初三作文範文14篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的初三作文範文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初三作文範文1

致敬愛的卓老師

老師，

您就像一位鋼琴師，

而我們，

則是鋼琴上的琴鍵。

是您用自己的巧手彈奏出的美妙音樂，

讓我們的世界充滿了動人的旋律……

老師，

您就像一位辛勤的園丁，

而我們，

則是園裏一株株平凡的植物，

是您用自己晶瑩的汗水，

讓我們綻放了嬌豔的花朵……

老師，

您就像一位了不起的畫家，

而我們，

則是一張張潔白的紙，

正是有了您的堅持不懈，

我們正逐漸變成美麗的圖畫……

老師，你雖然不是什麼偉人，

但是，

我會把您銘記心中，

因爲，

您永遠都是我的老師……

初三作文範文2

一年前，我是你的新學生。你是我的新老師，我們就這樣完成了師生緣。那時我初二年級，還是一個不信任老師的孩子，每天都把作業亂做，不會認真。

你第一天就對我們說：“書讀百遍，其義自現。”來教育我們這羣孩子，你每天都會帶來不同的故事，每天都有新的教育法。使我措手不及。那天你把我叫到辦公室，你沒有責罵我，只是對我說：“把作業改了，再給我看。”我不信任的眼神看着你，你作爲一個老師卻和小孩子一樣有着天真的一面。你對我說：“記住，這是衝刺！要走下去！不過你要努力不要怕眼前的風雨，一直走到成功的盡頭！”我聽着你的教誨，沒有說什麼，只是看着你。你埋着頭看看手錶，對我說：“再不上課就要被站牆角嘍!”我快速的跑回教室，心裏默默的想：“謝謝你！老師1你沒有不信任我。

自從那以後，我的成績在上升，每一次上升以後都會有獎勵——少一樣作業。這是你教會我的信任別人謝謝你老師！

初三作文範文3

南京師大附中江寧分校依託百年名校南京師大附中，從20xx年創辦至今，已進入了第五個年頭。從第一年的19個班，不到800人，發展到今天已經有105個班，師生員工總數近4800人。過去的四年中，學校傳承附中百年辦學的優良傳統，以創辦省內一流、國內知名的優質學校爲願景，本着“高質量的實施素質教育，促進每一位學生卓越發展”的辦學理念，確立培養“未來的領跑者——以天下爲己任，具有創造性人格的人”爲目標，在短短的四年時間裏創造了輝煌的辦學業績，贏得了學生、家長、和社會各界廣泛的讚譽和高度的評價。可以說這是教育的奇蹟，是全體江寧分校人創造的教育奇蹟。

年輕的分校能夠取得如此輝煌的成績，離不開董事會的正確領導，離不開創者的艱辛工作，離不開社會各界的大力支持。但更離不開全體老師和職工的無私奉獻，是你們爲學校的發展傾注了心血和滿腔的熱忱，是你們用辛勞和智慧創建了學校的品牌，你們辛苦了，謝謝你們！

初三作文範文4

我緊鎖着眉頭，低着頭，一言不發的穿過那每天必經的小門，那小門靜默的立在那兒，隱沒在黑暗的影子中。月亮是那麼大，那麼圓，那麼亮，但我卻覺得異常的寒冷，我“哆哆嗦嗦”地向前走，心中的畫面不停地閃爍着：一份份試卷，一個個紅叉，一張張疑惑而又失望的臉，還有那張大大的成績表，都像一把把鋒利的刀，蹂躪着我那不夠堅強的心；耳畔中：那對手因打敗我而發出的歡快的歌聲，死敵因我的失敗而發出的冷嘲熱諷，以及同學們的竊竊私語，都像一支支鋒利的箭，直插了我脆弱的心房。

我覺得自己有些站不穩了，伸出手來託牆，牆冷冷的，就像失敗後同學們的眼神一樣寒冷，月亮漸漸偏移，一抹白色的身影出現在月光的盡頭，以較慢的速度，擦過我的身邊，一句如月光般的話傳入我的耳畔：“加油吧！我相信這次失敗不會把你打倒，要堅強啊！”我扭頭一看，銀白的月光灑滿了前方，它彷彿爲我這個在心的世界迷路的`孩子指明瞭方向，這月光真的好溫柔。

初三作文範文5

從你降臨的那一刻起，父母教我們牙牙學語。父母教我們走路，每一個步伐對於我們來說都很困難。但父母扶着我們走到終點。如今，我們長大了

在學習中我們想到玩耍時，在上課時我們跑神時，作業很多我們不想寫時我相信我能行初中作文6篇。我們都要嘗試一下，做每一件事時都有這件事的酸。甜。苦。辣。但第一我們先想到的是自信;相信自己，我能行;

生活中難免有磕磕碰碰，都有自己的喜怒哀樂。先苦後甜，苦果最終可以變成甜甜的。世上無難事，只怕有心人;我們要對自己有自信

可能你還記得，你在第一次學自行車時。你的腦海總會想起;一會兒摔倒的局面，自行車翻到的局面。但這些也許只是你的空想，只是你爲自己的害怕的一個理由，但最終還是成功。

記住;做每件事，我們不必想他可怕的地方，但只有三個字;我能行。

初三作文範文6

曾在波濤中跌宕流離，

曾在漩渦裏出生入死；

無形的巨手，把我

狠狠地，無情地，

摔在面目低沉的岩石上

跟着太陽亂溜的浮雲，

咬着鹹風撲食的海鷗；

輕蔑的嘴角，將我

重重地，疼心地，

打縮陶醉空氣的靈魂花

心靈的沃土上方，

泯滅黑暗的歌謠迴盪

與心相連的柔軟處，

母親春風般滑嫩的手，

泛着點點熒光撫慰我殘破的膚肌

現實緊緊縛住沉浸夢溪的腳踝，

不顧一切地抽離

未等我回醒，

未等我哭泣，

我已化作記憶消散於空氣

只留，

靜靜臥在沙灘的母親

天空的浮雲，

跟着海面漂浮的金光，

飄離

初三作文範文7

燒着自己，爲我們在茫茫學海了裏指明瞭道路。老師，我讚美您！您就像桑樹，默默奉獻，如果沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。老師，我讚美您！您就像辛勤的園丁，細心培育着祖國的花朵，使這些花朵茁壯成長。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這是唐代著名詩人李商隱的名句。我們的老師不我們的老師不也正有這樣的精神嗎？老師把我從一個無知的孩童，培養成一個德，智，體全面發展的學生，這裏凝聚着老師多少心血和汗水啊！老師，是您給了我知識，給了我力量，給了我戰勝困難的勇氣。老師，我永遠感謝您。

不知你是否記得，那次我英語沒有考好，你在課件時間來找我，問我說這次沒有考好的原因，還不停的鼓勵我前進。你的最後一句話我到現在我都沒有忘記：李冰，要在加把勁，考進100名在你的能力下是不出問題的，這次英語沒有考好不過老師相信你，你要加油。

老師，我讚美您！讚美您的辛勤，讚美您的無私，讚美您爲我們付出的一切。

初三作文範文8

鍾老師認爲，初中新學期學習生活計劃是非常必要的。主要從以下幾個方面入手：

一、身心健康調整計劃。初中的學習節奏明顯加快，隨之學生的壓力增大，很多學生表現出不適用，主要表現在生理與心理，如果不及時調整，學生的人生觀會受到影響。所以學生要經常積極參加陽光運動，做到勞逸結合。學生心態要保持樂觀自信，最重要的是加強學生挫折感教育，培養學生做任何事情都有一種堅韌不拔的精神。

二、學習目標的制訂要切實可行，目標制訂得科學合理，讓自己在實施計劃中能獲得成就感，從而樹立學生學習自信心。

三、在學校與同學之間的交往需要有一顆寬容、感恩的心，去寬容你周圍同學的小缺點，去發現他們身上的優點。這樣就會時刻生活在同學們真誠的友情當中。在家裏除了要制訂有規律的作息習慣，科學飲食，另外真正做到尊敬感恩父母，保證學生身心健康。

初三作文範文9

【正文】：

母愛，不挑兒的長相

母愛，不分春夏秋冬

母愛，崇高偉大

母愛，無限忠誠

無論你平和、躁動

無論你失敗、成功

母愛你失敗、成功

母愛無處不在

她，伴隨你經歷人生

是她，放飛人間的龍鳳

是她，架起天際的長虹

不懂得母愛

你就迷失了生命的真諦

忘卻母愛

高官厚祿血冷軀空

一個母親陷入貧困

一方惦念何以安寧?

用我們的雙手點染熔燦的顏彩

用顆顆愛心縮放全面的繁榮

關懷母親也是你我的昇華淨化

替母親試乾眼淚共賞絢麗的恢弘!

初三作文範文10

很快就要做人生中十分重要的一次決定了，我想歡樂的時光會不會就此逝去呢？回憶在我們青春時期的點點滴滴，或許我們會感嘆時光真的不等人，我們每一天的時間就會在不知不覺中悄悄地溜走，我真的不知道我未來還剩多少日子。

小時候的我們真的很歡樂，老師對我們很照顧因爲我們是小孩子什麼都不懂，漸漸的成長了，我們又怎麼會知道世間的壓力競爭到底有多大，我生活在農村，這裏的小孩子們只知道一天吃飽穿暖，根本不知道學歷有多麼的重要，現在長大了。要愁學歷，愁生活，一點也沒有過去的歡樂了，小的時候我們可以隨便發小孩子脾氣，什麼都不理可是現在我們長大了。

真的不知道以後的路會有什麼曲折，只希望自己可以不要不開心吧！！！

初三作文範文11

每個人的青春只有一次。爲讓青春不留空白，請珍惜青春，讓我們在青春的殿堂裏留下我們最漂亮的初足跡吧。

青春是漂亮的，正是因爲它的漂亮，才激起我們對生活、對大自然的熱愛，正是它的漂亮，才使我們展開漂亮的翅膀，向天空遊覽，尋求我們的夢想。

在青春的道路上，總會有一些磕磕絆絆，不能總是一帆風順，假如真的要一帆風順，那麼人生就沒意義了，太枯燥了。你難免會遇見絆足石，但你不能爲此而氣餒，勇敢點，繼續奮鬥。

你也許會有孤獨，不要可怕，假如沒有孤獨，你也就不會懂得別人的孤獨，也就不會用心去溫暖一顆孤獨的心。在青春道路上，你不要急於前行，把足步放慢一點，掃瞄一下路上的風景。不要錯過良機要知道“機不可失，失不再來”。

青春是短暫的，是稍縱即逝的。朋友們，爲讓我們不爲青春而遺憾，請珍惜我們的青春吧！

初三作文範文12

春末夏初，微風拂過水麪，蕩起陣陣漣漪。雨後的空氣中撲鼻而來的芳香沁人心脾。我沿着池塘邊上走，尋找夏的蹤跡。忽見一絲喜人的粉紅透過搖曳的水竹映入眼簾。我欲疾步走進，一探那粉紅究爲何物，原來是小荷初露尖尖角。雖是淡淡的一抹白裏透紅，卻巧妙地點綴了整個池塘的勃勃生機。幾隻蜻蜓在水面上翻飛起舞，接連停息在荷尖上。它們欲依偎在蓮懷，只惜盛開之時未來到。那粉嫩的花骨朵毅然聳立在碧波盪漾的水面上。環顧一眼，只覺得它含苞待放，卻也耐得住寂寞。它不去湊巧那春天的百花齊放，簇擁成團，爭奇鬥豔，卻留在這裏亭亭淨植，潔身自好着。嬌小的花苞堅定地仰望着浩瀚的天穹。空中那抹淡淡的藍色卻也無法迴避它不可褻玩的清高。

初三作文範文13

我的小學生活彷彿是一片麥地，六年來的點點滴滴則是一棵棵顆粒飽滿的麥穗。

我不會忘記那次南京之行，更不會忘記潘哥和老王。由於大巴車停停頓頓，車內密不透風，彷彿一個大蒸籠。暈車！我眼前一黑，一股熱流冒了上來，我實在忍不住了，“哇”吐了下來，頭更疼了。

是潘哥和老王扶我回宿舍的，那一晚，寒氣從窗外溜了進來，但我並不覺得冷，一種名爲友誼的暖流溫暖了我的心。

我不會忘記老校園的樹木，新校園的現代氣息，更不會忘記老師們的教誨。

記得那是一個冬天，天很冷，成績考的很差，心也冷了。排隊時，我忍不住嘆氣，發出抱怨。同行的周老師聽見了，面帶笑容的說：“一次普通的考試就把你打倒了嗎？”

我心爲之一顫，奮進也。至今日，仍不忘此話。此話激勵我多年，之後成績好，仍有其功。故，吾感激不盡。

六年時光一去不返，剛開始珍惜就要結束。唉，悲乎。畢業，就會離別，離別，就會回憶童年、友誼與師恩。

初三作文範文14

“鈴鈴鈴”，老師的電話響起來了，於是老師便跑出去接電話了。回來後，老師慌慌張張的對我們說：“老師要出去一會兒，班幹部管好紀律，知道嗎？”“知道了！”大家異口同聲的說。老師滿意的點了點頭，然後就走了。

老師剛走，教室裏便有人開始下象棋的下象棋，聊天的聊天…還有些人更離譜，盡然在教室裏飛紙飛機。你們一定很疑惑，難道班長不管嗎？其實班長，她在玩…手機，哪還有時間來管我們呢。

突然，我們的“哨兵”報告，“有人來了，大家快座好，可能是老師。”一聽到可能是老師，大家立馬緊張起來：下象棋的胡亂的把象棋塞進桌子了；聊天的馬上閉了嘴巴；就連班長也迅速的把手機藏了起來。所有的人都坐端正了。腳步聲越來越近，大家越來越緊張，當快走到門口時，大家的心都快提到嗓子眼兒上了。可是走進了的竟是“遲到王”，大家都虛驚一場，哈哈大笑了起來，“遲到王”也跟着笑了起來。

沒有老師的自習課竟然也這麼驚險，哎