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【精華】九年級作文500字彙編五篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的九年級作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】九年級作文500字彙編五篇

九年級作文500字 篇1

只是像是我們的記憶一樣,有着一些說不出的話,我想寫下來。

時間不斷的在前進,一刻也不停,漸漸的我發現,自己有些跟不上時間的步伐了。像是別遺棄的孩子,似乎已經被時間所遺棄了了的我,感覺像是生活在另一個的時間裏,忘記了前進。

說不出的感覺在心中蔓延,像是開在夕陽裏的向日葵,朝氣在夕陽的洗滌下,顯得蒼白,突然啊想起了周杰倫的夜曲:“一羣嗜血的螞蟻,被腐肉所吸引。我面無表情,看孤獨的風景……”眼前的一切突然的,變得模糊,像是置身在圓舞曲中,我踩着華麗的步伐,跳出的卻是破碎的舞蹈,思緒就像是那些間隔的旋律,一個一個的,在我的周圍,零零碎碎的飄着,飄着。

外面的天空,還在淅淅瀝瀝的下着小雨,街道上來往的那麼多人,卻沒有一個擡頭望天空,那上面還閃爍那樣的耀眼的星星,在雨的襯托下,是那樣美的一幅畫。行走,行走。在一條小徑,我止步了。徐志摩在雨巷中希望逢着一個丁香一樣的姑娘,在這條唯一寂靜的小徑上,我等待着第二天的朝陽,我知道,幾小時後。當第一束陽光灑在這兒時,那些牆角枯萎的玫瑰,在經過一夜的細雨的滋潤,又接受的清晨第一抹陽光的淋浴後。將再次開放出妖豔的美,迷惑人的眼。人們忘了夜裏它曾經的枯萎。開放→枯萎→開放→枯萎……這樣的反覆再反覆,做着的是相同的動作,卻顯出不一樣的感覺。欣喜→憂鬱→欣喜→憂鬱……如此的反反覆覆。

亂亂的思緒,寫着亂亂的文字,想着亂亂的事情,這個亂亂的世界。

九年級作文500字 篇2

曾幾何時,由於繁重的學業,竟許久不曾和我的地球母親親近。放下手中的筆,擡頭向窗外看去,卻已又是那生機勃勃的春天,我情不自禁走出家門,徑自漫步在田野上……

習習微風直吹在我的臉頰上,與其說是吹不如說‘撫摸’更形象。絲毫不在意那凌亂的頭髮,只是眺望着,眺望着遠處大地與天空相接的地方。朦朧中,竟突悟那‘亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄’的詩境……

春是一幅和諧的畫。麥田隨風翻滾起一陣陣綠油油的浪花,麥子在風中舞動着它那纖細的腰肢。偶有幾隻蝴蝶在草叢中閃爍,或幾隻燕子從天際劃過。雖無秋葉之靜美,夏花之絢爛,卻有‘幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥’之妙景。不論從哪個角度看都那麼獨特!

春是一首動聽的歌。信步在小溪邊,側耳聆聽着叮咚的泉水,遠處傳來的鳥鳴縈繞在耳畔,似乎在訴說着春天的美麗,當微風掠過樹林,樹葉嘩嘩作響……把所有的聲音匯聚到一起,編織成一首動聽的歌,每一個音符都敲擊着我的心房,觸動了我的心絃。冥冥之中,竟多了那麼一絲感動……

春是……

寫着寫着,不經想起了朱自清的《春》。我並無朱自清的文采,也不奢求用華麗的`文字描繪心中的美,只想,只想用最真最樸實的文字和別人分享我心中的春。

就這樣我跟隨着春的氣息卻忽覺‘寒窗苦讀聖賢書,未若一朝覓春行’……

放下手中的書本吧,少年!自然在召喚你!春天在召喚你!

九年級作文500字 篇3

清晨,春天的風輕輕的撩過水麪,一朵風信子也隨之悄悄的綻開了臉龐……

這朵可愛的風信子好奇的四下張望着,這世界對她來說太美妙了。啊,晨霧在繚繞,漣漪託着仍在沉睡的魚兒匿在荷綠萍下面,夢囈籠着這個沒有完全甦醒的小鎮,看上去是多麼美好啊。

日子就這樣平靜而祥和的過着,不知不覺中,她的衣裙越來越大,她成長了。一個黃昏,她發現自己的衣裙開始凋零枯萎,腳跟也站不穩了。她忽然意識到自己就要落了。落日的餘暉如血般染紅了天空,鳥兒們唱着歸巢的樂曲,在她聽來就像是一首首淒涼的輓歌。微風襲來,一些風信子花瓣無助的在空中打着旋兒。她痛苦的閉上了眼,不敢再看了,她害怕凋零的到來。她天天煩惱怎樣才能不凋零。

又是一個痛苦的黃昏,她想。她要再看一眼這世界,讓她留下一些記憶。她四處張望,啊,地上的花瓣開始枯了,而他們似乎十分平靜。她側耳親聽,‘我們馬上就要成爲下一代的養料了’,“是啊是啊,我們這樣做可以讓下一代更加健康”……她不禁臉紅了,“花總是要經歷盛開凋零的,而且,自己的成長不也是上一代的奉獻嗎,自己也要爲下一代的成長而犧牲。‘落紅不是無情物’。”

風習習,她順着風,拋掉了自己成長的煩惱,從枝頭墜下,跳起了世間最動人的舞蹈。在一次次的旋轉中,她漸漸落下了,最終躺在了地上。此時,月亮出來了,星星出來了,看着月光淌過那些在空中飛舞的花瓣,她笑了,笑得很坦然。

九年級作文500字 篇4

似花似霧,夢想在青澀的微笑中低聲吟唱着自己的樂章。

小荷初立,夢想在執着的奮鬥中蓄勢待發着自己的故事。

乘風破浪,夢想在緊張的筆尖下衝鋒陷陣着自己的方向。

碩果滿枝,夢想在如花的季節中璀璨如霜。

夢想??

我的夢想是什麼呢?幫助那些需要幫助的人,給他們帶去溫暖,送“快樂”給他人就是我的快樂。希望他們幸福,快樂。

青春在初三裏飛揚,夢想在初三裏放歌。祖國的未來需要我們,初三是人生中的一個起伏跌宕的低中高音符。

初三的低音符是成長的煩惱,青春的躁動,學習的壓力,中考的急躁……不過,這都不算什麼。因爲我們是祖國的將來,而祖國的春天把握在我們的手中,我們爲祖國而奮鬥,這個偉大的民族而努力。我們在奮鬥中沉浮,心智漸長,成熟倍增,堆積吃一塹長一智的經驗;初三的中音符是科學的學習方法,高效的學習效率,循序漸進的積累,那我們將向夢想一步步的跨進,在不斷的進行中。我們在中音符裏積澱,心態漸穩,成績漸優,儲蓄一沖天的韌勁;初三的高音符是細心呵護的爸媽,精益求精的老師,五彩斑斕的夢想的疊加,黨和領導對‘種子們’的重視,所以我們更應激情如火,自信滿懷,迎接人生中最關鍵的挑戰。爲圓滿我們的人生夢想,把中國建設成富強明主文明和諧的社會主義現代化國家而打下基礎。初三音符,酸甜苦辣樣樣俱全,悲笑泣時時存在,餘音嫋嫋,意猶未盡。我們們將用執着的信念,爲我們中華民族的偉大復興而努力。

而我的夢想,只是其中的一個小小的……

九年級作文500字 篇5

進了初三,這個班級的分配十分的不當,男的有43個之多而女的卻只有我們的一半左右20位而已。不過卻發生了一件令我們男生十分不服氣的事情。我們幫居然只有一位班長而且還是女生的。這可讓我們這羣男人不滿了。中國可是民主主義的國家。投票,民主反對班主任獨自專政。我們高喊這句口號。

可是換來的是無情的鎮壓。無期的掃地和家長電話使我們兵敗如山倒。女方丫頭乘勢展開了激烈的攻勢交鋒。爲此無數男生被俘虜了,每天過着悲慘的生活,看着妹子在面前搖晃着寧可殺,不可辱啊!還好我方有我指揮很塊重新部署好發起了強烈的反擊戰。很塊取得了優勢,畢竟妹子還是妹子無法和我們相比。

這時突然傳來前方緊急軍情,我方居然出現了大量的叛徒,仔細一打聽發現女方竟然使用美人計將我方大量將才擄走了。我立刻下了命令使用美男計反擊。這使得敵方總指揮片子無比的惱火,大罵我無恥混蛋。不過在數月的交鋒下來兩方居然有些相互剋制誰也贏不了誰。我不禁望天長嘆:“爲什麼,既然生我又何必降個片子蒼天不公啊!!”

數月激烈競爭,我方由最初的多於對方兩倍的軍力依舊沒有取得勝利,難不成真的要女子奪政?終於在交戰半年後,雙方首腦我和片子在會議簽訂後決定將最高首長位置交付女方,而四部取得了一部,八大代表取得了四個席位。而我無顏面留着了,此次大戰敗北女方已無顏面面對江東父老鄉親們。