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【推薦】九年級的作文500字彙編7篇

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在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的九年級的作文500字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】九年級的作文500字彙編7篇

九年級的作文500字 篇1

我還記得那個色彩繽紛的世界——空氣裏飄蕩着許多的美味和花香,風搖晃着壓底了樹枝,天空十分的湛藍、明亮,還有那個駐足在原地的小女孩(小時侯很好的玩伴)……可是物是人已非。

在我七歲時,我們一家就搬走了,因爺爺奶奶懷念我們所以我們搬去與鄉下的爺爺奶奶一起住。從那時到現在,記憶深處,我唯一後悔的是——我沒能與那個小女孩告別。

爲彌補小時的遺憾,我在我13歲的時候回來了,一是爲了看一看小時的天地,二是想看一看那個小時侯的女孩。

風繼續吹拂着路邊的小樹,帶來空氣裏的美味和花香。在小時侯,我只知道那是美味和花香,但現在依稀能分辨出到底是什麼美味與花香了。天空中沒有一絲雜塵,連一朵雲都沒有,只是很湛藍很湛藍,我看着一切,心底越來越塌實……當來到小時住過的那棟房子時,我覺得很親近又很陌生,外面的樣貌沒有變,可是裏面的人不知道變了多少回。我走到一家店面前,往裏頭探,不知道那個小女孩是否還住在這裏。看了一會兒,我決定進去看看,可是腳像有千斤重般不能行走——有好幾次我都想去拉店門,可是都被我的猶豫阻止了。旁邊的許多店面都已經改頭換面,也許它在別人看來很光豔,但是我總覺得那粉刷在牆壁上的油漆和裝潢很刺眼,看着十分不舒服,它們瓦解了我心底的美好的天地。最終,我飛也似的離開了這裏……

我,不想打開那扇沉重的大門,我,怕美好被破壞殆盡,我有許多的顧慮。最後,我下了一個決定,就讓美好的天地永遠封存在記憶中。

離開久了的天地,就讓它在夢中出現吧。珍惜眼前的人和物,因爲他們可能會瞬息消失。如果等到消失了才珍惜那可能連記憶也是冰冷的……

九年級的作文500字 篇2

許不捨。但是不是俗話說?分離是爲了下次更好的相聚,但是我依然對接下來的生活充滿期待和嚮往。在這一路走來的。沿途中。我收穫了。

在操場上與同學們展翅高飛,頑強拼搏在課堂上與同學們一起共同進步,共同學習,在訓練時與同學們一起共同承擔,共同分享的快樂

讓我們大家更好的融入彼此的默契的相處。

或許在之後旅途中,可能還會遇到許許多多的挫折,但我不會像當初那樣,嬌弱,我也會試着讓自己更加,快的成長獨立,寫到這裏,我的腦海當中

突然出現了一幕畫面,當初自己因爲一件小事與同學起衝突。

控制不住自己的情緒,跑出教室後豪啕大哭,之後讓我感到感慨的是我的朋友願意守護在。我的身邊給我臂膀給我依靠,老師也在我傾訴完後給我啓迪

他告訴我說人生還會遇到許多事情,如果被這麼一件小事就打敗了只會讓別人取笑別人沒有爲人會因此爲你感到憐憫,雖然沒有安慰的話好

但卻使我停止了哭泣,下定決心讓自己變得更加堅強不在那麼懦弱那麼老實,老師說的話就像名言中的那樣有着送人玫瑰手有餘香,不圖回報的精神。

雖然我經歷的事情也不算是大起大落汗比江濤那樣雄偉,卻對於我來說,是我一生的恩匯和青春留下的腳印。願我接下來的時光更加的絢麗多彩!

九年級的作文500字 篇3

從呱呱落地到現在,我們已經走過了十六個365天。不知不覺,我們已長大;不知不覺,十六歲的天空已不再屬於我,懵懂的走進十七歲的花季。

小時候,我們總是盼望長大,因爲長大後我們就可以洋氣的穿上媽媽的高跟鞋炫耀,向着天空大聲呼喊:我長大了。然而真正當我們長大的時候,我們又懷念小時候對着父母撒嬌,懷念那幼稚的童年趣事,有時竟然還情不自禁地發出笑聲。

可是,十七歲的花季真的是我們的天堂,它像雨後彩虹的絢爛,是隻有經歷風雨,才能看到的美景;它像小草傳給大地春天的來臨,是讓人心動的;它像蔚藍的天空一樣,浩瀚無邊,只是在我們心裏珍藏着一幅藍圖。

十七歲,已經快到了青春十字路口的交點,就要變向了,當然我們還可以繼續勇往直前。

花季,花寂,花祭。這個季節也正是我們多愁善感的一個季節,也許會因爲一時心理上的衝動做出一些叛逆的事來,但這是正常、自然、美麗的事情。

我們不曾寂寞,因爲有花季陪着。

花也不曾寂寞,因爲有花寂陪着。

花季,花開的季節,我們是春天的預示。

整裝換容,帶上你的好心情,輕裝上陣,跟我一起向十七歲的花季迸發,青春的力量是無敵的。

十七歲的幻想是一陣被你秋水般地眸點亮的季風;十七歲的憧憬是一雙馱着朝陽飛越地平線的翅膀;十七歲的友誼是一抹渲染輝煌流瀉溫柔的七彩陽光‘十七歲的天空是一塊典雅的里程碑,上面刻着青春的另一個詮釋:無怨無悔。

十七歲的天空——多彩的天空。

十七歲的季節——多夢的季節。

十七歲的花季——我們長大了……

九年級的作文500字 篇4

告別使我身心疲憊的校園,告別使我厭惡的燈紅酒綠的街市,我好似被放飛的籠中鳥,飛向我心中理想的另一片天地。

那裏沒有入海樣般的練習題,沒有父母帶給我的巨大壓力,沒有使我心煩意亂的喧譁,寧靜、優雅而溫和,給我一向繁忙的生活節奏平添了幾分從容。到處開滿了清幽而不妖嬈的花朵,芳草的清新隨着泥土的氣息被微風吹進我的新房。那麼,這到底是哪裏呢?

這裏就是我的另一片天地,是我在內心追求的理想世界,就像陶淵明的桃花源,你可以說這是我的空想,因爲這太脫離現實,沒有壓力、沒有勞累,就像肥皂泡一樣不切實際,我更無奈,因爲我每天生活在憂患裏,沒有輕鬆愉快的假期,只有枯燥乏味的學習生活。

我不是不熱愛學習我也想擁有五柳先生那樣“好讀書,不求甚解”的意境。可是我不能,我只有憑藉這一張張試卷決定我的人生,爲了它們,我已經學習了八年,我每天只能苦口婆心的告訴自己,“再苦再難也要堅持下去,爲了自己心中那一片屬於自己的天地。”我在課桌上貼着各式激勵自己的語言,希望自己在身心疲憊的時候,再給自己一個不竭的動力,“理想”總是那麼的遙遠,使我充滿了迷惘。何時纔能有出頭之日,何時才能實現走進另一片天地的夢想。

我拼搏着,就像掉進大海裏的的人,不願放棄自己最珍貴的生命,而竭力的拍打着身邊的浪花。面對每天父母對我那期待的眼神,我卻沒有選擇逃避,而是讓自己充滿了信心,因爲我心中有自己那理想的另一片天地。我知道陽光總在風雨後,以後,我會盡量的努力學習,剋制自己,千萬不能讓自己頹廢下去。

因爲我有理想,我不由自主的再次想起了我的'那另一片天地,耳邊又響起了“無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?

九年級的作文500字 篇5

沃們、每天踩着夕陽一起踏上鄉間小路,每天看着光暈一直看到眼花繚亂,每天一起蹦蹦跳跳,一起給生活添上充實的色彩。

很多時候,我們很快樂,但很多時候我們很累很累,被功課壓的快要窒息,被感情壓的不會站立,而往往當我們回頭瞭望時,卻不經意的發現原來我們以前的生活卻最有紀念意義,雖然以前埋怨着走到盡頭,而現在卻會感慨的懷念,青春期的我們對所有事有着渴望、嘗試的心理,而最後我們卻總要知道,原來我們的一切叛逆,都是愚蠢的行爲。

青春期的我們走不出校園,很多事我們自以爲是,總要妄想的去嘗試,可結果呢?搞的什麼都沒有了,受傷的還是自己。

學生們所成的戀愛,只不過是青春期渴望的心靈在發出呼喚,在對着所有美好事情的呼喚,你們可知道,我們的主要任務,你們可清楚,走過這段路後,自己會受多少傷害,而又會得到些什麼。

我知道我說的一切都會遭到很多人的反對,是啊,其實嘗試並沒有什麼不好。嘗試可讓我們懂得自己的路該怎麼走,嘗試會讓我們受傷的心結成傷疤,永遠的讓我們銘記。

我們的家長往往是擔心我們的,怕我們走彎路,耽誤了自己所擔任的責任,可是他們往往是多此一舉,對孩子像對犯人一樣眼裏看管,可是他們家長們的心永遠不會知道,孩子們的渴望,孩子們嘗試後得到的正確結論,以往如此,我們可能與家長的代溝越來越深。

我反對家長們的封建。

要讓孩子們,讓我們勇敢的去嘗試,讓我們未受傷的瞭然。

請你放開手,給我們一片天。我們。

勇於嘗試,受傷也不是什麼壞事。

九年級的作文500字 篇6

回想起前天的事,我還心有餘悸。

前天晚上,老媽帶我去鹽官“拜訪”她的一位老朋友,回來時,爲了走近路,我們選擇了一條漆黑漆黑的小道。

車剛開進小路,老媽就有些不認得路了。“小米,這裏怎麼忽然有這麼多岔道啊?”“我說老媽,你沒事兒吧?上個星期我們來的時候,這裏也是這麼多條道兒的!”“是嗎?那……前面我們是要從那兒轉彎嗎?”“是呀!”“是不是呀……”老媽將信將疑地開了過去。“恩,對,就是這裏!可是,前面又有一條岔道,要轉彎嗎?”我睜大眼睛看了看,“沒錯,轉彎!”“不對吧!”媽媽搖了搖頭,“我記得這裏不用拐彎的!對,一定是直走!”“喂喂!肖同志你是路癡啊?拐彎!你不記得上次我們在這兒向一位老大娘問路之後拐的彎嗎?”“小米同志你不要吵,聽你老媽的沒錯!”“哎……”

老媽信心滿滿及莽撞地錯過了那條岔道。“老媽,這裏好……好陌生喏!”“我……我也有同樣的感……”“汪汪汪!”“汪汪——汪!”“老媽你扮狗叫啊?”“小米同志,好多狗啊!”我向四周一看——足足五隻大狗!那幾只臭狗居然朝着我們窮追不捨,還不停地“汪汪”叫!“啊,”我的立毛肌起作用了,雞皮疙瘩都豎了起來!“老媽我告訴你那裏要轉彎你不聽現在好了該怎麼辦啊?”我一口氣說了一大串話。“我也很害怕拜託你快點想辦法啊!”“老媽快剎車,你要衝到人家院子裏去啦!”

九年級的作文500字 篇7

今晚無月無星,黑暗再次將它那迷人的色彩涌現在花花世界上,上帝躲在雲的後面抽泣,哭是最好的發泄方法,可我卻忘了該怎樣去哭。

雨後的夜依舊是靜謐得很詭異,總覺得好像遠方有人對着我在笑,那是冰冷的嘲笑。

你們爲什麼在這裏?

因爲我們被排斥了。

誰排斥你們了?

所有人!

記得當物理老師給我講“電荷”的時候,我們看着老師做那個“同種”電荷相互排斥的實驗時,我卻沒有理會。命運待我們還是不錯的,因爲我們還當上了該實驗的實驗品,我真的不知道該笑還是該哭。猶豫不決後我決定了用冷淡的面孔去接受事實。

“走開,我們是老鼠屎!”

——當小L說着這句話時,當看着他說這句話是,臉上是帶着微笑,可我卻知道他的心在哭。難道我們還存在自尊嗎?我不知道。我只知道當時我是面紅耳赤,好想是在害羞,也似怒火吧。但始終保持微笑橫眉冷對。

自尊?!

政治書上說:“自尊是一種對自己人格的重視和肯定的情感。”

用數學的角度來看卻可以這樣認爲:“自尊就想一個圓的圓心,人總是繞着這個點不定的奔跑着。”

你看見過無邊無際的水域嗎?

當那灰黑中夾雜着陣陣腐爛的臭味的潮不停的朝我們打來,在地平線上翻滾出駭人的音浪。

小L同學說的那句話一直在我腦海中像旋轉木馬一向不停的轉着,它好像12月的雨滴,不停地敲打着冰冷的地板,然後慢慢地往裏面鑽,慢慢地延伸下去……

閉上眼,慢慢地奔向腦海中最黑暗的地方去,當打開那已沉重的眼皮時,卻看不見自己的手和手中緊緊握住的筆。一會兒後,它們終於慢慢地浮現了,看到是第一個是冰冷的地板……

最後悲傷帶着心一起奔向了死亡的深淵。