶好車頭,準備向上踩動,我剛踩出去,車頭就搖晃個不停,可我依舊只注意腳下的踩動,踩了大概一個回合後,由於又沒注意前方,車頭又始終搖晃個不停,我一下栽進了一個石坑裏,自行車的重量全部壓在我的身上,膝蓋跌的都流出了血,那一刻真的感到既疼痛又無助,淚水不禁潤溼了眼眶,可我依舊忍着疼痛,先慢慢起來,再慢慢把自行車推出坑外,扶好,然後一個人坐在自行車上獨自惆悵。我仔細的想了想自己到底爲何會摔跤,原來是因爲我只注意腳下,沒有看着前方,車頭也沒有好好的控制方向,太緊張害怕,總結了失敗的教訓後,我用衣袖擦乾淚水,重振旗鼓,準備第三次嘗試。這一次,我扶好車頭,腳踩在踏板上,不急不躁,眼睛看着前方,腳來回踩動,這一次,手腳的完美配合,使我順利地學會了騎車的一系列步驟,讓我受益匪淺,也讓我嚐到了成功的喜悅!是啊,成長的道路上不可能事事都順利,肯定會遇到種種困難和挫折,但不能就此一蹶不振,要反省自己失敗的教訓,更要不斷地激勵自己,讓自己有信心,有實力的戰勝困難,從而獲得成功。

成長,是一首歌,他歌頌我們成功與歡笑,也讚頌我們的失敗與困苦。這一首歌讓我們變得懂事,讓我們不在膽小,當多年後,回想起這一首歌,我們會淚流滿面但卻引以爲豪!